Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.299
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi Jurnal Karya Pendidikan Matematika Pendidikan Matematika Jurnal Pelangi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika LEMMA: Letters Of Mathematics Education SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika AlphaMath: Journal of Mathematics Education Jurnal Manajemen Pendidikan Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Al-Ta'lim Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia) SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI) ABSIS : Mathematics Education Journal Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Intersections: Jurnal Pendidikan matematika dan matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Edumatika International Journal of Humanities Education and Social Sciences Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Journal of Comprehensive Science Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Jurnal Abdimas Musi Charitas Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan GSE-journal Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Gemi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Journal of Islamic Education
Rina Febriana
Universitas Cokroaminoto Yogyakarta
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 114 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 114 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
EFEKTIFITAS METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA POKOK BAHASAN MELAYANI MAKAN DAN MINUM DI SMKN 2 KARAWANG Aulia, Disya Aflaha; Yulianti, Yeni; Febriana, Rina
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 December 2024 In Press.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.20872

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan metode pembelajaran role playing dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan melayani makan dan minum di SMKN 2 Karawang. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen dengan dua kelompok, yaitu kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional dan kelas eksperimen yang menggunakan metode role playing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode role playing lebih efektif dibandingkan dengan metode konvensional dalam meningkatkan hasil belajar siswa, baik pada ranah kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Pada ranah kognitif, pengujian menunjukkan perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai t-hitung sebesar 8,51, lebih besar dari t-tabel 2,03. Di ranah afektif, kelas eksperimen memperoleh skor rata-rata 158,07 (Sangat Setuju), lebih tinggi dari kelas kontrol yang hanya 125,21 (Setuju). Sedangkan untuk ranah psikomotorik, tingkat kesesuaian pada kelas eksperimen mencapai 88%, lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yang hanya 54%. Hasil uji N-gain juga menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan metode role playing mencapai 80,4% (efektif), sementara kelas kontrol hanya 52,7% (kurang efektif). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode role playing secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa di berbagai ranah pembelajaran.
THE EFFECTIVENESS OF WATCHING ENGLISH MOVIES IN AUTONOMOUSLY BUILDING ENGLISH VOCABULARY AMONG AHMAD DAHLAN UNIVERSITY STUDENTS Harnani Fatmawati; Muksin; Rina Febriana
Global Synthesis in Education Journal Vol. 1 No. 3 (2024): March 2024, Pages 01-49
Publisher : Mutiara Intelektual Indonesia Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61667/3redf095

Abstract

In today's dynamic job market, continuous learning and skill development are crucial for sustaining employment and enhancing career prospects. This study evaluates the implementation of upskilling and reskilling training in a culinary skills program using the Kirkpatrick Model. The Kirkpatrick Model, a widely recognized framework for training evaluation, encompasses four levels: reaction, learning, behavior, and results. This research aims to provide a comprehensive assessment of the training program's effectiveness and its impact on participants' performance and career progression. The study employs a mixed-method approach, combining quantitative surveys and qualitative interviews to gather data from participants who completed the culinary skills program. The first level of the Kirkpatrick Model, reaction, measures participants' satisfaction and engagement with the training. The second level, learning, assesses the knowledge and skills acquired during the program. The third level, behavior, examines the application of learned skills in the workplace. The fourth level, results, evaluates the overall impact of the training on participants' job performance and career advancement.  The results of this evaluation indicate that the upskilling and reskilling training program in the culinary skills program was highly effective across all four levels of the Kirkpatrick Model. Participants responded positively to the training, acquired significant new knowledge and skills, applied these skills effectively in their work, and contributed to improved organizational performance.
Development Of Practicum Learning Models Assisted with Practice Guide Videos Annis Kandriasari; Yeni Yulianti; Rina Febriana; Mohd Nordin, Rumaizah
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 25 No. 2 (2023): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v25i2.34678

Abstract

This study aims to develop a practicum learning model assisted by a practicum guide video. The research method used is research and development using the Dick and Carey Educational Research and Development Step System Approach Model and the Bergman and Moore model. The results of the expert one-to-one evaluation, namely material experts, learning design, instructional media and language stated that the practicum model of learning assisted by the practicum guide video was feasible to use. One-to-one student is done by selecting three students whose results are feasible to use. The results of the small group evaluation with an average score of 4.58 for nine students are in the very good category, which can be interpreted as feasible to use; the results of field trials conducted on 30 students obtained 4.57 which can be interpreted as very good. Based on the findings, it can be stated that developing practicum learning model with the use of a practical guide video is feasible and may successfully improve students' knowledge and practice results while meeting the KKNI level 9 requirements.
A need analysis for development of online advertising e-booklet on entrepreneurship education Mujiati, Desy Wahyuningrum; Muslim, Suyitno; Febriana, Rina
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 3 No 4 (2020): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v3i4.8723

Abstract

This research aims to describe the results of the needs analysis for the development of online marketing e-booklet learning media in entrepreneurship subjects. In this research, the needs analysis refers to: (1) The great opportunity to become an entrepreneur in the Food & Beverage (F&B) Study Program because of the presence of online sales application technologies such as Gofood, Grabfood, and the Open PO sales system; (2) The problem of theoretical learning entrepreneurship; (3) Media needed in online marketing practices. This research uses survey, observation, interview and literature study methods in collecting data. The results of a survey conducted on alumni of SMK Tata Catering, namely 96% stated that attractive product images could attract consumers; 94% agree that making attractive drawings is part of entrepreneurship lessons. The results of the book literature study used marketing material is theoretical. The results of observations on students of class XI Catering and interviewing entrepreneurship teachers at SMK 1 Tambun Selatan found that: 1) Teachers still teach Offline marketing methods; 2) There is no interactive learning media to make online advertising on product marketing in entrepreneurship subjects. The results of this study concluded that students need interactive learning media in learning activities. Thus, this research is used in developing online advertising marketing e-booklet media on entrepreneurial subjects.
ANALYSIS OF STUDENTS’ MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING ABILITY IN SPLDV MATERIAL Febriana, Rina; Delyana, hafizah
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v11i2.7967

Abstract

This study aims to determine the mathematical problem-solving abilities of junior high school students on the topic of two-variable linear equation systems. The problem-solving ability indicators used in this study are in accordance with Polya's theory, namely understanding the problem, developing a solution plan, implementing the solution plan, and re-examining the procedure and results of the solution. The method used in this study is descriptive qualitative. The sampling technique in this study uses test and interview methods. Sampling is categorized into high, medium, and low groups and is taken based on teacher recommendations. The subjects of the study were grade VIII students of SMPN 03 VII KOTO Sungai Sariak, Padang Pariaman Regency. The instrument used in the study was a descriptive test of mathematical problem-solving abilities, totaling 5 questions. Data analysis used in this study was by grouping students based on high, medium, and low abilities. The results of this study indicate that students' mathematical problem-solving abilities are still in the low category because students are still unable to understand the problem first and are less able to re-examine the answers given by the teacher.
PENDEKATAN WORK_BASED LEARNING (WBL) UNTUK MENDUKUNG TERCAPAINYA KOMPETENSI LULUSAN Febriana, Rina
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Vol. 1 No. 1 (2015): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Publisher : LPPM, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mendukung tercapainya kompetensi lulusan pada pendidikan kejuruan (vokasi) dengan pendekatan Work_based Learning (pembelajan berbasis kerja). Pembelajaran Berbasis Kerja telah menjadi ciri khas pendidikan kejuruan pada berbagai negara di berbagai Negara yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi lulusan. Salah satu karakteristik pendidikan kejuruan adalah mempersiapkan peserta didik untuk memasuki lapangan kerja, sehingga seharusnya pendidikan kejuruan didasarkan atas demand driven yakni kebutuhan akan dunia kerja. Implementasi dari Program WBL adalah WBL merupakan program bersama antara dunia pendidikan dan dunia kerja, mengintegrasikan antara studi akademik dengan pengembangan karir dan pendekatan melalui pelatihan di tempat kerja, dilakukan di tempat kerja, sebagai sarana bagi lulusan dalam memilih karir, tempat belajar untuk mengembangkan sikap dan perilaku bekerja. Semua hal ini tertuang dalam kurikulum yang disusun secara bersama antara lembaga pendidikan dengan dunia industri. Sebagai konsekuensinya Pelaksanaan program WBL tidak bisa dilaksanakan secara parsial tetapi harus didukung oleh peran-peran lembaga terkait yaitu lembaga/institusi sekolah, dudi, asosiasi profesi, kadin. Depnakertrans, pemda, dan ikatan alumni.
HUBUNGAN TAYANGAN IKLAN DI MEDIA TELEVISI DAN PENGETAHUAN GIZI DENGAN KONSUMSI PANGAN SUMBER SERAT (STUDI PADA PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SMK NEGERI DI KECAMATAN PASAR MINGGU JAKARTA SELATAN) Rahmadani, Reza Nur; Alsuhendra, Alsuhendra; Febriana, Rina
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Vol. 2 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Publisher : LPPM, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.466 KB) | DOI: 10.21009/JPTV.2.1.7

Abstract

Abstrak: Hubungan Tayangan Iklan di Media Televisi dan Pengetahuan Gizi dengan Konsumsi Pangan Sumber Serat (Studi pada Program Keahlian Tata Boga SMK Negeri di Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan), tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan hubungan antara tayangan iklan di televisi, pengetahuan gizi, dan konsumsi pangan sumber serat. Penelitian dilakukan pada program keahlian tata boga SMK Negeri di kecamatan pasar minggu Jakarta selatan pada tahun 2016 melibatkan 142 siswa sebagai responden. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kuantitatif asosiatif dengan model analisis korelasi multiple. Hasil penelitian menunjukkan terdapat korelasi yang signifikan antara ketiga variabel. Pertama, semakin tinggi tayangan iklan di media televisi, semakin tinggi pula pengetahuan gizi siswa. Kedua, semakin tinggi tayangan iklan di media televisi, maka makin tinggi pula konsumsi pangan sumber serat pada siswa. Ketiga, semakin tinggi pengetahuan gizi, maka makin tinggi pula konsumsi pangan sumber serat pada siswa. Keempat, semakin tinggi tayangan iklan di media televisi secara bersama-sama dengan pengetahuan gizi, maka makin tinggi pula konsumsi pangan sumber serat pada siswa.
PRELIMINARY EVALUATION OF THE USE OF EDLINK AND SIAKAD LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS AS THE BASIS FOR DEVELOPING A MOODLE- AND GATHER.TOWN-BASED LMS FOR CIVIC EDUCATION Mardianti, Desi; Kusumawati, Intan; Febriana, Rina; Sukaji, Sukaji; Zihni, Faris Hazmi Qaedi; Dartin, Herlina
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i3.1315

Abstract

Online learning requires the utilization of Learning Management Systems (LMS) that are not only administratively functional but also support the enhancement of students’ digital literacy. This study aims to evaluate the use of existing LMS platforms, namely EdLink and SIAKAD, as the foundation for the subsequent design and development of a Civic Education LMS. A mixed-methods descriptive approach within the initial stages of a Research and Development (R&D) model was employed. Data were collected through questionnaires administered to 20 students and in depth interviews with 4 students focusing on accessibility, interactivity, user interface design, and instructional support. The evaluation results indicate that, overall, EdLink and SIAKAD scored highly in terms of accessibility and administrative management but remain limited in discussion forum interactivity, notification quality, and interface design. These findings highlight the need for designing a more adaptive and interactive Civic Education LMS integrating gamification and artificial intelligence features. This research serves as a preliminary foundation for subsequent expert validation and student trials in the development of the new LMS.
Pengaruh Substitusi Tepung Ubi Cilembu (Ipomoea batatas L) Pada Pembuatan Muffin Terhadap Sifat Fisik Dan Mutu Sensoris Fatimah, Moza Habsari Amaliana; Artanti, Guspri Devi; Febriana, Rina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh substitusi tepung ubi cilembu pada pembuatan muffin terhadap sifat fisik dan mutu sensoris. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pastry dan Bakery serta Laboratorium Rekayasa Pangan dan Organoleptik Program Studi Pendidikan Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Waktu penelitian terhitung mulai bulan Juni 2024 hingga Juni 2025. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah muffin substitusi tepung ubi cilembu dengan persentase 10%, 20% dan 30%. Berdasarkan hasil uji hipotesis statistik uji sifat fisik dengan menggunakan uji Anova menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh substitusi tepung ubi cilembu pada pembuatan muffin pada aspek daya kembang dan daya rekah. Pada pengujian mutu sensoris yang dilakukan kepada 45 panelis agak terlatih yang menilai aspek muffin secara menyeluruh. Berdasarkan uji hipotesis statistik dengan menggunakan uji Kruskal-Wallis menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh substitusi tepung ubi cilembu dalam pembuatan muffin pada aspek warna bagian atas, rasa butter, aroma butter, aroma tepung ubi cilembu, dan tekstur. Akan tetapi, substitusi tepung ubi cilembu mempengaruhi pembuatan muffin pada aspek warna bagian dalam dan rasa tepung ubi cilembu. Penelitian ini merekomendasikan substitusi 30% tepung ubi cilembu dalam pembuatan muffin sebagai alternatif inovasi produk Pastry dengan pemanfaatan pangan lokal.
PENGARUH KONSENTRASI EKSTRAK DAUN SINGKONG PADA PEMBUATAN KUE DADAR GULUNG TERHADAP KUALITAS FISIK DAN MUTU SENSORIS Hediyanti, Putri; Febriana, Rina; Cahyana, Cucu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i4.55261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konsentrasi ekstrak daun singkong pada pembuatan kue dadar gulung terhadap kualitas fisik dan mutu sensoris. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Pengolahan Roti dan Patiseri Program Studi Tata Boga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah kue dadar gulung dengan konsentrasi ekstrak daun singkong 6:3, 6:4 dan 6:5. Berdasarkan hasil uji hipotesis statistik uji kualitas fisik dengan menggunakan uji Anova menunjukkan bahwa pada aspek daya sebar (diameter adonan mentah dan matang) tidak terdapat pengaruh konsentrasi ekstrak daun singkong 6:3, 6:4 dan 6:5 pada pembuatan dadar gulung. Sedangkan pada aspek ketebalan kulit kue dadar gulung terdapat pengaruh konsentrasi ekstrak daun singkong 6:3 dan 6:5. Pada uji mutu sensoris sampel penelitian yang digunakan adalah kue dadar gulung dengan konsentrasi ekstrak daun singkong 6:3, 6:4 dan 6:5, kemudian diuji kepada 45 panelis agak terlatih yang menilai keseluruhan aspek. Berdasarkan hasil uji hipotesis startistik dengan menggunakan uji Kruskal Wallis menunjukkan bahwa pada aspek warna dan aroma terdapat pengaruh konsentrasi ekstrak daun singkong pada pembuatan kue dadar gulung. Hal ini membuktikan bahwa semakin pekat konsentrasi ekstrak daun singkong maka warna dan aroma yang dihasilkan semakin kuat. Sedangkan pada aspek rasa daun singkong, rasa gurih, dan tekstur tidak terdapat pengaruh konsentrasi ekstrak daun singkong pada pembuatan kue dadar gulung. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa konsentrasi ekstrak daun singkong memberikan pengaruh terhadap kualitas fisik (ketebalan) dan mutu sensoris (warna dan aroma) pada pembuatan kue dadar gulung, konsentrasi yang dipilih pada penelitian ini yaitu konsentrasi 6:3 dengan ketebalan kulit dadar 1,4 dan kategori aspek mutu sensoris meliputi kategori warna hijau tua, beraroma daun singkong, memiliki rasa daun singkong, memiliki rasa gurih dan tekstur yang lembut.
Co-Authors Abdul Hopid Abdul Hopid Abdul Hopid Abdul Hopid Hopid Agusti Nopi Andriani Ahmad Taufik Aldera, Ariq Alfi Yunita Alfikri, Ikhsan Alsuhendra Alsuhendra Amadatul Firdausyah Andika Candra Pratama Anike Frestian Anna Cesaria Annis Kandriasari Annisa Nur Kwan Imasithoh Annur Fajri Anny Sovia Anny Sovia Ariyadi Wijaya Arnilawati Arnilawati Asrofi Ningrum, Siti Atus Amadi Putra Aulia, Disya Aflaha Ayu Kurniasih Ayu Kurniasih, Ayu Ayu Ngurah, I Gusti Azirni, Azirni Benni Irawan Charles Charles Charles Chatarina Umbul Wahyuni Cucu Cahyana Dahlia Purnama Sari Dahlia, Mutiara Dartin, Herlina Delsi K Delsi K Denik Agustio Desi Mardianti Dewi Yuliana Fitri Dzaky Fauzan Abid Efrina, Efrina Egi Nur Hudatun Elvina Rina Evi Yani Evitri Setiyaningsih Farihah, Nuraina Fatimah, Moza Habsari Amaliana Fatma Laswita Fauziah Oktovani Fazri Zuzano Febryanti, Adinda Fenny Kurnia Putri Firdausyah, Amadatur frisca aulia diningsih Gianti Elsa Putri Guspri Devi Artanti Hafizah Delyana, Hafizah Hanif, Mahbub Harnani Fatmawati Hediyanti, Putri Helvikaduri Helvikaduri Hema Malini, Hema Hendra Darmawan Hengki Oktari Saputra Hopid, Abdul Hudatun, Egi Nur Husna Husna Ika Septi Hidayati Ikhsan Alfikri Imra Atul Usna Intan Kusumawati Jelfio Drahsas Putra Jesi Kurnia Amaliah Khairiani, Dian Kholifah, Nisa Amalia Kurniannur, Nimas Wening Lastriani Lastriani Lidea Francisca Lita Lovia Lita Lovia Maharani, Oktaviana Putri Majid, Miftah Abdul Marice Inda, Yohana Marselina Ayu Lestari Melati Boninauli, Nathania Meliana Isti, Desfanti Melisa Melisa Minora Longgom. Nst Mira Juliana MMSI Irfan ,S. Kom Mohd Nordin, Rumaizah Muharrom, Ahmad Syafiq Mujiati, Desy Wahyuningrum Mukhni Mukhni Muksin Muslim, Suyitno Muthia Rahm Najla Qanitah Saiful Nimas Wening Kurniannur Nisa Amalia Kholifah Nisa Amalia Kholifah Nisa Amalia Kholifah Nugraha, Dylan Aryan Nur Azizah, Qoirina Nur Dina Meylaila Khasanah Nur Riska Oki Nurman Oktasari Putri, Prihastini Oktaviana Putri Maharani Oktavianda, Tira Prihastini Oktasari Putri Putri, Gianti Elsa Radhya Yusri, Radhya Rahma Lisa Herman Rahmadani, Reza Nur Rahmawati, Arsy Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Ramadhan, Muhammad Zidane Ramadoni, Ramadoni Ratu Ilma Indra Putri Ria Dewita Ria Okta Selviora Rini Sulastri Rusilanti Rusilanti Sachriani, Sachriani sahila sahila Salsabilla, Shafa Santi Mahmuda Saputra, Sapta Adjie Eka Sastridani Sastridani Sefna Rismen Sefrida Nengsih, Sefrida Selvia Putria Tanjung Septya, Egi Setiyaningsih, Evitri Shinta Meylia Rahman Silvia Sundari Utami Siskha Handayani, Siskha Sofia Edriati Steffiyo Steffiyo Sugiman Sugiman Sukaji Sukaji, Sukaji Susi Susanti Sutipyo, R Sutipyo, Sutipyo R SYAHRIAL SYAHRIAL Teti Hajriati Tika Septia Toto Hermawan Tri Astuti Arigiyati Tsabita, Vanadia Ayu Utami Korza Putri Vilia Anggraini Villia Anggraini Vina Delfi Wahyu Prima Fernando Winda Irayuni Yasmin Syarifah Al- Husna Yeni Yulianti Yenny Anggreini Sarumaha Yesi Hariyanti Yoke Hendri Saputra Yossy Fauziyah Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman Yuherman ‎ Yuherman ‎ Yulia Haryono Yulia Nofitri Yulianti, Yeni Yunita Sari, Tri Yuri Fattriani Yusutria Yusutria Yusutria Yusutria Yusutria Yusutria Yusutria Yuzarion, Yuzarion Zalik Nuryana Zihni, Faris Hazmi Qaedi Zulfaneti Zulfaneti Zulfitri Aima