p-Index From 2020 - 2025
10.442
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha JURNAL PROPERTY RIGHTS Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam ADDIN QUALITY ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Conciencia EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Fisika FLUX Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies UNM Geographic Journal Sawala : Jurnal Administrasi Negara Islamika Inside: Jurnal Keislaman dan Humaniora DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Asy-Syukriyyah JAMIN : Jurnal Aplikasi Manajemen dan Inovasi Bisnis Jurnal Administrative Reform Jurnal Biogenerasi Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah Muaddib: Islamic Education Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Interdisciplinary Social Studies Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Journal of Educational Sciences Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin Geosfera: Jurnal Penelitian Geografi Energy, Materials and Product design Indonesian Research Journal on Education JAGE Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Kegawatdaruratan Medis Indonesia Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Sagita Academia Journal Al-Hukama: The Indonesian Journal of Islamic Family Law Jurnal Asy-Syukriyyah GRONDWET Journal of Constitutional Law and State Administrative Law Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Ta'lim Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Ta'lim : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi

PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN BIOLOGI KURIKULUM BERBASIS CINTA PADA SMK KESEHATAN ATHALLA PUTRA Pramudita, Ratri; Zainuri, Ahmad; Arni, Arni
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 7 No. 10 (2025): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan cara pengelolaan pembelajaran biologi menggunakan pendekatan Kurikulum Berbasis Cinta di SMK Kesehatan Athallah Putra. Kurikulum ini berfokus pada nilai-nilai kasih, empati, tanggung jawab, dan kepedulian dalam proses pendidikan, sehingga para siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan kognitif, tetapi juga perkembangan pada aspek afektif dan psikomotor. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan dari penelitian ini menampilkan bahwa pengorganisasian pembelajaran biologi berlangsung melalui tahapan perencanaan (penyusunan tujuan pembelajaran yang didasarkan pada nilai cinta dan empati), pelaksanaan (menerapkan nilai kepedulian dalam kegiatan praktikum dan diskusi), serta evaluasi (penilaian holistik yang mencakup domain kognitif, afektif, dan psikomotor). Hasil ini menunjukkan bahwa kurikulum berbasis cinta dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih manusiawi, meningkatkan kepedulian sosial, serta memotivasi siswa untuk belajar. Dengan demikian, penerapan Kurikulum Berbasis Cinta di SMK Kesehatan Athallah Putra sangat relevan untuk mendukung pengembangan karakter serta penguasaan kompetensi di bidang biologi. Kata Kunci: pengorganisasian pembelajaran, biologi, kurikulum berbasis cinta, SMK kesehatan Abstracts This study aims to describe how biology learning is managed using the Love-Based Curriculum approach at Athallah Putra Health Vocational School. This curriculum focuses on the values ​​of love, empathy, responsibility, and caring in the educational process, so that students not only acquire cognitive knowledge but also develop affective and psychomotor skills. The method applied in this study is descriptive qualitative, utilizing observation, interviews, and documentation techniques. The findings of this study show that the organization of biology learning occurs through the stages of planning (preparing learning objectives based on the values ​​of love and empathy), implementation (applying the values ​​of caring in practical activities and discussions), and evaluation (holistic assessments covering the cognitive, affective, and psychomotor domains). These results indicate that a love-based curriculum can create a more humane learning environment, increase social awareness, and motivate students to learn. Thus, the implementation of the Love-Based Curriculum at Athallah Putra Health Vocational School is highly relevant to supporting character development and mastery of competencies in biology. Keyword: organizing learning, biology, love-based curriculum, health vocational school
Co-Authors Abduh, Alan Gani Abdul Hadi Abdul Malik Agissa, Aina Warda Agus Dwi Catur Ahmad Sururi Ahmad Sururi Ahmawati, Fitri Dewi Al-Hakim, Luqman Amir Hamzah Amrullah, M. Kholis Annisa Astrid Annisa Fitri, Rizqi Aris, Ayub Pratama Arni Arni Arni Arwani, Ragil As'ari, Muh Hasym Asmuni Asmuni Audina, Novia Baskoro Setioputro Basori, Ruchman Bastomi, Bastomi Berthanila, Rethorika Berthanilla, Rethorika Daeng Permana, Mujiantara Dai, Elan Daniel Happy Putra Daud Yusuf Dewi Wahyuni K. Baderan Dewi, Marisa Santi Dinawati Trapsilasiwi Doni Susanto, Doni Dwi Catur, Agus Dwi Saputri, Mar'atul Latifah Eka Saputra, Darwin Emiliya, Emiliya Epilia, Epilia Fadilah, Rika Julianti Fitriani, Geti Fitryane Lihawa Gani, Muslim Gani, Yasir Muslim Hamimu, Moh Febrianto Hasim Hasim Hasim Hermawan, Hosnan Hidayat Hidayat Hidayat, Dede HR, Mahmutarom Hutagalung, Ronal I Made Suartika Ibrahim Ibrahim Ibrahim Sota IGNK Yudhyadi Ismail, Zenza Harnold K Badaun, Nur Azizah Katili, Gita Triyana Risti Kholid, Nur Kiwo, Anince Kurnia, Riza Kusuma, Nur Hadi Lahay, Muamart Gimnastiar Leni Marlina lidia oktavia, lidia M. Fajar, M. M. Khusna Amal Maharani, Amanda Mahendra, Arivan Mahmud, Fitria Mahmud, Vani Akbarani Y. Male, Cindi Claudia Mamonto, Naya Fanisa Marike Mahmud Marlina Marlina Masay, Muhammad Syawal Ardiansyah Maulidia, Firda Mbuinga, Ansyar Mia Audina, Mia Mohamad, Nurdin Muchtar, Aflatun Muh. Kasim Muhammad Fakhriza, Muhammad Muhammad Kasim Mukti, Mukti Nabila, Salsa Natua, Moh Rizky A R Ninasafitri, Ninasafitri Nofiani, Julia Noviar Akase Nugraha, Lukman Nugraha, Praja Nugrahi, Putri Inayah Nurfaika Nurfaika Nurul Mahmudah, Nurul Oktarina, Wulan Padmiatmi, Pandri Pahrun, Aliim Risky Paladan, Rayhand Batara Paladan, Reynhard Batara Panai, Irdiansyah Paputungan, Qurota Ayuni Paryanto Dwi Setiawan, Paryanto Dwi Permana, Aang Panji Pramudita, Ratri Rabial Kanada, Rabial Rahmi Mulyasih Rakhmat Jaya Lahay Rasyid, Fajri Fitrah Fidianto A. Rismawan Adi Yunanto Robi Yanto Rohliyati, Rohliyati Rois, Choirur Romdoniyah, Siti Ruru, Susanti S. Sinarep, S. S. Supriyadi, S. Sabera Adib, Helen Saipul Annur Salim, Amil Sandi, Ari Saputra, Ade Akhmad Saputri, Arliani Sari Hernawati Sari, Via Anjela Sarwah, Putri Hana Sayid Habiburrahman, Sayid Sibron, A Simbala, Susilo Bintang Sinarep Sino, Widya Indriani H. SM, Farid Sri Mulyani Sugianti, Komang Suharjono, Gilang Eko Setyo Sujita, Sujita Surya, Sandy Syaifuddin Fahmi Syam S. Kumaji Tutut Handayani Tyas, Dyte Meining Umurohmi, Ulfa Umurohmi, Ulfah Utari, Desy Wangi, Akrein Vender Waspodo, Waspodo Wiwik Handayani Yana, Leli Yasir, Muslim Gani Yayu Indriati Arifin Yulianti, Rachmi Yulianti, Rachmi Yuniarti, Ira Yunita Yunita Zahra, Frika Fatimah Zainal Berlian