p-Index From 2021 - 2026
11.305
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Excellent KELOLA AKTUAL LINK Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Swabumi (Suara Wawasan Sukabumi) : Ilmu Komputer, Manajemen, dan Sosial JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Window of Health : Jurnal Kesehatan JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal ULTIMA Computing JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer JURNAL AKUNTANSI DAN MANAJEMEN MUTIARA MADANI MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK Maternal Child Health Care Journal Jurnal Prima Medika Sains JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kebidanan Indonesia Jurnal Sains Kesehatan FORUM PAEDAGOGIK Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan Community Empowerment Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Sehat Masada Jurnal Litbang Kota Pekalongan Abdi Masya LINEAR: Journal of Mathematics Education JURNAL MITRA PRIMA Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wasana Nyata Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia Prosiding University Research Colloquium JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Indonesian Research Journal on Education Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat General Ledger : Jurnal Studi Ilmu Akuntansi dan Keuangan Journal of Accounting Information System Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi WASANA NYATA Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Jurnal Foundry Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam SWAGATI: Journal of Community Service PITIMAS: Journal of Community Engagement in Health JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Lokakarya Kurikulum Merdeka Dalam Upaya Meningkatkan Implementasi Merdeka Belajar Kepada Guru Sd It Bahrul Uluum Kec. Wedi Kab. Klaten Khasanah, Sabtun Ismi; Nurdin, Akhmad; Lutiyatmi, Lutiyatmi; Suparni, Suparni; Sidiq, Rustam; Wahid, Nur
Bengawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): June
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46808/jurnal_bengawan.v5i1.174

Abstract

Educational transformation is a change in the education system to adapt to changing times and future needs. The independent curriculum policy encourages educational transformation towards independent learning. The independent curriculum policy is followed by several programs that support the implementation of the independent curriculum, including the driving school program. The driving school is a program where schools become role model projects for implementing the independent curriculum. SD IT Bahrul Uluum is currently not a driving school. In implementing the independent curriculum, SD IT Bahrul Uluum is classified as a type of school that implements the independent independent learning curriculum. As a non-PSP school, the principal and teachers of SD IT Bahrul Uluum are lacking in implementing the independent curriculum both from the cognitive (literacy and numeracy) and non-cognitive (character) aspects, in order to realize the profile of Pancasila students. In addition, the principal and teachers have not optimally utilized digital information technology or school digitalization to encourage educational transformation. This community service program is carried out to improve the competence of principals and teachers in implementing the independent curriculum and to increase the capacity of teachers in utilizing school digitalization. This program has been done through intensive training and mentoring for principals and teachers of SDIT Bahrul Uluum. Through this activity, principals and teachers better understand the independent curriculum material so that it can later be implemented in schools and each class. By increasing teacher competence in implementing the independent curriculum, learning will be more meaningful and have an impact on students. Through this activity, principals and teachers can better utilize the Education platform so that they can support principals and teachers in implementing the independent curriculum.
Implementation of Lesson Study by Dominating Discovery Learning and TGT Models to Increase Student Learning Interest Islamiyah, Aris Mislikhatun; Suparni, Suparni; Azka, Raekha; Hayati, Siti Rahmatun
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Vol 10, No 2 (2025): Volume 10 Number 2, September 2025
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpmi.v10i2.6445

Abstract

This study aims to improve students' interest in learning This study aims to increase students' interest in learning mathematics by implementing Lesson Study that combines Discovery Learning and Teams Games Tournament (TGT) models. The method used in this research is descriptive qualitative, which was conducted on students of class XE MAN 4 Sleman for the academic year 2024/2025. Data were obtained through questionnaires, observation, and documentation. The research was conducted in two cycles which included planning, implementation, and reflection stages. The results showed a significant increase in students' interest in learning. At the end of Cycle I, only 18.18% of students showed very high interest in learning, while at the end of Cycle II, the percentage increased to 51.51%. This increase shows the effectiveness of applying a combination of Discovery Learning and TGT models in increasing students' interest in learning mathematics. In Cycle I, various obstacles were still found, such as low student participation, teacher dominance in learning, and learning outcomes that had not reached the KKM target. Therefore, Cycle II planning focused on empowering student involvement through interesting and collaborative media. After making improvements in Cycle II, there was a significant increase in both student interest and involvement, as well as the achievement of the research success indicators. Thus, the research was stopped at Cycle II because the objectives had been achieved, and Lesson Study can be concluded as an effective strategy to increase students' interest in learning.Penerapan Lesson Study Dengan Mendominasi Model Discovery Learning Dan TGT Untuk Meningkatkan Minat Belajar SiswaABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa dengan menerapkan Lesson Study yang menggabungkan model Discovery Learning dan Teams Games Tournament (TGT). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yang dilaksanakan pada siswa kelas XE MAN 4 Sleman untuk tahun ajaran 2024/2025. Data diperoleh melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Penelitian dilakukan dalam dua siklus yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam minat belajar siswa. Pada akhir Siklus I, hanya 18,18% siswa yang menunjukkan minat belajar sangat tinggi, sedangkan pada akhir Siklus II, persentase tersebut meningkat menjadi 51,51%. Peningkatan ini menunjukkan efektivitas penerapan kombinasi model Discovery Learning dan TGT dalam meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran matematika. Pada Siklus I, masih ditemukan berbagai kendala, seperti rendahnya partisipasi siswa, dominasi guru dalam pembelajaran, serta hasil belajar yang belum mencapai target KKM. Oleh karena itu, perencanaan Siklus II difokuskan pada pemberdayaan keterlibatan siswa melalui media yang menarik dan kolaboratif. Setelah dilakukan perbaikan pada Siklus II, terjadi peningkatan yang signifikan baik dari segi minat maupun keterlibatan siswa, serta tercapainya indikator keberhasilan penelitian. Dengan demikian, penelitian dihentikan pada Siklus II karena tujuan telah tercapai, dan Lesson Study dapat disimpulkan sebagai strategi yang efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa.Kata Kunci:Pendidikan; Lesson study; minat belajar
Optimalisasi Pemanfaatan Ai Untuk Pengelolaan Kegiatan Remaja Islam Masjid At-Taubah Azis, Mochammad Abdul Azis; Al Kaafi, Ahmad; Suparni, Suparni; Oscar, Dony
Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Vol 4 No 1 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jeci.v4i1.268

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat menuntut masyarakat untuk terus mengikuti kemajuan. Namun, masih ada sektor masyarakat, seperti Ikatan Remaja Masjid At-Taubah Pancoran, Jakarta, yang belum sepenuhnya merasakan manfaatnya. Dalam era digital ini, kecerdasan buatan (AI) berperan penting dalam mentransformasi berbagai aspek kehidupan, meningkatkan efisiensi, kreativitas, dan kualitas layanan. Ikatan Remaja Masjid At-Taubah menghadapi tantangan seperti rendahnya efisiensi administrasi, komunikasi yang kurang efektif, pemahaman teknologi modern yang terbatas, serta minimnya inovasi program. Untuk mengatasi hal tersebut, diadakan workshop bertajuk "Optimalisasi Pemanfaatan AI untuk Pengelolaan Kegiatan Remaja Masjid At-Taubah". Workshop ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang AI dan pelatihan praktis untuk meningkatkan efisiensi administrasi, komunikasi, serta dampak kegiatan. Solusi yang ditawarkan meliputi peningkatan keterampilan teknis dalam pemanfaatan teknologi AI untuk desain grafis, manajemen kegiatan, dan pembuatan konten kreatif yang lebih efisien. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu organisasi meningkatkan efisiensi dan relevansi program menghadapi tantangan zaman modern.
Analysis of Critical Criteria for Assessment of Logistics Service Provider Company (Case Study: PT. Pos Logistik Indonesia) Suzana, Yenny; Irwansyah, Budi; Suparni, Suparni; Darmawan, Wanda
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Vol 8, No 3 (2024): July
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jtam.v8i3.21670

Abstract

The quality of services provided by logistics providers has a direct impact on an organization's business. Organizations need to critically evaluate the performance of their LSPs and choose service providers rationally. LSPs understand the importance of service quality to their survival and growth and strive to provide high-quality services. PT Pos Logistik Indonesia (PLI) is a company that operates in the field of Logistics Delivery Services which can include documents, electronic products, logistics, and others.  PT Pos Logistik Indonesia (PLI) in Langsa City should have criteria as a logistics service provider to ensure customer satisfaction. This research aims to analyze these criteria through a survey collected from 120 Small and Medium Enterprises (SMEs) organizations in Langsa City that use the services of PT Pos Logistik Indonesia (PLI). Small and Medium Enterprises (SMEs) are individual business entities or legal entities that have small initial capital, or a small value of wealth (assets) and a small (limited) number of employees. Questionnaire strategies were used to identify criteria selection-based sustainable logistics service quality (SLSQ) theoretical framework, that is sustainable transport elements, training, collaboration, sustainable packaging, and sustainable information. The explanatory factor analysis method was employed. The top three ranked criteria for evaluating logistics service provider criteria selection based on sustainable logistics service quality are the trained PLI employees, the sustainable packaging, and the commitment to environmental goals. Through this research, it confirms that sustainable logistics practices can bring value to PLI as LSPs and better improve their performance and customer satisfaction.
STUDI ETNOGRAFI : KONSEP TRANSFROMASI GEOMETRI KERIS KYAI TENGARA Annastiar, Sabrina; Chandra, Fabira; Muzaiyanah, Ufiq; Arfinanti, Nurul; Suparni, Suparni
JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Vol 8 No 3: JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/mathedu.v8i3.7452

Abstract

This research is motivated by the existence of a link between cultural elements that can represent mathematical objects as an alternative learning media in mathematics material. Indonesia has a variety of cultural heritages, one of which is Keris. This culture can be used to explore mathematical concepts to bring mathematics closer to cultural elements; it can also be used in the context of school learning. The main objective of this study is to examine the concept of geometric transformation contained in the Keris motif, the Keris, which is the main object in this study, namely "Keris Kyai Tengara". This research is included in qualitative research using an ethnographic approach. This study's data collection process was done through observation, documentation and interviews with Kris's caretakers and mathematicians. The results of this study indicate that the motifs in the kyai tengara kris apply the concept of geometry transformation. The idea of translation is found in the blue fan motif, the concept of reflection is found in the pattern of animal motifs on the kris frame, and the idea of dilation is found in the pattern of elephant wings on the kris.
Bioaktivitas Andaliman (Zanthoxylum acanthopodium) Sebagai Tanaman Endemik Sumatera Utara Pratiwi, Dian; Panduwati, Digna Renny; Mutia, Liza; Ningsih, Sri Widia; Setiyawati, Dewi; Suparni, Suparni
Jurnal Sains Kesehatan Vol 31, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/jsk.31.2.67-74

Abstract

Andaliman (Zanthoxylum acanthopodium) merupakan salah satu tanaman endemik Sumatera Utara yang pemanfaatannya masih sangat minim. Dengan adanya berbagai macam senyawa metabolit sekunder pada bahan alam, tidak menutup kemungkinan bahwa andaliman bisa berpotensi sebagai senyawa antioksidan. Senyawa antioksidan dapat mencegah radikal bebas disebabkan karena adanya donor elekron dari senyawa antioksidan yang dapat mengikat elektron bebas pada senyawa radikal.. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan senyawa antioksidan melalui ekstraksi andaliman, karakterisasi dengan beberapa instrumen, dan uji 1,1-difinil-2-pikrilhidrazil (DPPH). Metode yang digunakan adalah secara eksperimental di laboratorium dengan sampel bahan alam yaitu buah andaliman (Zanthoxylum acanthopodium). Berdasarkan uji FT-IR dapat dilihat bahwa peak yang muncul pada 3300 cm-1 menunjukkan adanya gugus -OH (hidroksil) pada sampel. Pada  2900 cm-1 menunjukkan adanya gugus C-H alifatik. Pada 1700 dan 1600 cm-1 menunjukkan adanya gugus karbonil. Berdasarkan uji menggunakan GC-MS diperoleh hasil ekstrak andaliman (Zanthoxylum acanthopodium) mengandung senyawa 3-karen, D-limonen, 2-karen-4-ol, Geraniol, Geranil asetat, naftol, dodekatrienol trimetil asetat, asam heksadekanoat, asam suksinat, dan oktadekadienoil klorida. Berdasarkan uji DPPH dapat disimpulkan bahwa kekuatan antioksidan dari andaliman (Zanthoxylum acanthopodium) menunjukkan hasil yang sedang sebesar 149 ppm dan dapat dimanfaatkan sebagai antioksidan. Saran dari penelitian ini adalah menvariasikan pelarut dalam pengujian DPPH.Kata Kunci: Andaliman, bioaktivitas, antioksidan, uji DPPH                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
KELAS KADER UNTUK DETEKSI DINI RISIKO TINGGI KEHAMILAN Ersila, Wahyu; Suparni, Suparni; Zuhana, Nina
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kader kesehatan merupakan hasil dari proses pemberdayaan masyarakat yang diwujudkan melalui partisipasi aktif masyarakat. Proses pendampingan ibu hamil memang dilakukan oleh bidan desa, namun demikian dalam menggerakkan masyarakat tidak terlepas dari peran kader sebagai orang yang membawa misi kesehatan serta terdekat dengan masyarakat. Pengenalan kemungkinan terjadinya tanda bahaya kehamilan harus secara dini dan ditangani dengan benar oleh kader kesehatan. Apabila kader kesehatan kurang mampu melakukan deteksi dini terhadap komplikasi kehamilan, maka akan terjadi komplikasi yang lanjut yang akan mengakibatkan kematian ibu dan bayi. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pengetahuan kader tentang deteksi risiko tinggi kehamilan dan melakukan pendampingan kader pengisian Kartu Skor Poedji Rochjati (KSPR). Metode dalam pengabdian masyarakat ini adalah ceramah Tanya jawab, diskusi dan demonstrasi. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner dan lembar KSPR. Hasil Peningkatan pengetahuan kader mengenai KSPR dan kemampuan kader dalam mengisi KSPR pada kartu ibu hamil dengan benar. Terjadi peningkatan pengetahuan kader mengenai deteksi risiko tinggi kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir dengan peningkatan pengetahuan sebesar 4,46. Kesimpulan Kelas kader dapat menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan pengetahuan kader tentang deteksi risiko tinggi kehamilan sehingga kader dapat berperan aktif mendeteksi ibu hamil berisiko untuk menurunkan Angka Kematian Ibu dan bayi.
Identification of Depression in Pregnant Women During the Covid 19 Pandemic : Descriptive Study Zuhana, Nina; Suparni, Suparni
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Covid-19 is currently a stressor with potentially far-reaching consequences for pregnancy and beyond. Symptoms of anxiety and depression in pregnancy usually affect between 10-25% of pregnant women. The negative impact of the incidence of pregnancy depression on the mother and fetus from pregnancy to postpartum, as well as the negative impact on the family. The effects of depression on pregnancy include disrupting fetal growth and development, increasing the production of neuraladrenaline, serotonin and gotamine, the risk of bleeding during pregnancy, the risk of abortion, premature birth, and low birth weight. The study aimed to identify the incidence of depression in pregnant women during the COVID-19 pandemic in the Pekalongan district. This study is a descriptive study with a cross-sectional approach involving 79 pregnant women in Pekalongan Regency by giving questionnaires to pregnant women at 28-32 weeks of gestation. Data collection using consecutive sampling technique. Data on the characteristics of pregnant women using a demographic instrument and depression experienced by pregnant women was measured using the Edinburgh Perinatal Depression scale (EPDS). Data analysis used central tendency and frequency distribution. The results of data analysis showed that the average age of pregnant women was 27.72 years, the average primary and secondary education, the average gravida status was 2.01 (multipara). As many as 24.95% of pregnant women who still experience symptoms of depression during their pregnancy during the covid-19 pandemic with an EPDS score of 10. Depression in pregnancy must be reduced to 1% or even eliminated. Psychological changes during the COVID-19 pandemic make pregnant women stressed and anxious, so these problems must be overcome. Therefore, there is a need for intervention or action from health workers, especially midwives who can reduce anxiety, namely discussions, providing knowledge to pregnant women
Pengaruh Rendahnya Aktivitas Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas IV SDN 0909 Huristak Kab. Padang Lawas Sari Harahap, Maya; Harahap, Holija; Suparni, Suparni; Khusnul, Khusnul; Farhan Satria, Trinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12764

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis level aktivitas belajar siswa dan level hasil belajar IPA, mengukur kontribusi aktivitas belajar, dan mengukur kontribusi aktivitas belajar secara simultan terhadap hasil belajar. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif jenis expost facto. Sampel penelitian berjumlah 25 siswa, teknik pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan rumus rata-rata, analisis korelasi, regresi berganda dan koefisien determinan. Hasil menunjukkan bahwa level aktivitas belajar siswa dengan rerata 3,885 dikategori tinggi dan untuk level hasil belajar rerata 86,481 berada dikategori baik, aktivitas belajar berkontribusi terhadap hasil belajar IPA sebesar 23,3% motivasi belajar berkontribusi terhadap hasil belajar IPA sebesar 56,4%, sisanya dipengaruhi variable lain. Dapat disimpulkan aktivitas belajar berkontribusi positif terhadap hasil belajar siswa. Diharapkan penelitian ini mampu memperbaiki konsentrasi belajar siswa melalui aktivitas belajar, sehingga hasil belajar siswa menjadi lebih meningkat
Tantangan Pendidikan Masa Kini dalam Perspektif Islam di Era Globalisasi Roni, Efrita; Supriawan, Supriawan; Suparni, Suparni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13570

Abstract

Era globalisasi, dengan segala kemajuan teknologi dan perubahan dinamika sosial, telah membawa sejumlah tantangan signifikan terhadap sistem pendidikan Di Indonesia. Oleh karena itu, pemahaman mendalam tentang tantangan ini menjadi kunci untuk merumuskan solusi yang efektif dalam menyelaraskan nilai-nilai Islam dengan kebutuhan zaman. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan mengedepankan analisis kritis. Cara melakukan penelitian ini ialah menggunakan cara naratif. Dalam kajian kritis memahami konteks dengan membidik tantangan pendidikan pada era globalisasi saat sekarang ini yang bersifat eksploitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena atau tantangan pendidikan saat ini dalam perspektif islam dan upaya menghadapi tantangan tersebut. Hasil penelitian menunjukan bahwa Tantangan pendidikan Islam di era globalisasi diantaranya (1) Adanya sistem pendekatan dan orientasi yang non Islami, (2) Pengaruh Sains dan teknologi, (3) Penjajahan baru dalam bidang pendidikan dan kebudayaan. Strategi dan upaya yang dilakukan untuk menjawab tantangan pendidikan Islam di era globalisasi dapat dirumuskan sebagai berikut : (1) Islamisasi ilmu pengetahuan, (2) Pendekatan Pendidikan Akhlak bagi Para Remaja, (3) Mengembangkan Model Pendidikan Karakter, (4) Meningkatkan Sikap Profesionalisme di lembaga pendidikan Islam, dan (5) Mengembangkan Madrsah sebagai lembaga pendidikan Islam
Co-Authors Abdilah, M Yusuf ABDUL GANI Achmad Baroqah Pohan Adinda, Anita Aditya Mardani, Danis Adriantoni, Adriantoni Afidayani, Mery Agung Raharjo Ahmad Al Kaafi Ahmad MAULANA Ahmad Nizar Rangkuti Aliyyah, Nurusysyarifah Almira Amir Andrianirina, Rhino Anggita Cahya Widyaningrum Anis Wahidah Rahmah Annastiar, Sabrina Aslam Fatkhudin Aslam Fatkhudin ASTUTI, LAILY WIDYA Azis, Mochammad Abdul Azis Bagus Alif Sukoco, Muhammad BRM Suryo Triono Chandra, Fabira Darmawan, Wanda Deni Permana, Deni Dewi Setiyawati Dian Kartikasari Dian Pratiwi Digna Renny Panduwati Djunaedi, Edi Dony Oscar Eka Budiarto Emi Nurlaela Faizah, Hilmy Farahul Jannah Farhan Satria, Trinda Febriani Zein, Rani Firmansyah, Icel Fitriyani Fitriyani Hadiyansyah, Hadiyansyah Hajri Rabbani1, Nur Halomoan, Adil Harahap, Holija Harahap, Holizah Harahap, Lenni Yunita Harahap, Sinar Devi Hardani, Sri Hasibuan, Adil Halomoan Hasibuan, Nur Aisyah HAYATI, SITI RAHMATUN Hendri Muliadi Hendriantiningtyas, Besti Heru Susanto Hilda Rachmi Husnul Khotimah Hutapea, Helmut Irwansyah, Budi Islamiyah, Aris Mislikhatun Istianto, Joko Isyti’aroh, Isyti’aroh Januar Ariyanto Khasanah, Sabtun Ismi Khusnul, Khusnul Kiranasari, Shinta Puspa Kumening, Ayu Sulistya Larasati, Dwi Sekar Leliyanah Leliyanah, Leliyanah Lelya Hilda Lia Dwi Prafitri Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lutiyatmi Lutiyatmi, Lutiyatmi Martua, Saut Maulida Setiawan, Meutia Momy, Momy Damayanti Muhakimah, Ihtiyatul Muhammad Abdillah Muhammad Munadi Muna, Khozainul Mutia, Liza Muzaiyanah, Ufiq Nasution, Enni Sumanti Nasution, Mariam Nasyahtadila, Venada Ngasimurrohman, Muhamad Nina Zuhana Nina Zuhana NINGSIH, SRI WIDIA Nirma Wahyuni Nur Wahid, Nur Nurdin, Akhmad Nursawalina Harahap Nurtriani, Ririn Nurul Arfinanti Pahlevi, Alfian Novan Pamungkas, Motris Pribadi, Ananda Bagus Priskilla, Raisa Putri Puspitasari Rachmani, Ferlinda Ainur Raekha Azka Rahmi Sari Kasoema Rajiun Siregar Rendi Setiawan Renni Juwita Tanjung Rietoni, Ahmad Temmy Risqi Dewi Aisyah Roni, Efrita Sabtun Ismi Khasanah Safitri, Alfia Salsabila, Zahrina Sari Harahap, Maya Selamat Riadi Selviana, Elsa Dwi Sidiq, Rustam Siregar, Torang Siti Khuzaiyah, Siti Situmeang, Suryani M F Sofia, Endang Sofian Wira Hadi Subowo, Edi Supriawan, Supriawan Supriyadi, Nur Wahid Surbakti, Karolina Br Suryani M.F Situmeang Suryanto, Suyanto Sutiyoko Suzana, Yenny Tri Daryanto Tri Nurhayati Asih Triyono, BRM Suryo Tugiman Tugiman Utami Helisarah, Desi Utari, Dyah Wahyu Ersila Wardani, Icha Wibowo, Azmi Wulan, Anggraeni Yunita Amraeni Zikri Niamillah, Muhammad Zuhair, Rafidah Afrah Zulhimma Zulhimma