p-Index From 2021 - 2026
10.952
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biospecies JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Jurnal Teknik Sipil IJOG : Indonesian Journal on Geoscience JGE (Jurnal Geofisika Eksplorasi) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL KONSELING GUSJIGANG Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Deiksis JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN MANAJEMEN Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika Buletin Poltanesa Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Journal of Educational Sciences Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Simki Postgraduate Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Presisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Profesi Insinyur Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Darma Cendekia Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral (Journal of Geology and Mineral Resources) Journal of Instructional Development, Innovation, and Evaluation (JIDIE) Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Bulletin of Geology Journal of Indonesian Progressive Education Jurnal Pengabdian Indonesia Journal of Golden Generation Health
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Bahan Pembelajaran Multimedia Penjasorkes untuk Meningkatkan Budaya Hidup Sehat pada Siswa Kelas VIII MTsN Aryojeding Tulungagung Yulianto, Eko
Jurnal Simki Postgraduate Vol 2 No 1 (2023): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (801.611 KB) | DOI: 10.29407/jspg.v2i1.255

Abstract

This study aims to produce due to the limited knowledge of teachers and the development of learning multimedia for grade VIII students of SMP/MTs a culture of healthy living (NAPZA/Narcotics) materials. This research is a development research conducted through several stages, namely as follows: introduction, development of learning designs, developing initial products, and product evaluation. After going through the production stage, an initial product is produced which is validated by material experts and media experts. Furthermore, the product was tested on students through large group trials. The subjects of the product trial were 15 class VIII students at MTs Negeri Aryojeding. Data is collected through a questionnaire. Data in the form of research results regarding product quality, suggestions for product improvement. Qualitative data were analyzed with descriptive statistics. Based on the results of research data in the form of questionnaires from multimedia learning that has been tested. The results of the validation of material experts were "Very Good" with an average score of 4.37 and media experts also rated "Very Good" with an average score of 4.39. Student assessment in the main media trial was "Very Good" with a mean score of 4.56. So it can be concluded that the product developed is feasible to use in the learning process.
Factors influencing Students' motivation to learn mathematics in Junior High School Kartika, Nina; Yulianto, Eko; Dewi, Sinta Verawati
Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Absis
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/absis.v7i2.2860

Abstract

This study aims to identify the factors influencing students' motivation to learn mathematics at SMP Negeri 2 Kota Tasikmalaya. The research employs a quantitative approach with a factor analysis method. The study population comprises students from SMP Negeri 2 Kota Tasikmalaya, with a sample of 249 students selected using a cluster random sampling technique. Data were collected through a questionnaire designed to explore the factors affecting students' motivation to learn mathematics. Data analysis was conducted using confirmatory factor analysis (CFA), which included an analysis feasibility test, the construction of a correlation matrix, extraction process, factor rotation, and factor naming. The results indicate that students' motivation to learn mathematics is influenced by nine key factors: (1) school environment, (2) family environment, (3) talent, (4) aspirations, (5) interest, (6) perception of mathematics, (7) teacher, (8) community environment, and (9) attitude. These findings provide valuable insights for improving learning strategies in schools.
Eksplorasi etnomatematika pada Situs Prasasti Geger Hanjuang sebagai cikal bakal Kabupaten Tasikmalaya Putri, Rizqy Amelia; Yulianto, Eko; Mulyani, Eva
Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/primatika.v14i1.4722

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi representasi-representasi matematis dan makna semiotika yang terkandung dalam Situs Prasasti Geger Hanjuang di Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui reduksi data, penyajian data, serta triangulasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya representasi matematis pada Situs Prasasti Geger Hanjuang, yaitu konsep geomteri, sifat operasi hitung, polygon, dan pencerminan. Secara semiotika, artefak-artefak yang terdapat pada Situs Prasasti Geger Hanjuang dibuat dengan penuh makna filosofis yang berkaitan dengan sejarah Kerajaan Galunggung yang merupakan cikal bakal berdirinya Kabupaten Tasikmalaya.
Pendidikan Berbasis Permainan Tradisional untuk Mengurangi Ketergantungan Gadget pada Siswa SD di Kelurahan Ngronggo Sari, Ria Permata; Meliana, Elma; Hanif, Ahmad Royan; Septiana, Siska; Kurniawan, Andi; Susanti, Mia Aprilia; Prananda, Yhogi; Wibowo, Prasetyo Ari; Risky, Muhammad; Fadila, Dhita Nur; Yulianto, Eko; Arsita, Deby; Firmansyah, Andy; Bachti, Achmad Syauqi; Basori, Muhamad
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 1 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i1.25661

Abstract

Kemajuan teknologi berdampak besar pada kehidupan anak-anak, terutama meningkatnya ketergantungan siswa SD terhadap gadget. Penggunaan perangkat digital yang berlebihan berisiko menghambat perkembangan sosial, emosional, dan akademik, serta mengurangi interaksi sosial dan aktivitas fisik mereka. Salah satu solusi alternatif adalah memperkenalkan kembali permainan tradisional yang memiliki nilai edukatif dan sosial. Pengabdian ini merupakan bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang bertujuan menganalisis efektivitas permainan tradisional dalam mengurangi ketergantungan gadget di kalangan siswa SD di Kelurahan Ngronggo. Studi ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang melibatkan siswa, guru, serta orang tua. Selama KKN, mahasiswa menerapkan berbagai permainan tradisional, seperti egrang, estafet karet sedotan, memasukkan paku ke dalam botol, dan balap karung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional membantu mengurangi durasi penggunaan gadget, meningkatkan interaksi sosial, serta mendorong aktivitas fisik. permainan ini juga berkontribusi terhadap perkembangan kognitif dan motorik anak. Dengan demikian, program KKN berbasis permainan tradisional dapat menjadi strategi efektif untuk mengatasi kecanduan gadget sekaligus memperkuat peran mahasiswa dalam pengabdian masyarakat dan pendidikan berbasis kearifan lokal.
BIOSTRATIGRAFI DAN PALEOEKOLOGI WILAYAH LEPAS PANTAI BARAT DAYA SUMBA SEJAK PLEISTOSEN AKHIR BERDASARKAN KUMPULAN FORAMINIFERA PLANKTONIK Ardi, Ryan Dwi Wahyu; Maryunani, Khoiril Anwar; Yulianto, Eko; Putra, Purna Sulastya; Nugroho, Septriono Hari
Bulletin of Geology Vol 3 No 2 (2019): Bulletin of Geology
Publisher : Fakultas Ilmu dan Teknologi Kebumian (FITB), Institut Teknologi Bandung (ITB)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/bull.geol.2019.3.2.3

Abstract

Foraminifera are microfaunas/microfossils that frequently applied in geology especially for biostratigraphy and paleoecological analysis. This research aim to create biozonation and paleoecological analysis in the region off the southwest coast of Sumba based on planktonic foraminiferal assemblages. This region heavily affected by northwest monsoon – southeast monsoon shift and located next to one of the ITF’s outflow paths (Ombai Strait – Savu Sea) which eventually form its ecological condition. A 235 cm long deep sea sediment core coded ST08 will be used as research material. Foraminifera specimens were determined quantitatively by observing approximately 300 specimens for each split. Each taxon determined from that part then calculated for each individu that was found while different taxa determined from other splits are considered to be one. Biozonation was determined based on either Blow biozonation or Bolli and Saunders biozonation. One zone was obtained based on Blow biozonation which is N23 zone, equal to Pleistocene – Holocene. Two zones were determined based on Bolli and Saunders biozonation which are Globigerinella calida – Clavarotella bermudezi zone (below 147 cm depth), equal to Late Pleistocene and Globorotalia fimbriata zone (0 – 147 cm depth), equal to Holocene. Paleocological analysis focused on the thermocline depth parameter inferred from the relative abundance of thermocline dweller taxa that consist of Neogloboquadrina dutertrei, Puleniatina obliqueloculata, and Globorotalia menardii. Themocline dweller abundance were relatively higher during Pleistocene (49,76 – 75,66%, average 60,01%), indicating shallower thermocline (eutropic condition) while during Holocene its abundance relatively lower (33,90 – 57, 17%, average 45,77%), which indicated thermocline deepening (more oligotropic condition). Those conditions were related to the southeast monsoon domination during Pleistocene (stronger ITF) before its weakening on Holocene which induced northwest monsoon strengthening (weaker ITF).
Ethics on the line: How obedience pressure shapes auditors’ decisions Yulianto, Eko; Sari, Retna
Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara Vol. 11 No. 1 (2025): JTAKEN Vol. 11 No. 1, June 2025
Publisher : Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28986/jtaken.v11i1.1851

Abstract

This study examines the influence of professional skepticism and obedience pressure on auditors’ ethical formulation of audit opinions. Encompassing central and regional offices, 243 auditors from the Audit Board of Indonesia participated in this experimental study. In the scenario, a junior audit manager discovered a misstatement in fixed asset accounts; obedience pressure was simulated by imposing career advancement threats if the auditor did not ignore the error. Binary logistic regression was employed to predict the likelihood of issuing an unqualified audit opinion under different conditions. Obedience pressure significantly reduced ethical decision-making, with auditors more likely to follow superior orders even when such orders compromised ethical standards. In contrast, professional skepticism, as a standalone factor, did not significantly influence ethical decisions. However, its interaction with obedience pressure exhibited a marginal effect, implying that greater skepticism may somewhat mitigate the adverse influence of obedience pressure. These findings highlight the complex interplay between organizational influence and individual traits in auditing practices, as well as the ethical risks faced by professional auditors. The study's novelty lies in its use of practicing auditors as participants, in contrast to earlier research involving students or non-practitioners, allowing for a more realistic assessment of how skepticism operates in actual audit settings.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS RESENSI PADA KELAS XI MAN 2 JAKARTA Puspitawati, Resti Sri Rezeki; Sudrajat, Yayan; Yulianto, Eko
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 3 (2024): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/alegori.v4i3.12098

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual pada kemampuan menulis resensi pada kelas XI MAN 2 Jakarta.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan teknik random sampling yang membandingkan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dianalisis dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t untuk hipotesis. Hasil penelitian ini terdapat pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan menulis resensi pada kelas XI MAN 2 Jakarta. Hal ini dapat dilihat dari thitung sebesar 12,280 > ttabel sebesar 2,0243 mampu membuktikan hipotesis penelitian (H1) bahwa model pembelajaran kontekstual dinyatakan efektif digunakan dalam kemampuan menulis resensi karena telah dibuktikan melalui hasil perolehan nilai rata-rata kemampuan menulis resensi di kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran kontekstual sebesar 119,5 lebih tinggi dibandingkan dengan perolehan nilai rata-rata kemampuan menulis resensi di kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional yang hanya sebesar 91,2.
Etnomatematika: Pengetahuan Konseptual Ahli Bangunan pada Proses Membangun Rumah Sederhana Setia, Gilang; Yulianto, Eko; Madawistama, Sri Tirto
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): April - June 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i2.2764

Abstract

Salah satu kegiatan masyarakat yang erat kaitannya dengan etnomatematika adalah proses membangun rumah sederhana. Dalam praktiknya, para ahli bangunan sering kali secara tidak sadar menerapkan konsep matematika melalui metode yang diwariskan secara turun-temurun untuk memastikan keakuratan hasil pekerjaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengetahuan konseptual ahli bangunan pada proses membangun rumah sederhana. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian meliputi peneliti sebagai instrumen utama dan pedoman wawancara semi terstruktur. Penelitian ini melibatkan ahli bangunan di Desa Sundakerta Kecamatan Sukahening Kabupaten Tasikmalaya sebagai sumber utama. Teknik analisis data menggunakan model analisis Miles dan Huberman, yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ahli bangunan menerapkan berbagai konsep matematika dalam tiga tahapan utama membangun rumah sederhana, yaitu perencanaan, pengerjaan struktur utama, dan penyelesaian akhir. Pada tahap perencanaan, ahli bangunan menggunakan konsep luas, skala, perbandingan, rata-rata dan diskon untuk menentukan ukuran rumah serta estimasi material dan tenaga kerja. Pada tahap pengerjaan struktur utama, ahli bangunan menerapkan teorema Pythagoras untuk memastikan sudut siku-siku menggunakan metode tali 3,4,5 (triple Pythagoras), serta menggunakan konsep tersendiri dalam menentukan kemiringan atap tanpa menyadari keterkaitannya dengan perbandingan trigonometri. Selain itu, konsep volume dan deret digunakan dalam perhitungan kebutuhan material dan ventilasi. Pada tahap penyelesaian akhir, konsep transformasi geometri dan kesebangunan diterapkan dalam pemasangan keramik dan pintu agar tetap proporsional, serta konsep volume digunakan dalam perhitungan kapasitas bak mandi. Seluruh pengetahuan konseptual ahli bangunan ini termasuk ke dalam jenis pengetahuan tentang prinsip yang mendasari prosedur.
Pengaruh Self-Efficacy dan Habits of Learning terhadap Kemampuan Computational Thinking Nurhaliza, Erisa; Patmawati, Hetty; Yulianto, Eko
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): April - June 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i2.3002

Abstract

Urgensi penelitian ini didasarkan pada pentingnya computational thinking sebagai kompetensi abad ke-21 yang sangat relevan dalam menghadapi tantangan era digital. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi seberapa besar pengaruh self-efficacy dan habits of learning terhadap kemampuan computational thinking siswa, baik dilihat secara terpisah maupun bersamaan. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode asosiatif untuk mengungkap pengaruh antar variabel. Sampel diambil dari populasi dengan karakteristik bahwa seluruh siswa tidak mengikuti les atau bimbingan belajar tambahan, sehingga sampel dianggap merepresentasikan populasi secara utuh tanpa adanya pengaruh dari pembelajaran eksternal. Sampel terdiri dari 40 siswa kelas 12 di salah satu SMA negeri di Kabupaten Sukabumi yang dipilih melalui random sampling. Instrumen penelitian mencakup kuesioner self-efficacy dan habits of learning, serta melalui tes kemampuan computational thinking yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya melalui uji ahli dan uji coba kepada siswa non-sampel. Analisis data dilakukan dengan regresi linear berganda menggunakan SPSS versi 24, dengan kriteria dikatakan memiliki pengaruh, jika hasil analisis regresi ganda menunjukkan nilai signifikansi kurang dari 0,05 pada tingkat signifikansi 5%. Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) self-efficacy memberikan pengaruh signifikan terhadap kemampuan computational thinking, (2) habits of learning juga memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan tersebut, dan (3) secara simultan, kedua variabel ini berkontribusi sebesar 60,1% terhadap kemampuan computational thinking. Temuan ini menyerankan agar memberi perhatian pada aspek afektif siswa.
A Pollen Record Of Alluvium Unit And Vegetation Landscape From Bangka Island, Indonesia Sri Sukapti, Woro; Yulianto, Eko; Kurnia; Suharsono
Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral Vol. 26 No. 1 (2025): JURNAL GEOLOGI DAN SUMBERDAYA MINERAL
Publisher : Pusat Survei Geologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33332/jgsm.geologi.v26i1.925

Abstract

This study presents a pollen record of the purported Holocene Alluvium in Bangka Island, Indonesia. This alluvial unit’s age and stratigraphic position have been disputed, and this pollen study is expected to provide crucial evidence on the matter. The pollen content is also likely to reveal the vegetation landscape and environment of the samples, further enhancing our understanding of the area. Three samples were taken from outcrops at three different points of the alluvial deposit, and the samples were rich in pollen and spores. We identified 54 pollen and 12 spore taxa. The pollen assemblages suggest that the samples were deposited in an open forest environment of the evolving disturbed heath forest ecosystem. Several cultivated plant pollens indicate that the samples were deposited in modern times. Keywords: Holocene, alluvium, stratigraphy, pollen, Bangka, vegetation landscape     Keywords: Holocene, alluvium, stratigraphy, pollen, Bangka, vegetation landscape
Co-Authors Achmad Buchori Adi Permana Adlillah, Miftakhul Aghnia Wulandari Aghus Sofwan Agustin, Yulia Ahmad Tafsir, Ahmad Ahmad Yusril Firdaus Alfaro, Aldi Alfira, Dhea Amanda, Jessi Amandha, Aryo Eka Amarulloh, Sandy Ihsan Andi Kurniawan Anggraeni, Putri Dwi Apriliani, Leni Ardiansyah, Novi Arinah Fransori Arrozain, M Dziyaul F. Arsita, Deby Aryanto, Rofi Surya Aswan Aswan Azaki Khoirudin Azwa Nirmala Bachti, Achmad Syauqi Bambang Sumadyo Budi Satria Panandita Chadis Chadis Cucu Arumsari, Cucu Dedi Muhtadi, Dedi Dewi, Dea Ravika Dewi, Sinta Verawati Elvira Elvira Fadila, Dhita Nur Fahrul Razi Fakhrully, Ya' Dhally Fandrias Anggoro Wicaksono Fauzi, Rival Muhamad Firdaus, Ahmad Yusril Firmansyah, Andy Galingging, Elvita Sabat Uly Vera Goewin, Felix Wesley Gunarto, Danang Handayani , Arri Hanif, Ahmad Royan Helena Juliarti Herawati, Henny Herlianda, Herlianda Hesti Istiqlaliyah Hetty Patmawati Hilda Hilaliyah Ibrahim Ibrahim Ida Dwijayanti Ira Mayasari Mayasari Irwan Siagian Ismiyanti, Dinda Isnaini, Naomy Lutfiah Iswara, Mirandi Aldino Iwansyah, Iwansyah Jajaher, Jinau Jacky Kartini Kartini Kartini Kartini Kartini, Kartini Kartini Kharimah, Nurul Ikhsan Kurnia Kurniawan, Dian Kurzah, Muhammad Yusril Ihza Laksono Trisnantoro Mahirta Mahirta Mansyur, Muhamad Zulfikar Mansyur, Muhammad Zulfikar Marantias, Donny Septian Maryunani, Khoiril Anwar Maulana, Muhammad Azril Rizky Meliana, Elma Mesio, Marsianus Muhamad Basori, Muhamad Mulyani, Eva Nafilah, Ila Nafira, Mutia Azmy Nathaniel, Yose Gerard Nina Kartika, Nina Nur Irwansyah Nur Prabawati, Mega Nur Salsabila Nurhaliza, Erisa Nurhayati Nurhayati Nurhidayah, Efrilia Mahdilah Nuriah, Eva Nurihsan, Achmad Juntika Nurjamil, Dedi Paraya, Mario Igor Permana, Adi Pradanapa, Permada Garah Prananda, Yhogi Pratama, Andikha Pratama, Rifki PUJI LESTARI Purna Sulastya Putra, Purna Sulastya Puspitawati, Resti Sri Rezeki Putri, Rizqy Amelia Rahma Insani, Fitri Amalia Rakhmawati , Dini Ramadhan, Ade Ramdayana, Ira Pratiwi Redi Hermanto Reni Rokhayati Ria Permata Sari Risky, Muhammad Risqi Aulia Risqi Aulia Ryan Dwi Wahyu Ardi Sakinah, Rosalinda Sari, Retna Septiana, Siska Septriono Hari Nugroho Setia, Gilang Setialesmana, Depi SETYA WAHYUNINGSIH, SETYA Shopia, Siti Apriliani Sibuea, Cristin Liony Cindy Siti Apria Ningsih Sri Sukapti, Woro Sri Tirto Madawistama Stefanus Barlian Soeryamassoeka Sufyani Prabawanto, Sufyani SUHARSONO Sukirwan Sukirwan Sulis Setiawati Sulistijani, Endang Sumarno , Sumarno Sumarno . Sumarti Susanti, Mia Aprilia Sutera, Mahardika Wira Aji Bayu SUTRISNO Syamsul Hadi Syaparudin, Muhammad Syarifudin Yunus Teguh Prasetio Thibyan, Mohamad Toto Subroto udin, sabarudin UMAN SUHERMAN, UMAN Umar Umar Virawanti, Tiana Wahyudin Wahyudin Wantini Wantini Wibowo, Prasetyo Ari Wicaksono, Bimo Widiyono Windarta, Jaka Woro Sri Sukapti, Woro Sri Yayan Sudrajat Yoke Lestyowati Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Yusuf Iskandar Zulfikar Mansyur, Muhammad