p-Index From 2020 - 2025
8.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jupiter Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Kelola: Journal of Islamic Education Management Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Borneo Nursing Journal (BNJ) Shar-E: Jurnal Kajian Ekonomi Hukum Syariah INTELEKTIVA International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat JIKKHC : Jurnal Ilmiah Keperawatan dan Kebidanan Holistic Care Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Irsyad Journal of Mathematics Education Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research Asghar: Journal of Children Studies Research Horizon Jurnal Pengabdian Bangsa Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS) Journal of Tropical Fisheries Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology BEduManageRs Journal : Borneo Educational Management and Research Journal Mega Buana Journal of Innovation and Community Service (JICS) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science The Indonesian Journal of General Medicine Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Manfaat: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia AZKIYA Jurnal Manajemen Bisnis dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Disiplin Ilmu LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren NAWASENA: Journal of Community Service JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Forest Island JIKI
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis rasio aktivitas keuangan pada masa covid-19 terhadap laba bersih Krismonika, Septiana Dwi; Rosita
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 4 No. 8 (2022): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.925 KB) | DOI: 10.32670/fairvalue.v4i8.1513

Abstract

This study aims to analyze the effect of partial and simultaneous accounts receivable turnover, fixed assets, total assets and inventories on net profit of food and beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2018-2020 before and during the occurrence of Covid-19. This research is a quantitative research using secondary method in the form of annual financial report data of food and beverage sub-sector companies with sampling through www.idx.co.id selected through a purposive sampling method. The population in the study is 56 companies in the food and beverage sub-sector consumer goods listed on the Indonesia Stock Exchange in 2020. The sample in this study is the food and beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the 2018-2020 period with as many as 42 companies using data analysis techniques. multiple regression and perform classical assumption test with SPSS application. The results of this study indicate that the accounts receivable turnover, fixed asset turnover and total asset turnover partially affect net income, while inventory turnover partially have no effect on net income. In addition, simultaneously accounts receivable turnover, fixed asset turnover, total asset turnover and inventory turnover have effect on net income.
Merancang Evaluasi Program Pendidikan Rosita; Zurqoni; Sugeng
BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal Vol. 5 No. 1 (2024): BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal
Publisher : Manajemen Pendidikan Program Doktor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bedu.v5i1.3676

Abstract

Evaluation in education programs serves as a tool to monitor and assess the outcomes of existing program efforts. However, a thorough planning is necessary in evaluating such programs. This study employs a literature review approach where relevant literature is selected based on the topic under discussion. The aim is to gather information regarding the design of educational program evaluation. The analysis results indicate that: (1) the involvement of key individuals is crucial in designing educational program evaluations, namely sponsors, evaluator, clients, participants, stakeholders and audiences, (2) there are five steps in the process of designing educational program evaluations: (a) assessing the context, conducted by the evaluator, (b) collecting observation results, carried out by the evaluator with assistance from stakeholders, (c) involving stakeholders who possess knowledge and play significant roles from the initial stage throughout the evaluation process, (d) outlining the program, where the evaluator conducts a comprehensive review of program documents and relevant sources after interacting with stakeholders, (e) focusing the evaluation, where the evaluator needs to collaborate with the sponsor to prioritize needs to be addressed in the evaluation plan, (3) five steps in designing educational program evaluations (Dina P, et al., 2019): (a) assessing the context, conducted by the evaluator by seeking opinions/views from organizational colleagues or guardians, (b) collecting observation results, by examining, understanding, and investigating the reasons for conducting the program evaluation, (c) involving stakeholders, with the aim of ensuring that the program evaluation is contextually appropriate and aiding in fostering cooperation during the evaluation process, (d) outlining the program, to provide insights, help determine design, and uncover intangible aspects, (e) focusing the evaluation, detailing concrete plans and operationalizing questions to be asked and steps to be taken, as well as assigning tasks to be performed by program evaluation staff.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN PUPUK BOKASHI PADA KELOMPOK TANI DI DESA TALANG KECAMATAN REJOSO KABUPATEN NGANJUK Rosita; Rita Vita Arsita; Vienes Queen Tsamara; Feby Triharyanti; Sandy Putra Aryanto; Dita Atasa; Chrystia Aji Putra
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3812

Abstract

Bokashi merupakan salah satu pupuk organik yang berperan dalam meningkatkan kesuburan tanah dan ramah lingkungan. Selain itu, pupuk bokashi memperbaiki struktur tanah dan meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil pertanian. Pembuatan pupuk bokashi dikatakan berhasil dan telah matang ditandai dengan warna kehitaman, tidak berbau, dan berstruktur remah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pendampingan pembuatan pupuk bokashi di Desa Talang Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anggota kelompok tani Desa Talang tentang pembuatan pupuk bokashi sehingga mereka mampu membuat pupuk bokashi yang berkualitas baik secara mandiri dengan memanfaatkan bahan-bahan lokal yang harganya relatif murah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada bulan Mei 2024. Anggota yang berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian ini sebanyak 20 orang. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi, praktek lapangan, dan evaluasi. Semua peserta yang hadir sangat antusias mengikuti dan menyimak seluruh rangkaian acara. Diharapkan melalui kegiatan pengabdian ini, masyarakat mendapat pemahaman baru serta keterampilan yang berguna dalam mengatasi permasalahan yang terjadi.
Edukasi Energi Alternatif Kepada Warga Masyarakat Dusun Kappe, Kecamatan Duampanua, Kabupaten Pinrang Said, Sukmawati; Rosita; Ihfa Indira Nurnaifah
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i2.1721

Abstract

Alternative energy has become a highly discussed topic nowadays. Therefore, the introduction of alternative energy sources must continue to be socialized to the general public to make it common place to use alternative energy in daily life. One of interesting alternative energy source for activity implementers is used cooking oil as an alternative energy source. The implementation of an alternative energy education seminar, particularly on used cooking oil, for the community of Dusun Kappe, Pinrang Regency, has successfully increased the curiosity of the community, as seen from the interest of community members attending and the numerous questions raised during the Q&A session. Thus, activities like this can be continued so that the general public can effectively utilize environmentally friendly materials available in nature as alternative energy sources that have undergone testing and feasibility assessments
Implementasi Manajemen Nyeri Menggunakan Massage Effleurage dengan Masalah Nyeri Punggung pada Ibu Hamil Trimester III di Poli Obgin RS Bhayangkara Palu: Implementation of Pain Management Using Effleurage Massage with Back Pain Problems in III Trimester Pregnant Women at Obgin Poly Bhayangkara Hospital Palu Handayani, Aprilia; Rosita; Febrianti, Nur; Buyandaya Bunga
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 6: Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i6.4510

Abstract

Kehamilan dan persalinan merupakan proses alami, tetapi bukan tanpa resiko dan merupakan beban tersendiri bagi seorang wanita. Ibu dapat mengalami beberapa keluhan fisik ataupun mental, sebagian kecil mengalami kesukaran selama kehamilan. Desain yang digunakan dalam penelitian adalah desain studi kasus deskriptif, populasi dalam penelitian adalah pasien dengan ibu hamil trimester III dengan masalah nyeri punggung di poli obgin RS Bhayangkara Palu. Hasil penelitian ditemukan dari pengkajian yang dilakukan pada Ny. N data subjektif: pasien mengatakan Pasien mengatakan nyeri punggung, Pasien mengatakan mudah capek, pasien mengatakan mengalami nyeri pada skala nyeri 4. P: pasien mengatakan penyebab nyeri biasanya saat terlalu kerja berlebihan dan menjadi capek Pasien, Q: Ny. N mengatakan jika timbul rasa nyeri maka nyerinya itu seperti tertusuk-tusuk, R: Ny. N mengatakan nyerinya itu pada bagian punggung bawah dan bagian perut, S: Ny. N mengatakan dari skala nyeri 1-10 nyeri yang dirasakan yaitu skala nyeri 4, T: Ny N mengatakan nyeri dirasakan hilang timbul, nyerinya datang biasa kalau sudah terlalu capek. Pasien mengatakan memiliki riwayat magh, Data objektif: Ttv: Tekanan darah 115/77 mmHg, Nadi 98 kali/menit, RR 22 kali/menit, Suhu 36,10C, serta HPHT pasien 11-11-2022. Diagnosa ditemukan yaitu Nyeri Akut berhubungan dengan agen pencedera fisiologi. Setelah dilakukan massage effleurage keluhan nyeri menurun pada implementasi hari ke 1 didapatkan skala nyeri 4 menjadi 3 dan pada implementasi hari ke 2 skala nyeri menurun dari 3 menjadi 2. Kesimpulan dari penelitian ini adalah hari pertama dilakukan implementasi skala nyeri menurun 4 menjadi 3 dan pada hari kedua menurun 3 menjadi 2.
Analisis Yuridis bagi Penjual dalam Melayani Bisnis Online yang Tidak Sesuai Pesanan: Legal Analysis for Sellers in Serving Online Businesses that Do Not Match Orders Yohanes Don Bosco Watu; Maria Alberta Liza Quintarti; Rosita; Hamzah Mardiansyah; Yuko Fitrian
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 9: September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i9.6043

Abstract

Era digital saat ini, bisnis online telah menjadi salah satu metode utama untuk melakukan transaksi perdagangan. Namun, ketidaksesuaian barang yang diterima dengan pesanan yang dilakukan oleh pembeli sering kali menjadi isu utama yang menimbulkan sengketa. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis hak dan kewajiban penjual dalam konteks bisnis online ketika menghadapi kasus barang yang tidak sesuai dengan pesanan. Berdasarkan analisis yuridis, hak-hak pembeli meliputi hak untuk menerima barang sesuai pesanan, hak untuk mengembalikan barang, hak untuk mendapatkan pengembalian uang atau penggantian barang, dan hak atas ganti rugi. Di sisi lain, kewajiban penjual mencakup memberikan informasi yang akurat, mengirimkan barang sesuai dengan spesifikasi, memperbaiki atau mengganti barang, serta mengembalikan uang dan menanggung biaya pengembalian jika barang tidak sesuai. Konsekuensi hukum bagi penjual yang tidak memenuhi kewajiban meliputi kewajiban ganti rugi, sanksi administratif, dan kemungkinan gugatan di pengadilan. Kesimpulan dari analisis ini menekankan pentingnya kepatuhan terhadap peraturan perlindungan konsumen dan prosedur penyelesaian sengketa untuk memastikan transaksi yang adil dan efisien dalam bisnis online.
Konsep Fitrah dan Pengembangannya dalam Perspektif Alquran dan Hadis Rosita; Iskandar; Barni, Mahyuddin
AZKIYA Vol 6 No 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53640/azkiya.v6i2.1419

Abstract

Merujuk pada tujuan penelitian dengan menggunakan desain metode kajian literature review yang mana berfokus pada pembahasan mengenai konsep fitrah dan pengembangannya dalam persepektif alquran dan hadis. Dari literature yang dilakukan, terdapat beberapa temuan, yaitu: kata fitrah (fathara) yang berarti menciptakan, yaitu untuk menyatakan penciptaan sesuatu, seperti khalaqallahus samawati wal ard dan khalaqal insana min alaq, baik secara al-jism maupun an-nafs, ayat tersebut menggunakan kata khalaqa, artinya menisbatkan pelakunya kepada Allah Swt. Makna fithrah (فطر) juga bisa diartikan kejadian, agama, kesucian, potensi dasar atau tabiat. Dalam pandangan pendidikan Islam fitrah diartikan sebagai potensi manusia yang meliputi kekuatan hidup, akal manusia dan kekuatan spritual keagamaan. Pengembangan fitrah dalam perspektif alquran tidak lepas dari penjelasan ayat alquran dalam QS. Ar-Rum (30): 30 dan penafsirannya memaparkan dengan tegas tentang fitrah manusia, yaitu agar manusia hanya beribadah kepada Allah Swt. Dan beberapa redaksi hadis salah satunya menyebutkan bahwa fitrah berarti kesucian jasmani dan rohani. Namun, tidak menutup kemungkinan dalam proses perkembangan dapat menjadikan anak tergelincir kearah yang jauh dari ajaran Islam, sebab didikan yang salah. Oleh sebab itu, pengembangan fitrah manusia yang hanif dalam pendidikan Islam, salah satunya yaitu dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai dan mengolah potensi fitrah anak. Pendidik juga mampu menjadi fasilator bagi pelaksanaan seluruh pengaktualisasian potensi yang dimiliki anak dan didukung dengan kurikulum yang dapat membina seluruh aspek kehidupan manusia dan disusun berdasarkan prinsip-prinsip.
Implikasi Kecerdasan Buatan (Artificial Intelegence ) pada Proses Penerapan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Rosita; Naila Tamimi
Asghar: Jurnal of Children Studies Vol 4 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : PIAUD Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/asghar.v4i2.8692

Abstract

Proses pembelajaran bisa menggunakan berbagai media untuk memudahkan prosesnya, yang bertujuan untuk mengembangkan aspek perkembangan serta kemampuan anak. Perkembangan media yang begitu pesat, seperti penggunaan AI (artificial intelegence) di berbagai bidang mulai marak. Sehingga tidak menutup kemunkinan, pendidik suatu saat akan dominan dibantu oleh AI (artificial intelegence). Namun penanaman karakter serta pembiasaan sikap baik pada anak usia dini membutuhkan penguatan dan role model yag kuat dari pembimbing atau guru yang tidak hanya menginstruksikan. Dan proses pendidikan karakter dan penanaman nilai ibadah melalui kecerdasan buatan ini sepatutnya menjadi hal yang layak diamati secara mendalam. Karena proses penanaman pendidikan karakter melalui kecerdasan buatan (Artificial Intelegence) harus memiliki pedoman (guideline) yang tepat, khususnya pada pendidikan awal anak ( Anak Usia Dini/ TK/RA atau SD kelas awal). Penelitian ini menganalisa tentang dampak dari proses pembelajaran karakter anak usia dini dengan menggunakan bantuan kecerdasan buatan (artificial intelegence). Adapun jenis penelitian ini adalah kualitatif.
Progressivism in the Perspective of Islamic Educational Philosophy Rosita; Rachmad Soe’oed; Khojir
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol. 6 No. 4: October 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/ijhess.v4i2.2349

Abstract

he world of education needs progressivism that can not only realize and develop children's potential and interests through creating learning freedom through children's experiences directly in the community, but progressivism that can lead students to get closer to their God. This study uses the design of a review literature review method in which the literature taken is in accordance with the subject of discussion. With the aim of obtaining information related to progressivism in the perspective of Islamic educational philosophy. The results of the analysis show that: (1) According to the view of Islamic educational philosophy in learning practice, educators not only equip with materials about the world, but also emphasize aspects that are thick with religious nuances and full of divine dimensions, (2) Educators can apply the concept of pprogresivism to teaching methods and materials that are in line with Islamic values, such as speculative methods and contemplative (contemplative), analysis of concepts (language), truth and experience as well as normative (values), historical (historical) and scientific approaches to actual problems, so that children have awareness of worship, obedient and able to face various obstacles during their lives, (3) In Islamic education, it is important to provide provisions for students about things that are useful in life in the world through their learning experiences. So, the author suggests learning methods that are suitable for use in a process of western/Islamic education, namely the method of tours (study tours), projects, dialogues, discussions, experiments, fieldwork, field trips and practical experiences, where students can face and solve problems and can learn from these problems so that they have useful experiences in the hereafter armed with the hereafter.
Strengthening the Role and Function of the Child Social Welfare Institution (LKSA) of Orphanages: Literature Analysis and Best Practices in Child Care and Education Rosita; Alfitri; M. Mustaqim
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol. 6 No. 4: October 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/ijhess.v6i4.6564

Abstract

This research aims to strengthen the role and function of the Children's Social Welfare Institution (LKSA) of the Orphanage in the care and education of children, especially orphans from underprivileged, abandoned and exposed to promiscuity. Relevant journal articles are compiled using Harzing's Publish or Perish and the selected articles are publications from 2022-2024. From the journal articles that have been collected, it is found that: (1) The institution provides caregiving, educational, business-related services and guidance for foster children, (2) Chairmen, administrators and caregivers act as motivators, advisors, facility providers and to achieve a prosperous future in a safe and supportive environment, children are helped to prepare themselves to face various challenges in their lives, (3) Facing obstacles such as the limited number of caregivers, financial constraints, and lack of experience of caregivers in caring for and fostering children who have diverse characters and backgrounds, (4) The proposed strategy includes strengthening cooperation between caregivers, foster children, and families/guardians, the implementation of targeted joint activities, (5) Support for entrepreneurship skills training, marketing practices for processed food products and sewing skills (6), mental health education and character education efforts through the internalization of religious and socio-religious moderation values. The implementation of this concrete step is in line with the Regulation of the Minister of Social Affairs of the Republic of Indonesia No. 15 of 2010 and No. 30 of 2011, with the aim of creating a safe and fair environment for children, as the next generation who need comprehensive protection.
Co-Authors - Nurjoko Adeliani Agus Rahardi Ahim Aisya Dinda Suci Aisyah Mecca Alex P. Karo-karo Alfitri Altitania, Rizky Alvin Adam Amanda Putri Maharani Amriani Amsari Damanik Andi Achmad Syam Andre Pilia Tjaranu Anggun Wahyuni Ismail Anton Aprilia Handayani Ardayani, Dini Sandi Ari Saputra, Ari Arnianti Arnianti Asrum, Muhammad Asvic Helida, Asvic Aulia Yogi Pramudita Ayu Asfira Badriah, Dina BASUKI RAHMAD Batubara, Mustopa Marli Buyandaya Bunga Christina Bagenda Cici Cahyati Cindy A. C Delia Aprilia Dennis Widjaja Dewi Hastuty Dhea Salsabila Dian Purnamasari Dinar K. P Dita Atasa Dwi Wulandari Dyah Tahir Edward, Yusuf Ronny Elfama, Yudha Elvira Uthia Rustanti Enggar Widia Ningrum Erviany, Nunung Erwin Krisdiadi Fadli Fahrian, Rajlun Fajar Rachmad Dwi Miarsa Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Leni Febrianti, Nur Feby Triharyanti Fidi Kusuma Firman Patawari Fito Andrea Micelle Fitrani Nggabebe Fitria Nur Nahari Fitriani Fitriani, Eka Yuliana Fitriani, lina Ghian Fabyo Mahaga haikal alpin Hamdan S Hamzah Mardiansyah Harwiningsih Hendra, Hendra Kurniawan Hendry . Heny Herawati Heri Susanto Hiya Cahya Mujahidah Ihfa Indira Nurnaifah Indri Iriani Iriani, indri Iriani, Oktarina ISKANDAR Iwan J.P, Chelsea Jumrah Jumrah Jumriana Ibriani Karo-karo, Alex P. Khojir Kiki Cahyani Asril Krismonika, Septiana Dwi La yunus Lina Fitriani Lina Herlina Lizza Suzanti Lucyana M. Abzar Duraesa M. Mustaqim M. Ramzy F M. Rizky R Mahyuddin Barni, Mahyuddin Marcelitha Tabita Montalu Maria Alberta Liza Quintarti Martinus Tj. Maryani Melina Budi Wijayanti Memi Susanti Miftahul Hasanah, Miftahul Misbach Fuady, Misbach Mita Arista MMSI Irfan ,S. Kom Muchriana Muchram Muh. Akbar Muhaemin Muhammad Asrum Muhammad Haris Muhammad Yusup Mukhairah Nur Riska Munparidi Murtado, Ade Muzdalifah Nadia Barokah Naila Tamimi Natalia, Anita Neni Marlina Nirwana Toiyan Nur Azizah Nur Febrianti Nurahma, Nurahma Nurhayati Damiri Oktavia, Wiwin P.A., Ageng Permana, Deddy Putra, Chrystia Aji Rabiah Rachmad Soe’oed Rachmawati, Ida Ayu Kade Raden Iin Siti Aminah Rahim, Supli Rahmad Faizal Fauziyanto Rahmad Faizal Fauziyanto Ramli Hadun Rezeki Ria R Ria Rizki Amalia Rika Helmalia Riskin Hidayat Rita Vita Arsita Sabriana, Riska Said, Sukmawati Sandy Putra Aryanto Sapsidi, Herlianto Septina Rinci SHOHILUL ABIDIN Silalahi, Ronaldo Gunawan Silvana O Sitti Nur Aysah Sabrillah Soni Suardi Sri Iriani,, Oktarina Sri Marhanah, Sri Sri Yulianti Sugeng Suharni Supli, Nur Aslamiah Syafrullah, Haidir Syifa Faujiah Tahir, Syaiful Tika Handayani Tina Nova Reliana Ikat Tj., Martinus Tri Agustina, Tri Ummi Suraya Uswatun Hasanah Junaid Vienes Queen Tsamara Widjaja, Dennis Wulandari, Fahra Putri Yenni Yenni Yenni Yohanes Don Bosco Watu Yuko Fitrian Yuliana Yuliana Yuniar Dwi Yanti Yurendie Yusleli H Zurqoni