Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.094
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maksimum : Media Akuntansi Universitas Muhammadiyah Semarang Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS English Review: Journal of English Education JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS KOMUNITAS Proceeding SENDI_U Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Script Journal: Journal of Linguistic and English Teaching Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan BASIS (BAHASA DAN SASTRA INGGRIS) English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI ENGLISH JOURNAL JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Meteor STIP Marunda Jurnal Dharma Duta SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Pioneer: Journal of Language and Literature Jurnal Pajak dan Keuangan Negara (PKN) English Journal Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Cahaya Mandalika International Journal of English Linguistics, Literature, and Education (IJELLE) International Journal of Business, Law, and Education International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Estoria: Journal of Social Sciences & Humanities Jurnal Teknik Informatika dan Elektro (JURTIE) Jurnal Ilmu Multidisplin Jejak: Jurnal Pendidikan Sejarah Universitas Jambi Edu Sosial : Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Marine Inside HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Indonesian Research Journal on Education Surakarta English and Literature Journal Indonesian Journal of Islamic Elementary Education Journal of Pragmatics Research Journal of Linguistics, Culture and Communication Barista : Jurnal Kajian Bahasa dan Pariwisata Krinok: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Floresiensis Journal : Jurnal Pendidikan Sejarah Journal of Indonesian History ALMUISY: Journal of Al Muslim Information System SeLEC Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Budi Purnomo
Sekolah Tinggi Pariwisata Sahid Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Freedom to Learn in Ki Hajar Dewantara's Perspective: Historical Studies and Their Relevance to Character Education Widiyarto, Sigit; Purnomo, Budi
International Journal of Business, Law, and Education Vol. 4 No. 2 (2023): International Journal of Business, Law, and Education
Publisher : IJBLE Scientific Publications Community Inc.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56442/ijble.v4i2.185

Abstract

Ki Hajar Dewantara is an important figure in the history of Indonesian education. The ideas set forth in various writings are still relevant to the struggle for. The purpose of this study is to describe Ki Hajar Dewantara's perspective on independent learning and describe its relevance to student character education. The research method used is library research method. The results that independent learning is an educational idea based on independence in living one's life but must follow the prevailing norms. The learning carried out aims to improve cognitive abilities, understanding, and the ability to practice the information that has been learned. The concept of character education advances and changes the mind, body, and attitude (inner strength, character), virtuous, intelligent, intelligent and able-bodied individuals. His concepts and ideas can become the basis for the development of modern education that is able to teach students to master science so that they can elevate the dignity of students even higher, not the other way around and factual
Techniques and Equivalence of Translating Taboo Words in The Wolf of Wall Street Movie Yulia Sari Dewi Kusumawati; Purnomo, Budi
Surakarta English and Literature Journal Volume 8, Number 2 (August 2025)
Publisher : University of Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52429/selju.v8i2.98

Abstract

This study aims at analyzing the translation techniques and equivalence of taboo words in The Wolf of Wall Street movie. This analysis is crucial for understanding how taboo words can be effectively translated without losing their cultural and emotional context. The method used in this research involves descriptive qualitative analysis of 584 occurrences of taboo expressions from the movie. These occurrences are categorized based on types of taboo words and translation techniques used, such as pure borrowing, literal translation, established equivalent, and reduction. This approach allows the researchers to evaluate how each technique and type of equivalence contributes to adapting taboo words in different cultural and linguistic contexts. The results indicate that epithets, the reduction technique, and the use of dynamic equivalence are the most dominant features. Reduction was found 369 times, established equivalent 190 times, literal translation 23 times, and pure borrowing 2 times. Dynamic equivalence was predominantly applied (558 instances) compared to formal equivalence (26 instances), indicating a tendency toward translations that are more natural and culturally appropriate. This study highlights the importance of balancing fidelity to the original text with cultural adaptation in translating taboo words.
Sistem Administrasi Pembayaran Uang Sekolah Menggunakan Framework For The Application Of Systems Thinking Adiningrat, Feru; Sari, Nadia Indah; Purnomo, Budi
ALMUISY: Journal of Al Muslim Information System Vol. 3 No. 1 (2024): ALMUISY: Journal of Al Muslim Information System
Publisher : STMIK Al Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Administrasi keuangan yang berkaitan dengan pembayaran uang sekolah merupakan hal yang sangat penting dalam menentukan jalannya suatu proses pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan suatu sistem yang dapat membantu bagian keuangan bekerja lebih cepat, mempermudah dalam pengolahan data keuangan, menghasilkan informasi yang akurat, tepat, dan relevan, serta meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam mengelola dan mengatur uang pembayaran sekolah. Penerapan Framework for the Application of System Thingking (FAST) pada sistem ini dapat dimanfaatkan untuk mengelola pembayaran uang sekolah yang lebih terstruktur, terotomatisasi, dan mudah untuk dipahami pengguna.
The Incang-Incang Tradition of the Pedamaran Village Community, Ogan Komering Ilir 2001-2023 Suci Meilany; Mareta, Yoan; Purnomo, Budi
Journal of Indonesian History Vol. 12 No. 2 (2024): Journal of Indonesian History
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jih.v12i2.18378

Abstract

This study discusses the Incang-incang Tradition of the Pedamaran Village Community, Ogan Komering Ilir 2001-2023. The incang-incang tradition is a local product of the South Sumatra region that has not been widely introduced to the Indonesian people. Incang-incang is a poem in the form of pantun, expressed in a regular tone and using the Panesak language as the everyday language of the Pedamaran community. This study aims to describe the Incang-incang Tradition of the Pedamaran Village Community, Ogan Komering Ilir 2001-2023. The type of research used is historical research. The method of collecting research data is obtained through observation, interviews and document searches or literature studies. In the Incang-incang tradition, it is used as a form of entertainment for the Pedamaran community which can be done with or without reciprocation, and can also be accompanied by musical instruments such as guitars. The results of the study show that the Incang-incang Tradition has been present in the community since 1980 because the community began to do incang-incang so that many people liked it, until in 2001 it began to be implemented in certain activities in the community. Over time, Incang-incang became increasingly well-known as evidenced by the large number of speakers at that time who could speak Incang-incang. However, Incang-incang did not get the proper form of recognition for the young people of Pedamaran society. So, nowadays there are only a few speakers of incang-incang and they are dominated by the elderly. From the results of this study, it is hoped that incang-incang can be pursued harder so that it can be enjoyed by the younger generation through several performances organized by the local government. Therefore, it is hoped that Incang-incang can become the pride of the Pedamaran community as an entertainment activity for the community itself.
Makna Ornamen Gorga Rumah Bolon Di Desa Siallagan Samosir Nainggolan, Melisa Cefcuty; Siregar, Isrina; Purnomo, Budi
FLORESIENSIS Vol 4 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/floresiensis.v2i1.21423

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui makna ornamen yang ada pada Rumah Bolon. Metode yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini Rumah Bolon sebagai tempat tinggal bagi keluarga besar suku Batak Toba, pada awalnya Rumah Bolon dibangun pada masa pemerintahan Raja Laga Siallagan. Adapun bentuk-bentuk Rumah Bolon yaitu memiliki dua atap runcing, pintu berukuran kecil dan memiliki anak tangga ganjil dan terdapat ornamen pada Rumah Bolon yaitu Gorga Ulu Paung yang melambangkan perlindungan, Gorga Mata Ni Ari yang melambangkan kehidupan dan energi, Gorga Dila Paung yang melambangkan permohonan agar dikaruniakan anak yang pandai terutama dalam berbicara, Gorga Singa-singa yang dipercayai dapat menjaga rumah dari roh-roh jahat, Gorga Gajah Dompak mengajarkan nilai-nilai kebenaran, Gorga Payudara melambangkan kesuburan dan Gorga Boraspati melambangkan kemampuan suku Batak Toba bisa hidup dan beradaptasi di berbagai tempat dan situasi.
PELATIHAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN ADAPTIF BERDIFERENSIASI PADA MAJELIS GURU SDN 091/IV KOTA JAMBI Purnomo, Budi; Siregar, Isrina -; Rosmalinda, Desy -; Indrayani, Nelly -
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 31 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v31i3.60648

Abstract

Kualitas pendidikan di Indonesia masih rendah  dapat ditinggkatkan dengan melakukan pelatihan kompetensi guru salah satunya adalah pelatihan Pembelajaran dan Asesmen Adaftif Berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi dapat membantu menciptakan kesetaraan belajar bagi semua siswa dan menjembatani kesenjangan belajar antara yang berprestasi dengan yang tidak berprestasi. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah ceramah, diskusi, simulasi, dan sesi tanya jawab. Hasil yang diperoleh adalah guru-guru yang terlibat dalam pelatihan dapat mengikuti kegiatan dengan baik, terlibat aktif dalam simulasi, diskusi dan refleksi. Pelatihan dilaksanakan selama dua hari, dengan materi teori-teori yang mendasari, pengertian serta ciri-ciri pembelajaran adaptif berdiferensiasi, kelebihan dan tantangan, dan aspek-aspek serta strategi pembelajaran adaptif berdiferensiasi, rancangan dan implementasi adaptif berdiferensiasi dalam kegiatan pembelajaran, asesmen pada pembelajaran adaptif berdiferensiasi. Seluruh kegiatan dapat berjalan dengan lancar tanpa hambatan yang berarti.
Eksistensi Aliran Kepercayaan Ugamo Malim Masyarakat Batak Toba 2016-2024 Sitinjak, Widia Priscila; Purnomo, Budi; Syarifuddin, Amir
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3503

Abstract

Keterampilan proses sains anak di usia 5-6 Tahun di TK IT Insan Teladan Pekanbaru belum sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu diperlukan suatu perlakuan tertentu hal ini menggunakan media rotation earth. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh penggunaan media rotation earth terhadap keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun di TK IT Insan Teladan Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah eksperimen kuantitatif denga design one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu anak usia 5-6 Tahun di TK IT Insan Teladan Pekanbaru yang berjumlah 92 anak. Sampel dalam penelitian ini 23 anak. Adapun Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster rendom sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan penelitian yaitu data primer melalui lembar kerja anak. Adapun analisis data menggunakan uji t- test. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan perilaku keterampilan proses sains anak hal ini dapat dilihat dari perolehan skor rata-rata sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil analisis data diperoleh thitung 26,159 lebih besar ttabel 2,073 dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media rotation earthberpengaruh terhadap keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun di TK IT Insan Teladan Pekanbaru.
Analisis Karakter Cinta Tanah Air Melalui Novel Berjudul "Hatta: Aku Datang Karena Sejarah: Indonesia Azizah, Ifah; Wahyuni, Anny; Purnomo, Budi
Edu Sosial Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (643.397 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v1i1.15489

Abstract

Mohammad Hatta merupakan seorang tokoh penting bagi kemerdekaan Indonesia. Peran dan pemikiran Mohammad Hatta adalah salah satu yang paling melekat dari pemimpin bangsa Indonesia lainnya, baik dibidang sosial, politik maupun ekonomiMohammad Hatta adalah seorang tokoh pergerkan nasional indonesia yang memiliki pengetahuan luas di bidang sosial, politik, dan ekonomi Indonesia. Nasionalisme Mohammad Hatta yaitu berdasarkan konsep kedaulatan rakyat memiliki arti, yaitu kekuasaan tertinggi di tangan rakyat, dan dilaksanakan dikendalikan oleh dewan yang dipilih oleh rakyat, demi rakyat, Konsep kedaulatan memiliki poin-poin demokrasi di bidang politik dan ekonomi. Aktualisasi Mohammad Hatta pandangan kebangsaan yang tertuang dalam pasal-pasal UUD 1945 dan asas-asasnya Pancasila yang memuat ketetapan nilai ketuhanan sebagai landasan moral Indonesia. nilai-nilai kemanusiaan, nasionalisme berbagai aliran, cita-cita keadilan filosofis, politik dan sosial untuk kesejahteraan rakyat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode history atau metode sejarah dengan pendekatan studi pustaka, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakter cintah tanah air melalui novel yang berjudul “Hatta: Aku Datang Karena Sejarah”
Menganalisis Perjuangan Susilo Bambang Yudhoyono Dalam Merawat Demokrasi Indonesia: Indonesia Suetha, Dwi ayu; Wahyuni, Anny; Purnomo, Budi
Edu Sosial Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (722.227 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v1i1.15494

Abstract

Susilo Bambang Yudhoyono atau sering kita panggil SBY adalah salah satu sang demokrat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis Perjuangan Susilo Bambang Yudhoyono dalam Merawat Demokrasi Indonesia. SBY sendiri merasa banyak hal yang harus dilakukan dalam penyelamatan dan pengembangan Indonesia dari keterpurukan harus menjadi tema terbesar memasuki reformasi tahap kedua, menurut SBY penyelamatan ini menjadi tugas pemimpin negara. Karena Untuk merawat dan membangun kembali Indonesia menurut pandangan SBY sangat membutuhkan pemerintahan yang kuat, transparan dan akuntabel. Dimana pemerintah harus dapat merespon aspirasi rakyat menjadi program yang berbentuk, karena rakyat pantas untuk mengetahui semua kegiatan pemerintah. Pemerintah pun tidak boleh bekerja didalam ruangan tertutup dan terpisah dengan lingkungan masyarakat luas, kecuali hal yang bersifat rahasia negara. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode history atau metode sejarah dengan pendekatan studi pustaka, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perjuangan SBY dalam merawat demokrasi Indonesia.
CONSTRUCTING POSITIVE TRAVEL EXPERIENCE THROUGH LANGUAGE: A DISCOURSE-PRAGMATIC STUDY IN CENTRAL JAVA, INDONESIA Purnomo, Budi
BASIS (Bahasa dan Sastra Inggris) Vol 12 No 2 (2025): JOURNAL BASIS UPB
Publisher : Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/basisupb.v12i2.10840

Abstract

This study investigates how language is used to construct positive travel experiences in online reviews of tour services in Central Java, Indonesia. It aims to reveal the linguistic and pragmatic strategies through which international tourists express satisfaction, gratitude, and interpersonal warmth in digital communication. Drawing upon Discourse Analysis (Fairclough, 1992) and Politeness Theory (Brown & Levinson, 1987), 150 English-language TripAdvisor reviews written by foreign travelers who had participated in tour programs across major destinations in Central Java were analyzed qualitatively through discourse-pragmatic interpretation. The analysis focused on evaluative expressions, politeness markers, and narrative framing that revealed the writers’ affective stance. Findings show that reviewers frequently employed expressive lexical choices, intensifiers, and positive adjectives (e.g., amazing, helpful, friendly) to strengthen affective meaning. Pragmatically, tourists often used direct appreciation, collectivist expressions, and culturally sensitive compliments (e.g., thank you so much, we truly appreciate it) to establish solidarity and warmth. These linguistic strategies demonstrate how reviewers not only evaluate tour services but also enact politeness norms and rapport-building within digital discourse. The study concludes that online reviews extend traditional Indonesian values of sopan santun (courtesy) into digital interaction, reinforcing Central Java’s image as a hospitable and culturally respectful destination in global tourism communication.
Co-Authors Adawia, Robiatul Adi Saputra, Muhammad Adiningrat, Feru Ahmad Jaeni Ahmad Syarif Amani, Akbar Riskal Amir Syarifuddin Andre Mustofa Meihan Anny Wahyuni Arin Arianti Azizah, Ifah Badriul Hegar Bayu Hendro Wicaksono Betty Gama Chandra, Purwanto Desy Rosmalinda Diah Arimbi Disvia, Firstika Memoliana Edy Riyanto Fachry Abda El Rahman Faradina, Anggia Ginting, Teresia Br Giyatmi Giyatmi Hawarulaini, Latifa Heridadi, Heridadi Hermawan , Devi Husain, Bahtiar Ikhwan, Reki Dwi Nur Imas Purnamasari Indrayani, Nelly Indrayani, Nelly - Indri Astuti, Purwani Joko Susilo Junita Yosephine Sinurat Juwita, Rani Karuniasari, Sara Khoiruzzadi, Muhammad Kiswaga, Godlove Elioth Kurniawan, Ratna Dwi Maithryasari, Ni Luh Putu Manullang, Anny Rutmauli Mareta, Yoan MSU Adji, MSU Muhammad Adi Saputra Munifah, Siti Mustofa Meihan, Andre N, Melisa Cefcuty. Nababan, Cendana NR Nagieb, Moch Nainggolan, Melisa Cefcuty Nisa, Nazifatun Nugraha Nugraha Nunun Tri Widarwati Nur Apandi, R Nelly Nurlidianti, Nurlidianti Oktaniati, Ovi Pabidang, Siswanto Padua Elsandy, Antonius Pangestu, Juan Felix Prasetyo, Teguh Purnomo , Budi Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri, Cahaya Putri, Viona Audia Rahmanda Putri, Nopella Rahmanda, Teguh Ramadhani, Ingga Cantika Ratih Wijayava Rokhmat, Rokhmat Romaito, Romaito Santi Anggraeni Sari M. Sitinjak, Intan sari, nadia indah Sari, Rika Permata Sigit Widiyarto Sihotang, Susi Masrolika Sijabat, Panderaja Sinurat, Junita Siregar, Isrina Siregar, Isrina - Sireger, Isrina - Sitinjak, Widia Priscila Soraya, Ade Suci Meilany Suetha, Dwi Ayu Suriani, Titi Susnayanti, Susnayanti Teguh Prasetyo Tri Widarwati, Nunun Unun Pratiwi, Veronika Vigim, Jaqolina Anggraeni Yoga, Muhammad Septian Yollanda Octavitri Yulia Sari Dewi Kusumawati Yulianty, Puspa Dewi yulisa geni, bias Yuris Bahadur Wirawan, Yuris Bahadur Zakaria, Yolanda