p-Index From 2021 - 2026
9.897
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jupiter Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Kelola: Journal of Islamic Education Management Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Borneo Nursing Journal (BNJ) Shar-E: Jurnal Kajian Ekonomi Hukum Syariah INTELEKTIVA Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala JIKKHC : Jurnal Ilmiah Keperawatan dan Kebidanan Holistic Care Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Irsyad Journal of Mathematics Education Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research Asghar: Journal of Children Studies Research Horizon Jurnal Pengabdian Bangsa Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS) Journal of Tropical Fisheries Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology BEduManageRs Journal : Borneo Educational Management and Research Journal Mega Buana Journal of Innovation and Community Service (JICS) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science The Indonesian Journal of General Medicine IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Constitutional Law Review Manfaat: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia AZKIYA Jurnal Manajemen Bisnis dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Disiplin Ilmu Journal Social Engagement: Jurnal Pengabdian Masyarakat LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren NAWASENA: Journal of Community Service JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Forest Island Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel Ar-Rasyid: Jurnal Publikasi Penelitian Ilmiah JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : AZKIYA

Konsep Fitrah dan Pengembangannya dalam Perspektif Alquran dan Hadis Rosita; Iskandar; Barni, Mahyuddin
AZKIYA Vol 6 No 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53640/azkiya.v6i2.1419

Abstract

Merujuk pada tujuan penelitian dengan menggunakan desain metode kajian literature review yang mana berfokus pada pembahasan mengenai konsep fitrah dan pengembangannya dalam persepektif alquran dan hadis. Dari literature yang dilakukan, terdapat beberapa temuan, yaitu: kata fitrah (fathara) yang berarti menciptakan, yaitu untuk menyatakan penciptaan sesuatu, seperti khalaqallahus samawati wal ard dan khalaqal insana min alaq, baik secara al-jism maupun an-nafs, ayat tersebut menggunakan kata khalaqa, artinya menisbatkan pelakunya kepada Allah Swt. Makna fithrah (فطر) juga bisa diartikan kejadian, agama, kesucian, potensi dasar atau tabiat. Dalam pandangan pendidikan Islam fitrah diartikan sebagai potensi manusia yang meliputi kekuatan hidup, akal manusia dan kekuatan spritual keagamaan. Pengembangan fitrah dalam perspektif alquran tidak lepas dari penjelasan ayat alquran dalam QS. Ar-Rum (30): 30 dan penafsirannya memaparkan dengan tegas tentang fitrah manusia, yaitu agar manusia hanya beribadah kepada Allah Swt. Dan beberapa redaksi hadis salah satunya menyebutkan bahwa fitrah berarti kesucian jasmani dan rohani. Namun, tidak menutup kemungkinan dalam proses perkembangan dapat menjadikan anak tergelincir kearah yang jauh dari ajaran Islam, sebab didikan yang salah. Oleh sebab itu, pengembangan fitrah manusia yang hanif dalam pendidikan Islam, salah satunya yaitu dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai dan mengolah potensi fitrah anak. Pendidik juga mampu menjadi fasilator bagi pelaksanaan seluruh pengaktualisasian potensi yang dimiliki anak dan didukung dengan kurikulum yang dapat membina seluruh aspek kehidupan manusia dan disusun berdasarkan prinsip-prinsip.
Konsep Fitrah dan Pengembangannya dalam Perspektif Alquran dan Hadis Rosita; Iskandar; Barni, Mahyuddin
AZKIYA Vol 6 No 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53640/azkiya.v6i2.1419

Abstract

Merujuk pada tujuan penelitian dengan menggunakan desain metode kajian literature review yang mana berfokus pada pembahasan mengenai konsep fitrah dan pengembangannya dalam persepektif alquran dan hadis. Dari literature yang dilakukan, terdapat beberapa temuan, yaitu: kata fitrah (fathara) yang berarti menciptakan, yaitu untuk menyatakan penciptaan sesuatu, seperti khalaqallahus samawati wal ard dan khalaqal insana min alaq, baik secara al-jism maupun an-nafs, ayat tersebut menggunakan kata khalaqa, artinya menisbatkan pelakunya kepada Allah Swt. Makna fithrah (فطر) juga bisa diartikan kejadian, agama, kesucian, potensi dasar atau tabiat. Dalam pandangan pendidikan Islam fitrah diartikan sebagai potensi manusia yang meliputi kekuatan hidup, akal manusia dan kekuatan spritual keagamaan. Pengembangan fitrah dalam perspektif alquran tidak lepas dari penjelasan ayat alquran dalam QS. Ar-Rum (30): 30 dan penafsirannya memaparkan dengan tegas tentang fitrah manusia, yaitu agar manusia hanya beribadah kepada Allah Swt. Dan beberapa redaksi hadis salah satunya menyebutkan bahwa fitrah berarti kesucian jasmani dan rohani. Namun, tidak menutup kemungkinan dalam proses perkembangan dapat menjadikan anak tergelincir kearah yang jauh dari ajaran Islam, sebab didikan yang salah. Oleh sebab itu, pengembangan fitrah manusia yang hanif dalam pendidikan Islam, salah satunya yaitu dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai dan mengolah potensi fitrah anak. Pendidik juga mampu menjadi fasilator bagi pelaksanaan seluruh pengaktualisasian potensi yang dimiliki anak dan didukung dengan kurikulum yang dapat membina seluruh aspek kehidupan manusia dan disusun berdasarkan prinsip-prinsip.
Konsep Fitrah dan Pengembangannya dalam Perspektif Alquran dan Hadis Rosita; Iskandar; Barni, Mahyuddin
AZKIYA Vol 6 No 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Kutai Kartanegara Tenggarong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53640/azkiya.v6i2.1419

Abstract

Merujuk pada tujuan penelitian dengan menggunakan desain metode kajian literature review yang mana berfokus pada pembahasan mengenai konsep fitrah dan pengembangannya dalam persepektif alquran dan hadis. Dari literature yang dilakukan, terdapat beberapa temuan, yaitu: kata fitrah (fathara) yang berarti menciptakan, yaitu untuk menyatakan penciptaan sesuatu, seperti khalaqallahus samawati wal ard dan khalaqal insana min alaq, baik secara al-jism maupun an-nafs, ayat tersebut menggunakan kata khalaqa, artinya menisbatkan pelakunya kepada Allah Swt. Makna fithrah (فطر) juga bisa diartikan kejadian, agama, kesucian, potensi dasar atau tabiat. Dalam pandangan pendidikan Islam fitrah diartikan sebagai potensi manusia yang meliputi kekuatan hidup, akal manusia dan kekuatan spritual keagamaan. Pengembangan fitrah dalam perspektif alquran tidak lepas dari penjelasan ayat alquran dalam QS. Ar-Rum (30): 30 dan penafsirannya memaparkan dengan tegas tentang fitrah manusia, yaitu agar manusia hanya beribadah kepada Allah Swt. Dan beberapa redaksi hadis salah satunya menyebutkan bahwa fitrah berarti kesucian jasmani dan rohani. Namun, tidak menutup kemungkinan dalam proses perkembangan dapat menjadikan anak tergelincir kearah yang jauh dari ajaran Islam, sebab didikan yang salah. Oleh sebab itu, pengembangan fitrah manusia yang hanif dalam pendidikan Islam, salah satunya yaitu dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai dan mengolah potensi fitrah anak. Pendidik juga mampu menjadi fasilator bagi pelaksanaan seluruh pengaktualisasian potensi yang dimiliki anak dan didukung dengan kurikulum yang dapat membina seluruh aspek kehidupan manusia dan disusun berdasarkan prinsip-prinsip.
Co-Authors - Nurjoko A Halim Adeliani Adnan Adriani Agus Rahardi Agus Salim Nazar Agustian Ahim Aisya Dinda Suci Alex P. Karo-karo Alfitri Almaniar, Siska Altitania, Rizky Alvin Adam Amanda Putri Maharani Amiruddin Amriani Amsari Damanik Andi Achmad Syam Andi Zahirul Haq Anggun Wahyuni Ismail Anton Aprilia Handayani Aprilia, Delia Ardayani, Dini Sandi Ari Saputra, Ari Ariananda Marada, Yunansi Arif, Nurfadhilah Arnianti Arnianti Asfira, Ayu Asrum, Muhammad Asvic Helida, Asvic Badriah, Dina Barokah, Nadia BASUKI RAHMAD Batubara, Mustopa Marli Buyandaya Buyandaya Bunga Christina Bagenda Cici Cahyati Cindy A. C Dennis Widjaja Dewi Hastuty Dhea Salsabila Dian Purnamasari Dinar K. P Dita Atasa Dwi Viora Dwi Wulandari Dyah Tahir Edward, Yusuf Ronny Eka Rizki Meiwinda Ekohariadi Elfama, Yudha Elvira Uthia Rustanti Enggar Widia Ningrum Erviany, Nunung Fadli Fahri, Marjana Fahrian, Rajlun Fajar Rachmad Dwi Miarsa Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Leni Fauziyanto, Rahmad Faizal Febrianti, Nur Feby Triharyanti Fidi Kusuma Firdha Mutmainnah Alsyadilah Firman Patawari Fitrani Nggabebe Fitria Nur Nahari Fitriani Fitriani, Eka Yuliana Fitriani, lina Fitrianingsih, Julia H Palama, Hadi H. Makuta, Astin haikal alpin Hamdan S Hamzah Mardiansyah Harwiningsih Hendra, Hendra Kurniawan Hendry . Heny Herawati Heri Susanto Hidayah Apriani Hiya Cahya Mujahidah Husaini Ihfa Indira Nurnaifah Iis Aprinawati Ikat, Tina Nova Reliana Indri Iriani Iriani, indri Iriani, Oktarina Iriani, Oktarina Sri ISKANDAR Iwan J.P, Chelsea Jumrah Jumrah Jumrah Jumriana Ibriani Junaid, Uswatun Hasanah K, Jumiati Karo-karo, Alex P. Khojir Khusnul Hatimah. S Kiki Cahyani Asril Krisdiadi, Erwin Krismonika, Septiana Dwi La yunus Latifah, Dini Lina Fitriani Lina Herlina Lizza Suzanti Lucyana M. Abzar Duraesa M. Mustaqim M. Ramzy F M. Rizky R Mahaga, Ghian Fabyo Mahyuddin Barni, Mahyuddin Mahyus Malewa, Faradita Mangulu, Marsya Trputri Maria Alberta Liza Quintarti Martinus Tj. Maryani Mecca, Aisyah Melina Budi Wijayanti Micelle, Fito Andrea Miftahul Hasanah, Miftahul Misbach Fuady, Misbach Mita Arista MMSI Irfan ,S. Kom Muchriana Muchran Muh. Akbar Muhaemin Muhammad Asrum Muhammad Haris Muhammad Yusup Muhktar Mukhairah Nur Riska Munparidi Murtado, Ade Muzdalifah Nadia Vista Naila Tamimi Natalia, Anita Neni Marlina Nirwana Toiyan Nur Azizah Nur Febrianti Nurahma, Nurahma Nurfazira Nurhayati Damiri Nur’Asmi Oktavia, Wiwin P.A., Ageng Permana, Deddy Pramudita, Aulia Yogi Putra, Chrystia Aji Putri, Meilan Renisa Rabiah Rachmad Soe’oed Rachmawati, Ida Ayu Kade Raden Iin Siti Aminah Rahim, Supli Rahmawaty Hasibuan Ramli Hadun Rezeki Rhena J. Ria R Ria Rizki Amalia Rika Helmalia Rinci, Septina Riskin Hidayat Rita Vita Arsita Sabriana, Riska Said, Sukmawati Salim Sandy Putra Aryanto Sapsidi, Herlianto SHOHILUL ABIDIN Silalahi, Ronaldo Gunawan Silvana O Siti Sarfika Siti Yartin Sitti Nur Aysah Sabrillah Soni Suardi SR, Nurqalbi Sri Marhanah, Sri Sri Ulfa Junaidah Sri Yulianti Sugeng Suharni SUMARNI Sunanto Supli, Nur Aslamiah Susanti, Memi Syafrullah, Haidir Syifa Faujiah Tabita Montolalu, Marcelitha Tahir, Syaiful Tidore, Muh Faedly H Tika Handayani Tj., Martinus Tjaranu, Andre Pilia Tri Agustina, Tri Umi Kalsum Ummi Suraya Vienes Queen Tsamara Widjaja, Dennis Wulandari, Fahra Putri Yenni Yenni Yenni Yohanes Don Bosco Watu Yuko Fitrian Yuliana Yuliana Yuniar Dwi Yanti Yurendie Yusleli H Yuyun Oktaviani Zurqoni