Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.274
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Mekanika Indonesian Research Journal on Education JPLED Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Journal Innovation In Education Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Pentagon: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora JUBIKOPS Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia (jupenkei) Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam
Afriza Media
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) MENGGUNAKAN ASSEMBLR EDU PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS VI SEKOLAH DASAR Nurcahaya Pohan, Cici; Media, Afriza; Fitria, Yanti; Fitri, Ummiatul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46646

Abstract

This study was motivated by the suboptimal use of technology in IPAS learning media, which has an impact on student learning. This development created valid, practical, and effective Augmented Reality(AR) learning media based on Assemblr Edu for the IPAS subject in sixth-grade elementary school. This development employed an R&D approach using the ADDIE model. Media validation was obtained through evaluations by subject matter, language, and media experts. The practicality ofthe media was assessed using questionnaires for educators and students. Meanwhile, the effectiveness of the media was determined by comparing pre- and post-tests of students at SDN 35 Parak Karakah and SDN 08 Parak Gadang as pilot schools, as well as SDN 18 Kampung Durian as the research school. The learning media was deemed suitable based on research results that yielded 94.2% content validity, 87.5% media validity, and 95.5% language validity. This media proved to be highly practical for use. Based on teacher feedback of 100% and student feedback of 91.9% at SDN 35 Parak Karakah, SDN 08 Parak Gadang received a teacher response rate of 100% and a student response rate of 90.6%. SDN 18 Kampung Durian also received a practicality score of 95.8% from teachers and 88.9% from students. The effectiveness test yielded an N-Gain score of 0.72 at SDN 35 Parak Karakah, 0.74 at SDN 08 Parak Gadang, and 0.76 at SDN 18 Kampung Durian, with each score falling into the “effective” category. Thus, this AR medium is suitable for implementation in sixth-grade elementary school science education.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN FRAIS (MILLING) PADA SMK DI SUMATERA BARAT Ichsan, Albayhaqi; Syahri, Budi; Rifelino, Rifelino; Media, Afriza
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 5 No 4 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i4.600

Abstract

Substansi informasi yang disebutkan dalam capaian pembelajaran Teknik Pemesinan Frais kelas XI belum sepenuhnya tercakup dalam media belajar yang dipakai pada kegiatan pengajaran, sehingga proses belajar menjadi kurang efisien dan efektif. Metodologi pengembangan 4D (pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran) digunakan dalam pembuatan modul pembelajaran melalui penelitian R&D. Lembar validasi berupa angket yang diberikan kepada 2 dosen dari Teknik Mesin FT UNP untuk ahli media, 1 dosen dari Teknik Mesin FT UNP dan 1 orang Guru Mata Pelajaran di SMK untuk ahli materi digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Statistik deskriptif kuantitatif digunakan untuk menganalisis data, yaitu dengan melihat data dengan menguraikan data yang telah diperoleh. Berdasarkan dari hasil temuan validitas melalui ahli materi yang diraih nilai akhir V pada angka 0,842 dan ahli media yang diraih nilai akhir 0,909 dalam kriteria yang valid, maka temuan penelitian pengembangan dari modul ini diraih layak untuk dipakai menjadi media belajar yang mandiri bagi siswa. Modul ajar Teknik Pemesinan Frais kelas XI Teknik Pemesinan yang dihasilkan sangat layak untuk dipakai menjadi media belajar yang mandiri sebagai pendukung bagi siswa, hal ini bisa diraih melalui hasil evaluasi validitas modul yang dikembangkan.
Co-Authors Adamarta, Farel Agresia Desti Ahmad Syarifuddin Airin Airin Ambiyar, Ambiyar Amelia Fitri, Nafla Andre Kurniawan Arafat, Andril Arfianti, Fina Ari Suriani Budi Syahri Delfi Eliza Desclarista Salwa Putri Dina Amsari Dina Amsari, Dina Disa Sahra Emra, Raysa Rizkika Ramadhani Etri Wahyuni Fadila Ramadhani Farhatun Haya Farida Farida Febriana, Ramanda Finda Rustiana Firana Fiwa Fitri, Ummiatul Fitria, Yanti Haq, Syaiful Ichsan, Albayhaqi Idris Hakim Lubis Junil Adri Khaira Nisa Latifah Hairani Leni Zahara Lia Mita Syahri Lusi Afrima Mansurdin Muhamad Arif Alfa Rizi Muhammad Hanafi Muhammad Rizki Mulyanti Mulyanti Mutiara Ananda Nababan, Kesnawati Nazumi Anggofi Nelly Astimar Nia Aprilia Nisa, Sahrun Nurcahaya Pohan, Cici Nurhastuti Nurhastuti Nurul Husna Zakiyah Rafhi Febryan Putera Rahma Putri, Nadia Suci Rahmatina, Rahmatina Refdinal, Refdinal Reska Amzi Rahayu Restia Amelia Rifelino Rifelino Rio Febrian Ladipasa Risda Amini Rosalina Puspasari Dewi Ruky Ramadhani Satrianto, Habib Indra Siddiq Fahrel Silvia Fadila Siti Aisyah Syafri Ahmad, Syafri Syahrial Syahrial Syahrial Syofianti Engreini Teki Haryono Thalita Fitra Amaliya Tri Handani Usmeldi Usmeldi Vallen Syiah Viorenza, Laura Wakhinuddin Simatupang Widya Reza Wulansari, Rizky Ema Yanti Fitria Yarisda Ningsih Yesni Yenti Yogi Dian Alfana Yullys Helsa Zainal Abadi Zakia Faiha Zulhaq, Febrinaldi Zuryanty Zuryanty, Zuryanty