p-Index From 2020 - 2025
8.432
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PROMOSI KESEHATAN INDONESIA UG Journal Sainstek Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Diponegoro Journal of Management Jurnal JSIKA Jurnal Kesehatan Masyarakat Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Managament Insight: Jurnal Ilmiah Manajemen IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi English Community Journal Jurnal Agro Industri Perkebunan Jurnal SOLMA JURNAL ILMIAH INFORMATIKA Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Global Health Management Journal International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Jurnal Informasi dan Komputer Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi ULIN: Jurnal Hutan Tropis Journal of Intelligent Decision Support System (IDSS) Jurnal Akuntansi dan Keuangan JOURNAL OF RESEARCH IN PUBLIC HEALTH SCIENCES Jurnal Applied Science in Civil Engineering NUCLEUS: Jurnal Sains dan Teknologi Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Engineering, Science and Information Technology Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Paradigma Akuntansi Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Jurnal Minfo Polgan (JMP) Journal of Comprehensive Science Journal of Governance, Taxation, and Auditing e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society PUBLICUS: JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK Pamasa: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Sosial El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdimas Independen Journal of Civil Engineering and Vocational Education Jurnal Ragam Pengabdian SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

Pengembangan Ekstrakurikuler sebagai Sarana Mengembngkan Potensi Siswa Sekolah Dasar Iskandar, Sofyan; Rosmana, Primanita Solihah; Nabilah, Lisa; Oktaviani, Oktaviani; Nur’ani, Firra Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran ekstrakurikuler dapat membantu perkembangan siswa di sekolah dasar karena aktivitas ekstrakurikuler memberikan siswa pengalaman belajar yang luas dan menyeluruh di luar lingkungan akademik yang biasa. Data deskriptif dibuat dan diproses menggunakan metodologi kualitatif dalam penelitian ini. Siswa dapat meningkatkan kemampuan kognitif mereka dan mengembangkan bakat dan minat mereka melalui aktivitas ekstrakurikuler, afektif, dan psikomotorik mereka. Ini Siswa dapat menjadi lebih aktif dan mandiri dengan kegiatan ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan di luar kelas menanamkan nilai-nilai seperti kerja keras, disiplin, kerja sama, tanggung jawab, dan kepemimpinan. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler membantu siswa mengembangkan minat dan bakat mereka.
Penataan Ruang Kelas terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Iskandar, Sofyan; Rosmana, Primanita Solihah; Nabilah, Lisa; Oktaviani, Oktaviani; Tambunan, Yosi Anggia Margaret
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pendidikan adalah untuk mempersiapkan orang untuk berfungsi secara harmonis, organisasi, harmonis, dan dinamis untuk mencapai tujuan hidup kemanusiaan. Tata ruang kelas merupakan salah satu komponen yang menentukan keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana keberadaan ruang kelas berdampak pada prestasi belajar siswa di sekolah dasar. Penelitian kualitatif digunakan sebagai metode. Secara umum, hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik meningkat jika tata ruang kelas dan pengelolaan kelas dilakukan dengan baik, dan sebaliknya. Jika tata ruang kelas dan pengelolaan kelas tidak baik, hasil belajar peserta didik cenderung rendah. Dalam penataan kelas, guru memiliki peran yang cukup penting, karena tujuan pembelajaran akan tercapai jika guru berhasil untuk menerapkan pembelajaran dan juga melakukan pengelolaan kelas dengan baik. Ruang kelas yang bersih dan rapi menciptakan lingkungan kondusif untuk belajar dan mempengaruhi sikap serta disiplin siswa.
Penerapan Model Pembelajaran Terpadu Tipe Integrated dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Iskandar, Sofyan; Rosmana, Primanita Sholihah; Nabilah, Lisa; Oktaviani, Oktaviani; Tambunan, Yosi Anggia Margaret
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi terkait dengan pembelajaran terpadu tipe Integrated. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif. Model ini menggabungkan bidang studi dengan menetapkan prioritas kurikuler dan menerapkan keterampilan, ide, dan perspektif yang saling tumpang tindih di antara berbagai bidang studi. Model integrasi di sekolah dasar (SD) dapat diterapkan, terutama di kelas tinggi, yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan pemahaman kognitif dan pemahaman siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa model integrated terbukti secara umum efektif jika diterapkan dalam pembelajaran dan juga dapat meningkatkan prestasi belajar dan juga membentuk karakter peserta didik. Dimana penggunaan model pembelajaran integrated ini banyak digunakan karena siswa secara langsung ikut dalam proses pembelajaran. Dengan keterlibatan siswa secara langsung dalam proses pembelajaran, siswa dapat dengan mudah memahami pembelajaran yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu, penggunaan model integrated ini sangat bagus digunakan, khususnya dalam pengembangan kurikulum merdeka yang sekarang ini sedang digunakan dalam dunia pendidikan di Indonesia.
Dampak Teknologi Augmented Reality dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Mata Pelajaran IPS di SD Nurdiansyah, Nurdiansyah; Ahmad, Alifia Nur Azizah Habibillah; Nur’Ani, Firra Dwi; Oktaviani, Oktaviani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi augmented reality, yang sedang dikembangkan, memiliki potensi besar untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Pembelajaran AR dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan pemahaman mereka (Acesta & Nurmaylany, 2018). Penelitian ini dilakukan dengan menganalisis literatur untuk menemukan referensi teoritis yang berkaitan dengan kasus dan masalah yang dibahas. Pembelajaran berbasis AR meningkatkan proses belajar, meningkatkan kreativitas, dan mendorong siswa untuk mempelajari ide baru (Madhan Kumar et al., 2021). Oleh karena itu, penggunaan AR dalam pembelajaran ini dapat membuat pembelajaran lebih efektif dan interaktif, dan membuat siswa lebih mudah memahami materi. Hasil belajar siswa, terutama dalam pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dipengaruhi oleh Augmented Reality. Media Augmented Reality meningkatkan pengetahuan siswa dan membantu mereka mengoptimalkan potensi untuk hasil belajar yang lebih baik. Media Augmented Reality berbeda dengan media tradisional, seperti gambar jernih, latar belakang hidup, dan musik interaktif.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Rahman Agamuddin, Agri Americo Agung Triayudi Ahmad, Alifia Nur Azizah Habibillah Ainur Rachman, Ainur Akhmad Rasyid Syahputra, Akhmad Rasyid Amalia, Nida Amarta, Yoga Amelia, Shela Anacostia Kowanda Ananda, Aldy Hafil Ananda, Aldy Hafil Anggi, Anggi Anggraini, Yuyun Anugerah Poda, Mori Ardana, Dian Syakira Ariani, Marieta Arman Maiwa Arriyani, Nurfisi Asti Nilatany, Asti Auranissa, Dhea Ayudhia, Relina Ayudhia, Relina Ayue, Heti Ira Azahra, Resa Aziz, Achmad Sony Syaiful Aziz, Achmad Sony Syaiful Bayu Martanto Adji, Bayu Martanto Bena.B, Mailani Harva Benita, Ashri Mukti Binawati, Lilis Body, Revian Cahyani, Nabila Rizqi Challen, Auliffi Ermian Damon, Adytia Devi, Ranisa Dwi Oktoria, Widi Dzaky, Muhammad Fathan Edi Sukirman Edo Yonatan Koentjoro Elfia Sukma, Elfia Elok Heniwati Ernawati, Dwi Arini Eti Poncorini Pamungkasari Fadzlul Rahman, Ferry Faisal Ashar Fajrin, Arini Nurul Farhatunnisa, Gaida Febriyanto, Kresna Firdaus, Yoga Firman Fireli, Pingkan Frinardi, Qarina Utami Gani, Hastini Abdul Ghozali, Ghozali Ginanjar, Moh. Haris Ginanjar, Moh. Haris Gloriana, Citra Hadian Iman Sasmita, Hadian Iman Hariteluna, Marselinus Hasnawati Hasnawati Hasyim, Zarkiani Hendra Pribadi Henny Wirianata, Viriany, Hetalesi Saputri, Lestari Hidayatullah, Nurfitri I.P, Aji Ilyas, Alvin Irene Rini Demi Pangestuti Isnaini, Desi Isnani, Desi Kembaren, Suci Br Kristiani, Shinta Kurniasari, Endah Kurniawati, Anugrah Leonanda, Benny Dwika Lia Kurniasari Lirna, Seviola Ayunda Lukitowati, Fajar Maghfira, Maghfira Mahar, Stephanie Emmanuella Yuri Maharani, Adinda Yulia Mahendra, Audal Septian Makhsun, Arif Martha Fanny, Martha Martinus Sony Erstiawan Miko Polindi, Miko Mirza Maulana, Yoppy Muhammad Hafizh Muhammad Ihsan Mukrim, Mukrim Mulyani, Ratih Tri Mulyanto, Rizky Nuur Berlianni Mustara, Mustara Mutiwiyati, Mutiwiyati Nabil Hibatullah, Fawwaz Nabilah, Lisa Nadra Mutiara Sari Novi Sylvia Nugraha Edhi Suyatma Nugroho, Purwo Setiyo Nurdiansyah Nurdiansyah Nurul Hidayati Nuryanthi, Nunung Nur’ani, Firra Dwi Ompusunggu, Hermaya Pebriani, Meificen Permana, Aji Indra Prananda, Yoga Alex Pratama, Indra Mustika Pratama, Naufal Aqillah Prayoga, Rizki Purnawan Purnawan Puspitasari, Endah Yuni Putra Dwi Laksana Putra, Faturachman Kurniawan Putra, Hadip Al Amin Putri, Puspa Aulia Putri, Trigenta Sommya Raffa, Muhammad Rafifah, Muthia Raharjo, Tyas Pambudi Rahma, Hilwa Delia Rahmat, Syahril Rahmawati, Rahmawati Raida Asfihana Rakhmawati, Intan Ramadhan, Cindia Ramadhani, Muhammad Ratih Puspita Febrinasari Reyhandera, Ristiafif Naufal Rifma Rifma rina ekawati Riri Cornellia Rosdiana Rosdiana Rosmana, Primanita Sholihah Rosmana, Primanita Solihah Rozanna Dewi S, Aisyah Junisah Safitri, Aisyah Junisah Safitri, Rayi Saragih, Alviyer Sastri, Frastian Silalahi, M.Pd, Drs. Juniman Siska, Resa Maulya Sofyan Iskandar, Sofyan Solihati, Ira Diana Solikhah, Siti Mar’atus Sri Darnoto Sri Sunarti St. Nurhayati, St. Nurhayati Subana, Fairuz Axioma Suci Br Kembaren Sufyarma Marsidin Suharnoko, Ivan Christiono Sulistyawati, Reny Supriadi, Edi Susanti, Erni Wingki Syaban, Rahul Sylandra, Rafiska Syukur Umar Tambunan, Andrie Dermanto Tambunan, Andrie Dermanto Tambunan, Yosi Anggia Margaret Tianingrum, Niken Agus Tony Soebijono Tri Sagirani Triski, Dara Sagita Tutut Wurijanto Utama, Rizky Indra Vela, Herda Yospi Wa Ode Zusnita Muizu Wahyuningtyas, Nunuk Wicaksono, Angga Wahyu Wicaksono, Angga Wahyu Wijayanto, Rakendro Winarti, Yuliani Wulandari, Sri Hariani Eko Yahya Yahya Yanuarini, Triatmi Andri Yogiarni, Tiara Yossyafra Yossyafra Yudhistira Oscar Olendo Yuliana Putri Yunus, Ade Lestari Yuwalitas Gusmareta Zahra, Putri Zahri, Siti Zainuddin Ginting Zakarias Aria Widyatama Putra ZAKIYA, NABILA Zalmiarty, Khairunisa Try Zimartani, Zimartani Zulkifli Zulkifli