Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.944
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosial Budaya Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar PIONIR: Jurnal Pendidikan REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Bina Praja Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Analisis Sosial Politik Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Desentralisasi dan Kebijakan Publik (JDKP) Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Cokroaminoto Journal of Primary Education SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Education Achievement: Journal of Science and Research BIOCHEPHY: Journal of Science Education Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) Sustainable : Jurnal Akuntansi Jurnal Pijar MIPA caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar TAKSONOMI Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Multidisciplinary Journal of Education, Economic and Culture JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Unnes Science Education Journal PESHUM Jurnal Citra Pendidikan
Yuni Ratnasari
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Effectiveness of the Teams Games Tournament Learning Model Using QuARD Media to Improve Science Learning Outcomes Nikmah, Putri Khoirotun; Ratnasari, Yuni; Masfuah, Siti
Jurnal Pijar Mipa Vol. 20 No. 6 (2025)
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v20i6.9527

Abstract

This research is motivated by the low learning outcomes of third-grade students in the subject of science at SD 2 Gondangmanis, mainly caused by the use of conventional learning models that do not actively involve students. To overcome this, the Teams Games Tournament learning model, incorporating QuARD media (Question and Action Cards), is applied. This model is designed to improve understanding of concepts and science process skills through educational games and group competitions. The purpose of this study is to analyze the differences in the average learning outcomes of students before and after the implementation of the Teams Games Tournament learning model assisted by QuARD media, and to determine the improvement in student learning outcomes after the intervention. This study employs a quantitative approach with a pre-experimental design, utilising a one-group pretest-posttest model. The subjects of the study were 22 third-grade students of SD 2 Gondangmanis. Data collection was conducted through interviews, observations, documentation, and written tests, including essays. Data analysis techniques include normality tests, paired sample t-tests, and N-Gain tests. The study's results showed a significant increase in student learning outcomes, with an average pretest score of 41.00 and a posttest score of 86.81. The t-test showed a significant difference between the pretest and posttest scores. The N-Gain value of 0.78 falls within the high category, and 96% of students achieved learning completion. It can be concluded that the Teams Games Tournament learning model, assisted by QuARD media, is effective in improving student learning outcomes in the science subject, particularly in understanding concepts and process skills.
Integrasi Pertahanan Siber dalam Network Centric Warfare (NCW) untuk Meningkatkan Keamanan Maritim Ratnasari, Yuni; Putra, Edvien Adi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keamanan maritim semakin menjadi fokus utama dengan meningkatnya ketergantungan pada teknologi informasi dan komunikasi dalam operasi kelautan. Integrasi pertahanan siber dalam Network Centric Warfare (NCW) menjadi krusial untuk melindungi infrastruktur kritis dari ancaman cyber yang semakin kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan, strategi perlindungan, dan implikasi integrasi pertahanan siber dalam meningkatkan keamanan maritim dalam NCW. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data primer dan sekunder. Data primer diperoleh melalui wawancara dengan ahli pertahanan siber, sementara data sekunder berasal dari literatur terkait dan studi kasus. Tantangan utama dalam integrasi pertahanan siber meliputi kompleksitas infrastruktur, kebutuhan akan pelatihan dan kesadaran personel, serta implementasi teknologi yang sesuai. Strategi perlindungan yang direkomendasikan termasuk penggunaan firewall, deteksi ancaman aktif, manajemen akses yang ketat, dan kolaborasi internasional untuk pertukaran informasi intelijen. Dengan mengadopsi pendekatan ini, organisasi dapat memperkuat pertahanan mereka terhadap serangan ransomware, phishing, dan DDoS, serta memastikan keberlanjutan operasional yang aman dan efisien di lingkungan maritim yang terhubung secara digital.
DETERMINE THE UNIT COST OF SECTION CAESAREA DELIVERY AT KENDANGSARI MERR MOTHER AND CHILD HOSPITAL SURABAYA Ratnasari, Yuni; Marina, Anna; Desipradani, Gita
SUSTAINABLE Vol 3 No 2 (2023): Volume 3, No.2 November 2023
Publisher : UMSurabaya Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/stb.v3i2.20756

Abstract

ABSTRACT This study aims to determine the unit cost of cesarean section delivery at Kendangsari Merr Mother and Child Hospital Surabaya using the activity-based costing system method. Researchers use a qualitative research approach. The results showed that the calculation of the unit cost of cesarean section delivery can detail several fees of one particular action service by tracing the activity activities that occur during the service process so that it is very minimal if there are unexpected costs that arise for the needs of the action. Keywords:: cesarean section delivery, unit cost
Systematic Literature Review: Pengaruh Metode Eksperimen dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Perubahan Wujud Zat di Sekolah Dasar Fazriani, Hesty Nur; Juliani, Ekha Putri; Kurniawati, Putri; Sa'diyah, Halimatus; Su'adah , Muthorida; Fikri, Muhammad Aris; Ratnasari, Yuni
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 5: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v3i5.4231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi terkait pengaruh metode eksperimen dalam meningkatkan pemahaman konsep perubahan wujud zat di tingkat sekolah dasar. Jenis penelitian ini merupakan Systematic Literature Review (SLR) dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Artikel yang digunakam dalam penelitian ini sebanyak tujuh artikel jurnal nasional dan telah melewati kriteria yang ditentukan peneliti dalam kurun waktu 2019 – 2024. Hasil diperoleh bahwa metode eksperimen memiliki pengaruh dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep perubahan wujud zat. Metode ini membuat siswa dapat secara langsung mengamati dan mengalami proses perubahan wujud zat, seperti mencair, menguap, membeku dan menyublim. Metode eksperimen tidak hanya meningkatkan pemahaman konseptual tetapi juga meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.
Efforts to Improve Student Learning Outcomes on the Diversity of Living Creatures in My Environment With a Problem Based Learning Model for Class IV State Primary School 020273 Binjai Utara Garnasih, Inggid; Ratnasari, Yuni; Hidayat, Hidayat; Sukmawarti, Sukmawarti
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 1 March 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i1.1774

Abstract

This research aims to improve learning outcomes for Natural Sciences (Science) in class IV of SD Negeri 020273 North Binjai. The low student learning outcomes in Natural Sciences (Science) subjects led to this research being carried out. In the classroom, this research uses problem-based learning (PBL) strategies. The research subjects were fifteen fourth grade students at SD Negeri 020273 North Binjai. The purpose of this research is to provide the results of my use of image media and Problem Based Learning (PBL) methodology to study the diversity of animals that inhabit my area. After giving students a five-question comprehension test, researchers gathered information about their learning goals. Based on the research results, an average of 47% of students in cycle I and 80% of students in cycle II met the KKM. To improve the learning outcomes of class IV Natural Sciences (IPA) students which include the diversity of living creatures around me, this learning completeness value was created. Improving student learning outcomes is the goal of initiatives that apply the problem-based learning (PBL) paradigm. Because scientific research is taught through lectures, researchers often choose this approach.
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP ELEKTROMAGNETIK MELALUI PRAKTIKUM SEDERHANA Rohmah, Tri Iftitahur; Sholihah, Aminatus; Hidayah, Yunita Noor; Safitri, Nafilah; Noor, Silvyannisa; Ratnasari, Yuni
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i2.1402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman mahasiswa tentang konsep elektromagnetik dalam praktikum sederhana serta menganalisis permasalahan yang ditemukan dan bagaimana solusinya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan observasi langsung dan studi dokumen. Teori analisis data Miles & Huberman diterapkan melalui tiga tahapan: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap konsep elektromagnetik cukup baik namun terdapat kesulitan utama yakni lilitan kawat yang mengendur, menyebabkan medan magnet lemah. Percobaan pertama berhasil menarik klip kertas dengan lilitan rapat, sedangkan percobaan kedua gagal karena lilitan mengendur. Solusi yang diterapkan dalam percobaan ketiga meliputi penggantian kawat lama dengan yang baru, pengencangan lilitan, dan penggunaan sumber daya listrik yang stabil. Solusi ini berhasil meningkatkan kinerja elektromagnet, mengatasi kendala yang dihadapi sebelumnya. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pendidik fisika dalam merancang praktikum yang lebih efektif, membantu mahasiswa menguasai konsep elektromagnetisme dan meningkatkan keterampilan eksperimental mereka. Hasil penelitian ini berkontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran fisika, khususnya dalam praktikum pembuatan elektromagnetik.
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PERPINDAHAN KALOR MELALUI PRAKTIKUM PEMBUATAN JENANG Tabina, Melia Hansa Cordelia; Sintiyawati, Ersha Putri; Wijayanti, Kurnia; Cahayani, Riska Ayuk; Taqwa, Aldino Khoirozadit; Ratnasari, Yuni
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i2.1403

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, untuk memberikan pemahaman mendalam proses perpindahan kalor dalam pembuatan jenang, termasuk bahan-bahan dan alat yang digunakan. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Hasilnya kombinasi dari ketiga mekanisme perpindahan kalor tersebut meningkatkan efisiensi pemanasan dalam pembuatan jenang. Konduksi memastikan transfer panas yang cepat dari sumber panas ke bahan jenang, konveksi menyebarkan panas secara merata di dalam wajan, dan radiasi membantu mencapai suhu kematangan yang diinginkan secara efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah mampu mengetahui bagaimana perpindahan kalor memengaruhi proses pembuatan jenang dan memahami konsep dasar perpindahan kalor, dan mampu mengidentifikasi dan membedakan proses konduksi, konveksi, dan radiasi dalam proses pembuatan jenang.
Sosialisasi Mitigasi Bencana Alam sebagai Upaya Membangun Nalar Kritis Siswa SMA 01 Natar Lampung Selatan Mahmud, Imam; Raidar, Usman; Ratnasari, Yuni; Mulyaningsih, Handi
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 12 (2024): Volume 7 No 12 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i12.16919

Abstract

ABSTRAK Bencana alam adalah rangakaian kondisi gejala alam yang mendorong terjadinya kerugian baik secara fisik, sosial atau jiwa, serta ekonomi. Kerugian yang terjadi akan bertambah semakin besar jika tidak adanya upaya untuk memahami prosedur pencegahan, yang sekaligus menjadi bagian dari proses mitigasi yang tepat untuk dilakukan. Dari pengabdian ini diharapkan menghasilkan siswa SMA 1 Natar, Lampung Selatan memiliki nalar kritis dan memiliki tanggung jawab dalam menemukan formulasi mitigasi yang sesuai dengan karakteristik bencana di wilayah dan perwilayahan yang ada. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan metode sosialisasi. Pelaksanaan kegiatan PkM di mulai dari adanya tahapan pra pengabdian dengan melakukan studi pendahuluan menggunakan observasi dan wawancara sederhana di tempat lokasi pengabdian yang dikhususkan pada topik bencana alam yang pada umumnya ada di wilayah tersebut, yakni banjir. Serta selanjutnya dilakukan proses evaluasi terkait program yang telah dilaksanakan. Kegiatan ini berhasil diikuti oleh 40 Siswa SMA Negeri 1 Natar, para siswa tersebut pada awalnya diberikan materi mengenai pengenalan terkait dengan makna dan definisi bencana alam yang ada di Indonesia, tahapan pengenalan terkait dengan mitigasi bencana alam yang diperlukan untuk proses mengatasi permasalahan bencana alam. kegiatan ini mendapatkan hasil yang cukup efektif, dimana dapat dibuktikan dengan hasil evaluasi yang menunjukkan bahwa hasil sosialisasi mengenai pemahaman Siswa SMA Negeri 1 Natar dalam memitigasi bencana alam yang terjadi di wilayah mereka masuk ke dalam kategori sedang. Selain itu kemampuan siswa SMA Negeri 1 Natar terhadap informasi yang didapatkan cukup efektif dalam memitigasi bencana alam yang terjadi di wilayah mereka.  Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SMA Negeri 1 Natar, Kabupaten Lampung Selatan berhasil meningkatkan nalar kritis siswa dalam memahami serta memitigasi bencana alam. Program pelaksanaan PkM yang melibatkan pemahaman secara mendalam ini juga menunjukkan hasil positif, dengan hasilnya setiap siswa/i yang ikut dalam pengahabdian diharapkan menjadi agen dari adanya mitigasi bencana di lingkungan Dimana mereka berada. Rekomendasi pada hasil tersebut mencakup dengan dorongan untuk keterlibatan aktif guru dan warga sekolah untuk kemudian memiliki peran menjadi pendampingan berkelanjutan. Kata Kunci: Bencana Alam, Mitigasi Bencana, Nalar Kritis Siswa. ABSTRACT A natural disaster is a condition of natural phenomena that leads to physical, social or life, and economic losses. The losses incurred will increase if there is no effort to understand the prevention procedures, which are also part of the appropriate mitigation process to be carried out. From this service, it is expected to produce students of SMA 1 Natar, South Lampung to have critical reasoning and have responsibility in finding mitigation formulations that are in accordance with the characteristics of the disaster.  This activity was carried out using the socialisation method. The implementation of this PkM activity starts from the pre-service stage by conducting a preliminary study (observation, documentation, and simple interviews) at the service location which is devoted to the topic of natural disasters. And then an evaluation is carried out regarding the programme that has been implemented.  This activity was successfully attended by 40 students of SMA Negeri 1 Natar, the students were given material about the introduction related to the meaning and definition of natural disasters that exist in Indonesia, the introduction related to disaster mitigation needed for the process of overcoming the problem of natural disasters. This activity obtained quite effective results, which can be proven by the evaluation results which show that the results of socialisation regarding the understanding of SMA Negeri 1 Natar students in mitigating natural disasters that occur in their area fall into the medium category. In addition, the ability of SMA Negeri 1 Natar students to obtain information is quite effective in mitigating natural disasters that occur in their area.  Service activities at SMA Negeri 1 Natar, South Lampung, succeeded in increasing students' critical reasoning in mitigating natural disasters. This programme involving specific understanding and training showed positive results, with students expected to become mitigation agents in their environment. Recommendations on the results include active involvement of teachers and school community for continuous mentoring. Keywords: Natural Disasters, Disaster Mitigation, Students' Critical Reasoning.
Customary Sanctions: Social Control of Rural Development Nurdin, Bartoven Vivit; Asnani; Ratnasari, Yuni; Syah, Pairul
Jurnal Bina Praja Vol 15 No 2 (2023)
Publisher : Research and Development Agency Ministry of Home Affairs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21787/jbp.15.2023.325-337

Abstract

The whole community should be involved in rural development. However, occasionally, some obstacles cause a lack of community participation. Therefore, several aspects, like socio-cultural and customary practices, are utilized for the rural development of indigenous peoples. This study aimed to analyze customary sanctions' function as social control in rural development for the indigenous Pepadun community in Srimenanti Village, Negara Batin sub-districts, Way Kanan Regency. This field research used a descriptive qualitative approach. The primary data were collected from interviews and observations, while the secondary data were assembled from Statistics Indonesia and customary records owned by informants. Transcription and description were conducted for data processing and analysis. As a result, customary sanctions enforced by Members of the Indigenous Council (Anggota Dewan Adat) have an important role in the social control of deviant behavior through agreed Bia (Biaya Adat/Customary Fees). Additionally, customary rules also play a role in filling both physical and non-physical rural development of the skills in the rural government and customary administrators. These customary sanctions run on community participation in complying with agreed customary rules.
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP MELALUI PRAKTIKUM SIFAT-SIFAT CAHAYA DALAM PEMBELAJARAN IPA Maharani, Desvita; Cahyani, Bintang; Qotrunada, Talitha Ardelia; Wahyuni, Ranti; Wava, Ahmad Zainal; Ratnasari, Yuni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30754

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan sifat-sifat cahaya seperti cahaya dapat merambat lurus, cahaya dapat dibiaskan, cahaya dapat menembus benda bening, dan cahaya dapat dipantulkan melalui praktikum. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui pengamatan mendalam terhadap cahaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, cahaya merambat lurus bergerak dalam garis lurus kecuali terpengaruh oleh media. Cahaya juga dapat dibiaskan ketika memasuki medium dengan kecepatan rambat yang berbeda, seperti air dan udara. Cahaya dapat menembus benda bening apabila material tersebut memiliki sifat transparan sehingga cahaya dapat melewatinya. Cahaya dapat memantul ketika mengenai permukaan yang halus dan mengkilap, mengikuti hukum refleksi di mana sudut datang sama dengan sudut pantul. Jadi, sifat-sifat ini tidak hanya memungkinkan cahaya untuk bergerak dalam garis lurus kecuali terpengaruh oleh medium, tetapi juga untuk berinteraksi dengan benda-benda seperti kaca dan air dengan cara yang dapat diprediksi.
Co-Authors Amalia, Sofa Amaliyah, Fitriyah Amelia, Yusnita Aminah, Siti Khalimatul Anjani, Silvy Anna Marina Arifin, Bagas Asih, Vina Wahyu Setyo Asnani Asnani Aziz, Muhammad Safri Rofiqul Bartoven Vivit Nurdin Bidayatul hidayah Budi, Hermawan Setia Cahayani, Riska Ayuk Cahyani, Bintang Chusna, Alfina Zahrotul Desipradani, Gita Dewi Ayu Hidayati Dewi, Atika Diana Ermawati Djausal, Gita Paramita Dwi Wahyu Handayani Ertanti, Pipit Fadhlil Wafi, Taris Fakhriyah*, Fina Falaah, Muhammad Yusril Fatmawati, Nurul Fidya Fazriani, Hesty Nur Febriyanti, Dian Kavita Fikri, Muhammad Aris Fina Fakhriyah Fitriana, Zakiyah Garnasih, Inggid Gustia, Rusmalinda Halimah, Siti Musyarofah Nur Henry Suryo Bintoro Hidayah, Yunita Noor Hidayat Hidayat Ika Oktavianti, Ika Ika Oktaviyanti, Ika Jayaram, Nanthini Juliani, Ekha Putri Kassymova, Gulzhaina K. Khamdun Kurnia Wijayanti Kurnia Wulandari, Kurnia Layara, Nikmah Lestari, Fitriana Ika Maharani, Desvita Mahmud, Imam Maknun, Lu'luul Meidina*, Putri Alifia Nur Mukti, Lola Indra Mulyaningsih, Handi Murtono -, Murtono Naily, Abelia Izzatin Nikmah, Putri Khoirotun Noor, Silvyannisa Nurhandayani, Tria Pairulsyah Pairulsyah Prameswari, Andin Pramista, Anisa Zahro Salsabila Pristiyana, Ambar Pujowati, Octalina Kus Putra, Edvien Adi Putri Kurniawati, Putri Qodriyah, Rafika Siyami Qotrunada, Talitha Ardelia Rahmadhani, Renita Mila Raidar, Usman Relingga, Devi Rintan Retnowati, Ambar Rohmah, Dwi Putri Khabibatur Rohmah, Tri Iftitahur Roslinawati Roslan, Roslinawati Rosyada, Maftukha Rosyidah Rosyidah, Rosyidah Rumlinda, Rumlinda Sa'diyah, Halimatus Safitri, Nafilah Santoso - Sari, Liza Fatika Sari, Nela Fatikah Sekar Dwi Ardianti Setiowati, Yunisa Setyaningsih Setyanto, Beta Arif SHOLIHAH, AMINATUS Sintiyawati, Ersha Putri Siti Masfuah Sri Surachmi Su'adah , Muthorida Suhartati, Oktri Suharto, Fierdayanti Thania Sukmawarti, Sukmawarti Susetyo Susetyo Suwarni Suwarni Suwarni Syukur*, Ahmad Syukur, Ahmad Tabina, Melia Hansa Cordelia Taqwa, Aldino Khoirozadit Wafiroh, Inarotul Wahyuni, Ranti Wava, Ahmad Zainal Widiyanti, Alfiana Lulu Winda Paramita Wulandari, Ardhina Puspita