Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.377
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Journal of Language and Literature Studies Mujtama': Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Leksikon: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Budaya Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Media Akademik (JMA) Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa An-Nas JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan An Nafi’; Multidisciplinary Science Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Hasan Suaedi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Penggunaan Sufiks Bahasa madura dalam Karya Cerpen pada Santri Fathul Mu'ien Panti Jember Jasmin Fauzia; M. Toyyib Mustofa Lathif; Laila Nurmayanti; Hasan Suaedi
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/atmosfer.v3i2.1249

Abstract

This study analyzes the use of Madurese suffixes in short stories written by students of Pondok Pesantren Fathul Mu'ien, Jember. The research focuses on the application of seven types of Madurese suffixes, namely {-e}, {-a}, {-an}, {-en}, {-na}, {-ana}, and {-aghi}, within verbs, nouns, and adjectives. A descriptive qualitative method with a morphological analysis approach was employed. Data were collected through documentation of the students' short story works. The results show that Madurese suffixes contribute unique morphophonemic nuances, such as emphasis, possession, and action indication. Furthermore, the use of suffixes reflects the students' creativity in utilizing the Madurese language as a medium of literary expression. These findings emphasize the significant role of morphology in preserving cultural heritage and enriching Indonesia's linguistic studies. This research is expected to serve as a reference in linguistic and regional literature studies, particularly regarding the development of the Madurese language in contemporary literary works.
Analisis Ciri Frasa Endosentris dalam Bahasa Madura pada Koran Madura Satu Hati untuk Bangsa Khoirun Nadia; Irfan Kholid Sofhan; Rintan Amalia Rohar; Hasan Suaedi
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/atmosfer.v3i2.1250

Abstract

This study examines the characteristics of endocentric phrases in the Madurese language as used in the newspaper Madura Satu Hati Untuk Bangsa. The primary focus of the research is to identify the types of endocentric phrases and their formation patterns. This study is significant because the Madurese language, as one of Indonesia's cultural treasures, has unique syntactic characteristics that need to be understood to support its preservation and development. Using a qualitative descriptive method, the research data were collected from news articles, opinion pieces, and other columns in the newspaper. The analysis was conducted based on structural linguistic theory, which emphasizes the relationships between the elements forming phrases. The results show that endocentric phrases in the Madurese language can be classified into two main types: coordinative phrases and attributive phrases. The formation patterns of endocentric phrases reflect a unique combination of free and bound morphemes, as well as grammatical structures that demonstrate harmony between the head and its modifiers. The study found that the characteristics of endocentric phrases in Madurese display certain similarities and differences with Indonesian, particularly in grammar and word order. The findings of this study not only enrich the linguistic documentation of the Madurese language but also provide valuable insights for the broader development of regional language studies.
Analisis Penggunaan Afiksasi Bahasa Madura dalam Buku Paket Sekkar Anom 3 Bab 1 Kelas IX SMP/MTS Nadila Devi Tsabita; Muhammad Amin Amirullah; Hanina Zahra Al Muhdlar; Hasan Suaedi
BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/blaze.v3i1.2274

Abstract

Madurese, as one of the regional languages used by more than thirteen million speakers, has an important role in maintaining the ethnic and cultural identity of the Madurese people. This research aims to analyze the use of affixations in Madurese contained in the Sekar Anom 3 Package Book Chapter 1 for class IX SMP/MTS. Madurese, as a regional language with a complex morphological system, has various forms of affixation, including prefixes, infixes, suffixes and confixes. Using qualitative descriptive methods, this research identifies words that undergo the affixation process, analyzes their form, and reveals their morphological and semantic functions. The research results show that the affixation process not only enriches the structure and meaning of words in Madurese but also reflects its flexibility and uniqueness in word formation. Prefixes such as a-, è-, and ma- are used to provide causative, passive, or formal functions, while infixes such as -um- and -en- expand the meaning of the base word. The suffixes -a, -na, and -aghi as well as confixes such as ka-an, pa-an, and e-na are also found to strengthen descriptive, indicating, or command functions.
Tradisi Budaya Madura di Desa Candijati, Kec. Arjasa, Kabupaten Jember Bagas Eko Firmansyah; M. Dwi Bintang Ramadhan; Audy Yourdiansyah Firdaus; Hasan Suaedi
BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/blaze.v3i1.2276

Abstract

This study examines the preservation of Madurese cultural traditions in Candijati Village, Arjasa District, Jember Regency. The primary focus is on traditions such as tanèyan lanjèng, rokat tasek, sapi sonok, and Madurese ludruk. These traditions face challenges in the era of modernization, including lifestyle changes and the influence of global culture. The research employs a qualitative method with in-depth interviews and direct observations as data collection techniques. The findings reveal that the people of Candijati Village hold diverse views on Madurese cultural traditions. Most still respect and practice these traditions as a form of cultural identity, while others have begun to abandon them, considering them less relevant in the modern era. The role of the community, including traditional leaders and local artists, is pivotal in maintaining these traditions. Preservation strategies that involve educating younger generations and gaining support from local governments are considered crucial to ensure the sustainability of Madurese cultural traditions. This study contributes to understanding the dynamics of local culture amid the challenges of modernization and offers relevant approaches for cultural preservation aligned with contemporary contexts. It is hoped that this article will serve as an important reference for preserving local culture as part of the nation's rich identity.
Embodied Identity in a Literary Work: Analyzing Women's Body Representation in the Film ‘Imperfect’ through Simone de Beauvoir's Lens Permatasari, Marsella Putri; Amilia, Fitri; Suaedi, Hasan; Dzarna, Dzarna
Journal of Language and Literature Studies Vol. 4 No. 4 (2024): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jolls.v4i4.2360

Abstract

As a prominent medium within the realm of literary works, film serves as a popular medium with a strong influence on public perceptions of various phenomena and issues, particularly as media act as conduits for societal control in the modern era. This study aims to explore the representation of women's bodies in the film Imperfect by Ernest Prakasa through the lens of Simone de Beauvoir's existentialist feminist theory. The research focuses on two main aspects: societal beauty standards for women's bodies and the female protagonist's resistance to these standards. Imperfect portrays the social pressures women face to conform to narrow, patriarchal standards of beauty, such as a slim figure and fair skin. The study employs a descriptive qualitative method, with data collection techniques including observation and note-taking. Observation is conducted through attentive viewing of the film, while note-taking involves documenting relevant dialogues and scenes. Data analysis is carried out systematically in several stages: transcribing key scenes, identifying and classifying scenes that reflect beauty standards and the concept of "the Other," and conducting in-depth analysis of the gathered data. The findings indicate that the film often positions women as "the Other," or as objects judged by external standards. Through its main character, the film also presents a form of resistance to these standards, underscoring the importance of self-acceptance and the freedom to define beauty independently. This study hopes to contribute to the discourse on existentialist feminism and highlight relevant issues regarding social pressures on women’s bodies in Indonesian popular culture.
ANALISIS EJAAN BAHASA MADURA DALAM BUKU “BUKU PAKET BAHASA MADURA KELAS 6” SEBAGAI REPRESENTASI BAHASA MADURA Taufiq Ahmad Ranasanto; Neyskia Ramadila; Marisa Nur Rohma; Hasan Suaedi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i1.1536

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ejaan bahasa Madura yang digunakan dalam buku Bahasa Madura kelas 6. Ejaan bahasa Madura memiliki peran penting dalam menjaga kelestarian bahasa daerah dan memfasilitasi proses pembelajaran yang efektif. Dalam penelitian ini, analisis dilakukan dengan mengidentifikasi penerapan aturan ejaan yang berlaku dalam buku tersebut, serta mengevaluasi kesesuaian penggunaan ejaan dengan pedoman resmi bahasa Madura. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan ejaan dalam buku paket bahasa Madura kelas 6 sudah mengikuti prinsip-prinsip dasar ejaan yang berlaku. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pemahaman yang mendalam tentang ejaan dalam pendidikan bahasa Madura agar siswa dapat menulis dan berbicara dengan benar sesuai kaidah yang ada. Selain itu, penelitian ini menggarisbawahi perlunya pelatihan bagi guru dalam mengajarkan ejaan yang benar kepada siswa. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan materi pembelajaran bahasa Madura di sekolah dan memperkuat upaya pelestarian bahasa daerah dalam konteks pendidikan formal. Dengan demikian, diharapkan siswa tidak hanya memahami ejaan, tetapi juga mencintai dan melestarikan bahasa Madura sebagai bagian dari identitas budaya mereka.
Inovasi Pembelajaran Puisi Berbasis Industri Kreatif di Era Society 5.0 Pada Kelas XI DKV SMK Muhammadiyah 4 Kalisat Rohimah, Ainur; Suaedi, Hasan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25750

Abstract

Pembelajaran puisi di kelas XI DKV SMK Muhammadiyah 4 Kalisat menghadapi tantangan berupa rendahnya minat siswa terhadap puisi serta metode pembelajaran yang masih konvensional dan kurang relevan dengan bidang keahlian mereka. Siswa cenderung lebih tertarik pada teks visual dan praktik dibandingkan dengan membaca dan menulis puisi secara tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan dalam pembelajaran puisi serta merancang inovasi pembelajaran berbasis industri kreatif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasis proyek dengan integrasi desain komunikasi visual dapat menjadi solusi dalam pembelajaran puisi di kelas XI DKV. Pemanfaatan teknologi seperti desain grafis, tipografi puisi, ilustrasi, dan animasi digital diharapkan dapat membuat pembelajaran lebih menarik serta memberikan keterampilan yang relevan bagi siswa dalam industri kreatif. Dengan inovasi ini, pembelajaran puisi tidak hanya memperkaya kompetensi literasi, tetapi juga membuka peluang siswa untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan yang aplikatif di dunia kerja.
Stereotip “Bad Women” dan Perlawanan Perempuan dalam Novel Karya Penulis Perempuan Uni Nur Afifah; Hasan Suaedi; Dzarna Dzarna
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5325

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran stereotip "bad women" dalam pembentukan identitas perempuan serta menggali bentuk-bentuk perlawanan perempuan terhadap stereotip tersebut dalam tiga novel karya penulis perempuan: Geni Jora karya Abidah El Khalieqy, Perempuan di Titik Nol oleh Nawal El Saadawi, dan Pada Sebuah Kapal karya Nh. Dini. Metode yang digunakan adalah analisis tekstual dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk mengidentifikasi stereotip gender dan respons perlawanan dari tokoh perempuan dalam ketiga novel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stereotip "bad women" digunakan untuk mengontrol perilaku perempuan melalui pelabelan negatif terhadap perempuan yang melawan norma-norma patriarkal. Stereotip sebagai suatu cara untuk memberi label atau mengelompokkan individu atau jenis pekerjaan tertentu. Ketiga novel menggambarkan tokoh perempuan yang menghadapi stereotip tersebut dengan cara yang beragam, mulai dari perlawanan terbuka hingga tertutup. Dapat disimpulkan bahwa stereotip "bad women" menjadi alat yang memperkuat ketidaksetaraan gender, namun perempuan dalam karya sastra ini menunjukkan bahwa perlawanan dapat muncul dalam berbagai bentuk, baik eksplisit maupun implisit. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami isu gender dalam sastra dan membuka peluang untuk kajian lebih lanjut mengenai representasi perempuan dalam budaya patriarkal.
Berita tentang Pelecehan Seksual terhadap Perempuan Studi Analisis Wacana Kritis Mills Fatmawati Fatmawati; Hasan Suaedi; Mohamad Afrizal
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5347

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana pemberitaan mengenai pelecehan seksual dipresentasikan dan dipersepsikan melalui media daring. Penelitian ini berfokus pada posisi subjek-objek dan penulis-pembaca menggunakan analisis wacana kritis Sara Mills. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data yang digunakan adalah frasa maupun klausa yang berhubungan dengan teori Sara Mills pada teks berita. Sumber data pada penelitian ini berasal dari teks berita yang diterbitkan oleh media online yaitu Kompas.com. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Tahapan analisis data terdapat 4 tahapan, yaitu : membaca secara keseluruhan, mengindentifikasi subjek-objek dan penulis-pembaca, kategorisasi, dan mengungkapkan relasi kuasa.Hasil penelitian ini menunjukkan adanya relasi kuasa yang timpang antara korban dan pihak penyelenggara. Berdasarkan hasil data, penulis menarik kesimpulan, yaitu: (1) Korban, seperti PJ, diposisikan sebagai objek yang kehilangan kontrol atas tubuh dan hak pribadinya, penyelenggara diposisikan sebagai subjek dominan yang memaksakan aturan tanpa mempertimbangkan kenyamanan korban. (2) Narasi media lebih fokus pada prosedur hukum, seperti Polda Metro dan Komnas Perempuan. sementara pengalaman emosional dan perspektif korban kurang terwakili. Hal ini menunjukkan bahwa narasi media cenderung memfokuskan pembaca pada sisi formalitas hukum dan institusional, bukan pada trauma kemanusiaan yang dialami korban.
Kosakata dalam Berita Perampokan: Kajian Wacana Kritis Roger Fowler Isnaini Nur Azizah; Astri Widyaruli Anggraeni; Hasan Suaedi
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5348

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menjelaskan analisis wacana kritis dalam berita online Detik.com berdasarkan teori Roger Fowler. Penelitian ini memakai sumber data yang berasal dari berita perampokan dalam berita online. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan analisis yang telah dilaksanakan peneliti dengan melihat kosakata berdasarkan teori Roger Fowler dapat ditarik kesimpulan bahwa pada penggunaan kosakata klasifikasi dan kosakata membatasi pandangan dalam berita tersebut lebih banyak memberitakan pelaku, dimana dalam pemberitaan tersebut penulis menjatuhkan pelaku dan mendukung korban dalam pemberitaannya. Penggunaan kosakata yang menjelaskan kepada pembaca bahwa pelaku melakukan perampokan merupakan salah satu bentuk klasifikasi peristiwa yang tidak boleh dilihat dari sisi yang lain. Pada penggunaan kosakata perang wacana dan kosakata marginalisasi dalam pemberitaan tersebut lebih banyak memberitakan korban, yang mana pemberitaan tersebut mempengaruhi perspektif pembaca terhadap pelaku. Kosakata marginalisasi digunakan sebagai Upaya untuk membentuk pendapat umum, meneguhkan, dan membenarkan pendapat sendiri, serta mengucilkan yang lain yaitu pelaku. Penelitian ini dapat digunakan untuk pembelajaran di sekolah sebagai penambah wawasan dan pengetahuan peserta didik.
Co-Authors Adilah Puja Rahmawati Afifah, Uni Nur Afriliya, Novi Afrizal, Mohammad agus milu susetyo Alivardani, Eka Nova Alivia Rosita Wahyuni Amaliatuz Zahrah Anang Santoso Andini Fatima Azizah Anggraeni, Astri Widyaruli Anindya Oktaviona Ervinawati Annisa Dallilatul Hasanah Arini Ika Ramadhanti Astri Widyaruli Anggraeni Astri Widyaruli Anggraeni Audy Yourdiansyah Firdaus Ayunda Putri Nazarrina Bagas Eko Firmansyah Bahtiar Hari Hardovi Callista Azalia Nur Firdaus Cantika Kunthi Prabandari Dela Febriyanti Devanti, Yeni Mardiana Dzarna Dzarna Dzarna Dzarna Dzarna Dzarna, Dzarna Eka Nova Ali Vardani Erdita Nur Rahmawati Fadilah Rahmawati Fatkurochman, Henri Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fatqurhohman Fatqurhohman Febriyanti, Weni Filia Dwi Lestari Fitri Amilia Fitri Sakinah Fitrianingsih, Rina Ayu Hanina Zahra Al Muhdlar Hasanah, Lina Umayatul Henri Fatkurochman Irfan Kholid Sofhan Isnaini Nur Azizah Isnaini Nur Azizah Isnanda, Wheka Isti'anah Jasmin Fauzia Jessinta Dwi Lestari Kevin Ferdian Agarta Khoirun Nadia Krisdianti, Cucuk Laila Nurmayanti Lestari, Desy Elok Mega Lestari, Marselia Dwi M. Dwi Bintang Ramadhan M. Toyyib Mustofa Lathif Maesaroh, Galuh Marisa Nur Rohma Melinda Disti Nuraulia Mijianti, Yerry Mohamad Afrizal Muhamad Ipnu Hasan Muhammad Amin Amirullah Musoffa, Laylatul Nabiilah, Deffa Nadila Devi Tsabita Neyskia Ramadila Nia Anggraeni Novi Afriliya Nuning Indagwiya Nurul Imamah Nurul Kurniawati, Nurul Oktaviani, Dwi Sinta Pahlawan, Sunan Reza Palupi, Sucitra Risa Permatasari, Marsella Putri Putri, Elisa Kurnia Renita, Stella Rintan Amalia Rohar Rohimah, Ainur Salman Faris, Muhammad Sholahuddin Ayyubi Sholihah, Mar’atus Sila Rahmatina Siti Husnul Amaliyah Sulistiyawati, Eka Susetyo, Agus Milu Tasya Madinah Taufiq Ahmad Ranasanto Tri Endang Jatmikowati Ukhtul Iffah Daat Arina Uni Nur Afifah Uqraniyyah, Siti Murtifatul Vardani, Eka Nova Ali Vardani, Eka Nova Ali Wahyudi Siswanto Wahyuni, Alivia Rosita Warda, Humairotul Weni Febriyanti Widyaruli Anggraeni, Astri Widyaruli, Astri Wilujeng, Dinda Ayu Yeni Mardiyana Devanti Yessy putri Wulandari Yuni Pratiwi Yuniar Firjinia Fatwa Zakiyah, Nurul Lailatuz