p-Index From 2021 - 2026
7.414
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Produksi Tanaman Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Journal of Educational Science and Technology Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) JNKI (Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia) (Indonesian Journal of Nursing and Midwifery) Educational Guidance and Counseling Development Journal Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Kreativitas PKM PERENNIAL ULIN: Jurnal Hutan Tropis Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Buletin LOUPE (Laporan Umum Penelitian) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Prominent : Journal of English Studies COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Agriment Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal Of World Science Jurnal Agriculture Jurnal Penyuluhan Agama Education and Counseling Journal Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development I-Con Media Jurnal Pendidikan Progresif Mathematics Education Journal Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling
Claim Missing Document
Check
Articles

EFEKTIVITAS TEKNIK SELF MANAGEMENT DALAM MENDORONG PENINGKATAN DISIPLIN SISWA DI SMKN 1 TINAMBUNG Said, Nurma; Aryani, Farida; Buchori, Sahril
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 5 No 1 (2025): EDISI : MARET
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v5i1.5214

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas teknik self-management dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMKN 1 Tinambung. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimental dengan desain Non-equivalent Control Group Design, yang melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang mendapat perlakuan teknik self-management dan kelompok kontrol yang tidak mendapat perlakuan. Teknik self-management terdiri dari empat tahap: self-monitoring, self-reward, self-contracting, dan self-control. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan dalam kedisiplinan siswa, sebagaimana dibuktikan melalui hasil uji statistik yang signifikan (p < 0,05). Sebaliknya, kelompok kontrol tidak menunjukkan peningkatan signifikan dalam kedisiplinan, dengan beberapa siswa mengalami penurunan skor setelah post-test. Penelitian ini mengindikasikan bahwa teknik self-management efektif dalam membentuk perilaku disiplin yang lebih baik pada siswa dan disarankan untuk diterapkan di sekolah sebagai bagian dari program bimbingan konseling.
Pelatihan Peningkatan Kapasitas Dosen Pembimbing Akademik Fitriana, Fitriana; Aryani, Farida; Yusri, Yusri; Maslina, Maslina; Yusuf, Nuraini
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 2 (2024): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v4i2.68773

Abstract

Abstrak. Pelatihan Peningkatan Kapasitas Dosen Pembimbing Akademik (PA) di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar bertujuan untuk memperkuat peran dosen dalam mendukung keberhasilan akademik dan non-akademik mahasiswa. Pelatihan yang dilaksanakan pada 20 Oktober 2024 di Hotel Remcy, Makassar, dihadiri oleh sekitar 50 dosen dan menggunakan metode workshop, diskusi, dan simulasi, dengan fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi, dukungan psikologis awal, dan praktik self-care untuk mencegah burnout. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta mampu mengenali permasalahan mahasiswa dan memberikan dukungan psikologis yang diperlukan, serta menunjukkan antusiasme dalam menerapkan pendekatan 3L (Look, Listen, Link) dalam studi kasus. Diharapkan pelatihan ini dapat meningkatkan kompetensi dosen PA dalam memberikan layanan bimbingan akademik yang holistik, mencakup aspek akademik, emosional, dan sosial mahasiswa, sehingga peran dosen PA dapat dimaksimalkan untuk mendukung keberhasilan mahasiswa dalam menghadapi tantangan di dunia pendidikan tinggi saat ini. Kata Kunci: Dosen Pembimbing Akademik, Self Care, Keterampilan Komunikasi. 
Adaptasi Era Digital: Analisis Kebutuhan Guru BK terhadap Media Layanan Berbasis Video di Tingkat SMP Setiawan, Agung; Saman, Abdul; Aryani, Farida
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 7 No 2 (2024): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v7i2.2210

Abstract

Dalam era digital, teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah menjadi elemen penting dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan. Layanan bimbingan dan konseling (BK) di sekolah menengah pertama (SMP) memerlukan adaptasi untuk menghadapi tantangan era ini. Penelitian ini menganalisis kebutuhan Guru BK terhadap media layanan berbasis video di Kabupaten Wajo, dengan fokus pada keterampilan Cognitive Behavioral Modification (CBM) dan teknik restrukturisasi kognitif. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dilakukan pada 10 Guru BK SMP/MTs untuk mengeval_uasi pengetahuan dan kebutuhan mereka terhadap media video. Analisis data menggunakan analisis data deskriptif melalui rumus persentase umum Tingkat Pencapaian Responden (TPR). Hasil menunjukkan bahwa meskipun 60% responden memahami prosedur pelaksanaan CBM, hanya 40% yang mengetahui pendekatan ini dan mayoritas (70%) merasa teknik ini sulit dilaksanakan. Semua responden setuju bahwa pengembangan media video sangat dibutuhkan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan CBM. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan pelatihan intensif dan pengembangan video instruksional untuk memperkuat keterampilan Guru BK dalam menghadapi tantangan era digital dan mendukung perkembangan psikologis siswa secara lebih efektif.
The Development of Snake and Ladders Guidance Media to Prevent Bullying Behavior Munawarah, Dian; Aryani, Farida; Harum, Akhmad
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 7, No 2 (2024): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v7i2.28518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media bimbingan permainan ular tangga untuk mencegah perilaku bullying di kelas V tingkat SD. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan ADDIE dengan 4 tahapan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan media permainan ular tangga untuk mencegah perilaku bullying di SD dinyatakan valid dengan kategori baik dan layak diterapkan berdasarkan uji validitas dan uji kepraktisan. Penilaian ahli materi dengan persentase skor 90%, ahli media dengan persentase skor 89%, praktisi BK dengan persentase skor 87%, Uji coba kelompok kecil oleh siswa dengan hasil persentase skor 89%. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa produk media permainan ular tangga untuk mencegah perilaku bullying sudah memenuhi kriteria layak dan valid untuk digunakan sebagai media bimbingan dalam layanan bimbingan dan konseling di tingkat Sekolah Dasar.
DINAMIKA POPULASI GULMA PADA PERTANAMAN SEMANGKA(Citrulus vulgaris Schard)DARI PENGARUH DOSIS KALIUM YANG BERBEDA PADA TANAH ULTISOL Syahpiri, Marizan; Suzanna, Eka; Anwar, Risvan; Aryani, Farida
Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Vol 22 No 2 (2024): Jurnal Agroqua
Publisher : University of Prof. Dr. Hazairin, SH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32663/ja.v22i2.4298

Abstract

This research aims to determine the effect of potassium fertilizer doses on the growth and yield of watermelon plants planted in ultisol soil, and determine short-term changes in weed composition.The experiment used a Randomized Block Design (RAK) with five treatments of potassium (D) doses and three replications. The treatment doses are: Without fertilizer (control) equivalent to 0 kg/plot; A dose of 125 kg/ha is equivalent to 37.4 g/plot; A dose of 250 kg/ha is equivalent to 74.8 g/plot; A dose of 375 kg/ha is equivalent to 112.1 g/plot; A dose of 500 kg/ha is equivalent to 149.5 g/plot. The research data was analyzed using Sidik Ragam to find out whether the treatment had a real effect or an insignificant effect. If the results of the analysis have a real or very real effect, then continue with the Duncant's Multiple Range Test (DMRT) at the 5% level.This research concluded: (1) The dose of potassium fertilizer had no significant effect on plant length and fruit weight per plant but had a very significant effect on fruit weight per plot. Potassium fertilizer dose of 500 kg/ha provides the highest fruit weight per plot; (2) Potassium fertilizer doses tend to provide different weed populations and dry weights in watermelon plantings. The higher the dose of potassium fertilizer given tends to increase the weed population and weed dry weight; (3) The weed community coefficient index between mid and late weeds in watermelon planting is the same. However, the number of weed populations and biomass in the middle observation was higher than the final observation of watermelon planting.
Bullying in pesantren and its mitigation Pratiwi, Dewi; Pandang, Abdullah; Aryani, Farida
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling VOLUME 10 NUMBER 2 DECEMBER 2024
Publisher : Program Studi bimbingan Konseling PPs UNM Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppk.v10i2.67935

Abstract

This study aims to investigate the forms, impacts, and factors of bullying, along with the efforts to mitigate bullying impacts on the victims. This case study adopted a qualitative descriptive approach. Data were collected through observations, interviews, and documentation. The Miles and Huberman analysis model was used interactively and consistently to analyze the data, ensuring a comprehensive understanding of the case context being studied. The research subject was a single individual who experienced bullying at the Multazam Bontonompo Pesantren. The results showed that: 1) the victim experienced physical, verbal, and social forms of bullying; 2) the bullying was attributed to both internal and external factors; and 3) an assertive training technique was implemented as an effort to mitigate bullying impacts on the victim, who gradually showed improvement
An analysis of guidance and counseling programs Rasyid, Mimi Gita Riskia; Aryani, Farida; Buchori, Sahril; Mansyur, Ahmad Yasser
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling VOLUME 10 NUMBER 2 DECEMBER 2024
Publisher : Program Studi bimbingan Konseling PPs UNM Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppk.v10i2.50815

Abstract

This study aims to examine: 1) the planning and implementation of guidance and counseling programs and 2) the supporting and hindering factors of the implementation of guidance and counseling programs. This study employed a qualitative approach with a descriptive design. Data analysis consisted of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that: 1) the guidance and counseling programs were planned and implemented optimally and professionally at MTsN 1 Makassar. However, at MTsN 2 Makassar, although planned, a few programs were not implemented; 2) the guidance and counseling programs at MTsN 1 were evaluated effectively and systematically, whereas at MTsN 2 Makassar, the programs were evaluated responsively and directively; and 3) no hindering factors were identified at MTsN 1 Makassar, and various supporting factors influenced the implementation of its guidance and counseling programs. In contrast, at MTsN 2 Makassar, several hindering factors were identified, and supporting factors were limited.
Optimalisasi Layanan Kesehatan Mental Di Kalangan Mahasiswa Melalui Pengembangan Model Konseling Online Aryani, Farida; Mewarni, Sella; Rais, Muhammad; Rafli, Muhammad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi layanan konseling online bagi mahasiswa sehingga dapat memberikan ruang yang aman dan nyaman bagi mahasiswa untuk mendapatkan dukungan kesehatan mental khususnya mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang dirancang untuk menginterpretasi gambaran kekuatan dan kelemahan serta self harm mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Produk yang dihasilkan berupa model layanan konseling online untuk menjaga kesehatan mental mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Data diolah secara deskriptif untuk memberikan gambaran proses penelitian. Lokasi penelitian dilaksanakan di Universitas Negeri Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) dan Self-Harm menggunakan google form  yang terdiri dari 35 item pernyataan dan tujuh aspek yang diukur dan gambaran prototype tampilan fitur aplikasi dengan dalam mengoptimalisasi kesehatan mental mahasiswa serta video panduan. Hasil temuan penelitian pada tahap pra-pengembangan dalam analisis kebutuhan yang di kumpulkan pada 100 Mahasiswa Universitas Negeri Makassar menunjukkan bahwa kesehatan mental mahasiswa terkategori cukup tinggi terlebih pada aspek pribadi, sosial, dan karir sehingga membutuhkan layanan psikologis/konsultasi yang efektif. Melalui pengembangan aplikasi model konseling online yang memiliki fitur janji temu, konselor yang profesional, layanan informasi digital serta kepraktisan yang tinggi diharapkan dapat dimanfaatkan dengan baik oleh mahasiswa dalam mengoptimalisasi kesehatan mentalnya di Perguruan Tinggi. Kata kunci: Mahasiswa, Kesehatan Mental, Aplikasi, Konseling Online
Investigating the Correlation Between Soft Skills and Career Efficacy in Students with Disabilities Aryani, Farida; Anwar, Citra Rosalyn; Zulfitrah, Zulfitrah; Idris, Idriani; Rafli, Muhammad
Journal of Educational Science and Technology (EST) Volume 10 Number 3 December 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/est.v10i3.66256

Abstract

This study aims to explore the relationship through the correlation test between soft skills and career efficacy of students with disabilities in Makassar City. This study uses a type of quantitative research with a correlational design. The participants of this study involved 50 students with disabilities spread across four universities in Makassar City (Makassar State University, Hasanuddin University, Muslim Indonesia University, Muhammadiyah Makassar University). Data collection techniques were carried out using psychological scale instruments, namely the soft skills scale of 20 statement items using a Likert scale range of 1-5 and a career efficacy scale of 32 statement items using a Likert scale range of 1-5. The instrument was first tested for content validity by experts and item validity using the Confirmatory Factor Analysis (CFA) test. This research sample technique uses purposive sampling by determining sample criteria. The results showed the results of descriptive and correlation tests that there was a relationship or correlation between soft skills variables and career confidence variables in other words, the more soft skills increase, the career confidence in Makassar City disability students.
APPLICATION OF EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (EFT)-BASED RELAXATION TO REDUCE PUBLIC SPEAKING ANXIETY Fathonah Salim, Aulia Wasilah; Aryani, Farida; Umar, Nur Fadhilah
Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and Counseling Vol 5 No 2 (2024): COUNSENESIA 2024
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/cijgc.v5i2.4264

Abstract

This study examines the description, implementation, and impact of the Emotional Freedom Technique (EFT)-based relaxation in reducing students’ public speaking anxiety at MAN 1 Makassar City. The study’s population consists of 71 students with high and very high public speaking anxiety. The sample includes 7 students in the control group and 7 students in the experimental groups from class XII IPA 6. This research is a quasi-experiment using a pretest-posttest control group design. The research instruments included a public speaking anxiety questionnaire adapted from the theory by Muslimin & Maswan (2021), the Subjective Units of Distress (SUD) scale, observation, and process and outcome evaluation instruments. The data analysis techniques used were descriptive and inferential statistical analysis. The results showed that public speaking anxiety levels in both the control and experimental groups were categorised as high and very high. The treatment implementation included preparation and problem identification, setup, tuning in, tapping sequence, repetition, and role-playing. The Mann-Whitney U test results showed that EFT-based relaxation has a significant effect in reducing public speaking anxiety, with an Asymp. Sig. value of 0.029 ? 0.05. The decision is that H1 is accepted, and H0 is rejected, meaning that EFT-based relaxation can reduce public speaking anxiety among students at MAN 1 Makassar City
Co-Authors Abdul Saman Abdullah Pandang Abdullah, Rahim Abi Fa&#039;izzarahman Prabawa Adnan Putra Pratama Agung Dwi Nurcahyo agung setiawan Ahmad Yasser Mansyur Akbar Raden Akhmad Harum, Akhmad Andani, Lowisesi Antika, Eni Rindi Arensyah, Mardy Arifin, Siti Roshaidai Mohd Aryastuti, Nurul Aryawati, Wayan Asfaruddin Asfaruddin Asfaruddin Asti, A Sri Wahyuni Astuti, Reni Puji Aswar Aswar Ayu L, Dwi Ayuningrum, Lia Dian Aziza, Humairo Bary, M. Atta Candra Romanda, Candra Cecil Hiltrimartin Citra Rosalyn Anwar Darmans, Silvia Dewi Pratiwi Dyah Ayu, Dyah Edy Wibowo Kurniawan Eka Suzanna Farid Noor Romadlon Fathonah Salim, Aulia Wasilah Fitriana Fitriana Hamka Hamka Hamka, Hamka HANA, NORHANA Hertianti, Erina Hery Widijanto Hikma, Mutiara Idris, Idriani Ikhsan Hasibuan Indriyani, Mei Indriyani Insani, Ainun Ismarwati Rendra Widyatama I.M. Sunarsih Sutaryo Jasmawati, Jasmawati Johansyah Joko Prayitno Juta, Sandra Fatmala Kaffah, Muhammad Silmi Kaihatu, Jovial Kartina, Cece Gusti Kerawing, Rosalinda Kolibu, Melisa Marini Laitf, Suciani Latif, Suciani Lisnawati, Andi Lolita Sary Lukas, Julius Lumbanraja, Gabriel Permadi Maslina, Maslina Mewarni, Sella Mika Debora Br Barus Muhammad Anas Muhammad Fikri Hernandi Muhammad Rais Muis, Puspitasari Mulawarman Mulawarman Munawarah, Dian Murdianto Murdianto, Murdianto Nabila, Nia NADHITA, GALUH Naibaho, Netty Maria Najma Sana Nadhirah Hilman Nasution, Aliciar Amalia Natalia, Betseba Ngapiyatun, Sri Noor Bekti Negoro Noorhya Akhmar Ramadhan Putri, Eva Nugraini, Erna Dwi Nurfitri, Aldila Dyas Nurseha Nurwijayanti Pangaribuan, Betseba Natalia Paurru, Periani Popang, Elisa Ginsel Pragaloka, Nur Indah Puspita Sari, Eka Putri, Adelia Kholila Qarimah, Inaya Ridhayanti Rafli, Muhammad Rahayu, Hastriani Rahman, Mujibu Rahmayana, Sri Rais, Muh Ramadhan, Mohammad Ridho Rasyid, Mimi Gita Riskia Rindawati, Rindawati Rintis, Risa Silva Risvan Anwar, Risvan Rositah, Erna Rudito Rudito Rufi'i Sahril Buchori, Sahril Said, Nurma Salsabilla, Nadya Salusu, Heriad Daud Sari, Nur Maulida Septira Dewi Setiawan, Irwandi Sinring, Abdulah Sinring, Abdullah Siti Raihanah Sri Mulatsih Sri Rustianti Rustianti, Sri Rustianti Sunarti Suti, Shalsabilla Suti, Shasabila Suyetno, Suyetno Syahpiri, Marizan Syamsiar, Syamsiar Syauqi, Anis Tokii, Adila Stevina Umar, Nur Fadhilah Warman, Dicky Aditya Wartomo Wartomo, Wartomo Yamin, Muh Yanti, Rahma Yukiman Yusdiansyah Yusri Yusri Yusuf, Andi Yusuf, Nuraini Zamroni, Ahmad Zarta, Abdul Rasyid Ziliwu, Tehenasokhi Zulfikri Zulfikri, Zulfikri Zulfitrah, Zulfitrah Zuliyati, Isti Chana