p-Index From 2021 - 2026
11.698
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Journal of Educational Science and Technology Jurnal Mirai Management Al Ishlah Jurnal Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Education Technology Jurnal EDUTECH Undiksha Jambura Journal of Community Empowerment PEDAGOGIKA Journal On Teacher Education (Jote) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Wahana Pendidikan Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Dedikasi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Journal of Research in Instructional Inovasi Kurikulum Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) Global Journal Basic Education Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Media Pengabdian Komunikasi Journal of Educational Technology, Curriculum, Learning, and Communication Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Manajemen Informasi dan Komunikasi MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Indonesian Journal of Educational Technology International Journal of Education, Vocational and Social Science Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pengabdian Cendekia JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Green Economics: International Journal of Islamic and Economic Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Tingkat Kesiapan Infrastruktur terhadap Penggunaan SYAM-OK di Jurusan Teknologi Pendidikan FIP UNM Farida Febriati; Nurhikmah H; Merrisa Monoarfa
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.511 KB)

Abstract

Abstrak. Fokus Penelitian penelitian ini adalah bagaimana tingkat kesiapan infrastruktur terhadap penggunaan SYAM-OK dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 yang meliputi: kemudahan, kebermanfaatan, penerimaan penggunaan serta hambatan yang dialami pengguna selama proses pembelajaran daring menggunakan SYAM-OK pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilaksanakan pada bulan April sampai bulan Juni 2021 di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Subjek dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Teknologi Pendidikan Angkatan 2019 yang telah mengisi angket dan melakukakn proses wawancara mengenai kesiapan infrastruktur penggunaan SYAM-OK. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menujukkan bahwa kesiapan infrastruktur terhadap penggunaan SYAM-OK yang meliputi empat indikator yaiu, kemudahan, kebermanfaatan, penerimaan pengguna dan hambatan yang dialami pengguna. Diantara 4 indikator tersebut, indikator tingkat kesiapan penerimaan penggunaan yang masih perlu lebih ditingkatkan lagi. Adapun hambatan yang dialami pengguna dalam proses pembelajaran daring menggunakan SYAM-OK adalah koneksi internet yang kurang mendukung, server down dan jumlah kapasitas pengumpulan tugas yang terbatas. Meskipun begitu, baik mahasiswa maupun dosen berharap untuk tetap menggunakan SYAM-OK dalam proses pembelajaran daring maupun pembelajaran tatap muka. Kata Kunci: Tingkat Kesiapan, Infrastruktur, SYAM-OK, Pembelajaran Daring, COVID-19.
Penguatan Pendidikan Karakter Mahasiswa Prodi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Farida Febriati; Nurhikmah H; Merissa Monoarfa
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.116 KB)

Abstract

Abstrak. Kegiatan outbound dapat menyebabkan perubahan karakter pada diri individu. Kegiatan outbound efektif dalam membangun pemahaman terhadap suatu konsep dan menguatkan karakter individu berupa penguatan karakter tanggung jawab, kerja sama dan peduli sosial. Dengan karakter yang kuat, perbuatan baik dapat terjadi karena bukan adanya paksaan dari pihak luar melainkan adanya dorongan dari dalam diri setiap individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan penguatan pendidikan karakter mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar sebelum dan setelah pemberian outbound dan untuk mengetahui pengaruh metode outbound terhadap penguatan pendidikan karakter mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, pre-experimental dengan menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian ini adalah metode outbound efektif untuk Penguatan Pendidikan Karakter mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar Kata Kunci: Karakter, Mahasiswa, Outbound, Penguatan
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Project-Based Learning pada Mata Kuliah Pengembangan Bahan Ajar Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Makassar Febriati, Farida; Monoarfa, Merrisa; Jamalong, Ahmad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis Project-Based Learning (PBL) yang valid, praktis, dan efektif untuk mendukung pembelajaran pada mata kuliah Pengembangan Bahan Ajar di Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang dimodifikasi hingga tahap Develop. Validasi dilakukan oleh ahli media dan materi, diikuti uji coba pada kelompok kecil dan besar. Hasil validasi menunjukkan bahwa bahan ajar ini memenuhi kriteria validitas (rata-rata skor: media 85%, materi 90%) dan kepraktisan (rata-rata skor uji coba 89%). Penggunaan modul ini meningkatkan pemahaman dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian merekomendasikan penggunaan bahan ajar ini pada berbagai mata kuliah serupa.Kata Kunci: Bahan Ajar, Project-Based Learning, Validitas, Kepraktisan, Teknologi Pendidikan
Co-Authors A. Asbabul Mutawakkal A. Nidaul Magvira Nasrun Abd Hakim Abd Haling Abd. Haling Abd. Haling Abdul Hakim Abdul Hakim Abdul Hakim Abdul Haling Abdul Haling Nurul Fahira S Ahmad Jamalong, Ahmad Akhmad, Muhammad Akbar Amelia Dwiputri AMELIA, NUR Amir, Nurdiah Anggraeni Amirul Mukminin An Nur, Aisyah Ratu Andi Akram Dolla Andi Nurfajriani Andromeda Valentino Sinaga Arismunandar Arismunandar Arnidah Arnidah Arnidah, Arnidah Ashabul Kahfi, Ashabul Ashak, Muh. Ashar Asmilawati, Nur Asrianty, Nur Annisa Asrul Burhan Budiarti, Andi Ima Citra Rosalyn Anwar Citra Rosalyn Anwar Dedy Aswan Dian Ismidiati Idil Dinda Hafidzah Permoni Gunawan Ervianti, Ervianti Erwin Faiqatunnisa Faizal Rizky, Muhammad Fajila Ramadani Falahuddini, Muhammad Yusuf Faridah Faridah Febrianti, Ika Fitrah, Nur Annisa Fitri Hidayanti Fitriana Fitriana Furkan Harris Saputra H, Nurhikmah H. Abd.Haling Hamrullah, Dwi Evayanti Harsuani Hasanah, Aswatul Nur Hasriani Hasriani, Hasriani Hestiningrum, Aprilia HUSNUL KHOTIMAH Indah Musfirah MA Indi, Arindi Nurul Amalia Asman Irmayanti Laurentius Irmayanti, Murlia Irnayanti Jaya, Dirwan Kalsum Kalsum Kamaruddin, Qaulan Tsaqila Kurniawan, Andi Ismunandar Latri Aras Lonang, Anisa Hardiyani Lutfi B Lutfi M. Muhajir M.Yusuf.P Maharani Mardani, Izmy Dewi Marlina Marlina Melita Sumomba Merissa Monoarfa Merissa Monoarfa Merrisa Monoarfa Merrisa Monoarfa MMSI Irfan ,S. Kom Monoarfa, Merrisa Muchtar, Hasriani Muh Yusuf Falahuddin Muh. Reski Muhajir Muhajir Muhammad Farhan Muhammad Nur Nasrun, A. Nidaul Magvira Nunung Nurfajri Ainun Nur Annisa Nur Azizah Nur Halisa Nur Istiqamah, Nur Nur, Een Afliani Nur, Miftahu Nuraeni Nurfadhliah Awaliyah Nurhalisa Syamsul Nurhidayah Nurhidayah Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah H Nurhikmah Nurhikmah Nurhikmah Nurul Septiani Nurwahyuni Palabirani P. Pattaufi Pattaufi Pattaufi, Pattaufi Putri Nursadrina Hiwan Qadri, Muh. Nuzul Rahma Rahmat Al Qadri Basri Ramadhan Akbar Yusuf Ramadhana, Rahmah Rande Rippa, Ariani RATNAWATI Riska Vianti Risma Asmita Rizki ayu Afrianti Runniarsiti, Runniarsiti Sella Mawarni Sintia Wulandari Siore, Yulsilva Siska Sofyan Sri Wahyuni Sujarwo Sujarwo Sujarwo Sulfah Muhtar Sulfajri Syah, Maenuddin Bustanil Syam, Nur Fatimah Syarifa Ratu Lutfiah Quraish Ihsan Ba’sein ulya, Andi fahrullah Usman, Khadaffy Wahira Wahyu Nugraha Wahyu Sanjaya Wahyuningsih Wahyuningsih Wildana Wildana, Wildana Yunita Randa Bunga Yusran