Claim Missing Document
Check
Articles

KEMAMPUAN MOTORIK DAN FUNGSI KOGNITIF: STUDI KORELASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR Sari, Indah Permata; Oktadinata, Alek; Yanto, Anggel Hardi; Widowati, Atri; Yuliawan, Ely
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.31252

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan hubungan antara kemampuan motorik dan fungsi kognitif siswa laki-laki dan perempuan. Sampel penelitian ini mencakup laki-laki dan perempuan, dengan umur 11-12 Tahun yang berjumlah 37 siswa yang terbagi menjadi 22 sampel laki-laki usia rata-rata 11,13 tahun dan 15 sampel perempuan usia rata-rata 11,13 tahun pada siswa sekolah dasar. Penelitian kuantitatif dirancang dengan pendekatan korelasional. Teknik Pengumpulan data menggunakan barrow motor ability test untuk kemampuan motorik yang meliputi: (tes lari shuttle, tes lempar tangkap bola, tes keseimbangan, tes lari sprint) dan untuk mengukur fungsi kognitif digunakan tes concentration grid test. Menurut hasil penelitian, ada korelasi yang signifikan antara kemampuan motorik dan fungsi kognitif sampel laki-laki, dengan signifikansi 0,001, dimana nilai probabilitas (Sig) 0,05. Sedangkan pada sampel Perempuan tidak terdapat hubungan yang signifikan terkait kemampuan motorik dan fungsi kognitif, dengan nilai signifikansi 0,233 dan nilai probabilitas (Sig) 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa perbedaan kemampuan motorik terhadap fungsi kognitif mungkin lebih kuat atau lebih relevan pada siswa laki-laki dibandingkan siswa perempuan. Temuan ini juga menunjukkan pentingnya integrasi aktivitas motorik dalam pembelajaran di sekolah dasar sebagai salah satu upaya untuk mendukung perkembangan kognitif siswa. Program pendidikan sebaiknya disusun dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik antara siswa laki-laki dan perempuan agar intervensi pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyeluruh.
INTEGRASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP SELF EFFICACY REMAJA Oktadinata, Alek; Pasaribu, Cicilia Uliartha; Hasibuan, Mhd. Usni Zamzami; Yuliawan, Ely; Yusradinafi, Yusradinafi; Suardika, I Kadek
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.31150

Abstract

Hasil penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan integrasi profil pelajar pancasila dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terhadap self efficacy remaja, dalam implementasi penelitian ini sampel terdiri dari anak remaja laki-laki dan perempuan, dengan umur rata-rata 12,02 tahun, dan standar deviasi 0,869. Jenis penelitien ini menggunakan metode eksperimen dengan penelian ini menerapkan nonequivalent control group design dan studi ini menerapkan dua kelompok, kelompok eksperimen (integrasi profil pelajar pancasila Profil pelajar pancasila tersusun atas enam kecakapan: “Beriman, mandiri, bergotong-royong, berkebinekaan gelobal, bernalar kritis, dan kreatif,” dimana penelitian ini menggunakan desain penelitian tingkat magnitude, strength, dan generality, dan kontrol). Pemilihan sampel pada studi ini menerapkan Teknik cluster random sampling dengan sampel 42 remaja. Untuk memperoleh data self efficacy menggunakan instrumen angket self efficacy dan analisis data memanfaatkan independent t test dan paired t test. Hasil uji t sampel paired secara signifikan meningkatkan hasil belajar memiliki signifikan sebesar 0,008 dimana probabilitas (Sig) 0,05. Temuan ini mendukung bahwa integrasi profil pelajar Pancasila berdampak positif terhadap pengembangan efikasi diri pada remaja.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Atletik Menggunakan Pendekatan Metode Student Centered Learning (SCL) Model Case Method pada Mahasiswa Porkes FKIP UNJA Sukendro, Sukendro; Yuliawan, Ely
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v10i2.15902

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Atletik melalui pendekatan Metode Student Centered Learning (SCL) Model Case Method. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dengan dua siklus. Instrumen yang digunakan penelitian ini adalah pada matakuliah Atletik pada nomor Lompat Jauh. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester I PORKES yang berjumlah 36 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian pada diperoleh hasil tes Lompat Jauh pada matakuliah atletik melalui pendekatan Metode Student Centered Learning(SCL) Model Case Method diperoleh ketercapaian pada siklus 1 sebesar 51,3% dengan nilai rata-rata 66,64. Pada siklus 2 terlihat peningkatan hasil belajara sebesar 92,31% dengan rata-rata nilai 76,64. Sehingga dapat disimpukan ada peningkatkan sebesar 41,02 terhadap hasil belajar melalui pendekatan . Kata Kunci : Atletik, Student Centered Learning
Pengaruh Latihan Smash Bola Gantung Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Sepak Takraw Putri Yuliawan, Ely; Yuliana, Yuliana
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i1.26233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh latihan Smash bola gantung terhadap kemampuan atlet Sepak Takraw putri terhadap kemampuan melakukan Smash Kedeng. Penelitian ini merupakan penelitian sebab-akibat (eksperimen) dengan menggunakan rancangan One group pre test-post test Design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan, tetapi sebelum perlakuan, terlebih dahulu dilakukan tes awal (pretest) dan kemudian diberikan perlakuan. Setelah itu dilakukan lagi tes akhir (posttest). Objek penelitian ini adalah atlet sepak takraw putri SMAN 8 Kabupaten Bungo dengan sampel yang digunakan berjumlah 10 orang dengan teknik sampel acak. Untuk mengetahui pengaruh latihan bola gantung terhadap kemampuan smash kedeng digunakan tiga uji dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS, Statistics, yaitu uji normalitas shapiro wilk, uji homogenitas varians F, dan uji hipotesis T. Dari hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan smash kedeng pada atlet sepak takraw putri SMAN 8 Kabupaten Bungo. Hasil pre test uji normalitas shapiro wilk sebesar 0,535>0,285 dan post test sebesar 0,809 > 0,285. Dari hasil uji homogenitas varians didapatkan F hitung (184,736) F tabel (5,59). Hasil uji T menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,00<0,05 dan nilai T hitung 13,592>2,44 T tabel. Kata Kunci: Latihan Bola Gantung, Smash Kedeng
Minat Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur Yuliawan, Ely; Ilham, Ilham; Sofyan, Ahmad
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i2.26925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa kelas XI IPS 1 dan kelas XI IPS 2 dalam mengikuti pembelajaran PJOK, dalam penelitian ini memberikan angket kuisioner dengan beberapa pertanyaan kepada siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Jumlah populasi  sebanyak  62  orang  kemudian  seluruh  populasi  dijadikan  sampel penelitian dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan   dalam   penelitian   ini   adalah   memberikan   kuisioner   dengan   30 pertanyaan dengan setiap pertanyaan memiliki nilai dan dibagi menjadi faktor intrinsik dan faktor ekstrinsi. Hasil  Penelitian  Berdasarkan  deskriptif  kuantitatif  yang  dilakukan  pada siswa kelas XI IPS 1 dan Kelas XI IPS 2 dengan jumlah sebanyak 62 orang pada kategori baik sebanyak 60 siswa dengan persentase 96,77% kemudian pada kategori kurang sebanyak 2 siswa dengan persentase sebesar 3,23% dengan demikian berdasarkan faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik pada kategori baik.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki minat yang baik dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Kata Kunci : Minat siswa, Mengikuti Pembelajaran PJOK
PENGARUH VARIASI GERAK LATIHAN RUNNING ABC TERHADAP KECEPATAN LARI 60 METER PADA SISWA EKSTRAKURIKULER ATLETIK SISWA MENENGAH PERTAMA Putra, Ceppy Pradana; Yuliawan, Ely; Prabowo, Bangkit Yudho; Yani, Yulia Ayu Safitri
JURNAL PRESTASI Vol. 8 No. 2 (2024): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v8i2.64385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi latihan running ABC terhadap kecepatan lari 60 meter pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 4 Tanjung Jabung Timur melalui program latihan running ABC. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Data dikumpulkan dengan melakukan tes awal lari 60 meter, memberikan program latihan running ABC, dan kemudian melakukan tes akhir lari 60 meter. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa ekstrakurikuler atletik SMP Negeri 4 Tanjung Jabung Timur, dengan sampel sebanyak 15 siswa. Instrumen tes yang digunakan yaitu tes lari 60 meter. Teknik analisis data yang diterapkan adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 10,531 lebih besar dari t tabel sebesar 2,145, dengan tingkat signifikansi probability 0,000 < 0,05. Hal ini mengindikasikan adanya pengaruh signifikan variasi latihan running ABC terhadap kecepatan lari 60 meter pada siswa ekstrakurikuler. Berdasarkan perbedaan rata-rata, latihan ini mampu meningkatkan kecepatan lari 60 meter sebesar 14,6% dibandingkan dengan sebelum diberikan variasi latihan running ABC. Dari hasil penelitian ini, diharapkan guru Pendidikan Jasmani lebih memantau kegiatan ekstrakurikuler atletik, menyusun program latihan yang efektif, serta memahami kendala-kendala yang dihadapi untuk meningkatkan kecepatan lari 60 meter pada siswa.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MASYARAKAT JAMBI TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR Bariyah, Khoerul; Ashari, Irvan Anugrah; Yuliawan, Ely
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v7i2.21544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SDd Negeri 210/X Bandar Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode total sampling. Dengan sampel berjumlah 10 orang. Penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design, latihan dilakukan selama 6 minggu, dengan pertemuan dalam satu minggu sebanyak dua kali, tes yang digunakan adalah tes kebugaran jasmani. Dalam penelitian ini pengujian hipotesis menggunakan statistic uji t, Hasil analisis pada test awal dan akhir di peroleh harga t hitung sebesar 9,099 bila dibandingkan t tabel 1,833. Ini menunjukkan terdapatnya peningkatan yang berarti. Hipotesis alternatif (Ha) yang dikemukakan dalam penelitian ini diterima kebenarannya. Antara tes awal dan tes akhir mempunyai hasil yang sangat berbeda. Dari analisis data dan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 210/X Bandar Jaya. Kata kunci : Permainan tradisonal, Kebugaran Jasamani, Siswa
Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Adrizal, Mohd.; Yuliawan, Ely; Ashari, Irvan Anugrah
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v8i1.27520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 210/X Bandar Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode total sampling. Dengan sampel berjumlah 10 orang. Penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design, latihan dilakukan selama 6 minggu, dengan pertemuan dalam satu minggu sebanyak dua kali, tes yang digunakan adalah tes kebugaran jasmani. Dalam penelitian ini pengujian hipotesis menggunakan statistic uji t, Hasil analisis pada tes awal dan akhir diperoleh harga thitung sebesar 9,099 bila dibandingkan ttabel 1,833. Ini menunjukkan terdapatnya peningkatan yang berarti. Hipotesis alternatif (Ha) yang dikemukakan dalam penelitian ini diterima kebenarannya. Antara tes awal dan tes akhir mempunyai hasil yang sangat berbeda. Dari analisis data dan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 210/X Bandar Jaya. Kata Kunci : Permainan Tradisional, Kebugaran Jasmani
Pengembangan Buku Saku Sebagai Media Pengenalan Olahraga Petanque pada Siswa SD/MI Kota Jambi Hananda, Elsye Aulia; Rasyono, Rasyono; Yuliawan, Ely
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v8i2.31795

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan buku saku sebagai media pengenalan cabang olahraga petanque Jenis data penelitian research and development ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari komentar dan saran hasil uji coba produk kelompok kecil, besar dan para ahli secara deskriptif. Hasil akhir dari kegiatan penelitian pengembangan ini adalah produk pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque yang berdasarkan data pada saat uji coba sekala kecil (N=10) dan uji coba sekala besar (N=20). Uji coba sekala kecil didapat presentase 83%. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque ini telah memenuhi kriteria layak, Uji coba sekala besar didapat presentase 96%. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka pengembangan buku saku sebagai media pengenalan olahraga petanque. ini telah memenuhi kriteria sangat layak, sehingga produk ini sangat layak digunakkan untuk siswa SD/MI Kota Jambi.Peneliti telah melakukan tahap-tahap penelitian RnD mulai dari masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk 2, produk massal. Pada akhir tahap penelitian ini juga dapat kesimpulan bahwa produk pengembangan buku saku sebagaia media pengenalan olahraga petanque siswa SD/MI Kota Jambi sudah di revisi oleh para ahli dan sudah efektif untuk dijadikan produk pengembangan serta dapat dipakai. Kata Kunci: Pengembangan, Buku Saku, Pengenalan, Olahraga Petanque
Pengaruh Permainan Berkelompok Terhadap Kemampuan Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli Siswa Kelas V SD Negeri 42 Sungai Lebuh Dinata, Doki Marta; Widowati, Atri; Yuliawan, Ely
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v9i2.37525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan berkelompok terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 42 Sungai Lebuh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen One Group Pretest-Posttest, di mana satu kelompok eksperimen yang terdiri dari 15 siswa dipilih melalui teknik total sampling. Siswa menjalani tes awal (pretest), diberikan perlakuan berupa permainan berkelompok, dan diakhiri dengan tes akhir (posttest). Analisis data dilakukan menggunakan uji-t, yang menunjukkan nilai signifikan sebesar 0.00 < 0.05, dengan t-hitung sebesar 16.945, lebih besar dari t-tabel 1.7613. Hasil ini mengindikasikan bahwa permainan berkelompok memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan passing bawah siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan berkelompok merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli siswa kelas V SD Negeri 42 Sungai Lebuh. Kata kunci: permainan berkelompok, passing bawah, bola voli
Co-Authors A Halim Ade Kurniawan Triwahyuda ADHE SAPUTRA, ADHE Aditya Maulana Firmansyah Aggil, Aggil Agung Azmi Firmansyah Agung Kurniawan Agus Habibi Dalimunthe Ahmad Fardiansyah Ahmad Maulana Ahsan AHMAD MUZAFFAR Ahmad Sofyan Ahmad Taufiqurrahman Al Madi, Ikhwan Al Rahmadani, Dita Alexander Kurniawan Alikah Lesmawati Alya Ramadhani Fitri Andriyana, Hena Anggel Hardi Yanto Anggi Ramadani Saputra Anggrawan Janur Putra Anggun Dewi Rahmasari Anjani, Ricky Anjanika, Yonifia Ardie Rachmad Arisyi, Muhammad Fathan Arsil Arsil Arsil Arsil, Arsil Ashari, Irvan Anugrah Aslina, Cut Vidya Asnah . Atri Widowati Bangkit Yudho Prabowo Barasa, Hebron Ronaldi Bariyah, Khoerul Bayu Kurniawan Boy Indrayana Boy Indrayana Boy Indrayana Budiarti, Retni Sulistiyoning Bunga Ayu Wulandarai Ceppy Pradana Ceppy Pradana Putra Chandra Kurniawan Chatarina Umbul Wahyuni Daulay, Siti Amriah Deki Chanra Pratama Della Amanda Sari Sihombing Desi Fitriani Devi Yuliani Diana, Fitri Dinata, Alek Okta Dinata, Doki Marta Dinda S Dinda S. Dosmauli Sianturi Eka Yoga Adi Nur Putra Ekawarna . Endarman Saputra Fadli Fadli Fajar Dwi Rahayu Febriza, Nabil Afiqra Fiqri, Al Fitri Khairunnisa Freza Inriana Fudin, Syarif Gani Gelanda Hadinata, Reza Hananda, Elsye Aulia Hasanah Hasanah Hasibuan, Mhd. Usni Zamzami Hendri Munar Hernaldi, Yusuf Hidayah, Krisvoniawati Hilmi, Yazief Djulianda I Kadek Suardika Ilham ILHAM Ilham Ilham Iman Munandar Indah Permata Sari Indryani Indryani Indryani, Indryani Iqbal Maulana IQRONI, DAVID Iwan Budi Setiawan Johan Agus Setiawan Julianda, Julianda Junianto, Aditya Komarudin Komarudin Kuntaro, Eko Lili Kartika Lubis, Herudi M IRFAN, M M. Adrion Nugraha Ma'mun, Amung Maharani, Aulia Putri Marbun, Kaiser Mardia, Muhammad Al Araaf Fandi MARDIAN, ROLI Mardiani, Elfi Maulana, Alwan Mizian, Zuhdi Moh Hendrawan Mohd. Adrizal Muhammad Agus Muljanto MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Muhammad Azan Zidan Muhammad Bintang Dzikri Muhammad Darul Ehsan Muhammad Firdaus, Davin Muhammad Rezki Muhammad Rizki Kurniadi Muhleni, Siti Aisyah Munar, Hendri Nugrraha, Ugi Nurdianzah, Ahmad Safril Nurmaida S OKTADINATA, ALEK PALMIZAL A Pasaribu, Cicilia Uliartha Prabowo, Bangkit Yudho Prabowo, Bangkit Yudho Praditiwi, Mita Pratiwi, Ayudya Suidarwanty Prayogo, Bagas Aryo Putra, Reksy Dwiyulian Putri Ihratun Putri, Meri Rahmad Iskandar Rama Mardinata Putra Rani Apriyani rasyono Regina Ingrasias Sidabutar Rendi Dwi Febrianto Retni Sulistiyoning Budiarti Riska Sinaga Riski Tama Candra Rozah, Iza Anasrullah Salsabila, Meylin Samsudduha, Alfi Sella Ekawati Sella Septriasa, Irma Shalsabilla, Nazwa Sigit Arya Yudhistira Sitepu, Henny Romaito Sofyan Suhartini, Sugih Sukendro Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Suminah Suminah Susilo, Anang Dwi Sutarman Sutarman Suyatemi, Suyatemi Tarigan, Megaria Selvia Br Tri Bayu Norito Triyo Nova Utomo Ugi Nugraha Ulil Albab, Alya W. Ramadhani Wahyu Fitrah Al Zikri Wawan Junresti Daya Wawan Junresty Daya Winda Ariyani Yani, Yulia Ayu Safitri Yanto, Anggel Hardi Yulia Ayu Safitri Yani Yuliana Yuliana Yuniamanda, Firna Yusra Dinafi Zamzami Hasibuan, Mhd. Usni Zardi, Indra Zidan, Muhammad Azan Zurian, Altriansyah Zurweni Zurweni