Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.174
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan Fisika BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Continuous Education : Journal of Science and Research Indonesian Science Education Research (ISER) Education Achievement: Journal of Science and Research JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Intelek Insan Cendikia
Halim Simatupang
Department Of Science Education, Universitas Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
SURVEY ON THE EFFECTIVENESS OF ONLINE LECTURES DURING COVID-19 PANDEMIC: METHODS AND DIFFICULTIES Aristo Hardinata; Halim Simatupang; Fatin Hanifa; Abdul Latip; Shelly Efwinda; Relsas Yogica
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol 2, No 2 (2020): ISER
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.512 KB) | DOI: 10.24114/iser.v2i2.22223

Abstract

This study aims to describe the effectiveness and method of lectures that took place during the Covid-19 pandemic. The Covid-19 pandemic requires all aspects of life to adapt, including in the field of education. This research is a descriptive quantitative study with a simple survey method using an instrument in the form of a google form which was designed to find out what students and lecturers think about lectures during the Covid-19 pandemic. The opinion in question was an opinion about the method or media used as well as the difficulties faced in the implementation of online lectures during the pandemic. This study used a purposive sampling technique, namely 5 universities in Indonesia consisting of 200 lecturers and 200 students. All respondents were asked to fill out an online questionnaire in the form of a google form designed to find out the methods or media used in lectures as well as the difficulties faced in using the media. The survey results show that the combination of media that was mostly used by lecturers and students in lectures is Whatsapp Group, Zoom Meeting, campus E-Learning Website, and Google Classroom. The majority of difficulties experienced by lecturers and students in online implementation are the uneven quality of internet connections. Lecturers find it difficult to psychologically assess students who are attending lectures. Lecturers cannot ensure the seriousness of students in the lecture process. In addition, the lecturer also feels that it takes a lot of time in the matter of using the application or media technically, so it is quite disruptive to the course of lectures such as the slow pace of learning media and the length of time required for students to join in the meeting. Lecturers and students still consider online lectures to be ineffective
ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI STANDAR PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS VII SMP AL-ULUM KOTA MEDAN Halim Simatupang; Dirga Purnama
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 2, No 1 (2019): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v2i1.438

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) menganalisi perencanaan pelaksanaan pembelajaran (RPP) pembelajaran IPA di kelas VII berdasarkan kurikulum 2013 di SMP Al-Ulum Kota Medan (2) Menganalisis pelaksanaan pembelajaran IPA di kelas VII berdasarkan kurikulum 2013 di SMP Al-Ulum Kota Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di SMP Al-Ulum Kota Medan pada semester ganjil tahun pelajaran 2018-2019. Penelitian ini menganalisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun oleh guru IPA di kelas VII serta pelaksanaan pembelajaran IPA di kelas VII. Teknik pengumpulan data meliputi angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan: 1) analisi kelengkapan RPP buatan guru IPA SMP Al-Ulum sub materi sistem pencernaan sebesar 90,87% dengan kategori ketercapaian sangat baik; 2) Analisi telaah yang dilakukan terhadap RPP IPA kelas VII, aspek perencanaan adalah sebesar 75% dengan kategori ketercapaian kurang baik; 3) Persentase ketercapaian aspek pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 di SMP Al- Ulum berdasarkan observasi secara menyeluruh 83,9% dengan kategori ketercapaian Baik.
MODEL PENDEKATAN LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MICROTEACHING Halim Simatupang; Aryeni Aryeni
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 1, No 2 (2018): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v1i2.347

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas lesson study dalam meningkatkan keterampilan mengajar calon guru biologi pada Prodi Pendidikan Biologi Unimed. Subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Biologi yang mengikuti matakuliah micro teaching berjumlah 9 orang. Prosedur penelitian dalam bentuk kegiatan lesson study yaitu: (1) Plan (perencanaan); (2) Do (pelaksanaan) dan; (3) See (refleksi) yang diintegrasikan dengan mata kuliah micro teaching. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi terhadap RPP yang dibuat dan proses pelaksanaan pembelajaran. Analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif yang diperoleh dari observasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: 1) dalam microplan (menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran), dari 7 aspek yang dinilai diperoleh keidealan yaitu: (1) kelengkapan identitas RPP diperoleh 67,8% menjadi 89,2%; (2) perumusan tujuan pembelajaran diperoleh 66,6% menjadi 91,6%; (3) Uraian materi pokok diperoleh 58,3% menjadi 83,3%; (4) metode, strategi dan media pembelajaran diperoleh 66,6%; menjadi 91,6%; (5) rancangan langkah-langkah pembelajaran berbasis saintifik diperoleh 66,6%, menjadi 83,3%; (6) Penilaian (kognitif, sikap dan keterampilan) diperoleh 75%, menjadi 90%; dan (7) sumber belajar diperoleh 75%, menjadi 87,5. 2) Pelaksanaan (Do) dengan penerapan lesson study terjadi peningkatan yang sangat baik dimana dari 3 aspek yang dinilai memperoleh keidealan yaitu (1) Pendahuluan, 68,7% kategori Cukup, menjadi 87,5% kategori Sangat Baik; (2) Inti, 60%, menjadi 82,5% Kategori Baik;  dan (3) Penutup 62,5% kategori tidak baik, menjadi 93,7% kategori Sangat Baik. Simpulannya penerapan pendekatan lesson study pada matakuliah microteaching dapat meningkatkan keterampilan mengajar mahasiswa.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 13 MEDAN Halim Simatupang; Fani Ionita
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 3, No 1 (2020): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v3i1.680

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa terhadap pelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi pencemaran lingkungan di kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan sebanyak 11 kelas dan sampel penelitian terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Jenis penelitian ini adalah eksperimen sungguhan dengan desain penelitian postest control group design. Instrumen penelitian berupa tes uraian. Teknik analisis data menggunakan uji persyaratan data dengan program SPSS version 21.0 for windows. Berdasarkan uji hipotesis dengan menggunakan uji-t atau independent sample test pada taraf signifikan (α) = 0,05 menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi pencemaran lingkungan di kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019.
Peran Kelompok Wanita Tani Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Lahan Kecil Muhammad Nasir; Selamat Riadi; Halim Simatupang; Pasca Dwi Putra
JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) VOL. 3 NOMOR 1 MARET 2019 JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.293 KB) | DOI: 10.30595/jppm.v3i1.3351

Abstract

Peran serta perempuan dalam menciptakan kesejahteraan sangatlah penting. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pendampingan dan penyuluhan dari aspek ekonomi, teknologi dan biologi. Materi kegiatan  berupa penyusunan harga pokok produksi dan kewirausahaan, penggunaan teknologi tepat guna, serta variasi tanaman dataran tinggi didataran rendah serta metode penanamannya. Hasil dari kegiatan ini dapat memberikan pengetahuan ketrampilan kepada mitra tentang konsep dasar kewirausahaan dan keuangan dalam usaha mikro, efisiensi pengelolaan usaha melalui penggunaan teknologi tepat guna, serta pengetahuan jenis tanaman dataran tinggi lainnya yang dapat ditanam pada dataran rendah. Kegiatan ini memberikan manfaat bagi masyarakat dalam mengurangi ketergantungan tanaman dataran tinggi dalam memenuhi kebutuhan sayur serta meningkatkan peran wanita dalam pembangunan nasional.
Pemanfaatan Limbah Kotoran Ayam sebagai Bahan Baku Pupuk Cair Alami di Kabupaten Simalungun Halim Simatupang; Rudi Salman; Taufik Hidayat; Irfandi Irfandi
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 5 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/002.202051.239

Abstract

UTILIZATION OF CHICKEN MANURE WASTE AS RAW MATERIAL FOR NATURAL LIQUID FERTILIZER IN SIMALUNGUN REGENCY. In the economic activities of the chicken farmers and farmers community groups fail to get adequate profits to survive because of the many problems that occur in the Group Production process because the waste processing is not right, causing problems in the business and disrupt the surrounding environment. The high costs of agricultural production and fertilizer make agricultural production also has a downward effect. In addition, other problems include: 1) The low income of the Group due to the decline in livestock and agriculture production due to waste; 2) Livestock waste is not utilized so it becomes a pollutant in the community; 3) Lack of community and group members' understanding of the use of livestock manure and agricultural waste as raw material for liquid organic fertilizer; 4) Limited public knowledge about processing liquid organic fertilizer; 5) Unavailability of TTG maker of liquid organic fertilizer. The sequence of implementation of activities as a Solution is 1) To increase the income of community groups is done through the manufacture of liquid organic fertilizer from chicken manure and agricultural waste and Appropriate Technology (TTG); 2) Provide training in making liquid organic fertilizer to community groups 3). Solutions to provide understanding to the Group for the manufacture of liquid organic fertilizer from chicken manure and agricultural waste; 4) Provide workshops and business management assistance in making liquid fertilizer; 5) Provide assistance in making liquid organic fertilizer from chicken manure and agricultural waste. Target outputs of the program include guide to the method of making Liquid Organic Fertilizers, production of liquid orgamic fertilizer with quality and quantity that meets the standard, and providing and Socializing Appropriate Technology Tools for making liquid organic fertilizer from chicken manure and agricultural waste.
Efektifitas Penggunaan Mesin Pencampur Bahan Pupuk Cair Pada Limbah Ternak Koperasi Fajar Surya Mandiri Halim Simatupang; Rudi Salman; Taufik hidayat; Irfandi Irfandi
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.723 KB) | DOI: 10.30596/jp.v3i2.5771

Abstract

Abstrak. Kegiatan ini dilaksanakan di Mitra Kelompok Kelompok peternak Surya Fajar Mandiri, Dalam aktivitas Perekonomian kelompok masyarakat peternak ayam dan petani urung mendapatkan keuntungan yang memadai untuk bertahan hidup dikarenakan banyaknya permasalahan yang terjadi pada proses Produksi Kelompok karena proses pengolahan limbah kurang tepat sehingga menimbulkan masalah pada usaha seta menggangu lingkungan sekitar. Selain itu juga mahalnya ongkos produksi pertanian dan pupuk membuat produksi pertanian juga berpengaruh turun.. Selain itu Permasalahan lain meliputi : 1). Rendahnya pendapatan Kelompok karena turunnya produksi ternak dan pertanian akibat limbah 2). Limbah kotoran ternak tidak dimanfaatakan sehingga menjadi bahan pencemar di masyarakat. 3). Kurangnya pemahaman masyarakat dan anggota kelompok tentang pemanfaatan limbah kotoran ternak dan limbah pertanian sebagai bahan baku pupuk organic cair 4). Terbatasnya pengetahuan Masyarakat tentang pengolahan pupuk organic cair.5).tidak tersedianya TTG pembuat pupuk organic cair. Urutan pelaksanaan kegiatan sebagai Solusi yaitu 1). Untuk meningkatkan pendapatan Kelompok masyarakat dilakukan melalui pembuatan pupuk organic cair dari limbah kotoran ayam dan limbah pertanian dan Teknologi Tepat Guna (TTG) 2). Memberikan pelatihan pembuatan pupuk organic cair pada Kelompok masyarakat 3). Solusi untuk memberikan pemahaman kepada Kelompok untuk pembuatan pupuk organic cair dari limbah kotoran ayam dan limbah pertanian 4). Memberikan worksop dan pendampingan manajemen usaha pembuatan Pupuk cair 5). Memberikan pendampingan tentang pembuatan pupuk organic cair dari limbah kotoran ayam dan limbah pertanian. Target Luaran dari program antara lain : 1). Panduan Metode pembuatan Pupuk Organik Cair 2). Produksi Pupuk Orgamik cair dengan kualitas dan kuantitas yang memenuhi standar 3). Pemberian alat.
Pendampingan Dan Pengembangan Kerajinan Anyam Khas Melayu Pesisir Di Pantai Cermin Propinsi Sumatera Utara Irfandi Irfandi; Halim Simatupang; Muhammad Alqomari
JURNAL PRODIKMAS Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.834 KB) | DOI: 10.30596/jp.v3i2.5757

Abstract

Abstrak Tujuan Program pengabdian ini adalah pengabdi membantu usaha kelompok pengerajin Anyaman dan Aksesoris Khas Melayu Pesisir Pantai cermin dalam meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Kelompok dapat mengembangkan usaha dan dapt mensejahterakan anggota. Selain itu meningkatkan kualitas dan kuantitas produk serta variasi produk tanpa menghilangkan ke khasan produk budaya pesisir pantai cermin. Dan yang tidak kalah penting pemasaran yang sangat terbatas pada konsep tradisional tak banyak dapat mendongkrak penghasilan dan perkembangan usaha meraka. Kedua kelompok ini saling membahu dalam mengerjakan orderan yang ada pada masing-masing kelompoknya. Metode yang dilakukan dalam mewujudkan hal tersebut diatas tim menyusun program dalam bentuk transfer ilmu dan pendampingan yang berkelanjutan. target Pertama di targetkan dalam program yaitu: praktik, pelatihan dan pendampingan peningkatan kualitas mutu produk menjadi disertai sistem pembukuan dan penggunaan TTG nya. Sedangkan Kedua mulai didaftarkan merek serta pemasaran online dan pendampingan manajemen usaha. Selanjutnya di ke-Tiga mulai membangun kerjasama dengan pemerintah dan swasta untuk persiapan produk menjdi ikon unggulan daerah serta penguata pada bidang koperasi dan BUMDES. Kegiatan ini direncanakan dilakukan dengan pendekatan Metode Pelatihan, Pendampingan pendidikan, penyuluhan, pelatihan produksi, pelatihan manajemen usaha dan rancang bangun alat.
THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ WORKSHEET BASED ON STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS) TO IMPROVE CRITICAL THINKING ABILITY ON HUMAN EXCRETION SYSTEM MATERIALS Meiranda Simanullang; Halim Simatupang; Abdul Pulungan
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol 4, No 1 (2022): ISER
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iser.v4i1.36563

Abstract

This study aims to see the feasibility based on the assessment of material experts, linguists & education experts, the responses of educators and students as well as the effectiveness of the STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) based students’ worksheet to improve the critical thinking skills at VIII SMP students. The sample of this study was students of class VIII-10, totaling 30 people. this type of research is research and development (R&D) using the ADDIE model. The instrument used in this study consisted of a material expert validation questionnaire, linguist & education expert, a questionnaire for educators and students' responses. The test is in the form of an essay to measure the level of students' critical thinking skills on the human excretory system material. Based on the results of the study obtained data from material expert validation of 70.16, validation of linguists & education experts 69.04 with each in the appropriate category. The response of students in the small group trial with a sample of 3 people was 75.97%, while in the limited group trial the percentage of student responses with a sample of 30 people was 77.79% with each criterion very feasible, so based on the results of the students’ worksheet validation This is suitable for use in the learning process. Students’ worksheet which is designed effectively to improve students' critical thinking skills, the results of students' critical thinking skills are obtained with an average N-Gain value of 0.77 with high criteria. 
THE EFFECT OF THE PROBLEM-BASED LEARNING MODEL ON THE SCIENTIFIC ARGUMENTATION ABILITY OF STUDENTS ON ENVIRONMENTAL POLLUTION MATERIALS Riska Wahyuni; Halim Simatupang; Santi H
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol 4, No 1 (2022): ISER
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iser.v4i1.36560

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of implementing the Problem Based Learning (PBL) learning model on the ability of scientific argumentation and how much influence the PBL learning model has on the scientific argumentation ability of students on environmental pollution material in class VII, 1st Junior High School Angkola Muaratais. This study uses a true experiment method with a pretest-posttest control group design. The population in this study were all students of class VII, with two samples, namely the experimental and control classes. There are two samples in this study, namely the experimental class and the control class. The sampling technique used is simple random sampling. Randomly selected samples were from classes VII-A and VII-B. The research instrument used is a scientific argumentation ability test instrument using five essay questions. Analysis of the data used in this study was performed by performing an independent sample t-test and a Cohen's d test. The results of the pretest showed that the initial abilities of students in grades VII-A and VII-B were the same. Class VII-A was chosen as the experimental class, and Class VII-B was chosen as the control class. After that, treatment was given using the PBL learning model in the experimental class and conventional learning using the lecture and question and answer method in the control class. Based on the posttest results, it was found that the PBL learning model had a significant effect on the ability of scientific argumentation on environmental pollution material in class VII 1st Junior High School Angkola Muaratais with a value of tcount > ttable (3.828 > 1.684) using the independent sample t-test test. The influence of the PBL learning model on students' scientific argumentation skills is categorized as strong, with a Cohen's d value of 1.168. It can be concluded that the PBL learning model can have a significant influence on students' scientific argumentation skills and the effect obtained is strong.
Co-Authors Abdul Latip Abdul Pulungan Ade Sara Sabila Nasution Ade Silvia Aisyah Rahma Nasution Alfrida Siregar Alqomari, Muhammad Amelia Pertiwi Pasaribu, Putri Amrizal Amrizal Amrizal Amrizal Anastasya sitanggang Andika Dwi Saputra Andika Sianturi Aristo Hardinata Aristo Hardinata Aristo Hardinata Arwita, Widya Aryeni Aryeni Ayu Putri Ningsih Chrystyne Angelyn Daryanti , Dermawan Sianipar Dermawati Sinaga Didi Mardianto Dina Fitriyani Saragih Dina Fitriyani Saragih Dirga Purnama Dirga Purnama Elida Hafni Siregar Elida Hafni Siregar Elida Hafni Siregar, Elida Hafni Ely Djulia Ely Djulia Ely Djulia Fadhlan Musdary Fani Ionita Fatin Hanifa Febri Ulina Feronika Girsang Febrina Sembiring Ginting, Angga Raditia Grace Angeline Manurung Hasibuan, Virda Kartika Hayati husna Irfandi Irfandi Irsan Irsan Izwita Dewi Jamalum Purba Joevan Houtten Nahampun KMS. Muhammad Amin Fauzi Kristy Agnesia Kurniawan, Chandra Lastama Sinaga Lathifah Dhuha Lisa Amalia Mariati P Simanjuntak Meiranda Simanullang Melina Angelita Stevani Mery K Sidabuke Mufti Sudibyo, Mufti Muhammad Alqomari Muhammad Nasir Nanda Alwardah Nur Fadilah Putri Nurhairani Nurhairani Nurhairani Nurhairani, Nurhairani Pasca Dwi Putra Putri Amelia Pertiwi Pasaribu Putri Hardiyanti Putri ritonga Putri, Auliani Rahma, Aulia Eka Rangkuti, Yulita Molliq Relsas Yogica, Relsas Retno Dwi Suyanti Reza Maulana Ahmad Lubis Riska Wahyuni Rohani Regina Sagala Rudi Salman Santi H Saputra, Edi Selamat Riadi Septian Prawijaya Shelly Efwinda Sherly Christina Octavia Simanjutak, Mariati Purnama Simanullang, Nadia Siregar, Elida Hafni Sitinjak, Abraham Pranata Suci Rahmawati, Suci Supraba Ika Sari Taufik Hidayat Waliyul Maulana Siregar Widia Ningsih Widia Ningsih, Widia Widya Arwita Widya Arwita Yani Siagian Yustiningsih, Nurul