Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.767
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Ekonomi dan Manajemen Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura JPM17: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Berita Sosial Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman SINERGI: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Terapan Manajemen dan Bisnis International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Literatify : Trends in Library Development Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Economics (IJEC) Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-commerce Jurnal Multidisiplin Sahombu MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Jurnal Nirta: Studi Inovasi INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMIC LITERATURE Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar TEBAR SCIENCE (Jurnal Kajian Sosial dan Budaya) Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Management Dynamics: International Journal of Management and Digital Sciences
Abdul Halik
Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Brand Trust, Garansi Produk, dan Electronic Word of Mouth untuk mendorong Keputusan Pembelian Ban Merek Gama di Kota Surabaya Putri Sesanti, Wiwit Ryzki; Abdul Halik
Jurnal Nirta : Inovasi Multidisiplin Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Nirta : Studi Inovasi
Publisher : Nirta Learning Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61412/jnsi.v4i2.136

Abstract

This study aims to analyze the influence of Brand Trust, Product Warranty, and Electronic Word of Mouth on Purchase Decisions for Gama brand tires in Surabaya. The research adopts a quantitative method, involving a sample of 100 respondents who purchased Gama brand tires at CV BanQ Tangguh Perkasa. Data were collected using a questionnaire with a Likert scale. The data analysis techniques include Instrument Testing, Classical Assumption Testing, and Hypothesis Testing. The results show that all research indicators are valid and reliable. Based on Multiple Linear Regression analysis, Product Warranty exerts the most dominant influence on Purchase Decisions, while Brand Trust has the lowest impact. The T-test indicates that Product Warranty significantly affects Purchase Decisions, whereas Brand Trust and Electronic Word of Mouth do not have significant effects. Simultaneously, all three variables influence Purchase Decisions with an R² value of 48.2%, meaning 52.8% is influenced by other factors outside the scope of this study. This research recommends future studies adopt qualitative methods to explore consumers' reasons behind purchase decisions. Additionally, including variables such as product quality, price, or promotion is suggested to broaden the study. Expanding the sample size is also advised to enhance the validity and generalizability of the findings. Keywords: Brand Trust, Product Warranty, Electronic Word Of Mouth, Purchasing Decisions.
Analisis Komprehensif Pengaruh Pengeluaran Pemerintah, Inflasi, Suku Bunga, dan Investasi terhadap Tingkat Pengangguran di Indonesia Periode 2005-2023 Dengan Daya Beli Masyarakat sebagai Variabel Mediasi Hakim Muttaqim; Abdul Halik; Siti Mujannah
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i2.7079

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh pengeluaran pemerintah, inflasi, suku bunga, dan investasi terhadap tingkat pengangguran di Indonesia selama periode 2005-2023, dengan daya beli masyarakat sebagai variabel intervensi. Ketidakstabilan ekonomi yang ditandai oleh peningkatan pengangguran memerlukan pemahaman mendalam tentang hubungan antar variabel ekonomi ini. Metode kuantitatif digunakan untuk mengolah data sekunder dari Badan Pusat Statistik dan sumber ekonomi lainnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengeluaran pemerintah dan inflasi berpengaruh negatif signifikan terhadap tingkat pengangguran, sementara suku bunga dan investasi memiliki pengaruh positif. Daya beli masyarakat berfungsi sebagai mediator yang signifikan dalam hubungan antara variabel-variabel tersebut dan pengangguran. Temuan ini memberikan wawasan bagi pengambil kebijakan untuk merumuskan strategi yang efektif dalam mengurangi pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Strategi Green Economy Melalui Implementasi Green HRM: Pendekatan Pada Pengelolaan Sumber Daya Manusia Berkelanjutan Eko Budiono; Mukhsinah Mukhsinah; Siti Mujannah; Abdul Halik
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i2.7409

Abstract

Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya implementasi Green HRM dalam mendukung strategi green economy di Indonesia. Green HRM, yang mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam pengelolaan sumber daya manusia, menjadi salah satu cara perusahaan untuk mencapai efisiensi operasional dan kesejahteraan karyawan, sekaligus mendukung pelestarian lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan Green HRM dalam perusahaan Indonesia dan dampaknya terhadap keberlanjutan organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain penelitian deskriptif. Penelitian ini melibatkan wawancara mendalam dengan pengelola SDM, manajer, dan karyawan di berbagai sektor industri di Indonesia. Data yang dikumpulkan juga dianalisis dengan studi kasus pada beberapa perusahaan yang telah mengimplementasikan Green HRM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor manufaktur dan jasa lebih siap dalam mengimplementasikan Green HRM, dengan fokus pada pengelolaan energi dan kesejahteraan karyawan. Namun, sektor perdagangan dan teknologi informasi masih menghadapi tantangan dalam penerapannya. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa Green HRM memberikan kontribusi positif terhadap efisiensi dan kesejahteraan, namun masih memerlukan sistem evaluasi yang lebih baik dan dukungan manajemen yang kuat untuk mencapai keberlanjutan jangka panjang.
Konstruksi Teori dalam Pengorganisasian Pembelajaran PAI Berbasis Digital Munawir Saharuddin; Darmawati; Ardianto; Muhammad Ilyas; Abdul Halik
urn:multiple://2988-7828multiple.v3i48
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis digital menjadi kebutuhan strategis dalam merespons tantangan era revolusi industri 4.0 dan pesatnya perkembangan teknologi informasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konstruksi teori dan konsep pengorganisasian pembelajaran PAI berbasis digital melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi terhadap sumber-sumber tertulis yang relevan, termasuk jurnal nasional dan internasional, buku referensi akademik, serta dokumen kebijakan pendidikan terkait digitalisasi pembelajaran. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi tema utama, mengkaji relevansi teori pendidikan—seperti konstruktivisme, desain instruksional, dan blended learning—dengan konteks PAI, serta menyusun sintesis konseptual terkait strategi dan tantangan implementasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengorganisasian pembelajaran PAI digital dapat dilakukan melalui integrasi teknologi dalam kurikulum, pemanfaatan e-learning, gamifikasi, kelas virtual, serta asesmen berbasis teknologi. Kendati demikian, implementasinya menghadapi tantangan seperti kesiapan pendidik dan peserta didik, keterbatasan infrastruktur, serta persoalan etika digital. Oleh karena itu, dibutuhkan strategi komprehensif yang mencakup penguatan kebijakan, peningkatan literasi digital pendidik, dan penciptaan ekosistem pembelajaran yang inklusif dan interaktif. Kajian ini diharapkan memberikan kontribusi teoritis dan praktis dalam pengembangan pembelajaran PAI yang inovatif, adaptif, dan kontekstual di era digital.
The Influence of Corporate Philanthropy and Risk Management on Corporate Value Suwarno Suwarno; Siti Mujanah; Abdul Halik
Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol 8 No 3 (2024): December
Publisher : Bandung: Prodi Manajemen FE Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36555/almana.v8i3.2714

Abstract

Corporate sustainability has become a critical concern for stakeholders, emphasizing that management's focus should extend beyond short-term profit maximization to encompass the broader welfare of all stakeholders. Through the adoption of strategic philanthropic initiatives and the implementation of robust risk management practices, companies can address stakeholder expectations while strengthening their competitive position in dynamic market environments. This study aims to analyze the influence of corporate philanthropy and risk management on firm value. Utilizing a sample of 112 manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the 2022 period, this research employs regression analysis, preceded by classical assumption tests to ensure the validity and reliability of the data. The findings reveal that both corporate philanthropy and risk management have a significant positive effect on firm value, underscoring the importance of socially responsible practices and effective risk mitigation in fostering sustainable corporate growth and long-term stakeholder trust.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Untuk Meningkakan Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 052 Mammi Kabupaten Polewali Mandar Abdul Halik; Ritha Tuken; Isfah Jamaluddin
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2025): MARET
Publisher : Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan berbicara peserta didik di kelas IV SD Negeri 052 Mammi Kabupaten Polewali Mandar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis PTK. Subjek penelitian yaitu 1 guru dan 20 peserta didik kelas IV SD Negeri 052 Mammi Kabupaten Polewali Mandar. Data dikumpulkan melalui teknik observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan metode kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus I dan II, aktivitas pembelajaran guru dengan kategori baik (B). Sementara itu, aktivitas peserta didik pada siklus I dalam kategori cukup (C), meningkat pada siklus II menjadi kategori baik (B). Peningkatan proses pembelajaran ini diikuti dengan peningkatan keterampilan berbicara peserta didik. Berdasarkan tabel skor pada siklus I, terdapat 13 peserta didik yang mencapai skor keberhasilan keterampilan berbicara atau >76. Sehingga Keterampilan berbicara peserta didik pada siklus I mencapai kualifikasi cukup (C) dengan presentase 65%. Berdasarkan tabel skor pada siklus II, terdapat 17 peserta didik yang mencapai skor keberhasilan keterampilan berbicara atau >76 dengan presentase 80%. Kesimpulan pada penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick efektif dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan berbicara peserta didik kelas IV SD Negeri 052 Mammi Kabupaten Polewali Mandar.
Penerapan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 35 Parepare Abdul Halik; Abdul Hakim; Endang Sri Wahyuni
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2025): MARET
Publisher : Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) yang dapat meningkatkan proses belajar dan meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa Kelas V UPTD SD Negeri 35 Parepare. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif. Subjek yang diteliti pada penelitian ini berjumlah 29 orang yang terdiri dari 14 laki-laki, 14 perempuan, dan 1 orang guru. Pengumpulan data yang dilakukan dengan teknik observasi, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pada siklus I hasil penelitian menunjukkan proses pembe jaran berada pada kategori cukup (C), dan kemampuan membaca pemahaman siswa berada pada kategori cukup (C) dengan presentase 73%. Adapun pada siklus II menunjukkan proses pembelajaran berada pada kategori baik (B) dan kemampuan membaca pemahaman siswa dengan presentase 81%. Kesimpulan pada penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V UPTD SD Negeri 35 Parepare.
Dinamika Kepemimpinan Dalam Pendidikan Islam: Ekplorasi Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Muhammad Isra; Ali Rahman; Muhammad Alwi; Hamdana; Abdul Halik
Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 1 (2023): DIALEKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/dialektika.v2i1.8181

Abstract

Kepala madrasah memiliki peran penting sebagai pemimpin yang berdampak besar pada kinerja guru. Kepemimpinan yang efektif oleh kepala madrasah tidak hanya menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, tetapi juga memberikan panduan yang memotivasi guru untuk menunjukkan perilaku yang lebih efektif. Kepemimpinan yang efektif di madrasah berpengaruh pada kinerja guru karena mampu mengambil keputusan, memotivasi, dan bertanggung jawab dalam mencapai kinerja yang lebih baik dalam proses pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara survei untuk memperoleh data melalui kuesioner yang dijawab oleh responden. Populasi penelitian ini adalah kepala madrasah dan guru MI As'adiyah No. 150 Kecamatan Tokadde. Kecamatan Belawa. Wajo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kepemimpinan kepala madrasah mempengaruhi kinerja guru. Peneliti telah menggunakan uji T dan F, uji pra analitik, uji regresi linier sederhana, uji validitas dan reliabilitas, dan masih banyak lagi untuk membuktikannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kepemimpinan kepala madrasah MI As'adiyah No. 150 Kecamatan Tokadde. Kecamatan Belawa. Wajo mempunyai skor hipotesis terendah yaitu 70% dengan skor rata-rata sebesar 72,1% yang termasuk dalam kategori cukup baik. 2) Kinerja guru di MI As'adiyah No. 150 Kecamatan Tokadde. Kecamatan Belawa. Wajo terendah yang dihipotesiskan adalah 75% dengan skor rata-rata 86,2% termasuk dalam kategori baik. 3) Terdapat pengaruh yang positif namun tidak signifikan terhadap Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Kinerja Guru di MI As'adiyah No.150 Kecamatan Tokkade. Kecamatan Belawa. Wajo, menurut hasil uji hipotesis sig. 0,504 > 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak. Nilai koefisien korelasi sebesar 9,4%, sedangkan sisanya sebesar 90,6% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti.
IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nur Esa; Abdul Halik; Musyarif
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 3 (2025): Juli
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v7i3.1936

Abstract

This study aims to analyze the level of students' learning motivation in Islamic Religious Education before and after the implementation of project-based learning. Additionally, it seeks to describe the implementation of project-based learning in Islamic Religious Education and assess whether its application is effective in improving students' learning motivation. The primary research question is whether the implementation of project-based learning effectively enhances the learning motivation of Islamic Religious Education students at SDN 160 Salokalama, Enrekang Regency. This research employs an experimental approach, specifically a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest design. The study population consists of 97 students, with a sample of 13 students selected using purposive sampling. Data collection techniques include tests, questionnaires, and documentation. The research instruments comprise pretests, posttests, and questionnaires, while data analysis utilizes descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. The findings reveal: (1) The students' learning motivation level before the implementation of project-based learning was categorized as low, with an average pretest score of 30.00. After implementation, motivation increased significantly, with an average posttest score of 84.62. (2) The implementation of project-based learning was effectively applied in the fifth grade of SDN 160 Salokalama, Enrekang Regency. Students actively participated in learning through creative and relevant projects, such as mind mapping, aligned with Islamic Religious Education material. (3) Project based learning proved effective in enhancing students' motivation in Islamic Religious Education, as evidenced by the N-Gain score test, which showed a 0.7654 (76.5%) improvement in learning motivation—classified as effective.
Pengaruh Brand Image Dan Keputusan Pembelian Produk Terhadap Kepuasan Pelanggan Generasi Z Yang Dimediasi Oleh Nilai Pelanggan: Studi Kasus Pada PT. Indomarco Wilayah Kerja Sampang Adinda Jennifer Pardede; Hartono Hartono; Yoni Evan Pratama; Abdul Halik
Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen dan E-Commerce Vol. 4 No. 1 (2025): Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen dan E-Commerce
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/digital.v4i1.4102

Abstract

Hartono, 2025. The Influence of Brand Image and Product Purchasing Decisions on Generation Z Customer Satisfaction Mediated by Customer Value (Case Study at PT. Indomarco Sampang Region). Doctoral Program, University of 17 August 1945 Surabaya. Based on its approach, this research is included in the type of explanatory research . The research sample was 146 respondents. The objectives of this study were 1) To test and analyze the significant effect of brand image on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region . 2) To test and analyze the significant effect of product purchasing decisions have a significant effect on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region. 3) To test and analyze the significant effect of brand image has a significant effect on customer value of PT. Indomarco Sampang Region. 4) To test and analyze the significant effect of product purchasing decisions on customer value of PT. Indomarco Sampang Region. 5) To test and analyze the significant effect of customer value has a significant effect on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region. 6) To test and analyze the indirect effect of brand image on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region mediated by customer value. 7) To test and analyze the indirect effect of product purchasing decisions on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region mediated by customer value. The research results show that : 1) brand image has a significant positive effect on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region with an original sample value of 0.256 . 2) Product purchasing decisions have a significant positive effect on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region with an original sample value of 0.530 . 3) brand image has a significant positive effect on customer value of PT. Indomarco Sampang Region with an original sample value of 0.428 . 4) product purchasing decisions have a significant positive effect on customer value of PT. Indomarco Sampang Region with an original sample value of 0.431 . 5) customer value has a significant positive effect on customer satisfaction of generation Z of PT. Indomarco Sampang Region with an original sample value of 0.335. 6) brand image has a significant positive effect on customer satisfaction of generation Z of PT. Indomarco Sampang Region mediated by customer value with an original sample value of 0.37 . 7) product purchasing decisions have a significant positive effect on customer satisfaction of generation Z PT. Indomarco Sampang Region which is mediated by customer value with an original sample value of 0.244 .
Co-Authors Abdul Hakim Achmad Maqsudi Achmad Yanu Aliffianto Adinda Jennifer Pardede Agus Hermanto Agustinus Hilarius Himamosa Ahdar Ahmad Mudabbir Pencalang Alfian Shaddam Syafei Ali Rahman Ambo Dalle Amir Patintingan Anggraeny Puspaningtyas Ardianto Asriani Aziz, Muhamad Choirul Buhaerah Cahyaningthyas, Afifa Devi Cindy Chintya Aristarini Daniel Filbert Darmawati Dea Ayu Maharani Andris Dea Nabilah Idraki Dony Perdana Eko Budiono Endah Budiarti Endah Budiarti Endang Sri Wahyuni Erlinda Dwi Puspitasari Erni Puspanantasari Putri Estik Hari Prastiwi Faisal Binsar Firman Firmansyah Gaeldeba Garaika Gatronado Garaika Hakim Muttaqim Hakim Muttaqim Hamdana Hamdanah Hartono Hartono Hasmuddin Irfan Abbas, Irfan Isfah Jamaluddin ISHAK Jaka Purnama Joko Priyono Kaharuddin M Farrel Haidar Ali M. Adhi Prasnowo M. Fatahuddin M. Ilyas M. Nasri Hamang Mahsyar Idris Mohammad Amin Mrs. Nurlela Mudfainna Muhammad Alwi Muhammad Asri Muhammad Athallah Syahrul Ramadhan Muhammad Ilyas Muhammad Isra Mukhsinah Mukhsinah Mukhsinah, Mukhsinah Munawir Saharuddin MUSLIMIN Musyarif Nugroho, Mulyanto Nur Esa Nur Hidayati Nur, Hasruddin Nurfitrayadi Nurhadi, Muizzu Nurkhafifah Kasau Nurul Hikmah Hayati Sultan Okky Nur Susanto Putri Sesanti, Wiwit Ryzki Ratnaningsih Ratnaningsih Regita Cahyani Ritha Tuken Sirajuddin Siti Mujanah Siti Mujanah Siti Mujannah Siti Mujannah Sitti Jamilah Amin Slamet Riyadi Slamet Riyadi Sri Budi Kasiyati Sri Budi Kasiyati Sukwanty. T Suryadi Rasyid Suwarno Suwarno Trida Trisno Zuono Usman Yoni Evan Pratama