Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.551
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Halaqa : Islamic Education Journal JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Jurnal Abdidas Alauddin Law Development Journal (ALDEV) Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Agrokompleks Jurnal Kesehatan Tambusai Scientific Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam STLISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Chemistry Education Review Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Indonesian Journal of Information Technology and Computing (IMAGING) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Practice of The Science of Teaching Journal: Jurnal Praktisi Pendidikan Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan Jurnal PADI (Pengabdian mAsyarakat Dosen Indonesia) Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Biological Science and Education Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Health Research Journal of Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Majalah Cendekia Mengabdi Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran BAHASTRA Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal of Community Empowerment Jurnal Edukasi Terkini Borneo Community Development Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Midwifery And Complementary Care JIMEKA
Istiqamah, Istiqamah
Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
APLIKASI SISTEM INFORMASI PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN PEGAWAI TERBAIK BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) PADA INSTITUT TEKNOLOGI SAPTA MANDIRI Istiqamah, Istiqamah; Purbiyanto, Eko; Haderiansyah, Haderiansyah
Indonesian Journal of Information Technology and Computing (IMAGING) Vol 3, No 2 (2023): 31 Desember 2023
Publisher : Politeknik Harapan Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52187/img.v3i2.129

Abstract

Kinerja pegawai yang baik sangat dibutuhkan untuk mendukung kelancaran suatu perusahaan atau instansi. Akan tetapi, kinerja pegawai tidak selalu berada dalam kondisi bagus. Oleh karena itu, untuk mendorong produktivitas para pegawai diberikanlah sebuah reward. Institut Teknologi Sapta Mandiri sebagai sebuah organisasi dalam bidang pendidikan yang baru berdiri pada tahun 2022 ini belum pernah melakukan penilaian pegawai terbaik. Berdasarkan masalah yang ada, dibangunlah sebuah sistem pendukung keputusan penilaian pegawai terbaik berbasis website. Menggunakan Bahasa pemrogramman PHP dan MySQL sebagai databasenya. Sebagai penentuan penilaian pegawai terbaik menggunakan metode Analytical Hierarchy Prosess (AHP), menggunakan kriteria yaitu kehadiran, kinerja, tanggung jawab dan sikap. Diharapkan dengan adanya sistem pendukung keputusan ini dapat membantu dalam pengambilan keputusan pegawai terbaik pada Institut Teknologi Sapta Mandiri.
IDENTIFIKASI PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI PADA PERTOLONGAN PERSALINAN DI POLINDES BATI BATI Yunita Andhini, Siti; Istiqamah, Istiqamah; Zulliati; Istiqamah
Al Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Vol 12 No 2 (2023): Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sci
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/kesmas.v12i2.2494

Abstract

Latar Belakang: Salah satu kelompok risiko tinggi untuk menderita infeksi Hepatitis B adalah bidan, dimana mereka melakukan pekerjaan sehari-hari kontak dengan penderita. Potensi bahaya di ruang bersalin selain penyakit infeksi juga ada potensi-potensi bahaya lain yang mempengaruhi situasi dan kondisi di ruang bersalin, yaitu bahaya biologis, bahaya fisik, bahaya kimia. Bahaya ini dapat diatasi dengan menggunakan alat pelindung diri. Tujuan: Mengidentifikasi penggunaan APD dalam pertolongan persalinan di polindes wilayah kerja Puskesmas Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut. Metode: Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Informan penelitian terdiri dari 5 orang bidan sebagai informan utama dan 1 orang Kepala Puskesmas sebagai informan triagulasi. Data diambil menggunakan teknik wawancara mendalam dan observasi. Data dianalisis dengan cara reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan APD pada informan dalam menolong persalinan tergolong ke dalam perilaku yang baik, terbukti dari 5 orang informan yang menggunaan APD saat menolong persalinan dan dibenarkan dengan pernyataan informan triangulasi. Hasil observasi juga menunjukkan hal yang sama terhadap penggunaan APD oleh informan
POLA PEMBERIAN MAKAN DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BAYI (6-24) BULAN DI PUSKESMAS BABIRIK Muti’ah; Istiqamah, Istiqamah; Darsono, Putri Vidiasari; Istiqamah
Al Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Vol 12 No 2 (2023): Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sci
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/kesmas.v12i2.2495

Abstract

Latar Belakang: Stunting adalah masalah gizi yang terjadi sebagai akibat dari kekurangan gizi dalam kurun waktu yang cukup lama. Menurut WHO Child Grwoth Standart Stunting dasarkan pada indeks panjang badan dibanding umur (PB/U) atau tinggi badan dibanding umur (TB/U) dengan batas (z-score)kurang dari 2-SD.Pola asuh pemberian makan merupakan kemampuan orangtua dan keluarga untuk menyediakan waktu perhatian dan dukungan dalam memberikan makanan kepada anaknya. Tujuan: Mengetahui pola asuh  pemberian makan dengan kejadian stunting pada balita  06 – 24 bulan di   wilayah kerja UPT Puskesmas Babirik. Metode: analisis kuantitatif dengan pendekatan crosssectional. Penelitian dilakukan di wilayah kerja UPT Puskesmas Babirik. Dengan populasi ibu yang memiliki balita stunting dan sampel diambil dengan menggunakan metode purvosive sampling.Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang memiliki balita stunting. sebanyak 30 orang. Data dianalisis menggunakan uji fisher extact. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara pola pemberian makan dengan kejadian stunting pada bayi/balita usia 6-24 bulan (p=0,007).
Diversifikasi glukomanan umbi porang (Amorphophallus muelerri) pada produk edible film dari kitosan Imran, Muh.; Herryanto, Alan Farrel; Selpiana, Mutmainnah; Istiqamah, Istiqamah; Nehayani, Sela; Sushanti, Gusni
Agrokompleks Vol 23 No 2 (2023): Agrokompleks Edisi Juli
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Pangkajene Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51978/japp.v23i2.536

Abstract

Umbi porang merupakan salah satu jenis tanaman yang mengandung glukomanan yang cukup tinggi (15-16% basis kering). Glukomanan pada porang ini yang dapat menghasilkan film yang baik, biocompatibility yang baik, biodegradable serta memiliki kemampuan membentuk gel. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji konsentrasi kitosan cangkang rajungan dan glukomanan umbi porang yang baik dalam pembuatan edible film. Proses pembuatan edible film dibagi menjadi beberapa tahapan diantaranya: pembuatan tepung glukomanan, ekstraksi kitosan yang terdiri dari proses demineralisasi, deproteinasi, dan deasetilasi. Hasil dari ekstraksi kitosan dan tepung glukomanan kemudian dibuat menjadi edible film dengan konsentrasi yang berbeda-beda. Yang dimana menggunakan perbandingan konsentrasi antara glukomanan dan kitosan antara lain 1:1, 1:2, 1:3, 2:1, dan 3:1. Edible film yang dihasilkan memiliki warna kecoklatan dan ketahanan air yang baik. Formulasi edible film terbaik dari hasil uji Duncan adalah konsentrasi 1:2 dengan hasil uji rata-rata ketebalan 0,09 mm, ketahanan air 55,4%, biodegradasi 43,89%, kuat tarik 4,35 MPa dan daya hambat mikrobiologi 0,215 mm.
Validitas Perangkat Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Sains Siswa SMA di Banjarmasin Istiqamah, Istiqamah
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 8 No. 2 (2019): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v8i2.3235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang valid. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan berupa Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), Bahan Ajar, Lembar Penilaian, dan Media Pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah Research & Development (R&D) dan dikembangkan menggunakan model ASSURE serta dianalisis secara deskriptif. Penelitian dan pengembangan ini difokuskan pada proses uji validasi. Hasil akhir dari penelitian ini adalah menghasilkan produk pengembangan perangkat pembelajaran yang valid. Untuk mengetahui tingkat validitas perangkat penelitian ini melalui tahapan validasi ahli (pakar perangkat pembelajaran) dan validasi pengguna (Siswa). Uji ahli (validasi) ini  dilakukan oleh 3 validator  yang merupakan pakar dibidang pendidikan, sedangkan uji pengguna dilakukan oleh 3 validator yaitu 3 orang siswa kelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Banjarmasin yang diambil berdasarkan tingkatan akademik siswa untuk menguji keterbacaan LKS, Bahan Ajar dan Lembar Penilaian kognitif (LP-1). Hasil penelitian menunjukkan tingkat validitas perangkat pembelajaran dari validasi ahli adalah valid. Hasil validasi tersebut yaitu silabus 73,33% (cukup valid),  RPP 72,37% (cukup valid), LKS 72,43% (cukup valid), Bahan Ajar 73,43% (cukup valid), dan lembar penilaian 75% (cukup valid), dan Media Pembelajaran 73,2% (cukup valid). Hasil validasi pengguna menunjukkan kategori baik.Dengan demikian, maka disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran tergolong valid.
Pembentukan Kepribadian Akhlakul Karimah Anak di Lingkungan Keluarga Nikah Dini di Kecamatan Lubuk Besar Kabupaten Bangka Tengah Suparta, Suparta; Istiqamah, Istiqamah
Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 7 No. 1 (2021): Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan
Publisher : PASCASARJANA IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/edugama.v7i1.1943

Abstract

This research aims to: to know, understand and expose the virtues of the formation of good behavioral personality and methods used in the formation of good behavior personality of children in early marriage family environment in Lubuk Besar Sub-District bangka tengah regency. As for finding solutions to the above problems researchers use the following methodology: in this study researchers used a qualitative approach to phenomenology is to observe social symptoms, and the role of each individual to educate children and families in each member of society. Because every education has a purpose to build a good behavior, there is a pattern of empathy and a role that contains and implements educational values or that every family has the right to educate and be responsible for educating children and their families. The main informants in this study are the key informants in this study are Islamic Religious Education teachers and landfill teachers and the informants in this study are families and children of early marriage perpetrators, then for the supporting informants are the sub-district staff of Lubuk Besar to look for data on the general picture of Lubuk Besar Sub-District. And the data collection techniques in this study are: observation techniques, interviews and documentation. Then the analysis techniques that researchers use are: data reduction, data presentation and data verivcation. The result of this study is that the first, the formation of personality akhlakul kaimah in the early marriage family environment does not go the maximum, because the family as the person shaper of the child does not have enough provision in building a household so that parents who are married early have not been able to apply everything that is the responsibility as a parent in educating and raising the child. Second, as a large number of children have poor adab and morals and some children born to early married parents have physical and psychological disabilities such as being born in un-normal circumstances. Third, among parents who are married early already married two to three times due to various domestic conflicts that occur in early marriage families caused by the economy, as well as other problems. Fourth, most parents who marry early are more entrusted to teachers whether school teachers or teachers where their children learn to pay in providing religious education to the Fifth child, the causative factor of early marriage in Lubuk Besar Subdistrict is mainly due to economic, educational, parental factors and free associations that are stuck with the wrong courtship style. Although in Islam there is no age limit when a person will marry, but early marriage is highly discouraged because it will be fatal in either the home life or the child of an early marriage perpetrator if not provided with sufficient knowledge in educating children and households. Sixth, the average observer is an early marriage and a housewife. Seventh, the adverse effects of early marriage in Lubuk Besar sub-district include depression (crazy), not being able to take care of children, family conflict, early divorce, economic pressures, family disharmony, risky pregnancies, the head of the family difficulty finding work due to the lack of experience before marriage. Thus it is highly discouraged for today's young people to perform underage marriages. Because it will not only affect him and his family but also on the children of early marriage abusers who will become the next generation of the nation.
Evaluation of Indonesian language course development focused on internationalization with goal-oriented model Etika Rahmawati, Laili; Sulistyono , Yunus; Ratih, Koesoemo; Hamidah, Jamiatul; Istiqamah, Istiqamah; Utami , Nindy Muji; Ariyanto , Zahy Riswahyudha; Fadilla, Maya Ratu; Noviafitri, Kartika Satya
BAHASTRA Vol. 44 No. 2 (2024): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/bs.v44i2.925

Abstract

Currently, the gap between the theory taught in lectures and the practical needs in Indonesian language internationalization projects hinders students' mastery of competencies in studying the Indonesian Language Development course. There is a pressing need to update the Indonesian Language Development curriculum to emphasize practical application, such as language development projects and the use of Indonesian in international contexts. Active student involvement through participatory and collaborative approaches is key to preparing students for the challenges of Indonesian language development in the era of globalization. This study aims to evaluate the Indonesian Language Development course, focusing on the internationalization of the language, and is based on participatory and collaborative learning. The method employed is the Goal-Oriented Evaluation Model, which involves identifying specific needs by analyzing issues in the Indonesian Language Development course. It identifies the objectives of the internationalization program based on clear indicators and proposes actions to improve teaching and learning. Data collection methods include classroom observations, student performance surveys, and interviews, along with a literature review to support an understanding of suitable participatory and collaborative learning methods The findings show that teaching methods incorporating technology, field practice, and interactive activities create positive and meaningful learning experiences. The evaluation, including student participation and collaboration, has yielded favorable results, with most respondents reporting that this learning is enjoyable, beneficial, and memorable. In conclusion, the study concludes that the learning approaches at University A and University B are appropriate and effective.
PENGARUH PROFESIONALISME PENGELOLAAN ASET DESA, OPTIMALISASI PEMANFAATAN ASET DESA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PENDAPATAN ASLI DESA (STUDI EMPIRIS PADA DESA DI KOTA BANDA ACEH) Istiqamah, Istiqamah; Bustamam, Bustamam
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 6, No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the effect of Professionalism in Village Aset Management, Optimization of Village Aset Utilization, and Community Empowerment together and partially on Village Original Income in Banda Aceh City. Based on 94 questionnaires distributed to respondents, using the Simple Random Sampling technique and analyzed using multiple linear regression models, the results showed that together all the variables in this study had an effect on Village Original Income. Then partially the variables of Professionalism in Village Aset Management and Community Empowerment have an effect on Village Original Income. while the Village Aset Utilization Optimization variable has no effect on Village Original Income in Banda Aceh City.
Pengembangan Media Edukasi Berbasis Vidio Untuk Peningkatan Kompetensi Kader Posyandu dalam Mendukung Desa Cantik di Lembar Selatan Istiqamah, Istiqamah; Baskara, Zulhan Widya; Harsyiah, Lisa; Putri, Dina Eka; Andriani, Helmina; Qudsi, Jihadil; Saputri, Intan Editia
Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Puslitbang Sekawan Institute Nusa Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/bakwan.v5i2.894

Abstract

The integrated health posts (posyandu) in South Lembar Village, West Lombok Regency, face challenges in recording and reporting health data due to the low level of digital literacy among community health cadres, which slows down decision-making for village-level health programs. This community service initiative aims to enhance the competencies of cadres from 13 posyandu through the development of educational media in the form of Microsoft Excel tutorial videos, combined with in-person training sessions and field mentoring.The implementation methods included outreach activities, intensive training, the application of technology through short video tutorials on the TikTok platform, and evaluation using paired t-test analysis. The evaluation results indicated a significant improvement in cadre competencies, with the average pre-test score increasing from 62.00 to 90.00 in the post-test. Furthermore, the paired t-test results (p-value 0.045 < 0.05) demonstrate that the training had a positive impact on cadre skills.This improvement reflects the effectiveness of combining self-directed video learning with direct mentoring in accelerating mastery of basic Excel functions for managing nutrition, immunization, and maternal visit data. Overall, the program succeeded in strengthening the digital reporting system of the posyandu.
Strategi Peningkatan Kompetensi Guru Matematika Dalam Menghadapi Asesmen Nasional Di Alor, NTT Likur, Fadhillah Abdul Halik; Rosid, Tamam; R, Nurdin; Balikh, Ratna Abdul Pakdin; Istiqamah, Istiqamah; Prasong, Muthiah
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 5 No. 1 (2026): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol5.Iss1.2469

Abstract

Implementasi Asesmen Nasional (AN) sebagai pengganti Ujian Nasional menuntut transformasi kompetensi guru matematika, khususnya di daerah tertinggal seperti Alor, Nusa Tenggara Timur. Penelitian kualitatif ini mengeksplorasi strategi peningkatan kompetensi guru matematika dalam menghadapi AN melalui pendekatan fenomenologi dengan melibatkan 24 guru matematika SMP dan SMA di Alor. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi pembelajaran, dan analisis dokumen perencanaan pembelajaran selama periode Agustus–November 2024. Temuan menunjukkan bahwa guru menghadapi tantangan signifikan dalam memahami literasi numerasi berbasis konteks, mengintegrasikan higher-order thinking skills (HOTS), dan memanfaatkan teknologi digital untuk pembelajaran adaptif. Strategi yang terbukti efektif meliputi: (1) pelatihan berbasis komunitas praktik (community of practice) dengan pendampingan berkelanjutan; (2) pengembangan bank soal numerasi kontekstual berbasis kearifan lokal; (3) kolaborasi lesson study untuk perbaikan praktik pembelajaran; dan (4) pemanfaatkan platform digital untuk self-directed learning. Analisis data empiris menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru merancang instrumen penilaian berbasis literasi numerasi (rata-rata skor meningkat dari 62,4 menjadi 78,6) dan mengimplementasikan pembelajaran berorientasi HOTS (dari 58,3 menjadi 75,2) setelah intervensi selama empat bulan. Implikasi penelitian menekankan pentingnya dukungan sistemik dari pemerintah daerah, kolaborasi multipihak, dan keberlanjutan program pengembangan profesional guru di wilayah terpencil untuk menjamin keadilan mutu pendidikan nasional.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Afdhilla, Afdhilla Affani, Nur Agustin, Ranike Agustin, Tiara Putri Akhmad Syakir Al arif, Raudhatul Fitriyah Al Fazilah Br Barus Andin, Asmi Anisaturrahmi, Anisaturrahmi Anjani, Rafly Apris, Muhammad Asrul Aqlima, Delia AR, Nurmy Arapah, Siti Ariyanto , Zahy Riswahyudha Arkam Kaslin, Muh. Aidil Arnida Tika, Nanda Safitri Esti Chomah, Ahmad Baihaki, Abdurrahman Nawwar, Mayda Riyanti Asyharini, Dendy Dwi Pratama, Aida Nazwa Purwanti, Sissylia Meilanti, Fauzia, Riki Guritno Arnis, Devi Arsita, Dhea Astuti, Arie Indri Aulia Rahmah Aulia, Eva Badu, Khumaira Marsyahida Badu, Khumairah Balikh, Ratna Abdul Pakdin Boangmanalu, Anisa Bustamam Bustamam Cau Kim Jiu Darmansyah, Tengku Daviria, Eqmi Avi Desi Haga Dian Pratiwi Dina Eka Putri DWI RAHMAWATI Dwi Sogi Sri Redjeki Efendi, Riski Nugroho Fadhillah, Nurul Fadilla, Maya Ratu Fanita, Fanita Farhan Khairuman, Muhammad Fendy Dwimartyono Firdaus Fitri, Diani Fitri, Nurul Gale, Antonia Viany Gusni Sushanti, Gusni Haderiansyah, Haderiansyah Hafni, Nurul Hamidah, Jamiatul Harliyani, Harliyani Harsyiah, Lisa Haryono, Ika Avrilina Hazimi, Muhammad Helmina Andriani Herryanto, Alan Farrel Hinga, Indriati Andolita Tedju Imran, Muh. Intan, Cut Irawan, Angga Istiqamah Ita, Ita Jannah, Rayhanun Jufri, Muh Jumiati Jumiati Jumliana, Jumliana Jusriadi Juwita, Noormah Keuk, Chan Narith Khairani, Dwi Koesoemo Ratih Koly, Nurmiyati Koly, Nurmiyati Koly La Ode Asrun Azis R Laili Etika Rahmawati Lapung, Jamra Leha, Noor Lekidela, Mahmud Likur, Fadhillah Abdul Halik Lisda Handayani, Lisda Lutfi, Saiful M. Ridha Anwari M. Ridha Anwari Mahmudah Mahmudah Malayu, Aisa Mansur, Nurlaela Masriana Maria M. Dwi Wahyuni Maulida, Cut Wellee Meldawati Meldawati Meyliawati, Meyliawati Millati, Rida’ Muhammad Abdullah Muhammad Ridha Anwari Muhammad Yunus Muliana Muliati, Muliati Muna, Hayatul Muskananfola, Catherine Elisabeth Muti’ah Nazlina, Saskia Aulia Nehayani, Sela Ngalimun Ningsih, Rusmiati Nomleni, Davri Glendika Norhayati, Eko Novi Diana, Novi Noviafitri, Kartika Satya Noviani, Noviani Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurfadilla, Nurfadilla Nurfazilah, Nurfazilah Nursari, Isfiana NURUL HIDAYAH Nurul Ilmi, Nurul Parapean, Hadrianti Patimah Patimah Pranciska, Nita Prasong, Muthia Prasong, Muthiah Purbiyanto, Eko Putri Vidiasari Darsono, Putri Vidiasari Putri, Dhea Adiyani Putri, Diani Putri, Vicka Aulia Qodri, Laila Qudsi, Jihadil R, Nurdin Ra, Rahmiah Nur Rahmadina, Zahratunnisa Rahmaton, Rahmaton Rosid, Tamam Sa'diah, Siti Halimatus Salsabila, Rahma Santi, Chandri Febri Saputri, Intan Editia sari, rohni taufika Selpiana, Mutmainnah Serliana, Indri Setia Budi Shalehah, Auliatun Sismeri Dona, Sismeri Siti Noor Hasanah Sogen, Karmelo Askeri Solihat, Qonita Sri Normuliati Sri Normuliati Sri Normuliati Sridah, Ummul Sugiarti Sugiarti Sukmi, Nurul Amalia Sulistyono , Yunus Sundana, Lina Suparta Suparta, Suparta Syakir, Akhmad Syuhuri, Saiyidatu Tafuli, Jenriana Tri Utami, Andhini Tunnur, Alvia Uswatun Hasanah Utami , Nindy Muji Wahdah, Rabia Wijaya, Muhammad Wuriani, Wuriani Yakin A Asikin Yuniarty, Stefany Yunita Andhini, Siti Zahra, Afifatuz Zulliati Zulliati Zulliati, Zulliati