Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.748
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Geografi (Berkala) Tunas Geografi Jurnal Pendidikan Humaniora Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi Al-Jinayah: Jurnal Hukum Pidana Islam Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Journal of Education Action Research International Journal of Natural Science and Engineering Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Sains Riset Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Jurnal Sosial Humaniora Sigli Bidayah: Studi Ilmu-Ilmu Keislaman Edutourism : Journal Of Tourism Reseach Jambura Geo Education Journal International Journal of Mechanical Engineering Technologies and Applications (MECHTA) Al-Munir : Jurnal Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir GEOGRAPHIA: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi MAQASIDI Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial INDONESIAN JOURNAL OF URBAN AND ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Bulletin of Educational Management and Innovation The Eastasouth Journal of Learning and Educations International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education (IJGSME) Future Space: Studies in Geo-Education CONSTITUO: Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik Jurnal Pendidikan Progresif
Budi Handoyo
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 78 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Video Blogging Technology : Pengembangan Media Pembelajaran Urban Farming dengan Contextual Approach Putra, Alfyananda Kurnia; Pramesti, Widyana; Handoyo, Budi
J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Vol 9, No 2 (2023): JPIPS
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpips.v9i2.18419

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat memberikan kesempatan untuk melibatkan teknologi dalam pembelajaran sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Integrasi antara teknologi dan pembelajaran dapat diimplementasikan melalui penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Salah satu kendala pembelajaran geografi adalah sulitnya penyampaian materi ketahanan pangan nasional secara kontekstual, sehingga membutuhkan adanya visualisasi materi nyata yang dikaji berdasarkan kondisi suatu wilayah melalui media VLOG. Pengembangan VLOG diharapkan dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk mempelajari kondisi ketahanan pangan di lingkungan sekitar melalui media yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan VLOG ketahanan pangan berbasis urban farming dengan pendekatan kontekstual yang layak. Metode pada penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Uji validasi ahli menyatakan bahwa media VLOG layak dilanjutkan pada tahap uji coba kelayakan dengan syarat melakukan revisi kecil. Adapun tahap uji coba kelayakan media yang dilakukan oleh guru dan siswa SMAN 1 Geger Madiun menghasilkan nilai kelayakan sebesar 91,7% dan 86,2% yang menunjukkan bahwa media VLOG termasuk kriteria sangat layak dan dapat digunakan pada pembelajaran geografi tanpa revisi
COOLING LOAD ANALYSIS IN THE CENTRAL SURGERY ROOM OF SULTAN IMANUDDIN HOSPITAL PANGKALAN BUN BASED ON THE REGULATION OF THE MINISTER OF HEALTH OF THE REPUBLIC OF INDONESIA NUMBER 7/MENKES/2019 Khusnaini, Alfan; Aspiansyah, Aspiansyah; Harianto, Agus; Handoyo, Budi; Munajat, Cecep
International Journal of Mechanical Engineering Technologies and Applications Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Mechanical Engineering Department, Engineering Faculty, Brawijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/MECHTA.2020.001.02.10

Abstract

In Sultan Imanuddin Hospital's central surgical room, analyzing the cooling load is essential to maintaining optimal working conditions for medical procedures. This study aimed to evaluate the efficacy of the cooling system in the surgical room according to the Republic of Indonesia's Minister of Health Regulation Number 7 of 2019. The investigation measured the cooling load required to maintain the room temperature within established health standards. The central surgical room was found to have a cooling load of 4301.462 kcal/h, equivalent to 17059.60 Btu/h. The hospital's air conditioning system, with a capacity of 2 PK or 18000 Btu/h, was determined to be sufficient to handle this load, providing a margin of 940.4 Btu/h. These findings enhance our understanding of the hospital's cooling system and offer recommendations to ensure that patients and medical personnel receive high-quality, safe care.
FUNGSI LEGISLASI DEWAN PERWAKILAN RAKYAT KABUPATEN ACEH BARAT DALAM PERSPEKTIF SIYASAH SYAR’IYYAH Handoyo, Budi
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 4, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v4i2.458

Abstract

Fungsi Legislasi Dewan Perwakilan Rakyat kabupaten  Aceh Barat dalam Perspektif Siyasah Syar’iyyah. Dewan Perwakilan Rakyat memiliki fungsi legislasi, fungsi anggaran, dan fungsi pengawasan. Implementasi hukum Islam dalam hukum nasional ialah melalui proses legislasi yaitu pembentukan peraturan Perundang-undangan atau pembentukan Qanun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Pertama, Fungsi legislasi DPRK Aceh Barat berpedoman pada Qanun Aceh No. 5 Tahun 2011 tentang Tata Cara Pembentukan Qanun, dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 12 Tahun 2018 tentang Pedoman Penyusunan Tata Tertib Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi, Kabupaten, dan Kota. Penyusunan Naskah Akademik merupakan penentuan isi materi muatan yang akan diimplementasikan dalam pembentukan Qanun. Selama periode Tahun 2014-2018, usulan pembentukan Qanun hanya berasal dari pihak Eksekutif, maka fungsi legislasi Dewan perwakilan rakyat kabupaten  Aceh Barat belum seluruhnya dapat terimplementasikan dalam pembentukan Qanun. Kedua, Perspektif Siyasah Syar’iyyah terhadap fungsi legislasi Dewan perwakilan rakyat kabupaten  Aceh Barat yang berpedoman pada Qanun Aceh No. 5 Tahun 2011 tentang Tata Cara Pembentukan Qanun, Asas-asas materi muatan pembentukan Qanun berkaitan dengan Prinsip-prinsip Siyasah Syar’iyyah dan Maqasid Syari’ah (tujuan syari’at Islam). Dari segi Formil, adanya Badan Musyawarah merupakan bagian dari penerapan Prinsip Musyawarah dan adanya Rapat Dengar Pendapat Umum juga merupakan Prinsip dari AlAdalah/Keadilan dalam Siyasah Syar’iyyah. Dari segi Materil, penerapan Prinsip Siyasah Syar’iyyah dapat diterapkan dalam pembentukan Naskah Akademik dengan memperhatikan landasan Filosofis, Sosiologis, dan Yuridis.
Peningkatan Literasi AI dan Computational Thinking Guru Geografi melalui Pelatihan Berbasis Data Geospasial dan Ekskursi Lapangan Putra, Alfyananda Kurnia; Khalidy, Diky Al; Handoyo, Budi; Wibowo, Novika Adi; Purwanto; Irawan, Listyo Yudha; Ratri, Anugrah Januar; Dewanti, Vita Nuraini; Arjita, Rendra
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2025): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i4.9877

Abstract

Artificial intelligence (AI) dan computational thinking telah membuka peluang transformasi dalam pembelajaran Geografi berbasis data dan teknologi. Namun, sebagian besar guru Geografi, khususnya di wilayah dengan keterbatasan akses seperti Kabupaten Banyuwangi, belum memiliki kompetensi yang memadai. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dalam literasi AI dan computational thinking guru Geografi melalui pelatihan berbasis praktik. Metode yang digunakan yaitu workshop klasikal dan ekskursi lapangan, dengan materi (1) Workshop literasi AI: pengenalan dan praktik perangkat lunak dengan studi kasus geospasial, serta ekskursi lapangan secara langsung (2) Pelatihan computational thinking, dan (3) Pendampingan langsung guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis AI. Evaluasi dilakukan melalui pretest-posttest pada variabel literasi AI dan computational thinking, serta survei persepsi. Hasil analisis Wilcoxon Signed-Rank menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor literasi AI (rata-rata pretest 4,00 menjadi 7,98) dan computational thinking (dari 3,57 menjadi 7,73) dengan p-value < 0,001. Selain itu, 90% peserta menyatakan kesiapan untuk mengimplementasikan pendekatan berbasis AI di kelas. Hasil ini menunjukkan pelatihan berbasis konteks dan praktik dapat meningkatkan kompetensi guru secara efektif. Rekomendasi program pengabdian yaitu adanya pendampingan lebih lanjut, terutama dalam aspek teknis untuk memastikan implementasi dan keberlanjutan inovasi pembelajaran berbasis geospasial, AI, serta praktik lapangan.
The Effect Of The Guided Inquiry Learning Model On Spatial Thinking Skills Viewed From Students Geoliteracy Adityatama, Candra; Handoyo, Budi; Masruroh, Heni
Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan IPS Indonesia) Vol 10, No 3 (2025): VOLUME 10 NUMBER 3 SEPTEMBER 2025
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpipsi.v10i3.6987

Abstract

The guided inquiry (GI) model is one of the scientific learning models that is student centered and designed to stimulate spatial thinking skills through discovery activities under the guidance and direction of the teacher. In addition to the learning model, geoliteracy is another factor that influences students spatial thinking skills. This study aims to determine the effect of the GI model on spatial thinking skills and to examine the effect of the GI learning model on spatial thinking skills in terms of students geoliteracy. The research method is a quasi experimental design with a post test only design. The population of this study consists of eleventh grade students at SMAN 5 Malang and SMAN 6 Malang, with purposive sampling used to determine the control and experimental classes at each school. Data were collected using a test instrument to obtain spatial thinking ability scores and geoliteracy scores. Data analysis was carried out using independent sample t tests and two way anova. The results show that the GI model can affect the spatial thinking skills possessed by students, even though both experimental classes received the GI model treatment. Further results indicate that the GI model can affect spatial thinking skills in terms of students geoliteracy. However, there is a significant difference in spatial thinking skills based on geoliteracy between students at SMAN 6 Malang and students at SMAN 5 Malang, even though both experimental classes received the GI model treatment.
Rancang Bangun Sistem Monitoring Kesehatan Pasien Berbasis IoT dengan Peringatan Dini Handoyo, Budi; Muhammad Johan, Teuku; Muslem R, Imam; Iqbal, Iqbal
Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Vol. 9 No. 2 (2025): Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Oktober 2025
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/sisfo.v9i2.26317

Abstract

Keterbatasan ketersediaan serta tingginya biaya perangkat pemantauan pasien konvensional di rumah sakit mendorong perlunya solusi alternatif yang terjangkau, fleksibel, dan mampu melakukan pemantauan secara real-time. Penelitian ini menyajikan perancangan dan implementasi sistem pemantauan kesehatan pasien berbasis Internet of Things (IoT) untuk perawatan inap non-intensif. Sistem ini memantau parameter vital utama, meliputi suhu tubuh, denyut jantung, dan saturasi oksigen darah, guna mendukung deteksi dini terhadap kondisi pasien yang tidak normal. Sistem dikembangkan menggunakan mikrokontroler ESP32 Lolin Lite yang terintegrasi dengan sensor MAX30102 untuk pengukuran denyut jantung dan saturasi oksigen, sensor DS18B20 untuk pengukuran suhu tubuh, layar OLED 0,91 inci untuk visualisasi lokal, serta jaringan Wi-Fi lokal menggunakan router WRT54G. Data pasien dikirimkan ke server lokal untuk penyimpanan yang aman dan ditampilkan melalui antarmuka berbasis web yang dapat diakses oleh tenaga medis dan keluarga pasien. Kinerja sistem dievaluasi dengan membandingkan hasil pengukuran terhadap alat pemantauan medis referensi menggunakan sepuluh sampel pengujian untuk setiap parameter. Hasil pengujian menunjukkan rata-rata persentase galat sebesar 1,31% untuk denyut jantung, 0,27% untuk suhu tubuh, dan 1,02% untuk saturasi oksigen darah, yang mengindikasikan tingkat akurasi pengukuran yang baik. Sistem yang dikembangkan terbukti layak sebagai solusi pemantauan pasien berbasis IoT yang andal dan berbiaya rendah, serta berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut dan diintegrasikan dengan sistem rekam medis rumah sakit.
Desain User Interface ‘Disaster Spatial Learning Global Partnership’ Lauw, Aaron Christoperus Prayogo; Susilowati, Meme; Handoyo, Budi
Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Vol. 5 No. 2 (2026): February 2026
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59934/jaiea.v5i2.2001

Abstract

This article presents the design of the User Interface (UI) for the DSL Global Partnership (DSLGP) system, a Web-GIS–based educational platform developed to support disaster literacy and digital learning. The study focuses on translating the Software Requirements Specification into structured UI components, including the Home page, role-based dashboards, and key transactional workflows such as guest registration, assessment distribution, resource validation, and data import operations. The UI is designed using a user-centered approach, emphasizing clarity, accessibility, and role separation to ensure intuitive navigation for research teams, teachers, students, administrators, and public users. This work provides a concise and systematic overview of the UI structure that can guide subsequent implementation and evaluation stages within the DSLGP development cycle.
Local Wisdom-based Approaches for Disaster Risk Reduction in Urban Communities: Insights from Kampung Kuta Putri, Anita Eka; Utomo, Dwiyono Hari; Handoyo, Budi; Bachri, Syamsul; Shrestha, Rajendra Prasad; Prasad, Ravinesh Rohit; As'ari, Ruli; Nisa, Zumrotin
INDONESIAN JOURNAL OF URBAN AND ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY VOLUME 9, NUMBER 1, APRIL 2026
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/urbanenvirotech.v9i1.23067

Abstract

Aims: This study aimed to develop an approach for disaster risk reduction in urban communities of the indigenous community in Kampung Kuta, West Java, to enhance disaster literacy. The primary issue addressed was the insufficient integration of traditional knowledge into formal disaster education, limiting the effectiveness of disaster preparedness in local communities. Methodology and Results: The study highlighted the inadequate integration of traditional knowledge into formal disaster mitigation, hampering the effectiveness of disaster preparedness in indigenous communities. A qualitative approach was employed, involving interviews, observations, and focus group discussions (FGDs) with local indigenous leaders and community members. The results reveal that Kampung Kuta's indigenous knowledge offers valuable practices for disaster mitigation, such as environmental management and communal responsibility, which could be integrated into formal mitigation frameworks. Transforming these traditions into resilience learning strategies could significantly enhance disaster literacy, fostering greater awareness and resilience within the community. The novelty of this research lies in the fusion of traditional and modern educational strategies, creating culturally relevant disaster education approaches that preserve indigenous knowledge and enhance its application in contemporary disaster management. Conclusion, Significance, and Impact: This strategy provides a viable model for other regions with strong traditions of local wisdom, contributing to the global discourse on integrating indigenous practices into disaster risk reduction (DRR) frameworks, especially in areas prone to natural disasters.
Co-Authors Aatuti, Ike Sari Ach. Amirudin Achmad Amirudin Adityatama, Candra AGUS HARIANTO Agus Harianto Alfa Risma Purwita Alfyananda Kurnia Putra Alif Reza Nurhadi Andri Estining Sejati Anita Eka Putri, Anita Eka Ardyanto Tanjung Arisona, Risma Dwi Arjita, Rendra Arum, Tirta Puspa AS'ARI, RULI Aspiansyah, Aspiansyah Asy’ari Aulia Nindy Fadila Gastama Ayu, Yasmin Fajar Putri Ayuningtyas, Dian Azni Fajrilia Azni Fajrilia Bayu Wijayanto Buana, Randy Tirto Chairunnisa, Nabila Nirwasita Dembereldorj, Uuriintuya Dewanti, Vita Nuraini Diky Al Khalidy Dwiyono Hari Utomo Dya Wahyu Kusumaningtyas Dzulqornain AS, Awib Muhtar Erick, Benni Fadhila Sidiq Permana Fadlan, Muhammad Sainul Fadlan Fajeri, Fajeri Fajrilia, Azni Fatiya Rosyida Fatiya Rosyida, Fatiya Ferdikaandin, Dede Fika Damayanti Fiqih Ainal Farah Fisa, Triansyah Hadi Soekamto Hartono, Rudi Hendri Purwito Husamuddin MZ I Komang Astina I Nyoman Ruja Ibrahim Ida Kurniawati idin, Juna idin, Juna Ike Sari Astuti Ilzam, Moch Ilzam Imam Arifa’illah Syaiful Huda Indriyani Rachman Iqbal Iqbal Kholifah, Evalia Nurul Khusnaini, Alfan Kristanti, Queentasya Vanti Dian Kusuma, Ari Pradipta Lathifah Dewi Humairo Lauw, Aaron Christoperus Prayogo Listyo Yudha Irawan Maharani Insani Lukman Manek, Agustinus Hale Masruroh, Heni Maulidian, Muhammad Okta Ridha Maulidya Nur Aini Maulidya Nur Aini Meilana, Lisa Nikita Meme Susilowati Monassa, Indhit Indari Mubarok, Robby Anzilni Muhammad Johan, Teuku Muhammad Naufal Islam Muhammad Rafi Attamimi Munajat, Cecep Murae, Fumitoshi Muslem R, Imam Ningsih, Adi Tia Novika Adi Wibowo Nur Aini Nurani, Mentari Pradi Galih Nurhasanah Nurhasanah Nurul Miftakhul Jannah Nuryuliani, Dwi Oktaviani Adhi Suciptaningsih Permita Luana Diyah Syaibana Pramesti, Widyana Purnomo, Tegar Anak Purwa Sasmita Rahayu Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri, Denok Pangestudika Arum Rahma, Ida Ramadhani Lausi Mkumbachi Ramli Ramli Rashid, Salman Ratri, Anugrah Januar Ravinesh Rohit Prasad, Ravinesh Rohit Razqyan Mas Bimatyugra Jati Rimayanti, Ika Nova Risa Septyana Salmayda, Salmayda Salsabila Firdausi Nuzula Sari Yulis Sarifah Nur Isra Jairina, Sarifah Nur Isra Satti Wagistina Shrestha, Rajendra Prasad Siska Mandalia Soelistijo, Djoko Sri Dwi Friwarti, Sri Dwi Sudarman Sudarman Sugeng Utaya Sujiono Sujiono Sumardi Efendi Sumarmi Syafril Syafril Syamsul Bachri Syamsul Bachri Tria Arta Violina Tuti Mutia Wahyuningsih, Niken Waldati Bariroh Waode Yunia Silviariza Widiyanti, Zahra Widyana Pramesti Wijayanti, Friska Yuli Wolfgang Asindo Seran Yuli Yana Yuni Kartika Sita Dewi Yusuf Suharto Yuswanti Ariani Wirahayu Zakiy, Wildan Wilujeng Zulfa, Alfiatus ZUMROTIN NISA