Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.948
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jambura Health and Sport Journal Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Attractive : Innovative Education Journal Jurnal Patriot Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Journal Evaluation in Education (JEE) Indonesia Sport Journal JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Journal of Sport Science and Tourism Activity JUPEMA Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Jurnal Elementaria Edukasia Score Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Ely Yuliawan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 87 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
EFEKTIVITAS INTEGRASI PROGRAM KECAKAPAN HIDUP DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI POSITIF SISWA Yusradinafi, Yusradinafi; Pratiwi, Ayudya Suidarwanty; Khairunnisa, Fitri; Putra, Ceppy Pradana; Prabowo, Bangkit Yudho; Oktadinata, Alek; Yuliawan, Ely
Jambura Health and Sport Journal Vol 8, No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v8i1.35641

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) memiliki potensi strategis dalam penguatan karakter siswa sejalan dengan tuntutan Kurikulum Merdeka yang menekankan pengalaman belajar bermakna dan pengembangan nilai positif. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas integrasi program kecakapan hidup dalam pembelajaran PJOK terhadap pengembangan nilai-nilai positif siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 5 Kota Jambi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pretest–posttest control group, melibatkan 79 siswa yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian menggunakan Life Skills Scale for Sport (LSSS) dan skala nilai positif siswa, dengan analisis data melalui uji paired t-test, independent t-test, serta perhitungan effect size. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai-nilai positif yang signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol, dengan nilai effect size kategori sedang hingga kuat. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi program kecakapan hidup dalam pembelajaran PJOK efektif dalam mendukung pengembangan karakter siswa dan relevan sebagai model pembelajaran inovatif dalam implementasi Kurikulum Merdeka.
Development of Creative Thinking Level Assessment Instruments with Rasch Model Approach in Football Lectures Wawan Junresti Daya; Mohd. Adrizal; Reza Hadinata; Ely Yuliawan; Boy Indrayana
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 7 No. 3 (2025): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v7i3.1341

Abstract

The instrument of creative thinking skills in the game of football is an assessment instrument in football sports courses. This instrument is used to measure students' creative thinking skills. This research aims to: (a) produce a feasible and qualified instrument to be used in the assessment of the level of creative thinking with the Rasch model approach in the Football course, and (b) find out the characteristics of the assessment instrument of the level of creative thinking with the Rasch model approach in the Football course. In this study, a modified development model based on the Wilson, Orindo, and Antonio model was used. This model has the following stages: a) compiling the initial design of the product; b) prepare research instruments for the initial design of the product; c) product validation and trial; and d) application in testing the products produced. This study uses a modified development model from Wilson, Orindo, and Antonio, which consists of three stages: (1) designing the test, (2) conducting test trials, and (3) conducting test measurements. The population in this study is 155 students who take football courses with total sampling techniques. The test instrument product is assessed by experts through a content validation sheet, where there are 2 experts, namely measurement experts (test construction experts) and sports education experts (material experts).  The results of the analysis in this study show that the test instrument is feasible and qualified to be used in measurement. The conclusions in this study are a) The test instrument has been proven to be valid by experts; b) The test instrument is in the high category based on the function of information.
Hubungan Keterampilan Smash Terhadap Ketepatan Smash pada Atlet Club Bola Voli PDAM Kota Jambi Maulana, Alwan; Ilham, Ilham; Yanto, Anggel Hardi; Yuliawan, Ely; Halim, Abd.
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 7 No 2 (2025): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v7i2.40752

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini berangkat dari hasil observasi pada atlet pemula klub Bola Voli PDAM Kota Jambi yang menunjukkan bahwa latihan lebih difokuskan pada aspek teknik dan fisik secara umum, namun belum secara khusus menekankan pengembangan keterampilan smash yang terintegrasi dengan ketepatan sasaran, padahal smash merupakan teknik serangan utama dalam permainan bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara keterampilan smash dan ketepatan smash pada atlet pemula. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional, melibatkan 10 atlet sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan smash dan tes ketepatan smash, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi product moment. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara keterampilan smash dan ketepatan smash, dengan koefisien korelasi sebesar 0,967 dan nilai signifikansi 0,001 (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik keterampilan teknik smash yang dimiliki atlet, maka semakin tinggi pula tingkat ketepatan smash yang dihasilkan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan smash berperan penting dalam menentukan ketepatan smash, sehingga program latihan perlu dirancang secara sistematis dengan menekankan penguasaan teknik yang benar dan latihan akurasi secara terstruktur untuk meningkatkan efektivitas serangan dalam pertandingan.
The Influence of Students’ Views, Attitudes, and Curiosity Characters on the Physical Education Learning Outcomes of Middle School Students Ugi Nugraha; Retni Sulistiyoning Budiarti; Ely Yuliawan
Journal Evaluation in Education (JEE) Vol 6 No 1 (2025): January
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jee.v6i1.1264

Abstract

Purpose of the study: This study aims to see how the influence of perception, attitude, and curiosity character instruments on learning outcomes used in junior high school students in Tebo in the subject of Physical Education. Methodology: Quantitative analytical descriptive methods were used in this research. The research sample consisted of junior high school students in Tebo who were involved in Physical Education learning. Main Findings: Data collection was carried out through students' perceptions, attitudes. and curiosity characters towards student learning outcomes in this subject at Junior high school 2 Tebo with 40% in the sufficient category. In addition, students' perceptions, attitudes, and curiosity characters towards student learning outcomes in this subject at Junior high school 16 Tebo tend to be positive with 36% in the sufficient category which can have a positive impact on student activity in learning activities and physical activities. Novelty/Originality of this study: The novelty of this study lies in the exploration of the relationship between students' perspectives, attitudes, and curiosity characters towards Physical Education learning with their learning outcomes at the junior high school level.
Komparasi Akurasi Shooting Posisi Berdiri pada Jarak 6 dan 9 Meter pada Atlet Petanque Kota Jambi Fadli, Fadli; Nugraha, Ugi; Anjanika, Yonifia; Sukendro, Sukendro; Yuliawan, Ely
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v14i2.53921

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan akurasi shooting posisi berdiri pada jarak 6 meter dan 9 meter pada atlet petanque Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Sampel penelitian berjumlah 10 atlet petanque yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes shooting petanque dengan posisi berdiri pada dua jarak berbeda, yaitu 6 meter dan 9 meter. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji paired sample t-test dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS Statistics. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai rata-rata shooting pada jarak 6 meter sebesar 6,30 sedangkan pada jarak 9 meter sebesar 5,40. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal sehingga analisis dilanjutkan menggunakan uji paired sample t-test. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,384 (p>0,05), yang berarti tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara akurasi shooting posisi berdiri pada jarak 6 meter dan 9 meter pada atlet petanque Kota Jambi. Temuan ini menunjukkan bahwa atlet memiliki kemampuan shooting yang relatif konsisten pada kedua jarak tersebut, sehingga latihan shooting pada berbagai variasi jarak tetap diperlukan untuk meningkatkan konsistensi dan akurasi lemparan dalam pertandingan.
Analisis Keterampilan Teknik Tendangan Lurus pada Pesilat Pemula Perguruan Silat Walet Puti Kota Jambi Susilo, Anang Dwi; Sukendro, Sukendro; Diana, Fitri; Yusradinafi, Yusradinafi; Yuliawan, Ely
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 7 No 1 (2025): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v7i1.43543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik tendangan lurus pada pesilat pemula di Perguruan Silat Walet Puti Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif untuk menggambarkan kondisi keterampilan teknik yang dimiliki oleh pesilat pemula. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pesilat pemula yang aktif mengikuti latihan di Perguruan Silat Walet Puti Kota Jambi yang berjumlah 13 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes keterampilan teknik tendangan lurus yang dinilai berdasarkan sepuluh indikator gerakan mulai dari sikap awal, pelaksanaan tendangan, hingga kembali ke sikap pasang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes dan observasi langsung terhadap pelaksanaan teknik tendangan lurus oleh pesilat. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dalam bentuk skor, persentase, dan kategori penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pesilat pemula berada pada kategori cukup dengan persentase sebesar 69% atau sebanyak 9 orang, sedangkan 31% atau 4 orang berada pada kategori baik. Tidak terdapat pesilat yang berada pada kategori sangat baik, kurang, maupun sangat kurang. Nilai rata-rata keterampilan teknik tendangan lurus yang diperoleh adalah 6,23 yang menunjukkan bahwa kemampuan teknik pesilat pemula masih berada pada tingkat menengah. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa keterampilan teknik tendangan lurus pesilat pemula di Perguruan Silat Walet Puti Kota Jambi masih perlu ditingkatkan melalui latihan yang lebih terstruktur, sistematis, dan berkelanjutan agar penguasaan teknik dapat berkembang secara optimal.
PENGARUH METODE LATIHAN TARGET POINT TERHADAP KETEPATAN SMASH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA ATLET PB UNJA SMART Muhammad Azan Zidan; Sukendro; Yusradinafi; Ely Yuliawan; Palmizal A.; Mohd. Adrizal
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42966

Abstract

This study aims to determine the effect of the Target Point training method on the accuracy of smashes in PB UNJA SMART athletes. Accurate smashes play an important role in the effectiveness of attacks, but initial observations indicate that the accuracy of athletes' smashes has not yet achieved the expected results. Therefore, a more focused training method is needed on shuttlecock control and target focus, one of which is through the application of the Target Point method. This study used an experimental method with a One-Group Pretest–Posttest design. The sample consisted of 10 athletes determined through a total sampling technique. The research instrument was a smash accuracy test with 30 trials with the target point as the target. Data were analyzed using descriptive statistics and the inferential Paired Sample t-Test using SPSS version 26.0. The normality test showed that the data were normally distributed, so parametric analysis could be performed. The results showed an increase in smash accuracy after being given Target Point training. The average pretest score of 13.90 increased to 22.20 in the posttest. The results of the Paired Sample t-Test showed a significance value of 0.000 (<0.05), thus concluding that the Target Point method significantly improved the accuracy of athletes' smashes. Therefore, this method can be used as an alternative training program to improve smash accuracy.
Co-Authors A Halim Ade Kurniawan Triwahyuda ADHE SAPUTRA, ADHE Agung Kurniawan Agus Habibi Dalimunthe Ahmad Fardiansyah Ahmad Maulana Ahsan AHMAD MUZAFFAR Ahmad Sofyan Ahmad Taufiqurrahman Alexander Kurniawan Alikah Lesmawati Andriyana, Hena Anggrawan Janur Putra Anggun Dewi Rahmasari Anjani, Ricky Anjanika, Yonifia Arisyi, Muhammad Fathan Arsil Arsil Arsil Arsil, Arsil Ashari, Irvan Anugrah Aslina, Cut Vidya Asnah . Atri Widowati Bangkit Yudho Prabowo Barasa, Hebron Ronaldi Bariyah, Khoerul Bayu Kurniawan Boy Indrayana Boy Indrayana Boy Indrayana Budiarti, Retni Sulistiyoning Bunga Ayu Wulandarai Ceppy Pradana Ceppy Pradana Putra Chandra Kurniawan Chatarina Umbul Wahyuni Daulay, Siti Amriah Daya, Wawan Junresty Deki Chanra Pratama Della Amanda Sari Sihombing Desi Fitriani Devi Yuliani Diana, Fitri Dinata, Alek Okta Dinata, Doki Marta Dinda S Dinda S. Eka Yoga Adi Nur Putra Ekawarna . Endarman Saputra Fadli Fadli Fajar Dwi Rahayu Febriza, Nabil Afiqra Fiqri, Al Firmansyah, Aditya Maulana Firmansyah, Agung Azmi Fitri , Alya Ramadhani Hadinata, Reza Hananda, Elsye Aulia Hardi Yanto, Anggel Hasanah Hasanah Hasibuan, Mhd. Usni Zamzami Hendri Munar Hernaldi, Yusuf Hidayah, Krisvoniawati Hilmi, Yazief Djulianda I Kadek Suardika Ilham ILHAM Ilham Ilham Iman Munandar Indah Permata Sari Indryani Indryani Indryani, Indryani IQRONI, DAVID Iwan Budi Setiawan Johan Agus Setiawan Julianda, Julianda Khairunnisa, Fitri Komarudin Komarudin Kuntaro, Eko Lili Kartika Lubis, Herudi M. Adrion Nugraha Ma'mun, Amung Maharani, Aulia Putri Marbun, Kaiser Mardia, Muhammad Al Araaf Fandi MARDIAN, ROLI Mardiani, Elfi Maulana, Alwan Mizian, Zuhdi Moh Hendrawan Mohd. Adrizal Muhammad Agus Muljanto Muhammad Ali MUHAMMAD ALI Muhammad Azan Zidan Muhammad Bintang Dzikri Muhleni, Siti Aisyah Munar, Hendri Nugrraha, Ugi Nurdianzah, Ahmad Safril Nurmaida S OKTADINATA, ALEK PALMIZAL A Pasaribu, Cicilia Uliartha Prabowo, Bangkit Yudho Prabowo, Bangkit Yudho Praditiwi, Mita Pratiwi, Ayudya Suidarwanty Prayogo, Bagas Aryo Putra, Ceppy Pradana Putra, Reksy Dwiyulian Putri Ihratun Putri, Meri Rahmad Iskandar Rama Mardinata Putra Ramadhani, W. Rani Apriyani rasyono Regina Ingrasias Sidabutar Rendi Dwi Febrianto Retni Sulistiyoning Budiarti Reza Hadinata Riski Tama Candra Salsabila, Meylin Samsudduha, Alfi Septriasa, Irma Shalsabilla, Nazwa Sianturi , Dosmauli Sigit Arya Yudhistira Sinaga, Riska Sitepu, Henny Romaito Sofyan Suhartini, Sugih Sukendro Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Suminah Suminah Susilo, Anang Dwi Tarigan, Megaria Selvia Br Triyo Nova Utomo Ugi Nugraha Wahyu Fitrah Al Zikri Wawan Junresti Daya Winda Ariyani Yani, Yulia Ayu Safitri Yanto, Anggel Hardi Yulia Ayu Safitri Yani Yuliana Yuliana Yuniamanda, Firna Yusra Dinafi Zamzami Hasibuan, Mhd. Usni Zardi, Indra Zidan, Muhammad Azan Zurian, Altriansyah Zurweni Zurweni