Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.696
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabidian Kepada Masyarakat Value : Journal of Management and Business MAHESA : Malahayati Health Student Journal Sigmagri Indonesian Journal of Multidiciplinary Research (IJoMR) MATHEMATIC EDUCATION AND APLICATION JOURNAL (META) JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Socius: Social Sciences Research Journal Karimah Tauhid Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM) Jurnal Pengabdian Masyarakat JIPSD
Nurazizah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Electrical Analysis of Combination of Orange Peel and Tamarind for Bio-battery Application as an Alternative Energy Anshar, Aghisna Nuthfah; Maulana, Aldi; Nurazizah, Siti; Nurjihan, Zalfa; Anggraeni, Sri; Nandiyanto, Asep Bayu Dani
Indonesian Journal of Multidiciplinary Research Vol 1, No 1 (2021): IJOMR: VOLUME 1, ISSUE 1, 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (846.121 KB) | DOI: 10.17509/ijomr.v1i1.33793

Abstract

The use of disposable primary batteries causes environmental pollution due to the lack of battery waste treatment facilities, so it is necessary to handle the problem by making bio-batteries from orange peel and tamarind. The purpose of this study is to know the influence of good electricity on variations of the combination of orange peel and tamarind. The novelty of this study is (1) the use of biomass combination of orange peel and tamarind as bio-battery electrolytes and (2) comparison of orange peel to tamarind. The method used in this study is by experimenting with a mixture of sweet orange peel and tamarind made into pasta and put in a used battery. The results showed that bio-batteries with a variation of 25% orange to tamarind had the highest voltage and the most powerful electric current. This happens because the ion content in the variation is not concentrated so it is easy to move widely. In conclusion, bio-batteries with a mixture of orange peel and acid are the best variation of 25% orange peel against tamarind. The study is expected to reduce the use of chemicals in batteries and reduce disposable battery waste.
Penggunaan Youtube sebagai Sarana untuk Meningkatkan Pemahaman Bahasa Inggris Sabrina, Naya Sabrina; Nurazizah, Siti
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 1 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i6.11262

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang penting dalam komunikasi global. Namun, masih banyak mahasiswa yang belum menguasai bahasa Inggris. Walaupun Penggunaan teknologi dalam pendidikan menjadi semakin mendominasi dalam era globalisasi, Salah satunya pemanfaatan platform berbagi video seperti Youtube dalam pembelajaran bahasa Inggris. Akan tetapi terdapat perbedaan dalam sejauh mana efektivitasnya pada berbagai kelompok mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami penggunaan platform Youtube sebagai sarana untuk meningkatkan pemahaman bahasa Inggris, dalam era digital ini Youtube telah menjadi sumber belajar yang populer bagi banyak individu yang ingin memperdalam kemampuan berbahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode wawancara terhadap mahasiswa prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Djuanda Bogor. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang efektivitas Youtube sebagai alat pembelajaran bahasa Inggris, faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan, dan rekomendasi untuk pengembangan sumber daya belajar online yang lebih baik.
Presentasi Kelas untuk Melatih Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Nurazizah, Siti; Sabrina, Naya
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12520

Abstract

Bahasa Inggris adalah pelajaran yang sangat penting untuk semua kalangan. Salah satunya adalah kemampuan berbicara bahasa Inggris mahasiswa dengan menggunakan metode presentasi. Akan tetapi, kemampuan berbicara mahasiswa terhadap bahasa Inggris belum maksimal, walaupun pembelajaran bahasa Inggris sudah bukan hal yang baru lagi untuk mahasiswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana kemampuan berbicara bahasa Inggris dengan metode presentasi pada mahasiswa tingkat satu program studi pendidikan guru sekolah dasar (PGSD). Metode penelitian ini dengan melakukan wawancara terhadap lima mahasiswa dan melakukan kajian pustaka. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan berbicara mahasiswa dengan metode presentasi dalam pembelajaran bahasa Inggris cukup optimal. Pembelajaran bahasa Inggris melalui metode presentasi ini dianggap sulit, karena mahasiswa kurang meningkatkan kosa kata untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris serta malu untuk bertanya dan berpendapat.
Penerapan Bahasa Inggris dalam Dunia Pendidikan Deviyanti, Nafisah; Nurazizah, Siti
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 4 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i4.12625

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi seseorang secara social yang digunakan untuk berfikir juga merupakan sumber awal para peserta didik untuk dapat memahami apa saja yang ada disekitar mereka juga untuk dapat sebuah ilmu pengetahuan. Penerapan bahasa Inggris dalam Pendidikan memiliki peran khusus terhadap kehidupan di masyarakat dalam kinerja Pendidikan, menjadikannya bahasa Inggris sesuatu yang sangat penting. Namun kita juga tidak lupa akan peranan penting dari sebuah bahasa Indonesia yang merupakan bahasa Nasional. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh bahasa Inggris yang diterima oleh tenaga pendidik serta para peserta didik. Metode penelitian ini dilakukan dengan wawancara terhadap lima mahasiswa juga satu guru tingkat menengah atas dan juga melakukan kajian Pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahawa pengauh penerapan bahasa Inggris sangat penting dalam kinerja Pendidikan, karena meningkatkan kemampuan para peserta didik dan akan bermanfaat dalam dunia kerja mereka nantinya. Dunia kerja tidak hanya membutuhkan seseorang yang paham dalam bahasa Indonesia namun juga membuthkan seorang yang bisa dalam beberapa bahasa termasuk bahasa Inggris itu sendiri.
Pentingnya Media dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Nurazizah, Siti
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 5 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i5.13195

Abstract

Memanfaatkan media yang sesuai untuk membantu pemahaman siswa sangat penting untuk pembelajaran yang efektif. Pada masa pendidikan saat ini, media pembelajaran merupakan hal yang sangat penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Akan tetapi, ada faktor lain yang mempengaruhi baik tidaknya pembelajaran menggunakan media. Dengan menggunakan metode studi litteratur melaluui berbagai sumber, seperti jurnal ilmiah dan lain-lain. Tujuan dari artikel ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana penggunaan media dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil yang kami dapatkan dari artikel ini yaitu bahwa penggunaan media di kelas dapat meningkatkan keterlibatan dengan menciptakan kesempatan belajar yang lebih menarik, dinamis, dan menarik bagi siswa. Meningkatkan hasil belajar siswa dan memperkuat hubungan antara penggunaan media dan prestasi akademis adalah dua manfaat lain dari penggunaan media.
Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran Anggraeni, Syahyuni Anggun; Nurazizah, Siti
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 5 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i5.13204

Abstract

Perencanaan pembelajaran adalah proses penting untuk memastikan bahwa pembelajaran berjalan dengan baik dan efektif. Ini termasuk mengidentifikasi kebutuhan siswa, menetapkan tujuan SMART, memilih metode dan materi pembelajaran, dan membuat rencana pembelajaran. Tujuan utamanya adalah mengarahkan proses pembelajaran, menetapkan tujuan yang jelas, dan menemukan kebutuhan siswa. Fungsi-funsinya mencakup inovasi, kreatifitas, seleksi, komunikasi, prediksi, akurasi, pencapaian tujuan, dan kontrol. Untuk memenuhi kebutuhan siswa, guru dapat menggunakan model pengembangan perangkat desain pembelajaran seperti ASSURE, Dick and Carrey, PPSI, dan 4-D. model pembelajaran tambahan seperti reasoning and problem solving, iquiry training, dan problem-based instruction juga dapat digunakan. Perencanaan pembelajaran yang efektif sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran ini mencakup analisis kebutuhan siswa, membuat tujuan pembelajaran, memilih bahan materi yang mendukung, menentukan metode yang tepat dan memilih sumber dan media pembelajaran yang sesuai, dan menetapkan penilaian dan evaluasi. Dengan demikian, perencanaan pembelajaran yang tepat adalah kunci mencapai hasil pembelajaran yang diinginkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif jenis studi dokumen. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk memberikan peneliti pemahaman lebih baik tentang Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran.
Pengembangan Media Pembelajaran Math Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Balok dan Kubus Nurazizah, Siti; Nuryami, Nuryami
Mathematics Education And Application Journal (META) Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/meta.v5i2.4911

Abstract

Education has an important role in the process of developing students' potential, with special emphasis on the role of mathematics, especially the subject matter of flat-sided geometric figures. The importance of learning media that is interesting and easy to understand has become a major concern. In this case, it is recommended that Pop-Up Books be created as media that have 3D dimensions to increase student participation during learning activities, which focus on cubes and blocks, which is one of the discussions on flat-sided shapes in class VIII SMP/MTs. This Research and Development research uses the ADDIE model. During the development process, validity is carried out by media experts and material experts. Math Pop-Up Book is a 3D educational tool whose validity, practicality and effectiveness have been tested for application in education, especially mathematics subjects which require concrete objects for visualization, and students also show a positive response to this media. The results of the research show that this media, especially in the material of cubes and blocks, can bring changes to student learning outcomes so that they can experience improvements compared to before. N-Gain analysis shows that the increase from pretest to posttest carried out by students is quite significant. Therefore, creating Math Pop-Up Book media can be considered a fun innovation and makes it easier for students to understand the material.Keywords: Build Space, Math, Pop-up Book.Pendidikan memiiki peran penting dalam proses pengembangan potensi siswa, dengan penekanan khusus pada peran matematika, terutama materi pelajaran tentang bangun ruang sisi datar. Pentingnya media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami telah menjadi perhatian utama. Dalam hal ini, Pop-Up Book disarankan untuk dibuat sebagai media yang memiliki dimensi 3D untuk meningkatkan partisipasi siswa selama kegiatan pembelajaran, yang dipusatkan terhadap materi kubus dan balok yang merupakan salah satu pembahasan dari bangun ruang sisi datar di kelas VIII SMP/MTs. Penelitian Research and Development ini menggunakan model ADDIE. Selama proses pengembangan, validitas dilakukan oleh ahli media dan ahli materi. Math PopUp Book adalah alat bantu pendidikan berdimensi 3D yang sudah teruji kevalidannya, kepraktisannya dan efektif untuk diterapkan dalam pendidikan terutama mata pelajaran matematika yang membutuhkan benda konkret untuk visualisasinya, serta siswa juga menunjukkan respons yang positif terhadap media ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media ini, terutama dalam materi bangun ruang kubus dan balok, dapat membawa perubahan terhadap hasil belajar siswa sehingga bisa mengalami peningkatan dari pada sebelumnya. Analisis N-Gain menunjukkan peningkatan dari pretest ke posttest yang dilakukan oleh siswa tergolong signifikan. Oleh karena itu, pembuatan media Math Pop-Up Book dapat dianggap sebagai inovasi yang menyenangkan dan memudahkan siswa dalam memahami materi.Kata kunci: Bangun Ruang, Matematika, Pop-up Book. 
Personal Branding : Strategi Ampuh dalam Pemasaran Digital Romadhona, Lailatul Rohma; Nurazizah, Siti; Fajri, Muhammad Said Agil; Firgiawan, Fathar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v4i2.40305

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan lebih lanjut mengenai penggunaan digital marketing dan menciptakan ide peluang usaha yang bisa dijalani oleh siswa siswi SMA PGRI Rumpin agar mereka bisa memaksimalkan penggunaan media digital dengan baik serta mengisi waktu luang dengan menjalani bisnis sesuai kemampuan dan bakat mereka. Adapun materi yang disampaikan mengenai definisi umum digital marketing , manfaat dan kegunaannya , serta beragam peluang usaha yang bisa di lakukan jika menggunakan media digital marketing sebagai akses usaha. Metode yang digunakan ini adalah dengan praktek pembuatan aksesoris manik manik sebagai salah satu contoh ide bisnis yang bisa jalankan anak muda untuk menambah penghasilan mereka selain mereka menjadi seorang pelajar.
PERAN PEREMPUAN DALAM PERTANIAN DI WILAYAH DESA HUTAN JOMBANG Purbowo, Purbowo; Nurazizah, Siti; Sukma, Septi Ambar Indraningtia; Khasan, Umar
Sigmagri Vol 4 No 1 (2024): Juni
Publisher : Program Studi Agribisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/sigmagri.v4i1.1174

Abstract

Perempuan berperan besar dalam bidang pertanian, terutama dalam meningkatkan perekonomian keluarga. Namun, peran ini tidak diimbangi dengan akses dan kekuasaan mereka atas sumber daya pertanian dan utilitas lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perempuan pada rumah tangga petani dalam aktivitas produktif, akses, kontrol, dan benetif di tiga subsektor yaitu meliputi peternakan unggas, ruminansia, dan pertanian di wilayah utara sungai brantas Jombang yang terdiri dari beberapa desa dari lima kecamatan meliputi plandaan, kabuh, kudu, ngusikan dan wonosalam. Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi lapang dengan dibantu oleh kerangka Harvard atau yang lebih di kenal dengan Gender Framework Analysis (GFA) dan Daily Log Activity serta menggunakan metode analisis data deskriptif kualitatif dengan memperhatikan triangulasi data. Hasil penelitian bahwa aktifitas produktif dalam peran perempuan dalam rumah tangga petani kegiatan produktif yang dilakukan oleh laki-laki (suami) 47% sedangkan kegiatan produktif yang dilakukan oleh perempuan (istri) 37% dan dilakukan secara bersama-sama (suami dan istri) 47%. Aktivitas kegiatan produktiv peternakan unggas dan ruminansia secara keseluruhan dilakukan bersama-sama. Aktivitas reproduktif pada peran perempuan rumah tangga petani dibebankan kepada perempuan (istri) 86%. Kegiatan sosial kemasyarakatan tingkat partisipasi perempuan sebesar 67% dan laki-laki (suami) 63%. Akses, kontrol dan benefit dalam peran perempuan rumah tangga petani sama-sam memiliki kewenangan yang sama besar begitu juga dengan pengelolaan keuangan dilakukan secara bersama-sama.
PENERAPAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DALAM PENENTUAN HARGA POKOK PRODUKSI PADA BABY AND MOM CARE ABC Nurazizah, Siti; Yuliarida, Nafisah Dwi; Amidia, Nadira Aisha; Rahmawati, Nurmala Dewi; Rizaldi, Muhammad Rama; Fajriatama, Tegar Dwi; Situngkir , Tiar Lina
Value : Journal of Management and Business Vol. 9 No. 1 (2024): Value: Journal of Management and Business
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Our research focuses on the issue of utilizing Activity Based Costing in Baby and Mom Care to determine Production costs. The study aims to compare the production cost using the Activity Based Costing (ABC) approach with the company's conventional method. A general description of Baby and Mom Care ABC, information about the company's founding and history, vision and mission, products, and their benefits are all included in this research, which uses a qualitative research methodology. Quantitative data used in the study includes production statistics for Baby and Mom Care ABC in 2022, which include details about the usage of raw materials, direct labor costs, and factory overhead costs. Using a variety of data collection techniques, including interviews and documents, we were able to gather primary and secondary data for our study. The study's findings compare the production costs using traditional and activity-based costing techniques for baby and mom care items with their retail prices, which are 25,000 for beetroot juice and 15,000 for turmeric herbal medication, respectively. Nevertheless, compared to the Traditional technique, the cost of goods produced utilizing the Activity Based Costing method is higher. The outcomes of the Activity Based Costing Method outperform those of the Traditional Method. This is because manufacturer overhead payments differ fundamentally. The Activity Based Costing Method employs many cost drivers to provide more precise assignments than the Traditional Method, which simply uses production units as a cost driver.
Co-Authors Aima, Nur Alamin, Alan Nurril Alawi, Muhammad Ridwan Alifah , Nasywa Nur Amidia, Nadira Aisha Anggraeni, Syahyuni Anggun Anshar, Aghisna Nuthfah Asep Bayu Dani Nandiyanto Bobby Reza Camara, Jun S. Chandra Kirana Darusatul, Maudi Deviyanti, Nafisah Dhini, Hesby Syahluri Rama Diana Ulfah Dinata, Fadel Ramadhan Iskandar Efendi, Zakaria Eki Pratidina Ensa, Hasyafira Etika Sabariah Fadhilah, Astri Maisarah Fajri, Muhammad Said Agil Fajriatama, Tegar Dwi Fathonie, Moch. Adam Sulthon Noor Fauzi, Muhamad Ihsan Fauziah Fauziah Febrianti, Salsa Firgiawan, Fathar Fitriyani Fitriyani Gulo, Novita Sari Gustiani, Resa Hadi, Muhammad Nadzar Hajali, Siti Herlina Handayani, Sri Hanifah, Siti Nur Hanim, Meysella Al Firdha Helmayanti, Handrini Herliyanti, Adinda Hernanda, Nabila Hidayat, Rafi Akbar Hojijah, Siti Indah Juwita Sari INDARNA, ASEP AEP Indiana Marethi, Indiana Irwan Irwan Isna Rafianti Jubba, Hasse Juliartha, Evie Farida Jullianti, Evie Dwi Khairalla, Mahmoud Khairi, Saiful Anwar Khasan, Umar Lengga, Vivop M Ikhsan Maharani , Dwifta Fuji Maharani, Dwifta Fuji Mahardika, Abdi Maulana, Aldi Maulidia Rachmawati Nur Meilanny Budiarti Santoso, Meilanny Budiarti Muhammad Dahlan Mulyadi, Riham Kamus Mustamin Mustamin Natasya, Aulia Natasya, Carolina Noviana, Fitri Novianti, Wini Resna Nugraha, Dedep Nuraini, Herni Dinar Nurhaliza, Salma Nurjihan, Zalfa Nurlaela, Indriyani Nurliana Cipta Apsari Nursyahida, Siti Fadhila Nuryami Oktaviani, Ria Purbowo, Purbowo Putri, Cindy Amelia Putri, Sarah Rahmawati, Nurmala Dewi Rizaldi, Muhammad Rama Romadhona, Lailatul Rohma Rosmiati Rosmiati Sabrina, Naya Sabrina, Naya Sabrina Saidah, Andi Salsabillah, Soraya Sari, Delia Ratna Silpiani, Silpiani Situngkir , Tiar Lina Sri Anggraeni Sudarmono R, Muh Aidil Sukma, Septi Ambar Indraningtia Susilawati, Enung Syahid, Akhmad Triani, Alda Usman Usman Wiwik Handayani Wulandari, Nur Sekar Yayandi, Muhamad Yuliarida, Nafisah Dwi Yusnaini Yusnaini Zalukhu, Arifin S. Zein, Ratu Marsya Chaerunissa Zulfayanti, Syifa Rahma