Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.547
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan SAINSMAT Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Daya Matematis JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Jurnal Ilmiah Ecosystem Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Inferensi Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) JAMBURA JOURNAL OF PROBABILITY AND STATISTICS Inteligensi : Jurnal Ilmu Pendidikan LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Quantitative Research and Modeling Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Issues in Mathematics Education (IMED) Amaliah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Fundamental Sciences Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat ARRUS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Riemann : Research of Mathematics and Mathematics Education Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) International Journal of Education, Vocational and Social Science Issues in Mathematics Educations (IMED) Journal of Community Services and Development SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam
Hisyam Ihsan
Department Of Mathematics, Faculty Of Mathematics And Natural Sciences, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 85 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 85 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Design and Implementation of Sorting Waste Bins as an Integrated Waste Management System in the School Environment Hisyam Ihsan; Fajar Arwadi; Muhammad Ammar Naufal; Riswansyah; Ahmad Israk; Lutfiah
Journal of Community Services and Development Vol. 1 No. 1 (2025): May 2025
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v1i1.4

Abstract

This program aims to develop an effective waste management system in schools to increase environmental awareness. A segregated waste bin system with color categorization (green, yellow, nir, red) is implemented to make it easier to sort waste, especially organic and inorganic waste. This program is carried out based on needs analysis, system design, implementation and effectiveness evaluation. The results show an increase in students' waste sorting accuracy of 75% and increased awareness of the environment. However, challenges such as consistency of sorting, maintenance and changing habits still need to be addressed. This program recommends ongoing maintenance and education to increase the effectiveness of waste management systems in schools. In this way, it is hoped that environmental awareness and the quality of the school environment can be improved. This program contributes to the development of waste management systems in schools.
Pengecekan Dan Perbaikan Instalasi Rumah Warga Satu Rumah Per Dusun Asmaun Asmaun; Muhammad Ikram; Hisyam Ihsan; Ahmad Zaki; Julinda Sari; Heria Utami
Journal of Community Services and Development Vol. 1 No. 1 (2025): May 2025
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v1i1.6

Abstract

Pengecekan dan Perbaikan Instalasi Rumah Warga Satu Rumah per Dusun adalah program kerja mahasiswa KKN-PPL Terpadu SMK Darul Ulum Amessangeng Angkatan 29 UNM Tahun 2024 yang ditujukan untuk membantu masyarakat Desa Tukamasea, Kecamatan Bantimurung, Kota Maros yang memiliki instalasi rumah dalam kondisi yang kurang layak. Selain itu, program kerja yang telah disusun dari hasil observasi dan saran yang masuk dalam kegiatan seminar proker, memiliki manfaat yaitu membantu masyarakat Desa Tukamasea yang kurang mampu dengan memberikan bantuan perbaikan instalasi listrik secara gratis. Kegiatan ini terlaksana dengan baik dan berhasil berkat keterlibatan mahasiswa KKN-PPL Terpadu SMK Darul Ulum Amessangeng Angkatan 29 dalam pemasangan instalasi rumah dan untuk memastikan setiap instalasi rumah yang diperbaiki memenuhi standar keamanan, kelayakan, serta standar PUIL 2011. Selain itu, partisipasi Kepala Dusun dalam melakukan survei rumah masyarakat yang kurang mampu, serta bantuan dari beberapa siswa SMK Darul Ulum Amessangeng dalam proses pemasangan instalasi rumah, turut mendukung keberhasilan program kerja ini. Program kerja ini diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi masyarakat Tukamasea. 
Pelatihan IT Dasar dan Pembuatan Peta Desa di Mattampa Walie, Kabupaten Bone Ja'faruddin; Hisyam Ihsan; Fauzan Abdillah Aris; Zahrah Zafirah; Ahmad Jibril Gifrany
Journal of Community Services and Development Vol. 1 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v1i1.12

Abstract

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa jurusan Pendidikan Matematika melaksanakan KKNT di Desa Mattampa Walie, Kabupaten Bone, dengan mengusung tema peningkatan literasi digital dan pengelolaan data spasial desa. Program kerja utama yang dilaksanakan adalah Pelatihan IT Dasar bagi masyarakat serta Pembuatan Peta Desa Mattampa Walie. Pelatihan IT Dasar bertujuan membekali masyarakat dengan keterampilan menggunakan komputer, aplikasi perkantoran, dan pemanfaatan internet secara bijak. Adapun pembuatan peta desa dilakukan melalui pengumpulan data lapangan dan pengolahan menggunakan perangkat lunak pemetaan sederhana. Produk yang dihasilkan berupa peta digital dan cetak yang bermanfaat bagi pemerintah desa dalam perencanaan pembangunan dan pengelolaan wilayah. Hasil pelaksanaan KKNT menunjukkan adanya peningkatan kemampuan masyarakat dalam penggunaan teknologi informasi serta tersedianya peta desa sebagai dokumen penting yang mendukung tata kelola desa. Kegiatan ini tidak hanya memberi dampak positif bagi masyarakat Desa Mattampa Walie, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan, keterampilan komunikasi, serta jiwa kepemimpinan.
Pendampingan Gaya Belajar Siswa SMP Negeri 5 Pallangga untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Adesty Meilyani Lukman; Mar'ah Mutaaliah; Irwan; Hisyam Ihsan; Ahmad Zaki; Kardilla; Nurul Rahmah Aisyah Jabir
Journal of Community Services and Development Vol. 1 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v1i1.20

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada siswa SMP Negeri 5 Pallangga dalam mengenali gaya belajar mereka serta membantu guru menyesuaikan strategi pembelajaran. Pada kegiatan pkM ini memberikan pendampingan kepada siswa SMP Negeri 5 Pallangga dalam bentuk pendampingan. Pemahaman gaya belajar sangat penting karena setiap siswa memiliki preferensi yang berbeda dalam menerima dan mengolah informasi, baik secara visual, auditori, maupun kinestetik. Metode kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu koordinasi dengan sekolah, penyampaian materi tentang gaya belajar, pengisian kuesioner berbasis model VAK (Visual, Auditori, Kinestetik), pendampingan interpretasi hasil, serta diskusi strategi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa gaya belajar siswa didominasi oleh tipe visual (43%), diikuti auditori (34%) dan kinestetik (23%). Siswa memperoleh pemahaman baru mengenai gaya belajar masing-masing, sedangkan guru mendapatkan wawasan untuk merancang pembelajaran yang lebih bervariasi. Dengan demikian, kegiatan pendampingan ini berkontribusi positif dalam meningkatkan motivasi dan efektivitas belajar di SMP Negeri 5 Pallangga.
Enhancing Undergraduate Students' Competency in Quantitative Data Processing for Academic Writing Through a Statisty.app-Based Workshop Muhammad Ammar Naufal; Mansyur Mansyur; Muhammad Saddang; Hisyam Ihsan; Ahmad Zaki
Journal of Community Services and Development Vol. 2 No. 1 (2026): May 2026
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v2i1.29

Abstract

This community service activity aimed to enhance the quantitative data processing competency of undergraduate students through a Statisty.app-based workshop held at Universitas Negeri Makassar (UNM) on April 25, 2026. Statisty.app is a free, web-based statistical analysis platform requiring no installation. A total of 53 students participated in the pre-test and 48 in the post-test, predominantly from the first and second semester (92.5%) and with no prior training in data analysis (94.3%). The workshop covered six sessions: introduction to quantitative data, Statisty.app orientation, data preparation, validity and reliability testing, descriptive and inferential analysis, and interpretation of statistical results. A pre-post test design was employed using a 10-item Likert-scale instrument aligned with the workshop sessions. The Wilcoxon Signed-Rank Test was used due to non-normal pre-test score distribution. Results revealed a statistically significant improvement in student competency (W = 80.500, p < 0.001), with a large effect size (Cohen's d = 1.110) and a mean Normalized Gain of 35.4% (moderate category). Workshop evaluation scores were consistently high across all dimensions (M = 3.94–4.15 out of 5). These findings indicate that a structured, application-based workshop using accessible tools effectively improves students' quantitative research competency for academic writing.
Pelatihan Penggunaan Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Matematika Interaktif di SMP Negeri 27 Makassar Hisyam Ihsan; Fajar Arwadi; Sahlan Sidjara; Nurfitrah Nurdin; Rifqah Meilani
Journal of Community Services and Development Vol. 2 No. 1 (2026): May 2026
Publisher : LPP Chani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64619/v2i1.31

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bagian dari Program Asistensi Mengajar yang dilaksanakan di SMP Negeri 27 Makassar pada tanggal 27 April 2026. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan dan melatih siswa dalam menggunakan aplikasi GeoGebra sebagai media pembelajaran matematika yang interaktif dan efektif. GeoGebra merupakan perangkat lunak matematika dinamis yang dapat diakses melalui smartphone secara gratis, sehingga sangat relevan dan mudah dijangkau oleh siswa di era digital. Pelatihan dilaksanakan di dalam kelas dengan memanfaatkan smartphone masing-masing siswa sebagai perangkat utama. Metode yang diterapkan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi langsung oleh fasilitator, dan praktik terbimbing secara langsung oleh siswa menggunakan HP mereka masing-masing. Seluruh siswa peserta hadir 100% dan terlibat aktif sepanjang kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu menginstal dan mengoperasikan fitur-fitur dasar GeoGebra melalui smartphone serta menggunakannya untuk memvisualisasikan konsep matematika. Sebagian besar peserta menyatakan bahwa GeoGebra membantu mereka memahami materi matematika dengan cara yang lebih mudah dan menyenangkan. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran matematika di SMP Negeri 27 Makassar.
Pengembangan Media Pembelajaran Terintegrasi Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui PKM Ahmad Zaki; Usman Mulbar; Nasrullah; Alimuddin; Ilham Minggi; Sutamrin; Hisyam Ihsan
Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.114

Abstract

Program PKM dilakukan dengan metode memberikan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan kepada peserta mengenai pelatihan pengembangan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi yang dilakukan secara luring. Tujuan pelaksanaan PKM yaitu (1) untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan media pembelajaran, (2) untuk meningkatkan pengetahuan mengenai teknologi informasi, (3) untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan program PKM yaitu (1) meningkatnya kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan media pembelajaran, (2) meningkatnya pengetahuan mengenai teknologi informasi, (3) meningkatnya kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi dalam proses pembelajaran.
Meningkatkan Keterampilan Penggunaan Teknologi di Bidang Pendidikan dan Ekonomi melalui Program Desa Terampil Awi Dassa; Hisyam Ihsan; Muhammad Ammar Naufal; Ruslan; Andi Ammar Akrar
Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.232

Abstract

Desa Terampil program is an implementation of the awareness about the importance of mastering skills in using technology, especially in the fields of education and economy. This program was implemented by the KKN Tematik Team of the Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Makassar in two places, which are SMK Negeri 3 Bone and SMP Negeri 1 Libureng. The main objectives of this program are to improve the ability of teachers to use Canva in making learning media and disseminating information about the QRIS digital payment system. The results obtained are that teachers can use Canva in making learning media and students and teachers recognize and can use QRIS in transactions.
Desa Sehat: Transformasi Masyarakat Melalui Edukasi Gigi, Senam, dan Jumat Bersih di Desa Bune, Kecamatan Libureng, Kabupaten Bone Awi Dassa; Hisyam Ihsan; Muhammad Ammar Naufal; Adnan; Ayu Alfina Pratiwi Amar; Putri Regina Pratiwi
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue No. 1: Juli 2023
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v1i1.20237

Abstract

Desa Sehat merupakan program kerja yang diusung oleh mahasiswa dengan tujuan untuk meningkatkan kesehatan masyarakat dan mencegah penyebaran penyakit di Desa Bune melalui beberapa kegiatan, seperti penyuluhan kesehatan gigi dan mulut, senam, dan Jumat Bersih. Berdasarkan hasil survei situasi dan lapangan, salah satu masalah masyarakat adalah terkait masalah tentang kesehatan yaitu masih rendahnya kesadaran masyarakat Desa Bune dalam menjaga kesehatan diri dan kebersihan lingkungan. Oleh karena itu, Tim KKN Tematik UNM 2023 melalui program Desa Sehat diharapkan mampu menjawab permasalahan masyarakat. Melalui program ini dapat memberdayakan masyarakat Desa Bune untuk hidup sehat sebagai penunjang kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan kesehatan dan olahraga. Dalam program ini terdapat 3 kegiatan yang dilaksanakan yaitu penyuluhan/edukasi kesehatan gigi dan mulut, senam dan jumat bersih. Program Desa Sehat ini diikuti oleh seluruh kalangan masyarakat Desa Bune. Dalam program ini ada yang bersifat rutin dan ada yang hanya satu kali pelaksanaan. Hasilnya menunjukkan bahwa masyarakat yang menjadi sasaran memberikan respon yang baik dan kontribusi yang besar terhadap program yang dilaksanakan.
Hybrid Machine Learning and Numerical Method Model (SVR-ABM-Milne-Simpson) the Influence of Unemployment on Poverty Rate Prediction Variska Anjani; Hisyam Ihsan; Syafruddin Side
Journal of Mathematics, Computations and Statistics Vol. 9 No. 2 (2026): Volume 09 Issue 02 (June 2026)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/Jmathcos10321

Abstract

The poverty rate in South Sulawesi Province remains a complex socio-economic issue that is closely linked to fluctuating unemployment levels each year. The imbalance between economic growth and labor absorption has increased the risk of poverty in several regions. Therefore, this study aims to analyze the effect of the unemployment rate on poverty in South Sulawesi Province through the development of a hybrid model based on machine learning and numerical methods, combining Support Vector Regression (SVR), Adams–Bashforth–Moulton (ABM), and Milne–Simpson approaches. The SVR model was employed to predict the Open Unemployment Rate (OUR), with the best performance achieved using the Radial Basis Function (RBF) kernel and k-fold = 8, resulting in a MAPE of 6.69% and R² of 0.92, indicating high predictive accuracy. Furthermore, the relationship between unemployment and poverty was formulated in the form of an ordinary differential equation (ODE) as follows: dp/dt= -1-0.195277U(t)-0.00907P(t). Where U(t) represents the unemployment rate and P(t) represents the poverty rate over time. Numerical simulations demonstrated that both the ABM and Milne–Simpson methods were capable of reconstructing the dynamic behavior of poverty levels with high accuracy, producing MAPE values of 2.09% and 4.04%, respectively. The results indicate that the hybrid SVR–ABM–Milne–Simpson model is effective in generating stable poverty predictions that closely approximate actual data. Among the two numerical methods, ABM outperformed Milne–Simpson, yielding smaller prediction errors and better numerical stability in terms of convergence behavior. In summary, this hybrid modeling framework provides a robust analytical and computational approach for understanding and forecasting the socio-economic interplay between unemployment and poverty in South Sulawesi.
Co-Authors A. Asman Abdul Halim Abdullah Abdul Kadir Abdul Kadir Abdul Rahman Adesty Meilyani Lukman Adnan Ahmad Israk Ahmad Jibril Gifrany Ahmad Talib Ahmad Zaki AHMAD ZAKI Ahmad Zaki Ahmad, Asdar Akhyar, Andi Muh. Aldri Frinaldi Aleytha Ilahnugrah Kurnadipare Alimuddin Alimuddin, Fauziyyah Andi Ammar Akrar Andi Asmawati Azis Andi Syukriani Andi Widya Pratiwi Anas Andini, Reski Annas, Suwardi Aqil Fadhil MS Asdar Asman asmaun, asmaun ASTRI YUNI HASHARI Aswar Aswar Aswi, Aswi Atikafairuq Selviana Awi Awi Dassa Awi Dassa, Awi Ayu Alfina Pratiwi Amar Baharuddin Baharuddin Baso Intang Sappaile Baso Intang Sappaile Bernard Bernard Bernard Bernard Bernard Bernard, Bernard Dhea Ayu Rossyana Dewi Dhea Ayu Rossyana Dewi Emi Wulandari Fadhilah Nur Sa’diyyah Fahrul Ahmad Fahrul Ahmad Fairul, Muh. Fajar Arwadi Fauzan Abdillah Aris Fauziyyah Alimuddin Febrianti Khoirunnisa Fitrah Asma Darmawan H. Hasriani Haeriah Hamka Haeriah Hamka Hafid, Nur Aqidah Hamzah Upu Haris Hasriani Hassan, Muhammad Nasiru Heria Utami Herman Ilham Minggi Ilmi Nurfaizah Rustam Irwan Irwan Irwan IRWAN IRWAN Ivan, Zhalsa Larasati Ja&#039;faruddin Ja'faruddin, Ja'faruddin Jafaruddin Ja’faruddin Julinda Sari kalfin Kalfin Kardilla Khadijah Khadijah Khadijah Khaeruddin Khaeruddin Kurnadipare, Aleytha Ilahnugrah Kurniati, Ratnah Lutfiah M. Amirullah Mansyur Mansyur Mar'ah Mutaaliah Maulidiyah Ananda Nasrul Mohd Salleh Abu Muh. Fairul Muh. Yahya Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Abdy Muhammad Ammar Naufal Muhammad Farhan Muhammad Ikram Muhammad Iqbal Muhammad Irham Muktamar Muhammad Nur Akbar Syah Muhammad Saddang Muktamar, Muhammad Irham Musdalifa Pagga Musdalifah Pagga N Nurfadillah Nasir, A. Muhajir Nasir, Norma Nasrullah Nensi, Andi Illa Erviani Ni Luh Sri Diantini Novia Fridayanti Nur Hikmayanti Syam Nur Syuaiba Nurfadillah Nurfadya, Masyta Nurfitrah Nurdin Nurkahfiah Ridwan Nurul Rahmah Aisyah Jabir Nurwati Djam'an Nurwati Djam’an Nurwijayanti Pagga, Musdalifa Pratiwi, Andi Citra Putri Ananda, Elma Yulia Putri Anugrah Wanti Putri Regina Pratiwi R. Rasmini R. Rasmini R. Ruslin Rahman, Abdul Rahman, Muhammad Fatur Rahmat Syam Ramdhani, Nurfitriah Rifqah Meilani Risna Ulfadwiyanti Riswansyah Rondiyah Rondiyah Rosidah Rosidah Rosidah Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Rusli Rustam, Ilmi Nurfaizah Saddang, Muhammad Sahlan Sidjara Samsu Alam B Samsuddin, Auliaul Fitrah Sa’diyyah, Fadhilah Nur Selvi Rahmatia Selvi Rahmatia Sharifah Osman St. Zulaiha Nurhajarurahmah Sufri Mashuri Sufri Sukarna Sukarna Sukarna Sukarna, Sukarna Sulleng, Ofra Maylin Suradi Tahmir Sutamrin Sutamrin, Sutamrin Suwardi Annas Syafruddin Side Syahid, Nurul Khatimah Syamsuddin Mas'ud Syuaiba, Nur Tahmir, Suradi Talib, Dr. Ahmad Tampa, Alimuddin Ulfadwiyanti, Risna Usman Mulbar Usman Mulbar Usman Mulbar Variska Anjani Wahidah Sanusi Wahidin Ashari, Nur Wahyuni, Maya Sari Waode, Yully Sofyah Wihda, Wihdatul Ummi Wulandari, Emi Yudhi Alfian Yudhi Alfian Zahrah Zafirah Zahrah, Fadliyah Zainal, Zaid