Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.198
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIS Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia (JPPK) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi Jurnal Keperawatan Padjadjaran Jurnal Kesehatan Holistic Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Diakom : Jurnal Media dan Komunikasi Journal Of Bionursing Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Madani Multicience Journal of Economics and Regional Science ALINIER: Journal of Artificial Intelligence & Applications Clarias : Jurnal Perikanan Air Tawar Jurnal Ilmiah Teknik Informatika (TEKINFO) Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Riset Psikologi Bandung Conference Series: Psychology Science Media Bina Ilmiah International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global International Journal of Community Engagement Payungi Jurnal Hukum dan Sosial Politik Jurnal Ilmiah Sultan Agung Jurnal Pendidikan Sultan Agung Warta LPM Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Ulil Albab PESHUM Jurnal Mahasiswa Manajemen, Bisnis, Enterpreneurship Jurnal Cahaya Edukasi
Yunita Sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Nusantara Journal of Multidisciplinary Science

 1 
Pengaruh Pembelajaran Menyenangkan Berbantuan Mobil Balap Pintar Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas 1 SD Adiriansyah; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 7 (2025): NJMS - Februari 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan berhitung siswa kelas 1. Penelitian ini bertujuan guna mencari tahu pengaruh pembelajaran menyenangkan berbantuan Mobil Balap Pintar terhadap kemampuan berhitung siswa kelas 1. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimen dan One-Group Prestest-Postest Design. Penelitian ini dilakukan di SDN Karangroto 04 Kota Semarang TA. 2024/2025. Penelitian diikuti oleh 24 siswa kelas 1 dengan instrument penelitian tes kemampuan berhitung. Nilai keseluruhan pre-test 154 dengan rata-rata nilai 6,4 dan nilai keseluruhan post-test 175 dengan rata-rata nilai 7,2. Kemudian kedua data yang sudah didapat dinyatakan pesebaranya normal melalui uji normalitas. Selanjutnya uji hipotesis menggunakan Uji T (Paired Sample T-Test) dan hasilnya adalah kedua nilai Lower dan Upper negative yaitu -1,450 dan -0,300. Jika Lower bernilai negative dan Upper bernilai positif maka Ho diterima. Maka hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh pembelajaran menyenangkan berbantuan Mobil Balap Pintar terhadap kemampuan berhitung siswa kelas 1 di SDN Karangroto 04 TA. 2024/2025.
Pengembangan Media Flashcard Berbasis Augmented Reality Untuk Meningkatkan Pengetahuan IPAS Siswa Kelas III Sekolah Dasar Friska Atsania Ainulfais; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 7 (2025): NJMS - Februari 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan era digitalisasi telah mengalami perbaruan yang signifikan dengan menenggunakan media berbasis teknologi. Riset ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam mata pelajaran IPAS melalui penggunaan media flashcard berbasis augmented reality. Metode yang diterapkan dalam riset ini adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model ADDIE. Hasil uji validasi ahli memperoleh nilai 88,6% ahli media, 74% ahli materi, dan 92% ahli bahasa, menunjukkan bahwa media flashcard memperoleh kategori layak. Kepraktisan media flashcard diperoleh dari angket guru dan siswa memperoleh 94% guru dan 98% siswa, menunjukkan bahwa media sangat praktis. Keefektifan media dinilai melalui uji gain siswa diperoleh 0,789 dengan kategori efektif untuk meningkatkan pengetahuan IPAS siswa. Sehingga media flashcard berbasis augmented reality yang dikembangkan dinilai layak, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pengetahuan sains siswa.
Efektivitas Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terintegrasi Jeopardy Games Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SDN Klepu 05 Annisa Ulfi Aulia; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan pra-eksperimen (no-design) tipe one group pretest-posttest, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran yang dikombinasikan dengan Jeopardy Games terhadap keterampilan pemecahan masalah matematika siswa pada materi pecahan. Penelitian ini menggunakan sampel 28 siswa kelas V SDN Klepu 05. Instrumen penelitian ini berupa soal esai, dengan sepuluh soal diberikan sebelum dan sesudah intervensi. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata keterampilan pemecahan masalah matematika siswa meningkat dari 50,75 pada pretest menjadi 69,57 pada posttest. Hipotesis nol (H0) ditolak karena nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 pada uji-t berpasangan yang dilakukan dengan menggunakan SPSS, yang menunjukkan bahwa sig. (2-tailed) < 0,05. Setelah membandingkan hasil pretest dan posttest, analisis gain test menghasilkan rata-rata 0,68, yang menempatkannya dalam kategori efektif untuk keberhasilan dan kategori sedang untuk peningkatan. Dengan demikian, siswa kelas lima SDN Klepu 05 mampu meningkatkan keterampilan pemecahan masalah matematika mereka secara signifikan setelah menggunakan model pembelajaran STAD yang diintegrasikan dengan Jeopardy Games.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Wordwall terhadap Pemahaman Konsep Matematika Kelas III SDN Klepu 05 Winda Ayu Rahmawati; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk mengevaluasi seberapa efektif pendekatan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang memanfaatkan aplikasi wordwall dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas III SDN Klepu 05, khususnya pada materi bangun datar. Penelitian dengan desain one-group pretest-posttest ini melibatkan satu kelas yang terdiri dari 20 siswa, yang dipilih menggunakan teknik sampling jenuh dan non-probability. Kemampuan siswa diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan tes esai (masing-masing 10 soal). Hasil penelitian mengungkapkan adanya peningkatan yang berarti pada rata-rata skor siswa setelah diterapkannya PBL dengan wordwall, dari 54,55 menjadi 79,40. Analisis statistik menggunakan uji-t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest (p < 0,05), yang mengimplikasikan bahwa penggunaan PBL dengan aplikasi wordwall memberikan kontribusi positif terhadap pemahaman matematika siswa pada materi bangun datar.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Kholid Abelia Naja Salma Kalisa Abu Bakar Adiriansyah Agrissto Bintang Aji Pradana Andarini Permata Cahyaningtyas Anindya Afina Carmelya Anisaturahman Annisa Marsya Nabila Annisa Ulfi Aulia Anthony Purawijaya Aqil Syah Mustofa Arif Dwi Prasetya Aspri Purwanto Azka Rinjani Baiq Irma Fitriani Baiq Juliati Dadang Kurnia Dian Widya Putri Dimaz Gary Mustamu Dura Rosi Mariya Eka Sutrisna Eko Suparyanto Elmy Ericka Stywati Elni Yakub Eman Sutrisna Emmawaty Sofya Engely Pakpahan Erdianto &#039; Erwin Suhandono Essy Malays Sari Sakti Farrel Augusto Pandelaki Febri Ilham Nurcholis Firman Adi Adam Fitri Setiyowati Friska Atsania Ainulfais Habibi Fajri HADIATI Hadikusuma, M. Erry Hartono H Hasyyati Shabrina Helmi Ilzam Fadholi Hendri Prasetyo Hesti Asriwandari Husna Maulida Ibrahim Fikma Edrisy Iesje Lukistyowati Ifa A'inulkholifah Indah Purnomowati Irmaliya, Isnaini Nur Azizah Iwan Kurniawan Iwan Purnawan Jamhari Jamhari Janna Panayanti Jayanti Apri Emarawati Jojok Dwiridotjahtjono Jupriyanto Kadir Jaelani, Abdul Kasmiruddin " Kusmawan, Putri Fitriani Diah Lazarus Linarto Lilik Sabdaningtyas M. Aali Mustahfidzil M Malik Abdul Aziz Mariani Natalina L Marlin Brigita L. Maya Resta Kanya Meisyanti Meisyanti Misbahuddin, Misbahuddin Misnawati Misnawati Moch. Al Musadieq Muhamad Dzikri Danuarteu Muhamad Masrur Muhammad Amjad Syahrastany Muhammad Ichsan Arifka Rahman Muhammad Rama Nopan Ariyadi Mulyani, Ailia Munajat Mutiara Alifa Gunawan Naura Athaya Tsabita NESYA RIVKA Ni Luh Ketut Mas Indrawati Nuhya Ulia Nuhyal Ulia, Nuhyal Nurliza Masroatul M Nurseri Hasnah Nasution Nusreni Hasnah Nasution Patrisia Cuesdeyeni Rafiqha Mufti Rani Anwar Refi Fadilah Oktavia Rela Amalia Reno Tegar Pangestu Rida Fironika K Rida Fironika Kusumadewi Rini Efrianti Robiatul Adawiyah Rosmidar Rosmidar Rudy Harjanto Rusita . S. Angga Widyatama Salsabila Oktaria Miraj Samuel Hady Gandojo Sari, Fifian Permata Selly Ratna Sari Siti Logaya Siti Muniroh Siti Safaah Slamet Budi Yuwono Sri Wulan Meisari Stephani Raihana Hamdan Subairi Subairi Suryani Kazrina Suryati Sufiat Syarah Syardiana Syifa Nadila Hadid Syifaul Fuada Tasviri Efkar Tasya Amrina Rosyada Thoha BS Jaya Tiara Rabiah Aulia Wahyu Setiawan Widia Edorita Winda Ayu Rahmawati Wira Wawantoro Wisnu Cahya Mukti Woro Harkandi Kencana Yubali Ani, Yubali yulianti yulianti Yulina Ismiyanti Yuriko Kartika Puspita Sari Yuslim Fauziah Yusnidar Zain Arfaeni Putri Zainal Abidin Zairina Laisa Atini Zuraini Mahyiddin