Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.129
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ners Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Gamatika Buletin Penelitian Sosek Jurnal Elemen Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Window of Health : Jurnal Kesehatan PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Riset Pendidikan Dasar El Midad : Jurnal Jurusan PGMI Jurnal Al-Amwal JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Jurnal el-Qanuniy: Jurnal Ilmu-Ilmu Kesyariahan dan Pranata Sosial Jurnal Biogenerasi Jurnal Geocivic Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan JURNAL BIOSHELL Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Setia Pancasila AbdiTechno (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Homes Journal: Hospital Management Studies Journal Journal of Education Research Buletin Sistem Informasi dan Teknologi Islam Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Robust: Research of Business and Economics Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Educational Sciences Global Journal Basic Education Journal of Innovation and Research in Primary Education Arfak Chem: Chemistry Education Journal ELITERATE : Journal of English Linguistics and Literature Studies Room of Civil Society Development Heritage of Nusantara: International Journal of Religious Literature and Heritage Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Vertex Elektro Journal of Agroscience Indonesia Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Sociality: Journal of Public Health Service Equator Science Journal (ESJ) Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Qawānīn: Jurnal Ilmu Hukum, Syariah, dan Pengkajian Islam Room of Civil Social Development Omni Nursing Journal
Nur Rahmah
STAIN Palopo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Correction to: Hubungan penguasaan perkalian dan pembagian dasar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP PMDS Putra Palopo Rahmah, Nur; Asnidar, Asnidar
Jurnal Elemen Vol 10 No 2 (2024): May
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jel.v10i2.25826

Abstract

Correction to: Jurnal Elemen, Vol. 1 No. 1, January 2015, p. 57-69  https://doi.org/10.29408/jel.v1i1.81 The original version of this article unfortunately contained a mistake. The previous email was not the corresponding author’s email, her email is rnur68845@gmail.com. The original article has been corrected. The original article can be found online at https://doi.org/10.29408/jel.v1i1.81
ANALYSIS OF TEACHER DIFFICULTIES IN COMPILING TEACHING MODULES BASED ON THE INDEPENDENT LEARNING CURRICULUM Rahmah, Nur; Andini Puteri; Lale Novi Laela Purnama; Arya Abdul Bari; Haifaturrahmah
El Midad: Jurnal Jurusan PGMI Vol. 16 No. 1 (2024): Volume 16 Nomor 1 Juni Tahun 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/elmidad.v16i1.9769

Abstract

The implementation of an independent curriculum in schools is closely related to the teacher's ability to compile teaching modules. Teachers are required to have the skills to structure teaching modules effectively. This study aims to answer the formulation of the problem about the Analysis of Teacher Difficulties in Compiling Teaching Modules Based on the Independent Learning Curriculum at SDN 2 Cakranegara Mataram City. This study used a descriptive qualitative approach. Based on the results of the study, various difficulties faced by teachers were found when compiling teaching modules. There are three difficulty criteria identified in this study, namely: (1) as many as 35% of teachers understand teaching modules and their components; (2) as many as 15% of teachers understand the teaching module but do not understand its components, and (3) as many as 50% of teachers do not understand teaching modules and their components. Faced with conditions like this, every teacher who has difficulty understanding teaching modules is the responsibility of the school to provide guidance and assistance, because the quality of teachers has a significant impact on the implementation of the independent learning curriculum.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning Rahmah, Nur; Safitri, Sindi
Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 9 No 2 (2023): Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/elementary.v9i2.7542

Abstract

Kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu ciri pembelajaran abad ke-21. Konsep-konsep tersebut menjadi rintisan dalam menyelesaikan sebuah persoalan pembelajaran yang dihadirkan pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di kelas V SDN 1 Talise dengan menggunakan model problem based learning. Jenis penelitian ini, yaitu penelitian tindakan kelas dengan menggunakan desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V berjumlah 23 orang. Hasil awal pratindakan diperoleh dari hasil ketuntasan belajar siswa rata-rata sebesar 26,08%, siklus I meningkat menjadi 60,86% dan pada akhir siklus II meningkat menjadi 82,60% dengan kategori sangat baik. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus I sebesar 73,33% dengan kategori baik dan pada siklus II meningkat menjadi 90% dengan kategori baik sekali. Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I sebesar 67,85% dengan kategori baik dan terdapat peningkatan pada siklus II sebesar 83,92% dengan kategori baik sekali. Peningkatan pada kemampuan berpikir kritis tidak terlepas dari penggunaan model pembelajaran yang digunakan. Penerapan model pembelajaran ini dapat membantu siswa untuk belajar melalui permasalahan nyata yang disajikan guru dengan orientasi masalah yang bersifat kontekstual. Permasalahan yang berkaitan dengan kontekstual dapat menstimulus kemampuan berpikir kritis untuk memecahkan masalah yang ada. Kata Kunci: Ilmu Pengetahuan Alam, Keterampilan Abad 21, Keterampilan Berpikir Kritis
Pengembangan Modul Ilmu Pengetahuan Alam Menggunakan Komik Digital Berbasis Kearifan Lokal Kaili di Sekolah Dasar Rahmah, Nur; Hariana, Kadek; Muchdar, Muchdar; Asriani, Asriani; Aprilia, Anisa; Khotimah, Khusnul
Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 10 No 1 (2024): Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/elementary.v10i1.9289

Abstract

Pengembangan teknologi dalam pembelajaran mendorong motivasi guru untuk memanfaatkan teknologi sebagai kompetensi pembelajaran abad ke-21. Penelitian ini mengembangkan modul ilmu pengetahuan alam menggunakan aplikasi komik digital berbasis kearifan lokal Kaili di sekolah dasar, serta menganalisis respons siswa terhadap modul tersebut untuk meningkatkan minat dan hasil belajar. Pendekatan penelitian dan pengembangan dengan tahapan analysis, design, development, implementation dan evaluation. Subjek penelitian adalah siswa kelas V dari tiga sekolah berbeda: Sekolah Dasar Islam Khalifah Palu (21 siswa), Sekolah Dasar Negeri 3 Palu (45 siswa), dan Sekolah Dasar Negeri Tipo (25 siswa). Instrumen penelitian mencakup angket tertutup, validasi materi dan media, validasi respons pengguna dan tes. Hasil menunjukkan modul yang dikembangkan valid dan layak digunakan serta meningkatkan hasil belajar dengan pembelajaran yang menarik. Penggunaan modul ini efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa, hasil belajar dan antusiasme siswa dalam pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 3 Palu dan Sekolah Dasar Negeri Tipo. Modul ini juga memperkuat pemahaman materi siswa, memfasilitasi pengembangan keterampilan abad ke-21 melalui literasi digital, kolaborasi dan komunikasi serta melestarikan kearifan lokal. Penelitian ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar dan memperkuat integrasi teknologi dalam pendidikan. Kata kunci: Modul Komik Digital; Kearifan Lokal
TRANSFORMASI PEMBELAJARAN BAHASA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN PANCING HURUF Adwiya, Rabiatul; Rahmah, Nur
TUNAS CENDEKIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2023): Tunas Cendekia
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) PALOPO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/tunascendekia.v6i1.5525

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas permainan pancing huruf dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak-anak kelompok A di TK AL-Hidayah, Desa Cenning, Kec. Malangke Barat, Kab. Luwu Utara. Pada siklus I, permainan pancing huruf digunakan untuk mengembangkan keterampilan linguistik anak-anak berusia 4-5 tahun. Hasil menunjukkan bahwa kemampuan berbahasa anak-anak umumnya baik, meskipun ada variasi dalam tingkat perkembangan. Dari 15 anak, 20% belum berkembang, 47% berkembang sesuai harapan, 13% berkembang sangat baik, dan 20% baru mulai berkembang. Secara keseluruhan, 53% anak menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa yang signifikan. Pada siklus II, dilakukan perbaikan dan penyesuaian dalam pelaksanaan permainan untuk mengatasi tantangan yang ada. Hasil siklus II menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan 0% anak tergolong belum berkembang, 20% mulai berkembang, 33% berkembang sesuai harapan, dan 47% berkembang sangat baik. Sebanyak 80% anak mengalami peningkatan keterampilan bahasa, menunjukkan keberhasilan metode permainan pancing huruf dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak-anak secara klasikal. Penelitian ini menggarisbawahi efektivitas permainan sebagai strategi pembelajaran yang menyenangkan dan bermanfaat dalam pengembangan bahasa anak usia dini.
Integrasi Nilai Hukum Islam dalam Transparansi dan Keadilan Pemilu: Telaah Pasal 304 UU Pemilu 2017 Furqon, Ahmad Fauzi; Rahmah, Nur; Irwansyah, Irwansyah; Hayatulloh, Imam
Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syariah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah
Publisher : Islamic Family Law Department, STAI Syekh Abdur Rauf Aceh Singkil, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58824/mediasas.v7i2.220

Abstract

This research discusses the analysis of Article 304 Paragraph 1 of Law Number 7 of 2017 concerning General Elections, using an Islamic Law perspective. This article regulates the formation and authority of the institution tasked with organizing elections, namely the KPU (General Election Commission), in order to guarantee a fair, free and transparent democratic process. In the context of siyasah fiqh, this research assesses whether the implementation of these provisions is in line with the principles of government in Islam which emphasize deliberation, justice and the benefit of the people. This research found that although Article 304 Paragraph 1 of the 2017 Election Law aims to increase transparency and fairness in elections, there are challenges in its implementation, especially related to the principles of siyasah fiqh, such as the importance of equal justice for all elements of society and effective supervision of institutions. election organizer. From an Islamic Law perspective, the principles contained in Article 304 are acceptable, as long as the monitoring, accountability and transparency mechanisms are implemented responsibly by the KPU. Overall, the application of the provisions in this Article must be seen within the framework of Islamic values which emphasize the importance of people's participation, trust and social justice. It is hoped that this research can contribute ideas in developing an electoral system that is not only based on positive legal norms, but is also in line with the values of Islamic law which can strengthen the legitimacy and sustainability of the democratic system in Indonesia. [Penelitian ini membahas tentang analisis Pasal 304 Ayat 1 Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum, dengan menggunakan perspektif Hukum Islam. Pasal tersebut mengatur mengenai pembentukan dan wewenang lembaga yang bertugas menyelenggarakan Pemilu, yaitu KPU (Komisi Pemilihan Umum), dalam rangka menjamin proses demokrasi yang adil, bebas, dan transparan. Dalam konteks fiqih siyasah, penelitian ini menilai apakah pelaksanaan ketentuan tersebut sejalan dengan prinsip-prinsip pemerintahan dalam Islam yang menekankan pada musyawarah, keadilan, dan kemaslahatan umat. Penelitian ini menemukan bahwa meskipun Pasal 304 Ayat 1 UU Pemilu 2017 bertujuan untuk meningkatkan transparansi dan keadilan dalam Pemilu, terdapat tantangan dalam penerapannya, terutama terkait dengan prinsip-prinsip fiqih siyasah, seperti pentingnya keadilan yang merata bagi seluruh elemen masyarakat dan pengawasan yang efektif terhadap lembaga penyelenggara Pemilu. Dari perspektif Hukum Islam, prinsip-prinsip yang terkandung dalam Pasal 304 ini dapat diterima, asalkan mekanisme pengawasan, akuntabilitas, dan transparansi dijalankan dengan penuh tanggung jawab oleh KPU. Secara keseluruhan, penerapan ketentuan dalam Pasal ini harus dilihat dalam kerangka nilai-nilai Islam yang menekankan pentingnya partisipasi rakyat, amanah, dan keadilan sosial. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran dalam pengembangan sistem pemilu yang tidak hanya berlandaskan pada norma hukum positif, tetapi juga sejalan dengan nilai-nilai Hukum Islam yang dapat memperkuat legitimasi dan keberlanjutan sistem demokrasi di Indonesia].
TURN-TAKING STRATEGIES USED IN A CONVERSATION WITH BILL GATES IN HARVAD UNIVERSITY YOUTUBE CHANNEL Rahmah, Nur; Halim, Abdul
ELITERATE : Journal of English Linguistics and Literature Studies Vol 3, No 3,Aug (2024): ELITERATE: Journal of English Linguistics and Literature Studies
Publisher : Faculty of Languages and Literature, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/eliterate.v3i3,Aug.52087

Abstract

This study was aimed at finding out t what type of turn-taking strategies are used by Bill Gates and David in the Harvard campaign to launch William H. Gates and how are the turn allocation in turn-taking strategies used by Bill Gates and David in the Harvard campaign launch of William H. Gates. A qualitative methodology was employed for examining this research. The data collection technique used in this research was to download the video, watch the video, listen repeatedly and carefully to understand the content of the conversation, and notice the turn-taking strategy used by Bil and David. As a result, Stenstrom's theory is applied in this study. (1994) and Sacks, Schegloff, and Jefferson (1974) to answer research questions. The purpose of this study is to discover the kind of turn-taking. (Taking the turn, Holding the turn, Yielding the turn) and how turn allocation works (selecting the next speaker, self- select, the speaker continues). The research findings revealed that the 20 data of turn-taking strategy types in this study were taking the floor (10 data), holding the floor (8 data) and yielding the floor (7 data). The researcher then discovers the third turn allocation of turn-taking strategies. the findings data for the turn-allocation of turn-taking strategies were the technique The researcher then used the turn- taking strategy to determine the third turn allocation. The current speaker selecting the following speaker (12 data) for the self-selection technique (10 data) and the current speaker continuing (1) From these findings, the tur-taking helps the conversation flow smoothly. It implies that everyone in the discussion is responsible for preventing overlapping talk. Listeners sometimes enjoy taking turns using allocations of their choosing.
OPTIMALISASI PERAN BANK SAMPAH DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA TANJUNG GADING Rahmah, Nur
Jurnal GeoCivic Vol 7, No 2 (2024): EDISI OKTOBER
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v7i2.9360

Abstract

Waste banks are an innovation in community-based waste management which aims to reduce the volume of waste and improve community welfare. This research aims to examine optimizing the role of waste banks in empowering communities in Tanjung Gading Village. The method used is a qualitative approach with data collection techniques through interviews, observation and documentation studies. The research results show that the waste bank in Tanjung Gading Village not only functions as a place for collecting and processing waste, but also as a means of environmental education and economic empowerment for the local community. Through waste banks, people are trained to sort waste and manage it into products that have sales value. Apart from that, this activity also succeeded in increasing environmental awareness and solidarity between residents. However, optimizing the role of waste banks still faces several obstacles such as limited facilities and lack of active participation from all levels of society. To overcome these obstacles, closer cooperation is needed between village governments, communities and the private sector. Thus, the waste bank can be an effective instrument in improving the welfare and quality of life of the people of Tanjung Gading Village.
INTEGRASI NILAI-NILAI SYARIAH DALAM MODEL PERCEIVED VALUE: KERANGKA KONSEPTUAL UNTUK PEMASARAN PRODUK HALAL Rahmah, Nur
Robust: Research of Business and Economics Studies Vol 4, No 2 (2024): Volume 4, Nomor 2: Oktober 2024
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/robust.v4i2.10476

Abstract

In an increasingly competitive era, companies must integrate Islamic values into the perceived value model to provide added value to customers through quality services, thereby winning the competition in the halal product market. This study aims to analyze the integration of Islamic values into perceived value in halal product marketing. The research focuses on conceptual analysis using qualitative research methods and secondary data sources by reviewing relevant literature on the main topic of the study. The findings indicate that the application of perceived value to halal products can enhance trust and purchase intention among Muslim consumers, where the halal label serves as an extrinsic information cue that improves the shopping experience and provides a competitive advantage for companies in building loyalty and long-term relationships with Muslim customers, while ensuring product compliance with Islamic principles. The implication is that the integration of Islamic values into the perceived value model enhances the trust and purchase intention of Muslim consumers, as well as provides a competitive advantage for companies in building customer loyalty in the halal product market.
Peran Ekonomi Wanita Tani dalam Mendukung Ketahanan Pangan Rumah Tangga: Studi Kasus pada Budidaya Tanaman Hidroponik Rahmah, Nur; Yanto, Subari; Puspitasari, Dewi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran ekonomi wanita tani dalam mendukung ketahanan pangan rumah tangga melalui kegiatan budidaya tanaman hidroponik. Studi ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kontribusi wanita tani dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga, khususnya melalui pemanfaatan sumber daya lokal dan teknologi pertanian modern seperti hidroponik. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, melibatkan wawancara mendalam dengan wanita tani yang terlibat dalam budidaya hidroponik di wilayah penelitian. Data dianalisis secara deskriptif untuk mengeksplorasi peran wanita dalam aktivitas pertanian, pendapatan yang dihasilkan, serta dampaknya terhadap ketahanan pangan rumah tangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wanita tani memiliki peran strategis dalam mengelola budidaya tanaman hidroponik, baik dalam hal produksi, pengelolaan usaha, maupun pemasaran hasil panen. Selain meningkatkan pendapatan keluarga, kegiatan ini juga berkontribusi secara signifikan dalam memastikan ketersediaan pangan yang sehat dan bergizi bagi rumah tangga. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa peran ekonomi wanita tani dalam budidaya hidroponik mampu mendukung ketahanan pangan rumah tangga, sehingga penting untuk memperkuat akses wanita tani terhadap teknologi, pelatihan, dan dukungan kebijakan terkait pertanian hidroponik. Kata kunci: peran ekonomi, wanita tani, ketahanan pangan, hidroponik, rumah tangga
Co-Authors A Halim Abd. Majid HR Lagu Abdul Hafid Abdul Rahman Adnan, Abdullah Ulil Ilmi Adrinata, Yoksa Agliana, Delvin Agustina Ahmad Fauzan Ahmad Fauzi Furqon Alam, Samsu Alfina Baharuddin Ali Djamhuri Alia Lestari Amir, Winarsi Amrullah, Akbar Taufik Andi Sukainah Andini Puteri Anisa Aprilia Anisa, Darania ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardika, Dwiki Jaya Arranury, Zilfadhilah Arya Abdul Bari Aryanti, Sahda Asnidar Asnidar Asriani Asriani, Asriani Aswadi Aswadi Aulia Rahmadhani Azizah Azizah Bahtiar Bahtiar Basti Basti Busri Endang Christo, Jendri Dewi Puspitasari Dulyapit, Apit Fadel Muhammad, Fadel Fadilah, Arsanda Rizkia Farhan, Muh Fauziah Febriayu, Dwi Gagaramusu, Yusdin Bin.M. Haeruddin Haeruddin Haifaturrahmah, Haifaturrahmah Hamdany, Muhammad Zuljalal Al Hartina Batoa Hayatulloh, Imam Hidayah, Farida Nur Hidayah, Suci Wahyuni Nur Hidayat, Annisa Aulia Ramadhani Indrayani INDRAYANI INDRAYANI Irham Wibowo Irwansyah Irwansyah JUMARDI Jumriani Jumriani, Jumriani Jusmiati Jusmiati Kadek Hariana Kahfi, Muh Kasmiati Kasmiati Khoirunisa, Alifah khusnul khotimah Kiling, Yohanes Indra Lahming, Lahming Lale Novi Laela Purnama M. Syukri M. Wahyuddin Abdullah, M. Wahyuddin M.Rais Marsudi Marsudi Maryam,M, St. Meili Yanti Meliyanti, Nur Misbah, Irwan Muchdar Muchdar Muhammad Aswar Limi Muhammad Irfan Muhammad Kahfi, Muhammad Muhammad Ridwan MUHAMMAD RIZAL Muhammad Wiharto Mujahidah Mujahidah Mukhlis, Andi Muhammad Akram Mukhtar Mukhtar Munawwarah Munawwarah, Munawwarah Muslim AR., Muslim AR. Nahda, Afiah Tul Niska, Niska Nita, Ayu Nor Indriyanti Nur Ilmi Nur, Fakhriyah Nuradillah, Ainun Nuraini Nuraini Nurman Nurman Pahriadi, Pahriadi Patang Patang, Patang Patigu, Yuyun Putri Wahyuni Pinem, Alessandro Benaya Purnawansyah Purnawansyah Putra, Reski Praja Putu Arimbawa, Putu QUDRATUDDARSI, HILMAN Rabiatul Adwiya, Rabiatul Ridwang Ridwang, Ridwang Rini Jusriani Rizal Rizal Safitri, Sindi Safruddin Salmah Said, Salmah Sembiring, Rinawati Seniwati, Tuti Septaningsih, Andi Citra Sri Utami Sudirman Sudirman Sulfasyah Sulfasyah, Sulfasyah Surahman Wilade Suriansyah, Suriansyah Suryadi, Iwan Syahrul Munir syamsidar syamsidar Syamsul Alam, Syamsul Syarfaini Syarfaini, Syarfaini Syukur, Muh Syarif S Abd Taslim, A. Mutmainnah Umar, Fitriyani Wati, Erni Yanto, Subari Zulnuraini