Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.421
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Jurnal Ijtimaiyya Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Edu Riligia: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB Journals of Ners Community Journal of Midwifery and Nursing JURNAL PUSTAKA KOMUNIKASI Majalah Ilmiah Kaputama JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Jurnal Ilmu Kesehatan Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Attadib: Journal of Elementary Education EDU RILIGIA: Journal of Islamic and Religious Education El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Jurnal Manajemen Publik dan Kebijakan Publik (JMPKP) Inspirasi Ekonomi : Jurnal Ekonomi Manajemen Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Continuous Education : Journal of Science and Research Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Jurnal Keperawatan Wiyata Mabny : Journal of Sharia Management and Business International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Waniambey: Journal of Islamic Education Journal of Applied Nursing and Health INVENTION: Journal Research and Education Studies Journal of Current Health Sciences Jurnal Manajemen Lux Mensana: Journal of Scientific Health Journal of Accounting and Finance (JAF) Duta Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Wiyata Health Administration Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) PASCIDEV: Pasundan Social Science Development Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia Jurnal Paramaedutama Spectrum: Multidisciplinary Journal Journal of Innovation and Teacher Professionalism AMANAH : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan Amanah Mengabdi Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Suwanto Suwanto
Prodi S2 Biosain PPs UNS
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Implementasi Softwere Python Terhadap Pembelajaran Matematika Tingkat SMA: Studi Literatur Suwanto, Suwanto; Zega, Nurhamidah; Fitri, Annisa; Siddik, Muhammad
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 1 Maret 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i1.2537

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut dunia pendidikan untuk beradaptasi, termasuk dalam proses pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Salah satu pendekatan yang mulai banyak digunakan adalah implementasi software Python sebagai alat bantu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas dan tantangan implementasi Python dalam pembelajaran matematika melalui metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari artikel ilmiah, prosiding, dan laporan penelitian yang diakses melalui berbagai basis data seperti Google Scholar dan Garuda. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan Python mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep abstrak matematika, khususnya melalui visualisasi fungsi dua variabel dan pemodelan grafik tiga dimensi. Selain itu, Python juga terbukti meningkatkan kemampuan berpikir logis dan pemecahan masalah siswa. Data kuantitatif dari salah satu studi menunjukkan peningkatan skor rata-rata sebesar 31 poin antara pretest dan posttest setelah penerapan Python. Meski demikian, implementasi Python masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan perangkat dan pelatihan guru. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kurikulum dan infrastruktur agar pemanfaatan Python dapat dioptimalkan dalam pembelajaran matematika yang adaptif dan relevan dengan tuntutan abad ke-21.
Pemanfaatan Bahasa Pemrograman dalam Pembelajaran Matematika: Tinjauan Literatur terhadap Inovasi Pendidikan Abad 21 Suwanto, Suwanto; Harahap, Almaida; Hulwa, Hulwa; Gukguk, Raudhatul Jannah R.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27786

Abstract

Penelitian ini merupakan studi literatur yang bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan bahasa pemrograman dalam pembelajaran matematika sebagai bagian dari inovasi pendidikan abad ke-21. Bahasa pemrograman tidak hanya digunakan dalam dunia teknologi, tetapi juga mulai diintegrasikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan keterampilan berpikir komputasional, pemahaman konsep abstrak, dan kreativitas siswa. Melalui telah berbagai jurnal dan artikel ilmiah, penelitian ini menemukan bahwa penggunaan bahasa pemrograman seperti Python, Scratch, dan GeoGebra dapat meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Selain memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, pemrograman juga membantu siswa mengembangkan pola pikir logis dan sistematis. Meski demikian, tantangan seperti kurangnya pelatihan guru, keterbatasan infrastruktur, dan beban kurikulum menjadi hambatan dalam implementasinya. Oleh karena itu, diperlukan kolaborasi lintas disiplin dan dukungan kebijakan Pendidikan yang tepat agar integrasi ini dapat berjalan efektif.
Pemanfaatan Bahasa Pemrograman Free Pascal dalam Menghitung Operasi Matriks berordo 2x2 untuk Pembelajaran Matematika Suwanto, Suwanto; Azmi, Nadya; Aini, Putri Nur; Hadriana, Syalaisha Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan bahasa pemrograman Free Pascal dalam membantu pemahaman siswa terhadap operasi dasar matriks 2x2 dalam pembelajaran matematika. Free Pascal dipilih karena sifatnya yang open source, mendukung pemrograman terstruktur, dan mudah dipahami oleh pemula. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan dokumentasi, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Free Pascal dapat meningkatkan pemahaman konseptual siswa melalui pengalaman belajar yang lebih konkret dan interaktif. Selain itu, pendekatan ini juga mendorong pengembangan kemampuan berpikir logis dan algoritmik siswa. Meskipun memiliki keterbatasan dari sisi antarmuka, Free Pascal tetap relevan sebagai media pembelajaran berbasis teknologi di era digital.
THE EFFECT OF QUALITY OF WORK LIFE, JOB SATISFACTION, AND PSYCHOLOGICAL EMPOWERMENT ON PERFORMANCE WITH ORGANIZATIONAL COMMITMENT AS MEDIATION Suwanto, Suwanto; Kadarusman
Inspirasi Ekonomi : Jurnal Ekonomi Manajemen Vol. 7 No. 1 (2025): Inspirasi Ekonomi : Jurnal Ekonomi Manajemen
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/ie.v7i1.8366

Abstract

This study investigates the impact of work life quality, job satisfaction, and psychological empowerment on performance, with organizational commitment as a mediator. The research uses quantitative methods, including questionnaires distributed to 61 employees at Lippo Karawaci and Lippo Plaza Batu. The data collected will be analyzed using Smart PLS and tests like outer and inner models. The study aims to determine the positive influence of these factors on performance, with organizational commitment as the main variable. The study uses both primary and secondary data sources, with a total of 61 respondents. The results are expected to show a positive influence of these factors on performance, with psychological empowerment acting as a mediator. The study emphasizes the importance of organizational commitment in influencing these factors.
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT BINTANG NIAGA JAYA DICABANG HONDA BINTANG MOTOR CISEENG KABUPATEN BOGOR Suwanto, Suwanto
Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance Vol. 5 No. 1 (2025): Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ijebef.v5i1.230

Abstract

This research aims to determine the influence of work motivation and work discipline on employee performance at PT Bintang Niaga Jaya Branch of Honda Bintang Motor Ciseeng, Bogor Regency. The method used is a quantitative descriptive method. The sampling technique used is saturated sampling. The sampling method uses the Solvin formula. Data analysis uses the Classic Assumption Test, Simple Linear Regression Test, Multiple Linear Regression Test, Correlation Coefficient Test, Determination Coefficient Test, Hypothesis Testing. Based on the research results, it was found that work motivation does not have a significant influence on employee performance, with a t-count value of 1.223 < t-table of 2.009, and a significance value of 0.227 > 0.05. On the other hand, work discipline has a significant influence on employee performance, with a t-count of 5,187 > t-table 2,009, and a significance value of 0.000 < 0.05. Apart from that, the simultaneous test results show that work motivation and work discipline together have a significant effect on employee performance. This is supported by the F-count value of 26.216 > F-table of 3.19, with a significance value of 0.000. The results of the coefficient of determination test show that 51.7% of the variation in employee performance can be explained by work motivation and work discipline, while the remaining 48.3% is influenced by other factors.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS XI.TKR1.SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 DI SMK NEGERI 1 JIWAN Suwanto, Suwanto
El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Vol. 5 No. 2 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3189.307 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.3523460

Abstract

Abstrak: Permasalahan yang dihadapi di kelas XI.TKR1 SMK Negeri1 Jiwan adalah hasil belajar siswa kurang, yang dapat diketahui darinilai rata-rata ulangan hanya 7,00 ini masih di bawah KKM yang telahditetapkan yaitu 7,50. Bertitik tolak pada permasalahan tersebut di atas,maka penelitian tindakan ini bertujuan untuk memotivasi guru dan siswaagar dalam proses belajaran mengajar Matematika dapat berlangsungdengan senang dan gemar dengan pendekatan konstruktivisme melaluimetode eksperimen, agar siswa memiliki konsep dasar sains dan teknologiserta sikap disiplin, kerja keras, ingin tahu, dan memecahkan masalahuntuk menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan di sekelilingnya.Secara praktis penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi rekan-rekan guruSMK dalam mengatasi Proses Belajar Mengajar (PBM) terutama dalamupaya peningkatan kualitas pembelajaran Matematika demi peningkatanmutu pendidikan kita. Dari keseluruhan siklus dalam penelitian yangtelah dilakukan dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik kelasXI.TKR1 setelah penerapan pembelajaran STAD adalah bahwa sebelummenggunakan metode pembelajaran rata-rata kelas dari 69.39 Setelahmenerapkan pembelajaran STAD, 76.85 pada siklus I, dan menjadi 81.61pada siklus II. Ketuntasan individu sebelum menerapakan pembelajaranSTAD adalah 11 orang, menjadi 24 orang pada siklus I, dan menjadi32 orang pada siklus II. Ketuntasan klasikal sebelum menerapkanpembelajaran STAD dengan adalah 41.18%, menjadi 70.59 % pada siklusI, dan menjadi 94.12% pada siklus II. Berdasarkan uraian data tersebut,dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran STAD dapatmeningkatkan hasil belajar siswa.
Peran Sdm Dalam Pemanfaatan Teknologi Digitaisasi Dalam Bisnis Umkm pada Yayasan Tajul Karomah Desa Situ Gandung Kec. Pagedangan Kab.Tangerang Suwanto, Suwanto; Kurniawan, Prasetyo; Ilham, Nurul
AMANAH MENGABDI Vol. 2 No. 1 (2025): AMANAH MENGABDI
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MULIA BUANA (YPMB)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70451/pkm.v2i1.612

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) dalam memanfaatkan teknologi digital guna menunjang keberlangsungan dan pengembangan bisnis Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di lingkungan Yayasan Tajul Karomah, Desa Situ Gandung, Kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang. Latar belakang kegiatan ini adalah minimnya pemahaman pelaku UMKM terhadap penggunaan teknologi digital seperti media sosial, marketplace, dan aplikasi pencatatan keuangan dalam menjalankan usahanya. Akibatnya, potensi ekonomi lokal yang sebenarnya cukup besar belum dapat dioptimalkan secara maksimalKegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif, di mana para pelaku UMKM diberikan pelatihan dan pendampingan intensif mengenai strategi digital marketing, pemanfaatan platform online untuk penjualan produk, serta penggunaan aplikasi sederhana untuk manajemen usaha. Selain itu, dilakukan pula evaluasi awal dan akhir terhadap peningkatan kompetensi peserta dalam penggunaan teknologi digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam mengelola usaha secara digital, yang tercermin dari peningkatan aktivitas promosi online dan kemampuan pencatatan keuangan yang lebih sistematis.
BUDAYA KERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN WAY KANAN Suwanto, Suwanto
Ijtimaiyya: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 11 No. 2 (2018): Ijtimaiyya : Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijpmi.v11i2.3775

Abstract

Work culture is a set of behavioral patterns that areinherent in every individual in an organization. Buildingculture means also improving and maintaining thepositive side, and trying to familiarize certain behavioralpatterns to create new, better forms. This research wasconducted to see how the work culture (integrity,professionalism, innovation, responsibility andexemplary teacher of Islamic Islamic Madrasah in WayKanan District. Based on the results of the study, it wasobtained a picture that the five cultural values wereimplemented well even though the results were notmaximized. This cultural value has a positive impact,both on the internal (including educators and educationpersonnel) and external impacts including thecommunity, as evidenced by the increasing performanceof educators and community services.The barriers tothe application of cultural values are caused by: a) lackof communication ) limited human resources in thefield of technology c) low understanding of the stateapparatus against the applicable rules.
The Influence of Application Based Information Technology Usage on the Loyalty and Retention of Gojek Partner Drivers in Jabodetabek Widanengsih, Euis; Agustini, Fajar; Suwanto, Suwanto
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 5 No. 5 (2025): Jurnal Multidisiplin Sahombu, July - August (2025)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the influence of application-based information technology usage on the loyalty and retention of Gojek partner drivers in Jabodetabek. Employing a quantitative explanatory approach, data were collected through a five-point Likert scale questionnaire from 100 active drivers selected via purposive sampling. The constructs measured include ease of use, system reliability, information quality, and user interaction as independent variables, with loyalty and retention as dependent variables. Data were analyzed using Structural Equation Modeling with Partial Least Squares (SEM-PLS) to assess measurement validity, reliability, and structural relationships. The results show that application-based information technology usage significantly and positively affects both loyalty and retention. However, loyalty does not significantly influence retention, and mediation analysis indicates that loyalty does not mediate the relationship between technology usage and retention. These findings suggest that technology’s impact on retention is primarily direct, highlighting the need for continuous improvements in usability, reliability, and transparency to sustain driver engagement in a competitive ride-hailing market.
Paradigma Manajemen Leader dalam Konstruksi Kesalehan Sosial Siswa di MA Shofa Marwa Kabupaten Grobogan Suwanto, Suwanto
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 7 No 1 (2019)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2019.7.1.101-124

Abstract

The management paradigm of a leader is something that cannot be negotiable in supporting the achievement of the goals of Islamic educational institutions, especially for madrasah aliyah. Here the challenge as well as the opportunity for the leader of Islamic educational institutions to be able to realize the expectations of parents and society through a management paradigm that is able to build social piety (hablumminannas), not just individual/religious piety (hablumminallah). This study aims to determine the paradigm of leader management in the construction of social piety. This research uses qualitative research with phenomenological approach, by using descriptive analysis method. Data collection is done by using participative observation techniques, in-depth interviews and documentation. The form of data are the words, notes, reports and documents obtained from the head of the madrasah, deputy head, teachers, and students. Data analysis techniques include data reduction, data presentation, and conclusions. Checking the validity of data is done by extending the presence of researcher, continuous and careful observation, and triangulation techniques using various sources, methods and theories. Based on the analysis of research data obtained conclusion: 1). The paradigm of leader planning in the construction of social piety in MA Shofa Marwa is not in accordance with banghart and trull. 2). The paradigm of the leader's implementation in the construction of social piety in accordance with the statement Anton Athoillah. 3). The leader's evaluation paradigm in the construction of social piety in the MA ShofaMarwa has a finding that does not comply with Kirkpatrick.
Co-Authors -, Normawati A. Ufie, Josep Abda Abda Abdurohman , Dede Aidillah, Muhammad Rafli Aidilllah, Muhammad Rafli Aini, Putri Nur Amanda, Putri Nur Andik Supriyatno Annisa Fitri, Annisa Arif Arif Asiza, Nur ASRORI, M ACHMAD Astri, Aas Azmi, Nadya Bahari, Chabib Basri, Ahmad Hasan Bastian, Muchamad Rizki Bustam Layn, Safrudin Dasim, Dasim Dedi Gunawan Dewi Zulfiatu Rohmah, Dewi Zulfiatu Rohma Dhanayati, Riana Dianah, Imamah Nur Dirdjo, Maridi Marsan Endah Sulistyaningrum Enok Sureskiarti Erlangga, Heri Ernawati Ernawati Euis Widanengsih Fajar Agustini Faria, Niswatun Fitri, Ulia Fitriani Fitriani Gandung, Muhammad Gukguk, Raudhatul Jannah R. Gunawan, Muhammad Henry Hadriana, Syalaisha Dwi Hanum, Azizah Harahap, Almaida Hartati, Dwi Haryadi, Rofiq Noorman Hulwa, Hulwa Ifalahma, Darah Ilham , Nurul Ilham, Nurul Indriyani, Siti Istiroha, Istiroha Jumrana, Jumrana Kadarusman Kori Pasola, Sarnica Kurniasi, Denok Kurniawan, Prasetyo Leini Saragih, Srimis Liss Dyah Dewi Arini Lubis, Anisah Sari M. Nasor, M. Maula, Nur Izatul Mochammad Imron Awalludin Mono Pratiko Gustomi Muhamad Hafizh Dzakwan Nugraha, Hermawan Septa Millenia NURJAYA NURJAYA, NURJAYA Nurkhairi, Mochamad Farhan NURUL HIDAYAH Octavian, Mochammad Reno Oktaviyanti, Wahyu Puspitasari, Dwi Ida R. Syahab, Subhan Rifa’I , Ahmad Rizki Yeni Wulandari Rusdi Rusdi Rustanto Rahardi Sabarata, Sabarata Sasongko, Hardian Adi Seta, Anggada Bayu Setiya Purbasari Siddik, Muhammad Sinaga, Sumiati Sirait, Yusnita Siti Nur Qomariah Slamet Rosyadi Sri Mulyani Suarni Suarni Sujoko Waluyo Sumarni Sumarni Sunarsi, Denok Supardi Supardi Susanto, Noto SYAIFUL BAHRI Syamsuri Thoyyib Shofi, Ahmad UMALEKHOA, MUSTAMIN Wardani, Desi Ayu Wiwik Lestari Yahuda, M Yani, Fela Putri YUANGGA, KHARISMA DANANG Yusa, Ali Zahroh, Roihatul Zega, Nurhamidah