Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Cultura Journal of Indonesian Tourism and Development Studies Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Jurnal Riset Pendidikan Matematika World Chemical Engineering Journal JURNAL INTEGRASI PROSES JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Agriprima : Journal of Applied Agricultural Sciences JOURNAL OF MECHANICAL ENGINEERING, MANUFACTURES, MATERIALS AND ENERGY Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal EDUTECH Undiksha JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Pena Literasi Journal of Enterprise and Development (JED) Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Anakes: Jurnal Ilmiah Analis Kesehatan Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) JURNAL ELEKTRO DAN INFORMATIKA SWADHARMA (JEIS) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Journal of English in Academic and Professional Communication Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Sains Terapan Pariwisata Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Jurnal Intelek Insan Cendikia ZIJEc: Zabags International Journal of Economy Khidmat: Journal Community Service Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Nusantara SEJAGAT : Jurnal Pengabdian Masyarakat Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat The International Journal of Studies in Social Sciences and Humanities (IJOSSH) JISSS : Journal of Islamic Studies and Social Science
Muhamad Farhan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika

 1 
Implementasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Di Sekolah Oktaviani, Ade Dwi; Farhan, Muhamad
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2023): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan representasi matematis merupakan bagian dari keterampilan yang diperlukan dalam proses pembelajaran matematika sehingga proses pemecahan masalah dapat diselesaikan secara tepat. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan representasi matematis siswa melalui implementasiproblem based learning. Penelitian ini digolongkan dalamstudikepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaranproblem based learningdapat meningkatkan kemampuan representasi matematis. Model problem based learningmemberikan stimulus kepada siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran, melatih dan membiasakan diri dalam memutuskan permasalahan baik secara individu maupun kelompok kecil, melatih untuk berpikir logis, menganalisis, memecahkan masalah sesuai prosedur yang tepat dan benar sampai pada tahap evaluasi. Aktivitas ini akan membantu siswa dalam proses mengembangkan kemampuan representasi matematis. Dengan demikian model problem based learning sangat baik untuk diterapkan dalam proses pembelajaran yangdapat menunjang dan meningkatkankemampuan representasi matematis siswa di sekolah.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas VIII MTS Pada Materi SPLDV Kurnia, Firda; Farhan, Muhamad; Isnaningrum, Idha
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 2, No 1 (2022): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VIII di MTs Al Islamiyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualiatif dengan metode deskriptif. Penentuan subjek pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas VIII-B MTs Al Islamiyah yang terdiri dari 33 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki hasil tes tinggi dan hasil tes sedang memperoleh kriteria ketuntasan kemampuan berpikir kreatif matematis yang cukup kreatif dengan presentase 56,25%, sedangkan untuk siswa yang memiliki hasil tes rendah memperoleh kriteria ketuntasan kemampuan berpikir kreatif matematis yang kurang kreatif dengan presentase 0% berdasarkan indikator kelancaran (fluency), keluwesan (flexibility), keaslian (originality), dan elaborasi (elaboration)
Analisis Kemampuan Matematika Siswa Kelas IV SD Aktif ABC Kids pada Materi Bilangan Cacah Mutia, Rahma; Farhan, Muhamad
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2024): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganaliis kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IV SD Aktif ABC Kids Kota Depok pada materi bilangan cacah. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif menggunakan instrumen berupa tes uraian dan wawancara. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling, dengan subjek penelitian terdiri dari tiga siswa yang mewakili kategori kemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan tinggi mampu memahami masalah, menyusun penyelesaian aritmetika, memahami persoalan yang diberikan, kemudian memeriksa serta menjelaskan hasilnya dengan baik. Siswa dengan kemampuan sedang masih mengalami kesalahan sedikit dalam perhitungan dan kurang teliti dalam mengerjakan hasil, sedangkan siswa dengan kemampuan rendah menghadapi kesulitan yang signifikan dalam memahami soal, menyusun model matematika, dan menerapkan strategi penyelesaian yang tepat.
Pengaruh Kemampuan Metakognisi dan Kreativitas Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Oktaviani, Fitri; Farhan, Muhamad; Supandi, Agus
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 3, No 1 (2023): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh kemampuan metakognisi dan kreativitas belajar secara simultan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika; (2) pengaruh kemampuan metakognisi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika; (3) pengaruh kreativitas belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah survei korelasional di Sekolah Menengah Atas PGRI 4 Jakarta pada siswa kelas X. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Jumlah sampel sebanyak 67 siswa. Instrumen penelitian ini berupa 30 butir angket kemampuan metakognisi, 30 butir angket kreativitas belajar dengan menggunakan skala Likert dan 5 butir soal kemampuan pemecahan masalah matematika. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Hasil uji hipotesisnya dengan taraf signifikan 5% atau α = 0,05 yaitu: (1) terdapat pengaruh yang cukup signifikan kemampuan metakognisi dan kreativitas belajar secara simultan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika; (2) terdapat pengaruh yang cukup signifikan kemampuan metakognisi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika; (3) terdapat pengaruh yang cukup signifikan kreativitas belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika.
Co-Authors Abd Haris Achmad Fawwaz Nabiha Afni Rachman, Nur Ahmad Reza Alpha Pahlevi Andadari, Mutika Andre Wijaya Annisa chania putri Apriyanto, M. Tohimin Arif Rahman Hakim Arif Rahman Hakim Asha  Firnandia awang surya Binarkaheni, Suyik Cepi Rahmat Hidayat Desiriana Hamzah Domodite, Aswin Dona Aji Karunia Putra, Dona Aji Karunia E Bahruddin Edward Alfin Endarto Yudo Wardhono Farhan Martiza Al Syamsik Fernando Kurniawan Fibriani, Suwinda Freddy , Frans Fritiara Fritiara Gading, Muh Rosihan Isnan Hadi Prayitno, Hadi Handayani, Popon Harly Demustila Haryono, Wasis Hendri Astuty Heri Retnawati I Gde Wawan Sudatha Ibnu Rusydi Ila Rosmilawati Indah Rahayu Indrastana, Nodistya Septian Indyah Martiningrum Iqbal Isya Fathurrohman Iqbal Syaichurrozi Irfan Rifai Isnaniah ' Isnaningrum, Idha Joni Prihatin Juhandi Jumiatun Jumiatun, Jumiatun Kamal Kasra Kasdi Pirngadi Kurnia, Firda Laia, Aturkian Larasati Larasati Liana, Wirza, Intan Lienaldy, Denny Novian Lisna Elisabeth Damanik M. Tohimin Apriyanto Maysara, Siska Resti Mekro Permana Pinem Mufallih Arrosyid Muhammad Rivaldo Yames Muhammad Syafi’i Muhammad Triyogo Adiwibowo Muharramah, Inggrid Amanda Muksin Muksin Mutia, Rahma Nabiha, Achmad Fawwaz Nadifah Khairini Fahdi napis Napis Napis Napis, Napis Nofrizal ' Novandra Anugrah Nufus Kanani Nur Afni Rachman Nurul Aulia Putri Oktaviani, Ade Dwi Oktaviani, Fitri Peni Arianita Wardani Pertami, Rindha Rentina Darah Qurani, Ariqah Anzila Rachman, Nur Afni Rahmanita, Meiga Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh, Rahmatulloh Rawina Winita Rezi Fatrima Surya Rizky May Yunitasari Ropi Anwari Sachlan, Muhammad Gizwa Afdhallah Samsudin, Asep Saraswati, Listya Ayu Sari, Listiyani Nurwindya Sinta Oktafiani Siti Nurlaila, Siti Supandi, Agus Surtikanti Taraka Bhanu Widijanto Taufikkurrohman Taufikkurrohman Taufikurrohman, Taufikurrohman Ubad Maulana Meihardi Uystka Hikmatul Kamiliyah NH Vemas Aditia Wardalia Wardalia Wardani, Peni Arianita Wargo, Wargo Widiyanti, Della Wilarso, Wilarso Yunika, Fisi Dwi Yusuf Sumaryana Zaka Nabhan Mulyadi Zefanya Kirana Puji Noveca Santoso Zulkarnain, Ihwan