Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.026
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Linguistika ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences Linguistica Jurnal Sains Materi Indonesia Jurnal Akuntansi Muhammadiyah BAHAS JURNAL TEKNIK SIPIL Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Hukum Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Veteriner Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum AGROLAND: The Agricultural Sciences Journal Jurnal Pendidikan Islam Indonesian qolamuna : Jurnal studi islam Farmasains : Jurnal Ilmiah Ilmu Kefarmasian Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial JURNAL SERAMBI ILMU Journal of English for Academic and Specific Purposes (JEASP) TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman At-Tafkir BJRA (Bongaya Journal of Research in Accounting) Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah JURNAL GLOBAL EDUKASI Jurnal Agritechno Jurnal Hukum Ekonomi Syariah The Indonesian Journal of Accounting Research Jurnal Perikanan Pantura Asian Journal of Science Education Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences English Education: English Journal for Teaching and Learning Jutsi: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Meukuta Alam : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN IPS Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) TAMWIL: Jurnal Ekonomi Islam Jurnal Integrasi Ilmu Syariah (Jisrah) Jurnal Prointegrita Turatsuna : Jurnal Keislaman dan Pendidikan SI-MEN (AKUNTANSI & MANAJEMEN) STIES Jurnal Ekonomi Syariah dan Hukum Islam Jurnal Pendidikan Islam Indonesia SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Teknologi dan Industri Pertanian Indonesia The International Journal of Tropical Veterinary and Biomedical Research Medical and Health Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Al Ushuliy Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Medika Veterinaria SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Zainuddin Zainuddin
Universitas Tadu lako, Palu
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : JURNAL SERAMBI ILMU

 1 
PERANAN PEDAMPING WILAYAH DALAM PENINGKATAN KETRAMPILAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PEMBELAJARAN Zainuddin Zainuddin
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i2.1008

Abstract

Rendahnya kompetensi kepala sekolah dalam mengindentifikasi berbagai masalah dalam melaksanakan supervisi pembelajaran merupakan suatu masalah. Faktor penyebabnya adalah kepala sekolah tidak pernah terlibat langsung dalam pembelajaran di kelas, rendahnya kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaran, lemahnya kemampuan guru mengembangkan materi pembelajaran sesuai dengan tuntutan materi dan kebutuhan siswa, dan rendahnya kemampuan guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang menyenangkan siswa belajar. Jumlah kepala sekolah binaan adalah 13 orang kepala SD. Penelitian yang dilaksanakan selama 3 bulan sejak Januari – Maret 2018, dalam 2 siklus, dengan prosedure perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.Memperoleh hasil meningkatnya ketrampilan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pembelajaran dengan melakukan pembinaan, pembekalan dan dorongan agar kepala sekolah rutin melaksanakan supervisi pembelajaran di sekolah. Melalui pendampingan dapat meningkatkan ketrampilan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pembelajaran. Usaha meningkatkan ketrampilan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pembelajaran memperoleh hasil yaitu pra siklus 1 nilai 65,45 pada katagori sedang (C), siklus 1 nilai 70,89 dengan katagori sedang (C), dan siklus 2 dengan nilai 80,08 dalam katagori baik (B).
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUASAI MATERI PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU KELAS DI UPTD MAKMUR KABUPATEN BIREUEN Zainuddin Zainuddin
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 1 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i1.1015

Abstract

Rendahnya kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran menjadi penyebab rendahnya kualitas hasil pembelajaran, pengembangan kompetensi profesionalitas guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, terbatasnya kemampuan guru dalam menguasai materi ini berujung kepada rendahnya kualitas siswa sebagai lulusan yang bakal mengikuti pembelajaran pada jenjang berikutnya. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui cara meningkatkan kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran di sekolah, diklat pengembangan keprofesian berkelanjutan dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran di sekolah dan hasil diklat PKB yang dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan menguasai materi pembelajaran di sekolah. Pembinaan 20 orang guru kelas tinggi dilaksanakan selama 3 bulan dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran, hasil pembinaan guru dalam kegiatan PKB pada guru-guru kelas tinggi dalam usaha meningkatkan kemampuan menguasai materi pembelajaran di sekolah, dengan perolehan nilai perkembangan dan peningkatanyang signifikan yaitu 70,79 pra siklus 1, meningkat menjadi 78,36 pada siklus 1, dan meningkat lagi para siklus 2 dengan nlai 83,86.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGELOLA DANA BOS MELALUI PENYUSUNAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH Zainuddin Zainuddin
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 16, No 1 (2015): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v20i1.495

Abstract

Abstrak Pengelolaan dana/keuangan sekolah secara akuntabel, transparan, dan efisien akan menciptakan suasana sekolah yang kondusif bagi peningkatan kualitas sekolah, membuat guru, siswa, dan orang tua serta seluruh stakeholder sekolah dapat memberikan dukungan dengan penuh kesungguhan melaksanakan tugas dan kewajibannya yang mengarah kepada upaya meningkatkan prestasi siswa tanpa membedakan jenis kelamin, suku, agama, atau golongan. Dengan tujuan untuk mengetahui cara membina kemampuan kepala sekolah dalam menyusun RKAS yang sesuai petunjuk tehnis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan dana BOS tahun 2013, secara akuntabel, transparan, dan efisien, dan untuk mencapai efektifitas forum KKKS. Penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) tahun 2013, berpedoman pada Permendikbud Nomor 76 Tahun 2012, di Gugus III SDN 28 Peusangan Kabupaten Bireuen dengan 7 sekolah binaan, memanfaatkan kelompok kerja kepala sekolah KKKS dengan hasil meningkatnya kemampuan kepala sekolah dalam mengelola dana BOS yaitu dengan melakukan pembinaan yang terukur menyusun RKAS tahun 2013, penggunaan dana sekolah secara akuntabel, transparan, dan efisien, memanfaatkan forum KKKS Gugus III SDN 28 Peusangan Kabupaten Bireuen dengan menyusun RKAS yang berkualitas, dan peningkatan kemampuan kepala sekolah dalam menyusun RKAS pada kegiatan pra tindakan, angka kemampuan kepala sekolah 62,72 (katagori C), tindakan I angka kemampuan meningkat menjadi 73,44 (katagori B), dan setelah tindakan II meningkat lagi menjadi 81,00 (katagori B). Kata kunci : Kepala Sekolah dan Mengelola Dana BOS
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU KELAS MEMBUAT PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN Zainuddin Zainuddin
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 2 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i2.485

Abstract

Abstrak Penelitian Tindakan Sekolah ini dilakukan melalui pemberian Model yang bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan guru membuat perangkat pembelajaran berbasis KTSP bagi guru pada SD Negeri 3 Peusangan Selatan. Penelitian dilaksanakan pada semester I tahun Pelajatran 2010/2011. Dengan subjek penelitian sebanyak 13 orang guru kelas. Metode yang digunakan. Adalah Desain Penelitian Tindakan sekolah. Masing-masing melalui tahap perencanaan, tindakan, obsevasi/evaluasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemberian model terlebih dahulu oleh peneliti, meningkatkan ketrampilan guru pada kelompok KKG guru kelas pada SD Negeri 3 Peusangan Selatan dalam membuat Silabus dan RPP berbasis KTSP. Kata Kunci : Perangkat Pembelajaran dan Pemberian Model
PENINGKATAN KEMAMPUAN MODIFIKASI LINGKUNGAN MIKRO PENYIMPANAN KACANG-KACANGAN PADA MASYARAKAT PENGELOLA INDUSTRI PANGAN MELALUI PENDIDIKAN PRAKTEK Lukmanul Hakim; Irhamni Irhamni; Zainuddin Zainuddin; Burhanuddin AG Burhanuddin AG
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v19i2.1500

Abstract

UUD nomor 16 tahun 2006 tentang system penyuluhan pertanian berperan mendorong petani lebih berpartisipatif dalam kegiatan sosial. Interaksi sosial yang bersifat partisipatif akan berjalan dengan baik, apabila didukung oleh faktor lingkungan. Ketertarikan serangga pada kacang-kacangan (Fabaceae)dapat disebabkan warna atau kandungan kimia sebagai sumber makanan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubunganperilaku serangga Callosobruchus maculatus (Fab) dengan cahaya dan jenis kacang pada lingkungan mikro termodifikasi. Penelitiandilakukan di Gampong Cot Mesjid, Kota Banda Aceh dengan menggunakan Racangan Acak Lengkap Faktorial, terdiri dari dua faktor. Faktor pertama 4 warna cahaya, yaitumerah, kuning, hijau dan putih. Faktor kedua3 jenis kacang, yaitu kacang hijau, kacang kedelai dan kacang merah.Hasil penelitian menunjukkan cahaya merah lebih disukai serangga uji. Pemilihan pada warna cahaya dipengaruhi oleh panjang gelombang dari masing-masing cahaya. Panjang gelombang cahaya merah antara 6,60 ± 0,30 ƛ (nm), cahaya kuning antara 5,40 ± 0,30 ƛ (nm), dan cahaya hijau antara 4.80 ± 0.30 ƛ (nm). Sedangkan cahaya putih merupakan gabungan beberapa cahaya menjadi satu cahaya yang tampak (polychromatic). Penempatan telur (oviposisi)tertinggi pada kacang kedelai.Oviposisi) telur pada permukaan biji dipengaruhi oleh warna, bau, dan kandungan esensial. Warna lampu yang tidak disukai serangga hama gudang adalah warna putih, sehingga warna tersebut dapat direkomendasikan untuk penerangan ruang penyimpanan dan untukmenghindari oviposisi telurCallosobruchus maculatus Fabricius pada permukaan biji kacang.
MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENYUSUN RPP BERBASIS K13 MELALUI MODELING KKKS GUGUS III SD NEGERI 28 PEUSANGAN KABUPATEN BIREUEN Zainuddin Zainuddin
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 17, No 1 (2016): JURNAL SERAMBI ILMU
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v11i1.221

Abstract

Hasil pemantauan, penilaian, pendampingan, pembinaan, supervisi dan pengembangan keprofesian berkelanjutan, bagi 7 orang kepala sekolah binaan gugus III SD Negeri 28 Peusangan masih belum melaksanakan tugasnya sebagai guru dalam melaksanakan proses pembelajaran. Ternyata kepala sekolah masih kurang mampu menyusun RPP, menerapkan RPP yang berbasis saintifik, dan kepala sekolah masih kurang mampu menilai pembelajaran siswa secara otentik. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui cara meningkatkan ketrampilan kepala sekolah menyusun RPP dengan pemberian model dan untuk mengetahui tingkat ketrampilan kepala sekolah dalam menyusun RPP berbasis kuirkulum nasional. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan sejak 01 September s/d 30 November 2015 semester II, tahun pelajaran  2015/2016. Dengan Penelitian Tindakan  sekolah, melalui tahap perencanaan, tindakan, obsevasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemberian model efektif dapat meningkatkan ketrampilan kepala sekolah dalam menyusun RPP berbasis kurikulum nasional, dengan hasilnya adalah tingkat ketrampilan kepala sekolah dalam menyusun RPP berbasis kurikulum nasional  memperoleh nilai rata-rata adalah pada pra siklus yaitu 67, kualifikasi C. Hasil siklus 1 dengan memperoleh nilai rata-rata 72,77, kualifikasi B, dan hasil peningkatan kemampuan kepala sekolah pada siklus 2 yaitu 77,38 dengan kualifikasi B.
Co-Authors A Halim Abdul Harris Abdul Salam M Abdul Waris Ade Irma Marpaung Adi Firmansyah Afrizul Afrizul Akmaluddin Akmaluddin Ali Armadi Amiruddin . Amiruddin Amiruddin Anggini Mutia Suwa Anik Sudarismiati Anton Sinaga Anugrah Septian Arfi Nurul Hidayah Arman Sayuti Arsalan Akram Adista Azhar Azhar Bagindar Sianipar Benjamin Situmorang BENYAMIN SITUMORANG Burhanuddin AG Burhanuddin AG Busmin Gurning Cut Dahlia Iskandar Cut Elidar Cut Nila Thasmi Cut Rusmina Cut Tasya Irayana Darmawati Darmawati Dasrul Dasrul Dewi Dewantara Dian Masyitha dian masyithah Dian Sartika Simanjuntak Didik Hermanto Dwi Noviani Edy Ervianto Eka Sustri Harida Eliana Eliana Endah Retno Suci Enny Mirfa Erdiansyah Rahmi Erdiansyah Rahmi Eriawan Rismana Erwin Erwin Erwin Pardede Etriwati E Eva Solita Pasaribu Fachry Abda El Rahman Fadli A Gani Fahlefi, Rizal Faidha Rahmi, Faidha Fathurrahman Muhtar febri ramadana Firmani, Ummul Fitriani Fitriani Fuadi Fuadi gina morina Ginta Riady Guslihati Nasution Hamdan Hamdan Hamdani Budiman Hamny Sofyan Haryati Haryati Hastitin Nel Kamta Hawalina Hawalina Heni Pujiastuti Husnus Sawab Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idah Rosidah Ijal Fahmi Ishak Ishak Ismail Ismail Jalaluddin Jalaluddin Jogiyanto Hartono Khoiriyah Khoiriyah Kurnia Agustini Langga Mora Lestari Pudjiastuti Lukmanul Hakim M Jalaluddin M Nur Salim M. Ikhlashul Omar S M.S. Almujaddedi Mahfudz Mahfudz Mardiana Mardiana Mariani Pakpahan Maryam Qadarin Masropah Masropah Melsi Damayanti Mhd Yadi Harahap Miko Ferine Moris Johanes Sintindaon Muamar Al Qadri Muchlis Syam Muhammad Farras Mufadhdhal Muhammad Hambal Muhammad Hambal Muhammad Nafis Muhammad Rizky Hidayat Muhammad Yusuf MULYADI Murna Muzaifa Mursalim Mursalim Musleh Wahid Muslihul Umam Muslim Akmal Mustafa Sabri Muttaqien Bakri Muttaqien Muttaqien Myna Agustina Yusuf nadya septia nengsih Nanda Afrizan Nasrun Marpaung Nasrun Nasrun Nauval Arifin Nazaruddin Nazaruddin NitaBonita Samosir Nofialdi Nofialdi Nofriadi Nofriadi Nova Wardani Novita S. C Naibaho Nurwijayanti Nuzul Asmilia Oktavianus Oktavianus Olivia Bunga Panigoran Siburian Pulungan Nababan Rahma Yulianti Ramadhan Syahmedi Rani Raranta Rasmulia Sembiring Razali Daud Refna Zia resti aulia putri Reza Perdana Putra Rica Wijayanti Rifai Alafanta Rini Ayunda Rini Fitriani Rismayanti Rismayanti Rita Nengsih Rita Ningsih Rizki Fadli Robert Faber Roki Ade Deswan roza Agravion Rusli Sulaiman Ryan Moulana Sallazaria Hanin Prameswari Syafiqa Ardli Sarah Miriam sariati latif Sedrisa Lidya Pertiwi Sihat Ridwanto Sinen, Kasim Siti Nurhareza Sri Rahmaningsih Sri Wahyuni suci latania fizikri Sufitrayati Sufitrayati Supardi Rusdiana Susanti Susanti Syafa Nabila Teuku Reza Ferasyi Teuku Reza Ferasyi Tridian Novia Gelis Ummu Balqis viola erian Wahyudin Wahyudin Weni Gusdi Sari Winaruddin Winaruddin Yuliani Aisyah Yusrizal Lubis Yusuf Hadijaya Zamhari Zamhari Zarman, Nasri