Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.854
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ners Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Gamatika Buletin Penelitian Sosek Jurnal Elemen Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Window of Health : Jurnal Kesehatan PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Al-Amwal JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Jurnal el-Qanuniy: Jurnal Ilmu-Ilmu Kesyariahan dan Pranata Sosial EDUTEC : Journal of Education And Technology MDJ (Makassar Dental Journal) Jurnal Biogenerasi Jurnal Geocivic Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Setia Pancasila Nekton AbdiTechno (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Homes Journal: Hospital Management Studies Journal Journal of Education Research Buletin Sistem Informasi dan Teknologi Islam Indonesian Journal of Social and Educational Studies Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Robust: Research of Business and Economics Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Educational Sciences Jurnal Teknik Mesin Sinergi Global Journal Basic Education Journal of Innovation and Research in Primary Education ELITERATE : Journal of English Linguistics and Literature Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Pertanian Heritage of Nusantara: International Journal of Religious Literature and Heritage Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Vertex Elektro Journal of Agroscience Indonesia MILRev: Metro Islamic Law Review PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Sociality: Journal of Public Health Service Al-khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Refleksi Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jubdimas) Al-Qawānīn: Jurnal Ilmu Hukum, Syariah, dan Pengkajian Islam Indonesian Journal of Psychological Studies Socratika Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Omni Nursing Journal Unified Health Critical Research
Nur Rahmah
STAIN Palopo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
KARAKTERISTIK PRODUK HUKUM DALAM KONFIGURASI POLITIK (Analisis terhadap Undang-Undang Nomor 41 Tahun 2004 tentang Wakaf) Rahmah, Nur
Jurnal GeoCivic Vol 7, No 1 (2024): EDISI APRIL
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v7i1.8311

Abstract

The political situation of a nation (political configuration) very dominantly intervenes in the character of the legal product that is formed, meaning that the two work in harmony. Theoretically, the dichotomous democratic political configuration gives rise to responsive/autonomous legal products. Likewise, the character of conservative/orthodox law emerges from an authoritarian (non-democratic) political configuration. The government's renewal of the Waqf Law in the early reform era is an example of a new legal product that emerged from the political configuration of that time. The renewal of this law is a manifestation of the responsive character of law.
Analisis Potensi Ekowisata Bahari di Pulau Larea-Rea Kabupaten Sinjai Wahyuni, Ayu; Subariyanto, Subariyanto; Rahmah, Nur
Nekton Vol 3 No 1 (2023): March
Publisher : Politeknik Negeri Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47767/nekton.v3i1.445

Abstract

Each region has a different potential depending on its natural resources. Therefore, a separate study is needed to determine its potential; for example, it's potential for marine ecotourism. This study aims to determine potential strategies for developing marine ecotourism on Larea-Rea Island. This study used a descriptive qualitative method. The data collection techniques included observations and structured interviews. Data were analyzed using SWOT analysis by looking at the potential of using the Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats found on Larea-Rea Island. The results of this study show that Larea-Rea Island has the potential to develop into a marine ecotourism area. The results of the SWOT analysis show that there are four alternative appropriate management strategies for building marine ecotourism on Larea-Rea Island:1) maximizing the promotion of marine tourism on Larea-Rea Island, 2) improving roads to tourist sites, 3) repairing and equipping facilities and infrastructure for tourism activities, and 4) conducting community development to become tour guides and tourism insights, and the importance of maintaining tourist sites.
Pengembangan Skala Efikasi Diri Pada Mahasiswa Pratiwi, Rahmawati; Sari, Yeyen Rafika; Rahmah, Nur; Renita, Erika Putri; Husardi, Rezki Wahyuni; Fitriani, Rani Aura; Khotimah, Dini Mirathul; Adila, Wilis Salwa; Fauzan, Dhian Akmal
Indonesian Journal of Psychological Studies Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Kalimantan TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30650/ijps.vi.3722

Abstract

Efikasi diri merupakan sebuah keyakinan pada diri seseorang pada kemampuan yang dimiliki dalam melakukan aktivitas tertentu untuk memberikan hasil yang maksimal. Tingginya efikasi diri pada mahasiswa dapat menyebabkan rendahnya stres akademik yang dirasakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan skala Efikasi Diri pada mahasiswa. Skala Efikasi Diri dalam penelitian ini terdiri dari 42 Item yang mengukur 3 aspek Efikasi Diri. Dari hasil pengujian validasi isi menggunakan CVI (Content Validity Index) pengujian terhadap 315 responden mahasiswa, dapat terlihat ada 32 item pernyataan dalam skala efikasi diri pada 23 item dengan indeks daya beda < 0,300 serta 9 item dengan indeks daya beda > 0,300. Hasil tersebut menujukan bahwa nilai koefisien reliabilitas > 0,55 sehingga dapat disimpulkan bahwa beberapa kualitas item pada skala Efikasi Diri masih berada di bawah standar.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Agribisnis Tanaman Hias dengan Model Pembelajaran PjBL dan Pendekatan STEAM di SMK Negeri 3 Maluku Tenggara Ruban, Elisabeth; Rahmah, Nur; Fitria, Ida
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 1 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Agribisnis Tanaman Hias melalui Pendekatan STEAM di kelas XI Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH) SMK Negeri 3 Maluku Tenggara, Kabupaten Maluku Tenggara,Propinsi Maluku.. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI ATPH SMK Negeri 3 Maluku Tenggara sebanyak 9 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi dan penugasan berupa proyek setelah melakukan pembelajaran di setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1). Nilai rata-rata hasil proyek peserta didik pada akhir siklus satu ialah 68,00 dengan kategori rendah, nilai rata-rata hasil proyek peserta didik pada siklus dua adalah 82,04 dengan kategori tinggi dan (2). Hasil belajar peserta didik kelas XI ATPH SMK Negeri 3 Maluku Tenggara Kabupaten Maluku Tenggara pada siklus satu ke siklus dua mengalami peningkatan prestasi belajar berupa hasil proyek mata pelajaran Agribisnis Tanaman Hias melalui pembelajaran dengan Pendekatan STEAM
Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Diskusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMK Negeri Alu Kab Polewali Mandar Sulawesi Barat Julianingsih; Rahmah, Nur; Fitria , Ida
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis diskusi. Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Perkebunan (ATP) SMK Negeri Alu, Kabupaten Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat. Subyek penelitian berjumlah 20 orang yang semuanya adalah laki-laki. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengacu pada model Bersiklus. Data penelitian berupa hasil belajar afektif, kognitif dan psikomotor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada tabel 1 dan 2 terdapat perbedaan yang signifikan dari rata-rata yang diperoleh, dimana terlihat pada berbagai aspek Afektif, Kognitif dan Psikomotor antara lain : Keterlibatan penuh perserta didik dengan rata-rata 67 meningkat menjadi 80, Bertanya dengan rata-rata 68 meningkat menjadi 78, Menjawab dengan rata-rata 62 meningkat menjadi 76, Memberikan gagasan orisinil dengan rata-rata 67 meningkat menjadi 76, Kerja sama dengan rata-rata 64 meningkat menjadi 80, Tertib dengan rata-rata 63 meningkat menjadi 80 dan Pembuatan laporan dengan rata-rata 64 menjadi 78. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran PBL berbasis diskusi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik
Identifikasi Habituasi Literasi pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Marlin, Marlin; Rahmah, Nur; Mirnawati, Mirnawati
Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry Vol. 1 No. 2 (2024): Socratika Juni 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/socratika.v1i2.198

Abstract

This study aims to identify the habituation of reading and writing literacy in elementary schools, focusing on the implementation process, challenges, and solutions. The research is qualitative in nature, employing a descriptive qualitative approach. Data collection methods include observation, interviews, and documentation. Data analysis follows the interactive analysis technique based on the theory of Miles and Huberman. The subjects of this research are fifth-grade students and their homeroom teachers at SD 46 Matarin, Bastem District. Findings reveal that the implementation of reading and writing literacy habituation in Indonesian language learning at the elementary level aligns with the guidelines set by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology. The obstacles encountered include students' lack of interest in reading and concentration, insufficient support from the family environment, and limited facilities and resources. Solutions proposed include providing a variety of reading materials, engaging parents, and personalized approaches by teachers to students.
Pendampingan dan Penguatan Kompetensi Pendidikan, Sosial, dan Keagamaan Masyarakat Kokoda di Kabupaten Sorong Syahrul; Maseni; Rahmah, Nur
Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat
Publisher : LPPM IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/al-khidmah.v3i2.1339

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang pendampingan dan penguatan kompetensi Pendidikan dan sosial keagamaa masyarakat Kokoda di kota dan Kabupaten Sorong. Metode yang digunakan dalam pendampingan ini adalah participation action research, dimana penulis terlibat langsung dalam agenda pengabdian. Artikel ini menemukan bahwa pengabdian bagi kalangan suku Kokoda mesti digalakkan karena lemahnya keterampilan mereka untuk bersaing di bidang pendidikan dan ekonomi dengan suku-suku lain yang ada di sorong raya
Pengembangan Modul Pembelajaran Subtema Kewajiban dan Hakku di Rumah Berbasis Nilai-Nilai Keislaman untuk Kelas III Sekolah Dasar Rusding, St. Nurmala Binti; Muhaemin, Muhaemin; Rahmah, Nur
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengembangan bahan ajar cetak berupa Modul Pembelajaran Subtema Kewajiban dan Hakku di Rumah berbasis Nilai-Nilai Keislaman pada Peserta didik Kelas III SDN 111 Batusitanduk Kabupaten Luwu. Tujuan penelitian ini adalah untuk; mendeskripsikan hasil pengembangan modul pembelajaran subtema kewajiban dan hakku di rumah berbasis nilai-nilai keislaman pada peserta didik kelas III SDN 111 Batusitanduk memenuhi kriteria valid dan untuk mendeskripsikan hasil pengembangan modul pembelajaran subtema kewajiban dan hakku di rumah berbasis nilai-nilai keislaman pada peserta didik kelas III SDN 111 Batusitanduk memenuhi kriteria praktis. Penelitian ini berjenis R&D (Research and Development) atau biasa disebut penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D yang terdiri atas empat tahapan yakni; (1) Tahap Analysis, (2) Tahap Design, (3) Tahap Development, dan (4) Tahap Disseminate. Penelitian dilakukan di SDN 111 Batusitanduk, dan yang bertindak sebagai subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas III yang berjumlah 23 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa lembar wawancara dan angket peserta didik yang dijabarkan dengan analisis data deskriptif. Sedangkan Teknik analisis data menggunakan rumus likert. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa modul pembelajaran yang dievaluasi oleh 3 orang ahli, yaitu ahli keagamaan sebesar 95% dengan kategori sangat valid, ahli materi sebesar 87,5% dengan kategori sangat valid, dan ahli bahasa sebesar 88,8% dengan kategori sangat valid. Sementara itu, hasil uji praktikalitas mendapatkan nilai presentase sebesar 82,5% (sangat praktis). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul pembelajaran subtema kewajiban dan hakku di rumah berbasis nilai-nilai keislaman pada peserta didik kelas III SDN 111 Batusitanduk Kabupaten Luwu dikatakan valid dan layak digunakan.
Diseminasi Metode Pengisian Dokumen Akreditasi PAUD berbasis Aplikasi Sispena 3.1 Rahmah, Nur; Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah; Widya, Widya; Handriani, Handriani
Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Vol. 2 No. 1 (2024): Sempugi Vol. 2 No. 1 Maret 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/sempugi.v2i1.84

Abstract

Aplikasi sispena merupakan sistem penilaian akreditasi berbasis web, yang digunakan untuk pengiriman berkas/dokumen persyaratan akreditasi secara online. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu Lembaga PAUD dalam mengunggah dokumen yang diperlukan pada aplikasi sispena 3.1. Metode yang digunakan Participatory Action Research (PAR) dengan 3 tahapan, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Subjek dalam pengabdian ini adalah kepala PAUD atau guru dan Operator sebagai perwakilan pada masing-masing lembaga PAUD di Kota Palopo. Hasil pengabdian ini yaitu peserta menilai sangat baik untuk semua kategori baik untuk narasumber, pelaksanaan kegiatan, dan panitia pelaksana, terjadinya penyebaran ilmu pengetahuan terkait metode pengisian dokumen akreditasi PAUD berbasis aplikasi sispena 3.1, meningkatnya kompetensi dan pengetahuan kepala, guru maupun operator lembaga dalam menggunggah dokumen yang diperlukan pada aplikasi sispena 3.1.
Gerakan Literasi Keuangan Melalui Media Menabung Sejak Dini Amalia, Ananda Rizki; Fatmawat, Lusi; Rahmah, Nur; Nilasari, Raihanisa; Amelia, Tasya
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saving and investment is one indicator in the country's economy that can determine the rate of economic growth. Saving is saving an amount of money so that it can be used in the future if needed. By instilling saving in children from an early age, both by parents (family), teachers (schools) are expected to be able to regenerate the habit of saving in the younger generation. This service is carrying out socialization activities regarding the Saving Movement to the community in RT / RW 006/004 Cipedak village, Jagakarsa District , South Jakarta. This activity aims to provide knowledge and understanding of financial literacy through saving, to foster interest in saving from an early age so that children get used to saving, and by providing examples of how to make piggy banks using used media. This activity is carried out face-to-face (on the spot training) using the method of delivering socialization materials with counseling techniques, questions and answers, quizzes, creation of making piggy banks, and by adding games. The results of children's activities become more knowledgeable about the benefits and tips and know how to make celangan from simple materials. The PKM activity was carried out enthusiastically, as evidenced by their communicativeity in question and answer during the event. This activity is expected to be continued by the surrounding community and be able to regenerate the habit of saving in the next generation of Indonesian youth who in the end will be able to contribute to the nation and state. Keywords: Community Service, Savings, Financial Literacy
Co-Authors A Halim Abd Majid HR Lagu Abdul Hafid Abdul Rahman Adila, Wilis Salwa Adnan, Abdullah Ulil Ilmi Adryani Ris Ahmad Fauzan Akmal, Nurfaizah Alam, Samsu Alfasyari, Arief Alfina Baharuddin Ali Djamhuri Alia Lestari Amalia, Ananda Rizki Amelia, Tasya Amir, Winarsi Amirah Mustarin Andi Sukainah Andini Puteri Anisa Aprilia Anisa, Darania ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arranury, Zilfadhilah Arya Abdul Bari Asnidar Asnidar Asriani Asriani, Asriani Aswadi Aswadi Ayu Wahyuni Az-Ziqra, Aura Annisza Azizah Azizah Azmaliah Bahtiar Bahtiar Basti Basti Busri Endang Christo, Jendri Deka Uli Fahrodi Dian Ihwana Ansyar Dianto, Wahyu Diyahwati, Diyahwati Dulyapit, Apit Fachry Abda El Rahman Fadel Muhammad, Fadel Farhan, Muh Fatmawat, Lusi Fauzan, Dhian Akmal Fauziah Febriayu, Dwi Firman Firman Fitria , Ida Fitria, Ida Fitriani, Rani Aura Frenki Frenki Furqon Ahmad Fauzi Haeruddin Haeruddin Haifaturrahmah, Haifaturrahmah Hamdany, Muhammad Zuljalal Al Handriani, Handriani Hartina Batoa Hayatulloh, Imam Hidayah, Suci Wahyuni Nur Hidayat, Annisa Aulia Ramadhani Husardi, Rezki Wahyuni Indra Yohanes Kiling Indrayani INDRAYANI INDRAYANI Irham Wibowo Irwansyah Irwansyah Ita Purnama Alwi, Ita Purnama Jaya, Farhan Julianingsih JUMARDI Jusmiati Jusmiati Kadek Hariana Kahfi, Muh Kasmiati Kasmiati Khaqul, Andi Khotimah, Dini Mirathul khusnul khotimah Lahming, Lahming Lale Novi Laela Purnama M. Syukri M.Rais Ma'fiyah, Ma'fiyah Marlin, Marlin Marsudi Marsudi Maryam,M, St. Maseni Meliyanti, Nur Misbah, Irwan Mohamad Ikbal Riski Danial Mohammad Wildan Habibi, Mohammad Wildan Muchdar Muchdar Muhaemin Muhaemin Muhammad Aswar Limi Muhammad Idkhan, Andi Muhammad Imran Muhammad Kahfi, Muhammad Muhammad Ridwan Muhammad Rizal Muhammad Wahyuddin Abdullah Muhammad Wiharto Mujahidah Mujahidah Mukhlis, Andi Muhammad Akram Mukhtar Mukhtar Munadi Idris Munawir Amansyah Munir Yusuf, Munir Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah Muslim AR., Muslim AR. Nahda, Afiah Tul Nilasari, Raihanisa Niska, Niska Nita, Ayu Noerkhasyiin H, Andi Muhammad Nor Indriyanti Nur Ilmi Nur Saidah Said, Nur Saidah Nur, Fakhriyah Nuradillah, Ainun Nurahma, Rifaat Nuraini Nuraini Nurman Nurman Nurwijayanti Patang Patang, Patang Patigu, Yuyun Putri Wahyuni Permatasari, Andi Sri Poetri, Andi Hajra Zalwania Pratiwi, Rahmawati Purnawansyah Purnawansyah Putra, Reski Praja Putri, Wanda Ariska Putu Arimbawa, Putu Renita, Erika Putri Rezky, Rezky Ridwang Ridwang, Ridwang Rini Jusriani Rizal, Rizal Ruban, Elisabeth Rusding, St. Nurmala Binti Safitri, Sindi Salehaman Salmah Said, Salmah Saputra, Risman Sari, Yeyen Rafika Seniwati, Tuti Septaningsih, Andi Citra Sri Utami Subariyanto, Subariyanto Sudarman, Ian Afifah Sudirman Sudirman Surahman Wilade Suriansyah, Suriansyah Suryadi, Iwan Syahrul Munir Syahrul Syahrul syamsidar syamsidar Syamsul Alam Syamsul Alam, Syamsul Syarfaini Syarfaini, Syarfaini Umar, Fitriyani VINANDA, OLIVIA RIZKA Wahdaniyah, Suci Wati, Erni Widya Widya, Widya Yanto, Subari Yola, Yesa Peby Yusdin Gagaramusu Zailani Zulnuraini