p-Index From 2020 - 2025
7.008
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinerja Jurnal TIMES Dinar: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Journal of Information System Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika EKSPANSI AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal ASET (Akuntansi Riset) PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal ULTIMA InfoSys JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Shirkah: Journal of Economics and Business JASa (Jurnal Akuntansi, Audit dan Sistem Informasi Akuntansi) Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan JUTIS : Jurnal Teknik Informatika Technologia: Jurnal Ilmiah Journal on Early Childhood Education Research (JOECHER) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI JUSIE (Jurnal Sosial dan Ilmu Ekonomi) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal of Education Research Journal Of Human And Education (JAHE) EKONOMIKA SYARIAH : Journal of Economic Studies Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat International Journal of Entrepreneurship, Business, and Creative Economy Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Manajemen Sistem Informasi Jurnal Abdimas Jatibara Tadribuna: Journal of Islamic Management Education JURNAL VOKASI TEKNIK (JUVOTEK) Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Science Information System and Technology Refleksi : Jurnal Penelitian Tindakan TeknoKreatif: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ekonomi Keuangan Syariah dan Akuntansi Pajak Berasan: Journal of Islamic Civil Law Journal of Digital Community Services Journal Of Community Sustainability Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Journal of Marketing and Business Intelligence Journal of Software Engineering And Technology
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : MODELING: Jurnal Program Studi PGMI

Peningkatan Keterampilan Menulis Iklan dengan Menerapkan Model Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media Pop Up Book Sekolah Dasar Saputri, Eka Delfiani; Aprinawati, Iis; Joni, Joni; Ananda, Rizki; Surya, Yenni Fitra
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1798

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil keterampilan menulis iklan siswa kelas V tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis iklan siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Karya Bhakti dengan model pembelajaran Think pair share. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 006 Karya Bhakti. Su Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil keterampilan menulis iklan siswa kelas V tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis iklan siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Karya Bhakti dengan model pembelajaran Think pair share. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 006 Karya Bhakti. Subjek yang digunakan sebanyak 16 orang siswa yang terdiri dari 9 orang siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus yang setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan tes menulis iklan, lembar observasi guru dan siswa sebagai tingkat keterlaksanaan dan pencapaian dalam menggunakan model Pembelajaran Think pair share. Teknik analisis data dilakukan secara deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui terdapat peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia. Data awal pratindakan ketuntasan belajar 35%, pada siklus I pertemuan I meningkat menjadi 38%, siklus I pertemuan II meningkat menjadi 44% kemudian pada siklus II pertemuan I meningkat menjadi 69%, dan siklus II pertemuan II meningkat lagi menjadi 81%. Dengan demikian dapat disimpulkan dengan model pembelajaran Think pair share dapat meningkatkan Keterampilan Menulis Iklan Siswa Kelas V SDN 006 Karya Bhakti. bjek yang digunakan sebanyak 16 orang siswa yang terdiri dari 9 orang siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus yang setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan tes menulis iklan, lembar observasi guru dan siswa sebagai tingkat keterlaksanaan dan pencapaian dalam menggunakan model Pembelajaran Think pair share. Teknik analisis data dilakukan secara deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui terdapat peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa pada muatan pelajaran Bahasa Indonesia. Data awal pratindakan ketuntasan belajar 35%, pada siklus I pertemuan I meningkat menjadi 38%, siklus I pertemuan II meningkat menjadi 44% kemudian pada siklus II pertemuan I meningkat menjadi 69%, dan siklus II pertemuan II meningkat lagi menjadi 81%. Dengan demikian dapat disimpulkan dengan model pembelajaran Think pair share dapat meningkatkan Keterampilan Menulis Iklan Siswa Kelas V SDN 006 Karya Bhakti. Kata Kunci: Keterampilan Menulis Iklan, Model Pembelajaran Think pair share, dan Bahasa Indonesia.
Peningkatan Ecoliteracy Siswa SD melalui Metode Field-Trip Kegiatan Ekonomi pada Mata Pelajaran IPS Di SDN 015 Sumber Makmur Meilawati, Dewi; Ananda, Rizki; Surya, Yenni Fitra; Mufarizuddin, Mufarizuddin; Joni, Joni
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.1980

Abstract

Penelitian ini didasari oleh rendahnya Ecoliteracy siswa kelas IV SDN 015 Sumber Makmur. Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan Ecoliteracy siswa menggunakan metode Field-Trip dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN 015 Sumber Makmur. Ecoliteracy siswa diukur dari indikator rasa empati, bertanggung jawab, bijaksana dan tes pengetahuan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 015 Sumber Makmur yang berjumlah 20 orang. Tahapan siklus dalam penelitian ini menggunakan langah perencanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, tes pengetahuan dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitaif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode Field-Trip dapat meningkatkan Ecoliteracy siswa. hal ini ditunjukkan oleh perolehan hasil observasi dan tes pengetahuan pada siklus I pertemuan I dari 20 orang , diketahui bahwa kemampuan Ecoliteracy siswa yang masuk dalam kategori tuntas ada 9 siswa atau 45% dan siklus I pertemuan II yang masuk dalam kategori tuntas ada 13 siswa atau 65% kemudian hasil siklus I ke siklus II mengalami peningkatan kemampuan Ecoliteracy siswa pada siklus II pertemuan I yang masuk dalam kategori tuntas ada 15 atau 75% kemudian meningkat di pertemuan II yaitu kategori tuntas menjadi 18 siswa atau 90%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode pembelajaran Field-Trip dapat meningkatkan kemampuan Ecoliteracy siswa kelas IV SDN 015 Sumber Makmur.
Co-Authors -, Hanny Ahmadi, Dedi Aiyuda, Nurul Ajub Ajulian ZM Alfatiri, Akrim Mualif Algifari, Muhammad Habib Amin Yusi Nur Sa’ida Andik Setiyono Andy Andy Arif Mudi Priyatno Asmarani, Zulfa Astuti - Awang Pradana, Awang Bambang Winardi Batistuta, Feren Farah Focket Brigita, Brigita Busroh, Firman Freaddy Chandra Chandra Dahruji, Dahruji Daniati, Helmi David David Debbianita Destiati, Dita Didi Suryadi Didik Aryanto Dina Fitria, Dina edi edi Efriana Jon, Efriana Elfiswandi, Elfiswandi Elfrida Ratnawati Endang Wahyuni Fadhlan, Muhammad Fauziah, Raihani Fira Juwita Firmansyah Firmansyah Gustaman, Rian Arie Hadi, Abd Hady, Hamdy Hasianna, Winda Riama Hestina, Rina Iis Aprinawati, Iis Indrawan, Wawan Inggrit Wijaya, Liliana Jabar, Yahya Abdul Jamilah, Fitrotin Jayawarsa, A.A. Ketut Judijanto, Loso Khotib, Ahmad Kisna Pertiwi, Kisna Lauw Tjun Tjun Lidya Agustina lina marlina, lina Listianingsih, Listianingsih Manik, Desma Erica Maryati Mardiyanto Mardiyanto Maria Natalia, Maria Martin, Afrizal martin, Afrizal martin Meilawati, Dewi Melia Eka Daryati Melvi Lesmana Alim Meythi, Meythi Mohammad Fauziddin Mufarizuddin Mulyasari, Rini Murmanto, Imanuel Revelino Musnar Indra Daulay Nainggolan, Elisabeth Nanda, Adi Prasetia Nasrulloh, Agus Ahmad Nasution, Itto Nesyia Nenggolan, Rusmiyati Novita Andriyani Nugraha, Aldi Nur Fitriyani Nurhasanah, Elis Nurmaliah, Ima Nurullah, Fajar Perdana Oktavian, Fajar Paridah Paridah Perangin Angin, Johanes Terang Kita Permata, Manja Dwi Pertiwi, Novalia Pieter Octaviandy, Pieter Poppy Amalia, Poppy Pranata, Ilham Priyono Priyono Puji Astuti Putri, Rara Eka Qowiyul Iman, Rifqi Rafa, Mukhamad Rahayu, Rika Raihani Fauziah, Raihani Fauziah Rapina . Ratna Sari Renaldo, Ronaldo Revelino, Imanuel Ridwan, Ridwan Rini Hartati Rizki Amalia Rizki Ananda Sabar Sabar Saputri, Eka Delfiani Sartina, Nur Setiawan Assegaf Silvia Sutejo, Bertha Siti Farida Sukmawati, Heni Sumianto Sumianto Susi Saidah, Susi Saidah Tan Kwang En Tatiana, Tatiana Teguh Prasandy, Teguh Terang kita Perangin Angin, Johanes Trisna Wijaya Ulfah Khofifah, Sari Ulva, Maria Untarti, Dade Prat Videlia Sumbodo, Karen Widianto Widianto Wijaya, Robby Willie Kurnijanto, Aldo Wilson Wilson Wiwik Handayani Wuddatul Hisniah, Dita Wuddatul Hisniah Yadi Janwari Yanti Mulyanti, Yanti Mulyanti Yenda Puspita Yenni Carolina Yenni Fitra Surya Yulastri, Yeyen Yuri Fitrian Zulhendri Zulhendri