Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.357
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Bahasa, Sastra, Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bahasa dan Sastra Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal EDUTECH Undiksha International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni International Conference on Languages and Arts Global Conference Index PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat SALINGKA EPIC : Journal of Electrical Power, Instrumentation and Control Jurnal Basataka (JBT) Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Pendidikan dan Konseling Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Educaniora: Journal of Education and Humanities Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Journal of Education Language and Innovation Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra Journal of Literature Review Journal of Humanities Research Sustainability Journal of Multidisciplinary Sustainability Asean Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Lingua Scientia Journal (LSJ) SUJANA: Education and Learning Review
Abdurahman .
Departemen Bahasa Dan Sastra Indonesia Dan Daerah, Fakultas Bahasa Dan Seni , Universitas Negeri Padang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 165 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 165 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Apresiasi Prosa Novel Negeri 5 Menara: Kajian Nilai Moral sebagai Cermin Pembentukan Karakter Tokoh Salsabila, Najwa; Injani, Nikita Putri; Setia, Refdi; Abdurahman, Abdurahman
TSAQOFAH Vol 6 No 3 (2026): MEI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v6i3.9753

Abstract

Moral values in literary works have become a focus in various previous studies, but discussions that specifically position moral values as a reflection of character formation in the novel Negeri 5 Menara remain limited. This study aims to describe the moral values in the novel Negeri 5 Menara by Ahmad Fuadi and to explain their relationship with the formation of the characters’ personalities. This study employed a qualitative approach with a descriptive design based on literary content analysis. The data source of this study was the novel Negeri 5 Menara, while the research data consisted of narratives, dialogues, and events containing moral values. Data were collected through reading and note-taking techniques and were then analyzed through the stages of data reduction, data presentation, interpretation, and conclusion drawing. The results show that the dominant moral values include religiosity, devotion to parents, independence, discipline, hard work, friendship, sincerity, and responsibility. These values play a role in shaping the characters through family conflict, Islamic boarding school life, and friendship relationships. These findings enrich studies of prose appreciation and character education, particularly in understanding literary works as reflective media for the formation of moral values. The conclusion of the study emphasizes the importance of novels as a medium for literature learning that not only provides aesthetic experience but also instills moral values and character in readers.
Representasi Harapan dalam Novel Menunggu Musim Kupu-Kupu: Kajian Struktural Fania, Shinta Gusti; Virna, Septia; Nabila, Salwa; Abdurahman, Abdurahman
TSAQOFAH Vol 6 No 3 (2026): MEI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v6i3.9755

Abstract

The representation of hope in literary works is an important issue because it relates to how texts depict human resilience in facing suffering, limitations, and the uncertainty of life. This study aims to describe the representation of hope in Menunggu Musim Kupu-Kupu by Adi Zamzam through a structural study. This study employed a qualitative approach with a descriptive design based on structural analysis. The data source of this study was the text Menunggu Musim Kupu-Kupu, while the research data consisted of narrative excerpts, dialogues, events, and symbols that represent hope. Data were collected through reading and note-taking techniques and were then analyzed through the stages of data reduction, data presentation, structural interpretation, and conclusion drawing. The results show that hope is represented through the interrelationship of theme, characters and characterization, plot, setting, conflict, symbols, and message. The butterfly symbol becomes the dominant element that represents change, freedom, and the possibility of a new life. These findings contribute to the development of structural studies of Indonesian literature by emphasizing that intrinsic elements not only construct the story but also shape human meaning. The conclusion of the study emphasizes that hope in this work appears as an inner strength to survive and escape from oppressive situations.
Kearifan Lokal Rumah Gadang dalam Cerpen: Analisis Sebagai Simbol Wisata Budaya Minangkabau Rose Rizalputri, Salwa; Abdurahman, Abdurahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggambaran Rumah Gadang dalam cerpen sebagai simbol budaya yang merepresentasikan kearifan lokal masyarakat Minangkabau, serta mengeksplorasi kaitannya dengan wisata budaya. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis tematik, penelitian ini mengidentifikasi tema-tema utama dalam cerpen yang menggambarkan Rumah Gadang sebagai simbol budaya dan daya tarik wisata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Gadang berfungsi sebagai simbol identitas budaya Minangkabau yang kuat, serta sebagai objek wisata budaya yang memperkenalkan nilai-nilai kearifan lokal. Cerpen ini memperlihatkan transformasi fungsi Rumah Gadang dari simbol budaya tradisional menjadi bagian dari sektor pariwisata yang semakin berkembang. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan teori simbolisme budaya dalam sastra, serta membuka peluang untuk memperkaya promosi wisata budaya berbasis kearifan lokal. Penelitian ini juga menyarankan penelitian lanjutan untuk mengeksplorasi lebih banyak cerpen dan teks sastra yang menggambarkan simbolisme Rumah Gadang dalam konteks budaya dan pariwisata.
Pembangunan Karakter dalam Cerpen Robohnya Surau Kami: Sebuah Tinjauan Psikologis Yulfianto Putri, Suchi; Abdurahman, Abdurahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian mengenai perubahan karakter dalam sastra, khususnya dalam cerpen Robohnya Surau Kami, masih terbatas, terutama yang menggabungkan pendekatan psikologis dalam menganalisis dinamika karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembangunan karakter dalam cerpen tersebut melalui perspektif psikologis, dengan fokus pada pengaruh konflik internal dan eksternal terhadap perubahan karakter tokoh utama. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis teks, melibatkan teks cerpen sebagai data utama yang dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan karakter tokoh utama dipengaruhi oleh dua faktor utama: konflik identitas dan pengaruh sosial yang datang dari masyarakat sekitar. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan teori psikologi sastra dan memperkaya pemahaman tentang bagaimana faktor psikologis dan sosial saling berinteraksi dalam membentuk karakter dalam karya sastra. Simpulan penelitian ini menekankan pentingnya peran konflik psikologis dalam proses perubahan karakter, serta memberikan rekomendasi untuk penelitian lanjutan yang mengkaji hubungan antar karakter lebih mendalam. Implikasi penelitian ini meliputi kontribusi teoritis dalam bidang psikologi sastra dan implikasi praktis untuk analisis lebih lanjut terhadap karya sastra Indonesia.
Integration of Artificial Intelligence in Problem-based Learning Models: Its Impact on Explanatory Writing Skills and the Interaction with Reading Interest Riko Oktiyalten; Abdurahman Abdurahman
Jurnal Edutech Undiksha Vol. 13 No. 2 (2025): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jeu.v13i2.102231

Abstract

The research questions in this study cover three aspects, namely whether the Artificial Intelligence-based Problem-based Learning model affects students' explanatory writing skills, whether reading interest also influences these skills, and whether there is an interaction between the two. Accordingly, this study aims to analyse the effect of AI-based Problem-based Learning on explanatory writing skills, evaluate the effect of reading interest, and examine the possibility of interaction between the two. The background of this study is based on the importance of explanatory writing skills as part of 21st-century literacy and the potential of AI in supporting adaptive and contextual learning. The research method used an experiment with a 2x2 factorial design involving 60 eighth-grade students. The experimental group received AI-based Problem-based Learning, while the control group followed the conventional model. The instruments used were an explanatory writing test and a reading interest questionnaire. The results of the analysis showed that the AI-based Problem-based Learning model had a significant effect on improving explanatory writing skills (tcount 7.537 > ttable 1.672; Sig. 0.000 < 0.05). Reading interest also had an effect, but no significant interaction was found (p = 0.573 > 0.05). Thus, the effectiveness of AI-based PBL applies regardless of reading interest levels.
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Deep Learning Berbantuan Media Audiovisual terhadap Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Berita Yuni Nabila Putri Putri; Farel Olva Zuve; Syahrul Ramadhan; Abdurahman
Journal of Education Language and Innovation Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : Indonesian and Regional Language and Literature Department, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeli.v3i3.178

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model discovery learning berbasis deep learning berbantuan media audiovisual terhadap pembelajaran keterampilan menulis teks berita. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan Nonequivalent Control Group Design. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bukittinggi pada tahun ajaran 2025/2026, dengan total seluruh siswa yaitu 191 siswa. Sampel ditentukan dengan metode purposive sampling, kelas VII.1 sebagai kelompok eksperimen serta kelas VII.2 sebagai kelompok kontrol, tiap-tiap kelas terdiri dari 32 siswa. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes unjuk kerja berupa pretest dan posstest. Hasil pengujian diperoleh thitung sebesar 5,46 dibandingkan dengan ttabel pada derajat kebebasan (dk) = (n-1) pada taraf signifikan 95%. Ttabel (2,00) < thitung ( 5,46). Berdasarkan hasil tersebut, hipotesis kerja (H1) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Dengan demikian hipotesis berbunyi penggunaan model discovery learning berbasis deep learning berbantuan media audiovisual berpengaruh secara signifikan terhadap pembelajaran keterampilan menulis teks berita siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bukittinggi.
Konstruksi Identitas Tokoh dalam Cerpen ”Si Krisis Identitas” melalui Pendekatan Struktural Sastra Andini Kistantri; Abdurahman
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: Maret-Mei
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi identitas tokoh dalam cerpen “Si Krisis Identitas” melalui pendekatan struktural. Fokus penelitian mencakup analisis tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang, serta amanat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik studi pustaka. Data berupa teks cerpen dianalisis melalui tahapan identifikasi, klasifikasi, dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik identitas tokoh dibangun secara bertahap melalui alur campuran yang efektif. Latar budaya yang beragam memperkuat kompleksitas identitas tokoh. Sudut pandang orang pertama memberikan kedalaman psikologis sehingga pembaca dapat memahami pergulatan batin tokoh secara langsung. Amanat yang disampaikan menekankan pentingnya penerimaan diri dalam menghadapi keberagaman identitas. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam kajian sastra, khususnya dalam memahami relevansi karya sastra terhadap realitas sosial masyarakat multikultural.
Analisis Cerpen Metamorfosa Rosa Dari Segi Sosiologi Sastra Husna Rahman; Abdurahman Abdurahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian terhadap karya sastra sebagai refleksi kehidupan sosial terus berkembang, namun analisis yang secara spesifik menyoroti representasi realitas sosial dalam cerpen Metamorfosa Rosa masih relatif terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana realitas sosial, relasi individu dengan lingkungan, serta bentuk ketimpangan sosial direpresentasikan dalam cerpen tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis teks. Sumber data berupa cerpen Metamorfosa Rosa yang dipilih secara purposive sesuai dengan fokus kajian. Data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen Metamorfosa Rosa memuat gambaran realitas sosial yang kompleks, ditandai oleh tekanan sosial, relasi yang tidak setara, serta ketimpangan yang memengaruhi kehidupan tokoh. Selain itu, tokoh utama mengalami proses perubahan yang bersifat internal sebagai respons terhadap kondisi sosial yang dihadapinya, serta menunjukkan adanya keterasingan dalam lingkungan sosialnya. Temuan ini memperkuat pemahaman bahwa karya sastra tidak hanya berfungsi sebagai cerita, tetapi juga sebagai representasi dinamika sosial dalam masyarakat. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan kajian sosiologi sastra dan dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran sastra untuk meningkatkan pemahaman terhadap hubungan antara teks dan realitas kehidupan. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji karya sastra lain dengan pendekatan yang lebih beragam.
Analisis Cerpen "Tukang Cukur" Karya Budi Darma dengan Pendekatan Sosiologis Sastra Resa Mai Linra; Abdurahman Abdurahman
Journal of Literature Review Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/b9d7sf35

Abstract

This analysis uses a sociological approach to literature to examine the short story Tukang Cukur. This short story tells the life of Gito, an elementary school child from a poor farming family in Getas Pejaten (Central Java) in the 1950s–1960s, who faces military violence and famine. The characters are positioned in the context of the conflict between communist and anti-communist ideologies. To interpret the text based on social theory, the method used in this analysis is a qualitative descriptive method. The results of the analysis are the themes of social class, state power, ideological propaganda, and the role of institutions (schools, the military) in the short story. Meanwhile, referring to theoretical analysis (Marxism, Bourdieu, Durkheim, feminism) shows the dominance of military symbolic capital and the marginalization of ordinary people. Suggestions for further research include comparative studies of literature with similar themes and studies of social acceptance in society.
Kajian Struktural dengan Pendekatan Sosiologis terhadap Cerpen Pasar Santa, 2045: Representasi Kehilangan Manusia di Era Digital Karya F Ilham Satrio Tiara Jayani; Abdurahman Abdurahman
Journal of Education Language and Innovation Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Indonesian and Regional Language and Literature Department, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeli.v3i2.115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagian-bagian dalam dan aspek-aspek dimensi sosial yang ditampilkan dalam cerpen Pasar Santa, 2045 karya F. Ilham Satrio, dengan menggunakan gagasan struktural dan sosiologis tentang sastra. Cerita ini sangat menarik untuk dikaji karena menggambarkan masyarakat masa depan yang menghadapi krisis kemanusiaan akibat pengaruh teknologi digital yang begitu kuat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis data yang berfokus pada teks itu sendiri. Pendekatan struktural digunakan untuk menemukan bagian-bagian dalam seperti gagasan utama, tokoh, peristiwa cerita, tempat, sudut pandang, gaya penulisan, dan makna, sementara pendekatan sosiologis membantu memahami makna sosial yang ditampilkan dalam interaksi antara manusia, teknologi, dan nilai-nilai budaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara struktural, cerpen ini memiliki tema besar tentang kejatuhan manusia karena kehilangan nilai-nilai kemanusiaan seiring kemajuan teknologi; tokoh Zafan merepresentasikan sosok yang merasa kesepian; alur cerita yang beragam menunjukkan pergulatan batin tokoh tersebut; latar futuristik membuat suasana terasa meresahkan; dan penggunaan bahasa kiasan memperkuat rasa getir kehidupan di era modern. Dari sudut pandang sosiologis, karya ini menyoroti hilangnya koneksi sosial, masalah moral, dan tekanan antara manusia dan pengendalian sistem digital. Secara keseluruhan, Pasar Santa, 2045 tidak hanya menunjukkan masalah sosial yang disebabkan oleh teknologi, tetapi juga merefleksikan secara moral betapa pentingnya melindungi nilai-nilai kemanusiaan dalam masyarakat saat ini. 
Co-Authors Adela Fitri, Sinthiya Afif Rofi Afrila, Tysa Mekar Agustina Agustina Agustina Ahmad Nusi Alvi Fitri Rahayu Amelia Putri Amril Amir Amril Amril Anak Agung Gede Sugianthara Andini Kistantri Andri Hernanda Andria Catri Tamsin Andrian Gustia Warman Andrika Syafrona Anggun Aulia Anizah, Anizah Aom Thai Aprila, Saskia Aprima, Rini Asmal Asmal Asmawati Asmawati Asri, Ratih Permata Atika Zikri Atmazaki Atmazaki Bakhtaruddin Nasution Bakhtaruddin Nst. Bella Puspita Chansyanah Diawati Chelsea Olivia Cici Ramayani Cristina S Simarmata Dea Nurhidayana Dedi Gunawan Saputra Delfa leli leli Delsy Arma Putri Deosy, Rara Fadhila Devani Devani Diana Putri Dina Novianti Dina Ramadhanti Dinnya Azzahra Diva Ananda Diyan Permata Yanda Dwy Tian Mariani.Br.Simbolon Elfirza Rosiana Ellya Ratna Elsa Adel Pertiwi Emidar Emidar Erizal Gani Ermanto Ermanto Ermawati Arief Fahada, Annisa Nur Fani Aulia Fania, Shinta Gusti Farel Olva Zuve Fauzi, Willy Pahmi Febrina Riska Putri Fitri, Anisa Meiza Fitriani, Assyva Fuzidri . Gulo, Rika Zuwita Gusriyani, Ena Hafrison, Mohamad Hamidin Hamidin Harris Effendi Thahar Hasanah, Mutya Hasanah, Zulfa Hasanuddin WS Havid Ardi Hengki Fikra Herboni, Yesi Herlin Triana HERU WAHYUDI Hidayat, Novita Hidayati, Adelia Husaini, M Husani, Vini Vidi Husna Rahman Ika Panggih Wahyuningtyas Injani, Nikita Putri Irfani Basri Jan Setiawan Jufrizal Jufrizal Jumesa, Elin Novia Karillah, Alfusyukrinalias Karmila Karmila Kartini Herlina Khairani, Risma Khairunnisa, Riska Lailatul Mutia Alda Leon Gittens Libra Dui Putra Lidia Oktalina Luckiansyah, Geri M. Ismail Nst. Maemonah, Maemonah Maharani Syakhiya Maiza, Refni Afnita Mangalandong, Maya Sri Meilisa Syahfitri Melasari, Wenni Meri Eka Putri Meria Putriani Miftahul Ulfa Miki Yuliandri Mita Domi Fella Henanggil Mudinillah, Adam Muflihatuz Zakiyah Muhamad Saiful Mukminin Muhammad Adnan Muhammad Al-Hafizh Muhammad Iqbal Muhammad Ismail Nasution Muhammad Zaim Mutia Anggraini Mutiaasifha Mutiara Pardini Ningrum Nabila, Salwa Nabilah Batu Bara Nadya Putri Arsya Nadyla Zahra Najmi Hayati Nalisa, Gita Nardia Susanti Nashila Mustika Nasution Nasser Qudah Nayla Annisa Apsari Nazhifa Zhafirah Neli Husna Erwin Nelly Afrianti Ngusman Manaf Ninit Alfianika Noor Fadiawati Nova Gusmayenti Novia Juita Novita Indriyani Nurhidayati Nurhidayati Nursaid Nurul Aisyah Prima, Suci Septa Putri Ajusti Zalmi Putri Ayu Nengsih Putri, Aisyah Meilani Putri, Isya Parmai Putri, Natasya Kemala Putri, Rezi Novita Rahayu, Anggun Rahma Dela Rahma Depi Rahman, Aida Fitri Rahmat Afdal Rani Ayunda Rati Putri Utami Renata Marsha Aswandi Rendi Patria Resa Mai Linra Resti Izwar Resti Ramadhani Ria Novita Sari Ria Ria Ria Satini Riko Oktiyalten Riri Septiani Agam Riskia Fauziyah Riyan Susilo Putri Riza Nusahak Rizki, Restu Rose Rizalputri, Salwa Rosmina Rosmina Roza Silvia Saiful Akhyar Lubis Salsabila, Najwa Santy Irfarettha Sastra, Yola Sauma Putri Zulaiha Sepini Pitria Lina Septia, Melly Setia, Refdi Sevri Ivo Silva Fitri Silvana Nurdiani Silvia Deswika Silvia Marni Sirat, Muhidin Siri Lek Siska Widyarosa Siti Aisyah Sri Astuti Suci Yunita Putri Sunarmo Sunarmo, Sunarmo Syafrima Yeni Syahrul R, Syahrul Syahrul R. Syahrul. R Syakila Risti Aura Syiva Virgginnia Thahira, Putrie Assyfa Thamsin, Andria Catri Tiara Altaskia Tiara Bunga Roseri Tiara Jayani Tiara Nabillah Tiara Zalma Prasiska Tiara Zalma Prasiska Tressyalina Tressyalina TRISNA, AMELIA Vila Rojatul Jannah Virna, Septia Vivi Indriyani Wahyu Saputra Welli Marlisa Weny Maidwanti Winda Azmy Winda Sofri Yanti Yasnur Asri Yelvita Pratama Candra Yesi Novita Wulandari Yoelia Agustin Yola Aulia Putri Yola Putri Yolanda Anggraini Yolanda, Sinta Yopi Ramadhani Yulfianto Putri, Suchi Yuni Nabila Putri Putri Zainil, Yetti Zulfadhli Zulfadhli Zulfikarni Zulfikarni Zulfikarni