p-Index From 2021 - 2026
7.901
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Pendidikan Vokasi Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Penelitian Humaniora Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan ISTORIA INFORMASI Litera Jurnal Ilmiah WUNY Jurnal Kreatif Tadulako Online El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Journal of Education and Learning (EduLearn) Paramita: Historical Studies Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Prima Edukasia Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial budaya AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA Jurnal Sejarah Citra Lekha Jurnal Sejarah dan Budaya Al Ishlah Jurnal Pendidikan REiD (Research and Evaluation in Education) Jurnal Pendidikan Sejarah Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah dan Budaya Journal of Education Technology International Journal of Active Learning Diakronika Prosiding Seminar Nasional Teknik Mesin Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia PANYONARA: Journal of English Education Journal of Social Studies (JSS) Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Hukum Kaidah: Media Komunikasi dan Informasi Hukum dan Masyarakat Chronologia JURNAL KEISLAMAN Marcapada: Jurnal Kebijakan Pertanahan Jurnal Lektur Keagamaan HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Bangun Desa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Solo International Collaboration and Publication of Social Sciences and Humanities Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Fahmina Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan LOGOS Paramita: Historical Studies Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Prima Edukasia

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF TEMA MENGHARGAI JASA PAHLAWAN BERBASIS SOSIOKULTURAL DI SEKOLAH DASAR Waridah Waridah; Aman Aman
Jurnal Prima Edukasia Vol 3, No 2: July 2015
Publisher : Asosiasi Dosen PGSD dan Dikdas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (824.588 KB) | DOI: 10.21831/jpe.v3i2.6465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perangkat pembelajaran tematik-integratif berbasis sosiokultural yang layak bagi peserta didik dan mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik-integratif berbasis sosiokultural dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model pengembangan Borg and Gall yang dikelompokkan ke dalam lima tahapan yaitu ekplorasi, perencanaan, pengembangan produk, uji produk dan finalisasi. Subjek uji coba penelitian adalah seluruh peserta didik kelas IV SD Negeri Serayu Yogyakarta pada semester kedua tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 72 peserta didik terdiri dari 22 peserta didik uji utama dan 50 peserta didik uji coba terbatas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil validasi ahli, praktisi dan rekan sejawat menunjukkan perangkat pembelajaran tematik-integratif berbasis sosiokultural layak digunakan dengan kategori sangat baik. Keefektifan ditinjau dari hasil posttest menunjukkan ada peningkatan rata-rata 36% dengan ketuntasan belajar 84%. Ada perbedaan keefektifan perangkat pembelajaran yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan signifikansi p=0,001≤0,05. Kata Kunci: pembelajaran tematik-integratif, perangkat pembelajaran, sosiokultural.   DEVELOPING A THEMATIC-INTEGRATIVE LEARNING EQUIPMENT THE THEME MENGHARGAI JASA PAHLAWAN WITH SOCIOCULTURAL BASIS AT ELEMENTARY SCHOOL Abstract The aims of this research are to determine of learning equipment of thematic-integrative with sociocultural basis suitable to students and determine the effectiveness of learning equipment of thematic-integrative with sociocultural basis in improving student learning outcomes elementary school. This research used the research and development. Development referred to the Borg and Gall development model which is classified into five stages consist of exploratory research, planning, product development, product testing, and finalization. Subjects of the research were fourth grade students of SD Negeri Serayu Yogyakarta at semester two in the academic year of 2013/2014 with the total number of students 72 which consist of 22 main test learners and 50 learners of field operational test. The results show that results of validation experts, practitioners, and colleagues demonstrated thematic-integrative learning equipment based sociocultural can be used with the excellent category. Effectiveness in terms of the results of posttest show an increase with an average of 36 % with a 84 % passing grade. There are significant differences in the effectiveness of the learning equipment between the experimental class and the control class with the significance p=0.001 ≤0.05. Keywords: thematic-integrative learning, learning equipment, sociocultural
Co-Authors Adharianti, Nia Adi Suryanto Adrianto Ahmad Agustinova, Danu Ahmed, Touheed Ajat Sudrajat Akbar, Muh Al-Husna, Khofifah Indah Albertus Agung Vidi Susanto Ali Karim Amir Awaluddin Amirul Syafiq Amrih Setyo Raharjo Anesa Surya Anggita, Anggita Apriliana Rusly Haniah Apriyanthy.LK, Elsa Carlina Ari Yuda Kusuma Arif Hamidi L Arif Rohman Asyhar Basyari Asyif Awaludin Romadhoni Asyif Awaludin Romadhoni Aulia, Suci Nurul Awanis Akalili Ayami, Zaenita Sayidatil Azis Faturahman Balraj Singh Chhillar, Rajender Singh Cintatia Salsabila Damaringtyas, Christophorus Putro Dedi Junaedi, Dedi Dermawan, Aris Desi Heltina Desi Susanti Dewantara, Billy Julian Dimas Aldi Pangestu Dona Syah Azizah Drastinawati Drastinawati, Drastinawati Dyah Kumalasari Dzaky Akhsan Hummada Ebtana Sella Mayang Fitri Elis Suryani Elsa Carlina Apriyanthy.LK Endi, Yohanes Estika Efa Prasiska Fadli Fadli Fadli Fadli Fadli, Muhammad Rijal Fahri, Ardian Fahruddin Fahruddin Fauzan, Ananda Febbrizal Febbrizal Febta Pratama Fikri, Asyrul Firdaus, Fery Muhamad Hafizatul Anisa Handayani, Winarni Henny Rosa Putri Ikfi Muallifa Izzati Indri Kurniawati Irvan Tasnur Isjoni Isjoni Jana, Padrul Khoiriyah, Febriana Kian Amboro Kristoforus Bagas Romualdi Kunal Mehta Kurniawan, Fahmi Kuswono Kuswono La Ode Dinda Lantip Diat Prasojo Lapele, Fitria Leli Yulifar Lestari, Elisa Jayanti Lia Yuliana Luluk Elyana Miftahuddin - Miftahuddin Miftahuddin Mifatahuddin Miftahuddin Miftahuddin Miftahul Arozaq, Miftahul Moch. Sholeh, Moch. Mohammad Rikaz Prabowo Monita Olivia Muhammad Ertam Hidayat Muhammad Nazar Mustofa, Andhi Muhammad nazara, Ranita Ngadirin Setiawan Ningsih, Tri Zahra Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro Nurtanio Agus Purwanto Nurul Huda Ofianto, Ofianto Oktaviana, Jihan Prabowo, Mohammad Rikaz Rabaah binti Abdullah Raden Roro Anisa Khaura Rahmat Fadhli Ramadan, Pariz Ramadan, Syahri Ranita Nazara Risky Setiawan Romadhoni, Asyif Awaludin Saefur Rochmat Saliman Saliman Samsul Hadi Saputra, Nanda Sekar Purbarini Kawuryan Setiawan, Johan Shasliani Syamsul Shaza Fajhira Siregar, Mulatua Solly Aryza Suarman Subroto Subroto Sulis Setiani Kusuma Dewi Sulu, Andrian Hafid Sumarno . Suminto A. Sayuti Sunarhadi, M. Amin Supardi Supardi Supardi Supardi SURYA AYMANDA NABABAN Terry Irenewati Ulfah Nury Batubara Ulil Azmi Banani Usman Usman Waridah Waridah Widia Murni Wijaya Widya Noviana Noor Yohanikah, Naila Undri Yosie Eva Purbaningrum Yulianti, Nuri Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yunidar Yunita, Beta Ria Yuyu Yohana Risagarniwa Zul Asri