Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.555
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI) ADDIN Shaut Al-'Arabiyah AT TA´DIB JURNAL PENELITIAN AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM At-Turats Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan al-Afkar, Journal For Islamic Studies Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Basicedu Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan JISAE (Journal of Indonesian Student Assesment and Evaluation) MANAZHIM Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Asatiza: Jurnal Pendidikan Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal Penelitian ADDIN Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Proceedings of The International Conference on Social and Islamic Studies Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa Jurnal Kajian Islam Modern Jurnal Basicedu Darul Hikmah: Jurnal Penelitian Hadits dan Tafsir Jurnal Pendidikan Islam RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Izzatuna: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Ihtirom: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Nesia Andriana
Universitas Ibn Khaldun Bogor
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : At-Turats

 1 
Models and Methods of Islamic Education Planing at SDIT Khoiru Ummah Sakinah, Kafa; Mujahidin, Endin; Hartono, Rudi; Supraha, Wido; Andriana, Nesia
AT-TURATS Vol 18, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/at-turats.v18i2.3439

Abstract

The success of building a civilization is fundamentally a key to education. Education is one of the most critical factors in human life, as it facilitates the development of interests, talents, and knowledge. A fundamental aspect of education is the importance of developing effective educational planning methods and models. This study analyzes the methods and models of educational planning implemented in an institution, specifically the Khoiru Ummah Integrated Islamic Elementary School, located in Kalong Jalan. This research employs a qualitative approach. The findings indicate that the methods and models of basic education planning can adopt the comprehensive planning model and Planning, Programming, and Budgeting System (PBBS). These models are deemed more suitable for creating an integrated and comprehensive approach that encompasses all aspects of the school environment.Keberhasilan dalam membangun sebuah peradaban secara fundamental adalah kunci dari sebuah pendidikan. Pendidikan merupakan salah satu faktor terpenting bagi kehidupan manusia, karena pendidikan dapat memudahkan manusia dalam mengembangkan minat, bakat serta ilmu pengetahuan. Salah satu hal yang mendasar dalam sebuah pendidikan yaitu pentingnya mengembangkan metode dan model perencanaan pendidikan. Dalam penelitian ini, penulis menganalisis metode dan model perencanaan pendidikan di sebuah lembaga yaitu sekolah dasar Islam terpadu Khoiru Ummah yang beralamat di Kalong Jalan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dari hasil penelitian ditemukan bahwa metode dan model perencanaan pendidikan dasar dapat mengadopsi model perencanaan komprehensif dan PBBS karena lebih sesuai di dalamnya bisa terintegrasi dan bersifat menyeluruh pada semua lingkup sekolah.
Morals and Manners Education for Children Aged 7-12 Years at TPQ Masjid An Nahl Ciangsana Bogor Efendi, Yudi; Rahman, Imas Kania; Supraha, Wido; Andriana, Nesia
AT-TURATS Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/at-turats.v19i1.3484

Abstract

Islamic Education involves a deliberate and structured approach that aims to equip students with the ability to recognize, understand, appreciate, believe, commit, and embody noble behaviors in accordance with the Qur'an and Hadith. Children are a gift from Allah Swt. and their essence is priceless to those who educate them. When positive values are nurtured since young age, they will develop into good individuals and find happiness both in this world and the hereafter. This research seeks to explore aspects of morals and manners education for children aged 7 to 12 years. This research was conducted by looking at the practice of morals and manners education from various previous research literature, as well as in the context of the TPQ Masjid An Nahl Ciangsana Bogor. Using a qualitative research approach that emphasizes descriptive analysis, this study collected data through literature review and field research, including interviews. The findings show that moral education is very important especially for children of tamyiz or before baligh age. By implementing four manners, namely the manners of studying, the manners of worship in the mosque, the manners of eating and drinking and the manners of making friends, it is hoped that the students will become pious and have good morals.Pendidikan Agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, mengimani, bertaqwa, dan berakhlak mulia dalam mengamalkan ajaran agama Islam melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, latihan, serta penggunaan pengalaman. Anak adalah anugerah dari Allah Swt. yang tak ternilai harganya bagi mereka yang mendidiknya. Ketika nilai-nilai positif dipupuk dalam diri mereka sejak dini, mereka akan tumbuh menjadi individu yang baik dan menemukan kebahagiaan baik di dunia maupun di akhirat. Penelitian ini berusaha menggali aspek-aspek pendidikan moral dan budi pekerti bagi anak usia 7 hingga 12 tahun. Penelitian ini dilakukan dengan melihat praktik pendidikan akhlak dan adab dari berbagai literatur penelitian terdahulu, serta dalam konteks TPQ Masjid An Nahl Ciangsana Bogor. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yang menekankan pada analisis deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui studi literatur dan penelitian lapangan, termasuk wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak sangat penting terutama bagi anak usia tamyiz atau pra baligh. Dengan menerapkan empat adab yaitu adab belajar, adab beribadah di masjid, adab makan dan minum serta adab berteman, diharapkan para santri menjadi anak yang shaleh dan berakhlakul karimah.
Co-Authors A. Rahmat Rosyadi Abas Mansur Tamam Abdul Azis Abdul Hayyie Al Kattani Affandi, Erna Rooslyna Ahmad Ahmad Alim Ahmad Sastra Akhmad Alim, Akhmad Akmad Alim Al Kattani, Abdul Hayyie Al Musayyieb, Said Ali Alim, Akhmad Alim, Akmad Amirudin, Arif Anshorullah, Arich Hawary Ardiansyah, M. Nurman Arief Goeritno Asep Dawami Ayyu Zahara Bahrin, Sitirahma Bahrum Subagiya Budi Handrianto Buldan Nurjaman Dewi Kartika Dianing Sapitri Didin Hafidhuddin MS Dwi Suhartono Efendi, Yudi Eko Riyanto Elita, Desi Endin Mujahiddin Endin Mujahidin Erna Rooslyna Affandi Farouq, Umar Fitroh, Miftahul Hamidah, Astri Hartono, Rudi Hasbi Indra Heriyanto Slamet Ika Setyawibawa Imas Kania Rahman Indriya Indupurnahayu Irfan Ilahi Dhohir Kamal, Muhamad Royhan Khumayroh, Siti Laudza Zulfa Nur Dipa Liwa Kartina Hapip Ma'sum, Muhammad Mahasina, Muhammad Ghoris Arkan Marsiyam, Tina Mayang Trisna Wardani Muhammad Frandani Muhammad Irfan Zain Muhammad Kholid Muhammad, Rio Ravi Muhyani, Muhyani Muntolib Muntolib Muntolib, Muntolib Mutia Irmayanti Nana Mardiana Nesa Novrizal Nirwan Syafrin Nur Amanah Nur Amanah Nur Amanah Nuralim, Nuralim Nuridin, Nuridin Rafika Waty, Hilda Rahayu, Rizcka Fatya Rahman, Imas Kania Rambe, Rina Desianti Riyanto, Eko Sadriahati, Tating Said Ali Al Musayyieb Sakinah, Kafa Sandria, Feri SANTI LISNAWATI Sari, Anggita Sastra, Ahmad Sastra, Ahmad Siska Handayani Siti Nuryanti Solehudin, Ahmad Syadani, Afirul Firman Syafrin, Ulil Amri Syahrozak, Syahrozak Tamam, Abas Mansur Ubaidah Ulil Amri Syafri Ulumiah Syatiri, Ulumiah Wardani, Mayang Trisna Wido Supraha Widyasari Yudi Efendi