Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Manajer dalam Menerapkan Strategi Resolusi Konflik Berbasiskan Pendekatan Emotional Intelligence Muharriyadi, Muharriyadi; Sari, Dwi Nofika; Hasri, Salfen; Sohiron, Sohiron
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecerdasan Emosional (KE) telah menjadi topik yang menarik dalam penelitian kepemimpinan karena kemampuannya yang dapat mempengaruhi kinerja dan efektivitas seorang pemimpin. Emotional Intelligence telah menjadi topik utama dalam bidang manajemen dan psikologi, dengan dampaknya yang signifikan dalam berbagai konteks interpersonal, termasuk startegi resolusi konflik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh KE terhadap efektivitas resolusi konflik dalam lingkungan organisasi dan juga bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh kecerdasan interpersonal skill seorang manajer. Dalam kajian ini, kami menggunakan pendekatan teoritis dan praktis untuk menilai bagaimana komponen KE seperti kesadaran diri, regulasi diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial mempengaruhi dinamika konflik. Tinjauan sistematis ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara kecerdasan emosional dan kepemimpinan dengan menganalisis literatur yang relevan. Berdasarkan penelitian sebelumnya dan analisis literatur serta penelitian empiris yang ada, artikel ini menyimpulkan KE yang mencakup kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik, membangun hubungan, mengelola emosi orang lain, serta memahami perspektif orang lain, berperan penting dalam mengelola konflik. Hasil analisis menunjukkan bahwa manajer yang memiliki KE dan keterampilan interpersonal yang baik dapat menyelesaikan konflik dengan cara yang konstruktif juga meningkatkan kemampuan individu dalam mengelola konflik secara baik. Selain itu, penerapan KE dalam startegi resolusi konflik dapat memperkuat hubungan antar pihak dan menciptakan solusi win-win yang lebih berkelanjutan. Penelitian ini memberikan wawasan praktis bagi organisasi untuk mengembangkan KE dan keterampilan interpersonal manajer dalam rangka menciptakan lingkungan kerja yang lebih harmonis dan melejitkan produktivitas organisasi, lembaga dan bisnis.
Budgeting Management Policy in Improving the Quality of Education at SMPTQ Al Falaah Indragiri Lyadi, Muslim; Syarif, Syarif; Hasri, Salfen; Sohiron, Sohiron
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v8i3.7140

Abstract

Policy is a series of concepts that become the main line and basis of a plan in carrying out work or a way of acting in education in facing and dealing with a problem that results in a decision from all relevant stakeholders to achieve better educational goals. However, this policy often makes mistakes in education. The aim of the research in this paper is to determine the implementation of the principal's policy regarding budgeting management in improving the quality of education at SMPTQ AL FALAAH INDRAGIRI, to determine the constraints of the principal in managing budgeting in improving the quality of education at SMPTQ AL FALAAH INDRAGIRI. The approach used in this research is qualitative using qualitative descriptive. The subjects in this research were the school principal and treasurer. Research data collection techniques are using interviews, observation and documentation. The results of this research show that the principal of SMPTQ AL FALAAH INDRAGIRI has implemented good policies in managing budgeting to improve the quality of education at the school, as for what can be proven, namely in the form of varied extracurriculars and has won awards in participating in competitions by SMPTQ students. AL FALAAH INDRAGIRI. The obstacles faced by this school in managing budgeting to improve quality at this time is one of them is the lack of funds going to the AL FALAAH INDRAGIRI SMPTQ school.
Co-Authors Abdul Ghoni Ade Gunawan Ade saputra Adelin, Muhammad Aflizah, Nur AHMAD ANSORI Al Ghifari, Mahdini Alvionita, Mila Aminuyati Andriya, Mainur Anugrah, Nanda Zulfan Asmaran, Mohd Fujo Atlis, Linda Dea Attoillah, Farhan Bedjo Sujanto, Bedjo Dalillah, Aupi Diannisa, Reizahra Dinata, Yuriyan Elly Marlina, Elly Fadel, Mohammad Fadila, Yosi Fahrezi, Dewi Wulandari Faizal Febriani, Riska Suci Firdaus Firdaus Gusrianto, Danil Habib Abdullah, Habib Hafis, Gustianto Nur Harly, Muhammad Riadhi Hasan Basri Hendra, Doni Hendrizal Hendrizal Hestivik, Chelsi Husaini, Mhd Novedy Hutabarat, Nurhofipah Ilham Wahyudi Indrawan, Tiwa Junio Intan Sari, Arrum Irawati Irawati Iriani, Umi Irpan Fauzi, Fikri Jumrotun, Siti Khairina Khairina, Khairina Khairunisa, Aulia Lubis, Nasib Samsuri Lyadi, Muslim M. Ramdhani, M. Mahendra, Hafiz Mardhiyah, Mardhiyah Mardiah Mardiah Mawar Mawar, Mawar Morinda, Claudio Gita Muharriadi, Muharriadi Muharriyadi, Muharriyadi Mulio, Agus Tino Muti'ah, Siti Muti’ah, Siti Nangim, Ngainun Nasution, Ita Saiyah Nurhayuni Pratama, Dandy Putra Putra, Alif Yunanda Putra, M. Rezi Muda Putri, Dea Wanda Milarahma Rajab, Muh Rinaldi Rinaldi Rini Setyaningsih Rizka Damayanti Rohaini, Yespi Saiyah, Ita Saputri, Eki Nining Sari, Dwi Nofika Septiani, Iga Shihabuddin, Ahmad Sindo, Pablo Sohiron Sohiron, Sohiron Sumiati Sumiati Syahputra, Andri Syarif Syarif Tasari, Rozi Yanti, Annisa Darma Yudistira, Srikandi Yulaekah, Yulaekah Yusuf, Syahril Zein, M. Rasyad Zuanda, Sary