Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.179
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-JOURNAL MANAJEMEN FE UNTAD REZ PUBLICA Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling Jurnal Smart PAUD Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Basicedu Astonjadro Jurnal Kreativitas PKM JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Agroplantae: Jurnal Ilmiah Budidaya dan Pengelolaan Tanaman Perkebunan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Syntax Idea PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat INFOKUM Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Elektrika Borneo Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JENTRE SHAKHSIYAH BURHANIYAH : Jurnal Penelitian Hukum Islam Cokroaminoto Journal of Primary Education Window of Midwifery Journal Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) Journal of Natural Science and Technology Adpertisi: Bidang Sains dan Teknologi JENTRE: Journal of Education, Administration, Training and Religion Jurnal Islam Nusantara Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Jurnal Basicedu Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Sang Surya Jurnal Karya Abdi Masyarakat Journal of Training and Community Service Adpertisi Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Usroh : Jurnal Hukum Keluarga Islam INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Pendekar Nusantara Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Jurnal Ilmiah Al-Furqan : Al-qur'an Bahasa dan Seni JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Variable Research Journal Matano: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Academia Open
Haslinda Haslinda, Haslinda
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Strategi Pembelajaran Poster Session Berbantuan Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Saleha, Saleha; Tarman, Tarman; Haslinda, Haslinda
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 8 No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1, Februari 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/briliant.v8i1.1153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan Strategi Pembelajaran Poster Session berbantuan Audio Visual terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar pada topik “Mendengarkan Cerita Rakyat” pada Siswa Kelas V SDN No. 60 Bontoparang, Mangarabombang Kecamatan, Kabupaten Takalar. Penelitian ini akan fokus pada topik “Mendengarkan Cerita Rakyat”. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan Pretest Posttest Control Group Design. Rancangan terdiri dari dua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik analisis datanya disebut Tes Manova, dan dijalankan pada SPSS versi 21. Tes ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi pembelajaran sesi poster berbantuan audio visual berdampak pada motivasi belajar siswa serta hasil pendidikan bahasa Indonesia mereka. Berdasarkan hasil penelitian, perhitungan motivasi belajar kelas eksperimen rata-rata sebesar 86,00 sedangkan motivasi belajar kelas kontrol rata-rata sebesar 74.000. Perhitungan hasil belajar kelas kontrol menghasilkan rata-rata hasil 75,00, berbeda dengan hasil belajar kelas eksperimen yang menghasilkan rata-rata 82,81. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Poster Session dengan bantuan Audio Visual berpengaruh terhadap motivasi belajar dan hasil belajar pada topik “Mendengarkan Cerita Rakyat” Siswa Kelas V SDN No. 60 Bontoparang Kecamatan Mangarabombang Kabupaten Mangarabombang Kabupaten Takalar.
Soft Skill and Hard Skill Development Model in Improving the Quality of Human Resources in the Higher Education Environment Marzuki, Sitti Nikmah; Muljan, Muljan; Haslinda, Haslinda; Affandi, Lukman
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 16 No. 1 (2024): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v16i1.5070

Abstract

This research aims to identify the soft and hard skills students need to improve the quality of human resources in the tertiary environment. The research was conducted in Bone Regency, focusing on IAIN Bone students and related stakeholders. The research method used is qualitative research, which involves interviews, observations, and questionnaires to collect primary data and documents and literature as secondary data. Data analysis was carried out using qualitative descriptive techniques and descriptive statistical analysis. It is hoped that the results of this research will be able to design practical and applicable skills development models and evaluate the effectiveness of the skills development programs that have been implemented. The ultimate goal of this research is to improve the quality of college graduates so that they are ready to compete in the world of work, support higher education policies, increase the competitiveness of universities, and prepare students to face increasingly complex future challenges. This research provides recommendations to universities regarding developing curricula and learning programs that are more comprehensive and relevant to industry needs.
Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Pendidikan Karakter Kelas VIII SMP Negeri 53 Makassar Haslinda, Haslinda
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.10103

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar bahasa indonesia berbasis daring dengan menggunakan tindak tutur direktif. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan-tahapan yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data penelitian ini diperoleh dari proses dan hasil belajar bahasa indonesia berbasis daring kelas VIII SMP Negeri 53 Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II yaitu meningkatnya jumlah murid dalam menyimak penjelasan guru, mengajukan pertanyaan, menjawab pertanyaan, demikian juga hasil belajar siswa mengalami peningkatan yaitu rata-rata skor yang diperoleh pada siklus I sebesar 65,57 dan pada siklus II sebesar 87,81. Dengan demikian penggunaan tindak tutur direktif guru terbukti dapat meningkatkan frekuensi keaktifan dan hasil belajar siswa dengan memenuhi standar KKM 75.
PENGGUNAAN GAME EDUKATIF DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Nadia, Asma; Halisa, Nur; Pratiwi, Yuyun; Nurhudayah, Nurhudayah; Haslinda, Haslinda
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 3 No. 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas potensi penggunaan game edukatif digital dalam meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar secara teoritis. Kajian ini dilakukan melalui pendekatan studi literatur dengan menelaah berbagai teori belajar, seperti teori konstruktivistik dan behavioristik, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan. Game edukatif digital dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan kognitif, sosial, serta emosional siswa pada usia sekolah dasar. Media pembelajaran berbasis digital ini tidak hanya menawarkan hiburan, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang imersif melalui tantangan, narasi menarik, umpan balik instan, dan visualisasi yang merangsang. Selain itu, game edukatif dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa dengan menghadirkan sistem penghargaan, level yang menantang, serta keterlibatan aktif selama proses pembelajaran. Prinsip konstruktivistik dalam game mendorong siswa untuk membangun pemahaman melalui eksplorasi dan refleksi, sedangkan prinsip behavioristik berperan dalam memperkuat kebiasaan belajar melalui penguatan positif. Dengan perencanaan dan desain pedagogis yang matang, game edukatif digital tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai strategi pembelajaran yang inovatif. Kesimpulannya, integrasi game edukatif digital memiliki potensi besar untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa sekolah dasar dalam konteks pembelajaran abad ke-21.
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV UPT SPF SD RAPPOKALLING 67/1 Haslinda, Haslinda; latief, Syekhadiwijaya; Rubianto, Rubianto
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6 No 1 (2022): FEBRUARI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v6i1.11085

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penguasaan kosakata berbantuan media kartu kata terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa Kelas IV UPT SPF SD Rappokalling 67/1. Jenis penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Eksperimen., dengan menggunakan desain “One-Group Pretest-Posttes Desing”. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas IV UPT SPF SD Rappokalling 67/1. Sampel pada penelitian ini adalah 10 orang siswa yang terdiri dari 7 laki-laki dan 3 perempuan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Adapun instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, lembar tes (dengan menggunakan pretest dan posttest, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Teknik Observasi, tes dan dokumentasi. Adapun Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial. Hasil belajar bahasa Indonesia Setelah diterapkan media kartu kata hasil belajar siswa menjadi tinggi, dengan pencapaian nilai rata-rata di atas KKM yakni mulai dari nilai 80, 85, 90 sampai skor tertinggi 95. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh tHitung= 9,7 dan tTabel = 2.26 maka diperoleh tHitung > tTabel atau 9,7>2.26. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu kata sangat bagus digunakan guru dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, bahwa penerapan media kartu kata sangat berpengaruh terhadap keterampilan menulis karangan narasi, hal ini dapat dilihat dari perolehan hasil belajar sisiwa kelas IV UPT SPF SD Rappokalling 67/1.   Kata kunci: Keterampilan Menulis, Penguasaan Kosakata, Media Kartu Kata
Best Practice Pendampingan Siswa Menengah Kejuruan dalam Edukasi Ekonomi Cirkular melalui Kiprah Cerdas Iklim (Smart Iklim) dalam Produksi Eco-Enzyme dan Produk Kreatifitas Berbahan Limbah Amir, Rahmi; Sampara, Nirwana; Haslinda, Haslinda
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 9 (2024): Volume 7 No 9 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i9.15610

Abstract

ABSTRAK Sampah merupakan isu yang belum terselesaikan hingga saat ini. Terlebih lagi bahwa timbulan sampah biasanya bersumber pada rumah tangga. Permasalahan sampah juga dialami di Kota Parepare yang memiliki catatan 36% sampahnya berasal dari sampah pangan. Salah satu desa yang masih juga memiliki permasalahan mengenai sampah. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan edukasi dan pendampingan pembuatan eco-enzyme dalam memanfaatkan sampah organik bagi siswa SMK 3 kejuruan. Pemilihan siswa menjadi peserta kegiatan pengabdian dikarenakan mereka adalah sumber daya manusia juga harus dioptimalkan dalam pengelolaan sampah. Selain itu siswa merupakan kunci konsumen dan juga menjadi penyedia bahan pangan di rumah tangga. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini diawalai dengan sosialisasi kemudian dilanjutkan dengan kegiatan praktek. Berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan peserta kegiatan yaitu SMK 3 Kota Parepare sangat antusias mengikuti kegiatan pengabdian ini. Kegiatan ini dilakukan dengan tahapan sosialisasi terlebih dahulu mengenai apa saja yang harus diketahui tentang eco-enzyme. Sosialisasi menggunakan penyuluhan dan diselingi dengan diskusi maupun tanya jawab. Kegiatan pengabdian kemudian dilanjutkan dengan pelatihan dan pendampingan pembuatan eco-enzyme. Kata Kunci: Eco-enzyme, Sampah, Rumah Tangga  ABSTRACT Garbage is an issue that has not been resolved until now. Moreover, the generation of waste usually comes from households. Waste problems are also experienced in Parepare Municipality, which has a record of 36% of its waste coming from food waste. One of the villages still has problems regarding waste. The aim of this service is to provide education and assistance in making eco-enzymes in utilizing organic waste for Vocational School 3 students. The selection of students to become participants in service activities is because they are human resources and must also be optimized in waste management. Apart from that, students are key consumers and also providers of food in the household. The method used in this service begins with socialization then continues with practical activities. Based on the service activities that have been carried out, the activity participants, namely SMK 3 Kota Parepare, are very enthusiastic about participating in this service activity. This activity is carried out with a first socialization stage regarding what you need to know about eco-enzymes. Socialization uses counseling and is interspersed with discussions and questions and answers. The service activities were then continued with training and assistance in making eco-enzymes. Keywords: Eco-enzyme, Waste, Household
PENINGKATAN GIZI IBU HAMIL DENGAN FORMULA MULTI GIZI DALAM UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN, PERKEMBANGAN MENTAL DAN MOTORIK BAYI Haslinda, Haslinda
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 11 No 1 (2013): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v11i21.3551

Abstract

ABSTRACTThis study aims to assess the effect of multi-nutrient supplement efforts to provide pregnant women with fetal growth and birth growth also for the mental and motor development of infants. The research was conducted over three stages; the first year of this study has been tested to the mice. The research was carried out on pregnant women in the District Tobasa. Sample of 60 people and were treated for 9 months to pregnant women to bear children. Design research to be conducted is a prospective epidemiologic design (cohort studies) in the form of the intervention and comparison (control) were given control of the sample selected randomly, so called "A Community Randomized Trial". Framework instance is newly pregnant mother. Research findings on the socio-economic (age KK, aged mother, KK Education, Education Mother, Food Science, BMI) did not differ between groups P <0.05. Nutritional Biochemistry Fropil initial blood (HB, Ferrit, Zn, FT4, TSH, Folate, Vit. A) No difference between groups, P <0.05. Nutrient intake of biscuits for intervention / day (Energy, Fat, Protein, Carbohydrates, Fe, Zinc, Iodine, Folate, Vit A) is not different between treatment groups P <0.05 except Vit A. BB gain during pregnancy on the treatment intervention 1, 2, 3 (not different, P <0.05. Weight Infants Born on 1, 2, 3 treatment also did not differ (P <0.05. Length bodies (PB) and Head Circumference (LK), Bust (LD) was also not different, P <0.05). Multivariate Regression Analysis of the main factors that affect the accretion BB is that BB Pregnant women were early pregnancy. Primary factor affecting pregnant women BBL is that BB was added. Though generally biscuit Multi Nutrient supplementation had no significant effect pregnancy on the growth and development of infants, however, tend to relate positively and improve the nutritional status of the mother before the birth of biochemistry. Initial sample size was relatively small (20/group) and about 15% lost to follow-up. Ideally biscuit was given daily but this study was only able to provide 3 times a week. Kata Kunci : Gizi, ibu hamil, mental motorik bayi.  
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PRODUK TABUNGAN PADA PT. BANK MANDIRI KCP SIDRAP RAPPANG Haslinda, Haslinda; Saleh, Wahyuni; Permadi, Irga Ayu; Saputri, Elisa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.33767

Abstract

PT. Bank Mandiri KCP Sidrap Rappang. Metodologi penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen terkait. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi pemasaran yang digunakan oleh Bank Mandiri KCP Sidrap Rappang. Bank Mandiri KCP Sidrap Rappang telah menerapkan berbagai strategi pemasaran, termasuk analisis dan segmentasi pasar, penentuan target pasar, serta positioning produk yang berfokus pada inovasi dan keandalan layanan perbankan. Selain itu, bank ini menggunakan bauran pemasaran yang mencakup pengembangan produk, penetapan harga kompetitif, pemilihan lokasi strategis, dan promosi melalui berbagai saluran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk meningkatkan daya tarik produk tabungan, Bank Mandiri KCP Sidrap Rappang perlu terus berinovasi dalam strategi pemasarannya. Rekomendasi yang diberikan mencakup pengembangan program loyalitas dan kolaborasi dengan komunitas lokal untuk meningkatkan keterlibatan nasabah dan kepercayaan masyarakat. Dengan demikian, diharapkan Bank Mandiri KCP Sidrap Rappang dapat mengatasi tantangan yang ada dan meningkatkan pertumbuhan saldo tabungan serta jumlah nasabah baru
PENILAIAN KUALITAS AIR TERKAIT POTENSI AIR ASAM TAMBANG DARI PERTAMBANGAN BATUBARA Kasim, Hasni; Yusuf, Muh.; Rachmat, Rachmat; Haslinda, Haslinda; Basmar, Muh Fahmi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26777

Abstract

Dengan pemahaman yang lebih baik tentang kompleksitas masalah ini, diharapkan dapat dirumuskan langkah-langkah penanganan dan mitigasi yang lebih efektif untuk melindungi kualitas air dan kelestarian lingkungan di wilayah yang terkena dampak kegiatan pertambangan batubara. Kondisi ini berpeluang meningkatkan risiko pencemaran logam berat terhadap lingkungan perairan, terutama di sungai-sungai di sekitar lokasi penambangan, misalnya sungai. Dalam konteks ini, studi kualitas air terkait dengan potensi asam tambang.
ANALISIS PROKSIMAT DAN ULTIMAT DALAM MENENTUKAN KUALITAS BATUBARA: SEBUAH PENDEKATAN KLASIFIKASI Kasim, Hasni; Yusuf, Muh.; Rachmat, Rachmat; Haslinda, Haslinda; Basmar, Muh Fahmi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26779

Abstract

Batubara menjadi salah satu dari potensi bahan galian. Untuk dapat ditindaklanjuti sebagai potensi dalam pemanfaatan dan pengolahannya, senantiasa diperlukan informasi tentang kualitas batubara yang terdapat di daerah tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kualitas batubara berdasarkan analisis proksimat dan ultimat. Pengambilan conto batubara dilakukan pada dua lokasi singkapan lapisan batuabara. Pada Stasiun Enre 1, dijumpai lapisan batubara dengan kedudukan N 96o E/15o dan ketebalan 70 cm, dengan hasil rata-rata nilai Moisture in air dried 2,33 %, Ash 37, 13 %, Volatile matter 20,47 %, Fixd carbon 40,05 %, total sulfhur 5, 48 %, Carbon 47, 45 %, Hidrogen 3, 52 %, Nitrogen 0,79 %, Oxigen 5, 61%. Pada Stasiun Enre 2, dijumpai lapisan batubara dengan kedudukan N 120o E/33o dan ketebalan 80 cm, dan hasil analisis proksimat dan ultimate didapatkan hasil rata-rata nilai Moisture in air dried 10,18 %, Ash 4,41 %, Volatile matter 24,76 %, Fixd carbon 60,64 %, total sulfhur 0,54 %, Carbon 66,28 %, Hidrogen 3, 71%, Nitrogen 1,29 %, Oxigen 23,75 %. Dapat disimpulkan bahwa batubara Enre 1 termasuk dalam very low grade coal, sedangkan batubara Enre 2 termasuk dalam high grade coal.
Co-Authors A, Ruslina Abdi, Muhammad Nur Abdul Azis Ambar Abdul Azis Ambar Abdul Rahman Rahim Abeng, Andi Tenri Abubakar Idhan, Abubakar Adrianto Adrianto Affandi, Lukman Agusti, Mufida Dwi Ahmad Yusuf Aisih, Lum Atul Akib, Rahmawati Alamsah, Dwiki Alfath Husain, Rio Ali Imran, Muhammad Alisa, Nur Alwi, Muhammad Alwi amir, rahmi Anas Anas, Anas Andi Mappatompo Andi Sukri Syamsuri Anggraini, Restiara Anin Asnidar, Anin Arfah, Arfah Arifuddin Arifuddin Arjuna, Rizky As’ad, Rossa Aprilia Wulan Aulia Azzardina Aulia Maruah, Dillah Aulia, Andi Dewi Ayu Andhira, Desi Baharun, Hasan Bakri, Hasrul Basalamah, Indira Basmar, Muh Fahmi Basmar, Muh. Fahmi Erwin Akib Faadihillah, Faiza Fahar, Abustan FEBRIANI, DWI Ferniati, Ferniati Firdaus, Andi Mulawakkan Haisah, Haisah Halisa, Nur Harianto, Rudy Pudjut Harianto, Rudy Pudjut Harifuddin Harifuddin, Harifuddin Harry Kurniawan Hasbahuddin, Hasbahuddin Hasni Kasim, Hasni Hidayatullah S, Muhammad Nurul Huda, Abil Husen Lubis, Irpan Husniati, Andi Ibrahim, Sitti Annisa Iktiar, Muhammad Irmayani Irmayani Islamiah, Nurfasma Jahada, Jahada Jamilah , Nadzirotul Jauhari, Sitti Kemala, Rosmalina Khaer, Fajrul Kirana, Sashi Zahra Kiuk, Rifaldy latief, Syekhadiwijaya Laumma, Muhammad Alwi Luthviyah Romziana Maharani, Kesiya Amalia Makaryanawati Mansyur, Abd Rahim Marsal Maulana, Muhammad Rendy Muchsin, Achmad Harun Muh Reza Anugerah Putra Muh Yusuf Muh. Yusuf Muhammad Akhir Muhammad Chaerul Muhammad Ikbal Putera, Muhammad Ikbal Muhammad Ikhtiar Muljan, Muljan Nadia, Asma Nani Yuniar Nasihah, Rifqiyah Afifatin Ni'mah, Siar Nirmala G, Fifi Nuraflah, Cut Alma Nurahmad, Muhammad Nurdawani, A. Nurdin Nurdin Nurhudayah Manjani Nurrochmad, Arif Nursyamsi Nursyamsi Nurwijayanti Nyoman Kertia Patu, Masriadi Permadi, Irga Ayu POPPY INDRAYANI, POPPY Pratiwi, Yuyun RACHMAT RACHMAT Rahayu, Andi Sri Rahmah, Kafilatur Rahmat, Lenni Fitriani Rais, Asdita M. Ramadhani, Kinanty Ratnawati Ratnawati Reski, Reski Rivana, Poppy Kayla Riyanti, Rosita Rizky, Soka Rubianto Rubianto, Rubianto Saleh, Wahyuni Saleha Saleha Sampara, Nirwana Saputri, Elisa Sari, Emira Selfiana, Selfiana Sholeha, Iklimatus Silondae, Dodi Priyatmo Sintia, Elda Siti Suwadah Rimang, Siti Suwadah Sitorus, Chalid Sitorus, Khalid Sitti Nikmah Marzuki, Sitti Nikmah Sitti Nuralan Soerya Respationo, Muhammad Suhardi Suhardi Sulfasyah Sulfasyah, Sulfasyah Sulhijjah, Sulhijjah Sulvahrul Amin Sumarni Sumarni Syahrani Putri, Nurqiyah Syahruddin Syahruddin Syam, Nur Afdaliah Syamsia Syamsia, Syamsia Taqwa, Rachmat Alim Tarman A. Arif Tarman, Tarman Tasrif Akib, Tasrif Tenri Abeng, Andi Teriade, Teriade Toha, Sahabuddin Ulviani, Maria Umar Umar Ummah BK, Muh. Khaerul Vivi Wahyuni, Vivi Washiat, Laily Wilandari, Wilandari Yunus, Kartini