p-Index From 2021 - 2026
8.853
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Hikmah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) Math Educa Journal Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Nursing and Public Health (JNPH) Journal of Midwifery Al asma : Journal of Islamic Education Jurnal Kewarganegaraan Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Journal of Instructional and Development Researches Journal of Accounting and Finance (JAF) JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research Journal of Public Representative and Society Provision Journal of Universal Community Empowerment Provision Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Center of Economic Students Journal (CSEJ) Pena Dimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dahzain Nur Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Manajemen dan Ekonomi Terapan Jurnal Panrita Jurnal Al-Ilmi Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Journal of Community Service Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat PENDIMAS
Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Pencegahan Fraud Dana Pensiun Muhsin Samsuh, Andi; Kalsum, Ummu; Pratomo Usman, Wahyu; Suriyati, Suriyati; Maidin, Zulkifli
Center of Economic Students Journal Vol. 5 No. 1 (2022): January-Maret (2022)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.071 KB) | DOI: 10.56750/csej.v5i1.43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis penerapan strategi pencegahan fraud dan Dana Pensiun Semen Tonasa. Pencegahan fraud menjadi upaya dalam menghadapi kecurangan (fraud) yang dapat terjadi setiap saat kapan saja dan di mana saja pada perusahaan khususnya juga untuk investasi dari Dana Pensiun Semen Tonasa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan data primer yang diperoleh melalui teknik pengumpulan data berupa interview (wawancara) pada narasumber selaku pengelola investasi Dana pensiun Semen Tonasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pencegahan fraud pada Dana pensiun Semen Tonasa dilakukan dengan menerapkan strategi melalui mitigasi risiko dan selalu mengedepankan unsur kehati-hatian dimana melakukan pencairan lebih awal sebagian dana untuk mengantisipasi terjadinya gagal bayar.
Implementasi Teknik Punishment dalam Menangani Kedisiplinan Shalat Berjama’ah Siswa di Madrasah Aliyah Amir, Erwin; Safaruddin, Safaruddin; Suriyati, Suriyati
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 4 No. 2 (2024): April
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v4i2.307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi teknik punishment dalam menangani kedisiplinan shalat berjama’ah siswa (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplementasikan teknik punishment dalam menangani kedisiplinan shalat berjamaah siswa. Jenis penelitian ini adalah fenomenologi dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek dari penelitian ini adalah kepala madrasah MAN 2 Sinjai, dua orang guru, dan tiga orang siswa laki-laki. Objek penelitian ini adalah implementasi teknik punishment dalam menangani kedisiplinan shalat berjama’ah siswa.Adapun teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan, teknik analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data, display data serta verifikasi data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, implementasi teknik punishment dalam menangani kedisiplinan shalat berjama’ah siswa direalisasikan kedalam dua bentuk (1) Punishment preventif berupa (a) Buku Siswa yang memuat aturan pemberian punishment bagi siswa yang melanggar kedisiplinan shalat berjama’ah (b) Regulasi pendukung berupa visi madrasah dan janji siswa yang menjadi acuan bagi guru dalam pemberian hukuman,(2) Punishment represif berupa nasehat, teguran, perintah shalat sendiri di ruang guru, membersihkan halaman, membersihkan WC serta push up. Faktor-faktor yang mendukung yaitu adanya pemantauan dan pengawasan langsung oleh guru, serta penetapan waktu shalat berjama’ah selama 20-30 menit. Adapun faktor penghambatnya adalah pemberian jenis punishment yang bersifat tentatif dan adanya pemahaman solidaritas yang keliru antar siswa.
STRATEGI WANITA KARIR DALAM MENGAJARKAN NILAI-NILAI AGAMA PADA ANAK DI DESA ARABIKA KECAMATAN SINJAI BARAT KABUPATEN SINJAI Suriyati, Suriyati; Suriati, Suriati; Anis, Muh.; Mari, Mari
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 9 No 2 (2023): Journal Mimbar
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v9i2.2197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Strategi wanita karir dalam mengajarkan nilai-nilai agama pada anak (2) Faktor pendukung dan penghambat wanita karir dalam mengajarkan nilai-nilai agama pada anak. Penelitian ini termasuk dalam penelitian fenomenologi dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah wanita yang mempunyai jenjang karir dibidangnya. Objek penelitian ini adalah Strategi Wanita Karir dalam Mengajarkan Nilai-Nilai Agama Pada Anak. Teknik pengumpulan data yakni wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya adalah pengumpulan data, reduksi data, display data dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan, 1) strategi yang dilakukan wanita karir di Desa Arabika kecamatan Sinjai Barat dalam mengajarkan nilai-nilai agama pada anak adalah dengan strategi bujukan dan nasihat sehingga dapat tertanam dalam diri anak, menjadikan rutinitas atau kebiasaan untuk dilaksanakan, dilakukan dengan cara bermain sambil belajar agar anak tidak merasa bosan dan apabila anak kurang memperhatikan ucapan ibunya maka dengan cara harus dipaksakan. Sedangkan, 2) faktor yang menjadi pendukung wanita karir dalam mengajarkan nilai-nilai agama seperti salat dan mengaji atau baca tulis Al-Qur’an ialah adanya pemahaman pentingnya nilai-nilai agama, adanya kesadaran diri anak dan wanita karir yang berprofesi sebagai guru. Selain itu, yang menjadi faktor penghambat yakni waktu lebih banyak diluar rumah, pengaruh media sosial dan lingkungan pergaulan
POLA KOMUNIKASI DAKWAH IKATAN MAHASISWA MUHAMMADIYAH (IMM) DI MEDIA SOSIALal Suriyati, Suriyati; Suriati, Suriati; Nur, Makmur Jaya; Syargawir, Syargawir; Ramadhan, Fauzan
RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Retorika
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/retorika.v7i2.4165

Abstract

This study discusses the da'wah communication approach implemented by the Muhammadiyah Student Association (IMM) through the use of social media as a means of spreading Islamic messages. Applying a descriptive qualitative method, information was obtained through interviews with three key figures of IMM Sinjai Branch. The study results show that IMM actively produces da'wah content in the form of religious quotes, educational videos, and Islamic writings that are tailored to current digital media trends and the preferences of the younger generation. Social media platforms like Instagram, TikTok, and YouTube have become the primary choices due to their ability to reach audiences visually and interactively. The main challenges faced include the lack of enthusiasm among cadres towards da'wah content and the limited technical skills in content design. However, IMM demonstrates dedication through the organization of training, enhancement of digital literacy, and openness to public input to improve the quality of its preaching. This research emphasizes the need for a creative, contextual, and adaptive approach to preaching in response to the development of information technology to effectively target the younger generation
Pelaksanaan Literasi Al-Qur`An dalam Menanamkan Budaya Religius di UPTD SMP 7 Suriyati, Suriyati; Ramadani, Nuriya
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 3 No 1 (2024): Jurnal J-SES Vol 3 No 1
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jses.v3i1.21665

Abstract

Al-Qur`an literacy is a very crucial thing that must be instilled in every Muslim, especially the younger generation. Al-Qur`an literacy can be implemented in various activities, both at school, in the community and in the family environment. With this, the researcher the theme of impementing al-qur`an literacy in instilling religious culture in schools, namely UPTD SMPN 7. The aim of this research is to determine the preservation of religious culture through implementing al-qur`an literacy. The approach method used in this research isdescriptive-qualitative and uses data collection technique, namely observation interviews and literature. From the results of the literature study, it was found that al-qur`an literacy is the activity of reading, writing and understanding the al-qur`an. This activity is very important to do, because it can foster a religious culture in students. Understanding the Koran will give birth to religious values, such as faith, piety, noble morals and love. These values will become the basis for students on how to behave and act in accordance with islamic teachings.
Implementasi Metode Diskusi dalam Mengoptimalkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaan Aqidah Akhlak di MAN 2 Sinjai Suriyati, Suriyati; Kahar, Kahar; Jamaluddin, Jamaluddin; P, Sudirman.; Sudarsifa, Nurul Annisa
J-SES : Journal of Science, Education and Studies Vol 3 No 2 (2024): Jurnal J-SES Vol 3 No 2
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jses.v3i2.23566

Abstract

This research aims to investigate the effect of the discussion method in increasing the learning achievement of class X students at MAN 2. The type of research used is qualitative research and uses the library research method. The data collection techniques used in this research used interviews, observation and documentation. After the data is collected, it is then analyzed by collecting data, reducing data and drawing conclusions. From the results of the researcher's analysis, it shows that. The discussion method applied by the teaching staff at MAN 2 Sinjai is very well implemented because by applying this method students can carry out the process of exchanging opinions with other students, every student who can be active in using this discussion method can gain many benefits if they are active in the process, because this method really helps students to continue to think critically, practice public speaking, and provide their thoughts and ideas. So, by maximizing the implementation of the discussion method, it is hoped that students can achieve learning goals more effectively and efficiently
URGENSI SABAR DALAM TINJAUAN AL-QUR’AN Suriyati, Suriyati; Firdaus, Firdaus; Mubhar, Muhammad Zulkarnain
Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Al-Mubarak
Publisher : LP2M IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-mubarak.v8i2.2348

Abstract

Alquran dan hadis merupakan sumber hukum Islam. Rasulullah memandang bahwa dapat menguraikan terhadap sesuatu yang diwahyukan kepadaNya berupa al-Qur’an dan Sunnah Nabi untuk kemaslahatan ummatnya dan sebagai pedoman hidup manusia baik di dunia dan di akhirat. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan tafsir maudu’i. Tematik tafsir dalam penelitian ini yaitu menemukan tema urgensi sabar sebagai tema utama, selanjutnya dilakukan penelusuran tafsir terkait betapa pentingnya sabar dalam kegidupan sehari-hari. Kemudia data dikumpulkan terkait dengan urgensi kesabaran dilihat dengan terhimpunnya ayat yang memiliki kesamaan arti dengan tema yang dibahas. Data yang terkumpul kemudian diolah dengan menganalisis isi. Berdasarkan temuan pada penelitian ini terkait urgensi kesabaran dalam al-Quran adalah bahwa dalam Islam begitu urgen untuk mengamalkan kesabaran dalam kehidupan sehari-hari, berbagai sendi dan gerak kehidupan, terutama dalam menghadapi cobaan, daripada manfaat. Dinyatakan bahwa sangat penting untuk menahan diri dari tindakan yang menimbulkan kerugian. Kesabaran menahan godaan maksiat yang selalu tampak indah di hadapan manusia, dan kesabaran menerima musibah dan tantangan dari Allah SWT.
Optimalisasi Nilai-Nilai Etika Sosial Siswa melalui Peran Guru Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Sinjai Suriyati, Suriyati; Nadia Ulfah , Sir
Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/ed.v7i2.2614

Abstract

Abstract: Social ethical values are one of the goals of education in Indonesia through character education. This must be optimized considering the uncontrolled development of the times without strong character in students. The aim of this research is to determine the optimization of students' social ethical values through the role of Islamic education teacher at SMAN 1 Sinjai. The research method used is descriptive qualitative with data obtained through interviews, observation and documentation. Data analysis is qualitative descriptive. The research results show that Islamic education teachers have four vital roles in optimizing social ethical values, including (1) character formation; (2) increasing social awareness; (3) empowering students, and (4) overcoming challenges and conflicts. The strategy that Islamic Education teacher can use is through uswah hasanah which is carried out not only in the classroom but also outside the classroom. PAI teachers can also approach open discussions with students, both in intracurricular and extracurricular learning. These four Islamic education teacher roles will achieve maximum results if supported by the entire school academic community, such as the principal, all teachers and administrative staff to students as the main actors. Abstrak: Nilai-nilai etika sosial menjadi salah satu tujuan pendidikan di Indonesia melalui pendidikan karakter. Hal ini harus dilakukan optimalisasi mengingat perkembangan zaman yang tidak terkendali tanpa adanya karakter yang kuat pada siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui optimalisasi nilai – nilai etika sosial siswa melalui peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMAN 1 Sinjai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan perolehan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data bersifat deksriptif kualitatif dengan tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki empat peran vital dalam optimalisasi nilai-nilai etika sosial, diantaranya adalah (1) pembentukan karakter; (2) peningkatan kesadaran sosial; (3) pemberdayaan siswa, serta (4) mengatasi tantangan dan konflik. Strategi yang bisa digunakan guru PAI adalah melalui uswah hasanah yang dilakukan tidak hanya didalam kelas saja tetapi juga diluar kelas. Guru PAI juga bisa melakukan pendekatan dengan diskusi secara terbuka dengan siswa, baik dalam pembelajaran intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Keempat peran guru PAI ini akan mencapai hasil yang maksimal jika didukung oleh seluruh civitas akademika sekolah, seperti kepala sekolah, seluruh guru dan tenaga administrasi hingga siswa sebagai pelaku utama.
Makna Komunikasi Bahasa Melayu Papua Berupa Penyingkatan Kata Dan Penggunaan Suffix “Toh” Dalam Film “Denias, Senandung di Atas Awan”: Sebuah Kajian Filsafat Bahasa Rajaguk-Guk, Sastri Br; Suriyati, Suriyati; Setiadi, Samsi
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 12 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i12.6324

Abstract

Bahasa Melayu Papua dalam film "Denias, Senandung di Atas Awan" mengalami perubahan unik yang ditandai dengan penyingkatan kata dan penggunaan sufiks "toh", mencerminkan kebutuhan masyarakat Papua akan komunikasi yang efisien. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis makna perubahan ini dalam konteks sosial budaya serta bagaimana bahasa berperan sebagai identitas budaya. Berbasis kajian pustaka, penelitian menunjukkan bahwa fenomena linguistik seperti ini sering terjadi di wilayah yang memiliki keberagaman etnis, dimana bahasa menjadi alat utama interaksi sosial. Metodologi yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada skrip film, termasuk pengamatan, transkripsi dialog, dan analisis konteks sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyingkatan kata dan sufiks "toh" berfungsi memperkuat pernyataan dan memperkaya makna, serta mencerminkan identitas budaya Papua. Kesimpulannya, perubahan bahasa ini memperlihatkan bagaimana masyarakat.
PEMBINAAN BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) DI TK/TPA MASJID NURUL AQSA DUSUN LOMPU DESA GONA KECAMATAN KAJUARA Tunnisa, Rifka; Burhanuddin, Burhanuddin; Surianti, Surianti; Suriyati, Suriyati
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 1 No 1 (2022): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v1i1.1174

Abstract

Taman kanak-kanak Al-Qur’an / Taman Pendidikan Al-Qur’an didirikan oleh lembaga penyelenggaraan di tengah-tengah masyarakat komunitas muslim yang keberadaannya dimasukkan untuk mendukung usaha pemerintah menuju tercapainya tujuan pendidikan nasional yang bukan hanya mengandalkan intelektual belaka, namun juga pembinaan akhlak. Pendidikan Al-Qur’an mendapat dukungan positif dari lembaga-lembaga pengajian/pendidikan dan juga Peraturan Daerah Provinsi Sulawesi Selatan Nomor 4 Tahun 2006 tentang Pendidikan Al-Qur’an. Tujuan dari pembinaan ini untuk menyiapkam para santri agar tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang Qur’ani, mencintai Al-Qur’an sebagai pedoman dan pandangan hidup sebagai lingkungan pergaulan yang sehat dan jasmani di Masjid Nurul Aqsa Dusun Lompu Desa Gona Kecamatan Kajuara. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih banyak santri tidak ada motivasi atau semangat untuk belajar membaca Al-Qur’an dan juga banyak santri tidak datang belajar karena apa yang mereka harapkan tidak sesuai. Jadi kesimpulannya adalah mahasiswa KKNP bekerja sama dengan guru mengaji dan memberikan pemahaman kepada guru mengaji dalam proses pembinaan TK/TPA sehingga santri merasakan proses belajar sesuai apa yang mereka harapkan.
Co-Authors : Samwilson Slamet, : Samwilson A. Taufiq Nur Abubakar Abubakar Adillah, Nur Agus Suwito Agustapa, Agustapa Al-Mu’min, Al-Mu’min ALFATHSYAH, TISA Amin, Al Amir, Erwin ANANTA, NABILA FRISCILLA Anis, Muh. Annisa Sudarsifa, Nurul Anwar, Muh. Rivaldi APRIANISA, TRI Aprilia, Tri ASMARIYAH, ASMARIYAH Azhar Arsyad Azhar, Raisul Azzahra, Azizah Bahrum, St. Rahmaniah Bakri, Muh. Burhanuddin Burhanuddin Choirul Anwar CHOIRUNNI’MAH, ZELLA Dahlan, Muh. Nur Fithri darwis darwis, darwis Darwis Lannai Deni Maryani Desianti, Nurfadillah DESTRIANI, SRI NENGSI Fahrul Fahrul Fajrianti, Fajrianti Fatimahtu Sahra, Siti Febrianty, Lanri Firdaus Firdaus Firdaus, R Wahyudi Fitri Ramadhaniati, Fitri Fitriani Fitriani Gustika Sandra Hammad, Rifqi HARMILAWATI Harni, Wa Hastati, Hastati Herawati, Baiq Candra himalaya, dara Husain Husain I Made Yadi Dharma Iftika, Nur Indirwan Indirwan, Indirwan Indradewa, Rhian Irmayanti Irmayanti Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Ismawati Ismawati Ismunandar, Andi Auliya Jamaluddin Jamaluddin Jaya Nur, Makmur Judrah, Muh Judrah, Muh. Junaid, Asriani K, Sulfikar Kahar Kahar, Kahar Kasim, Amrah Khirullah, Zidan KURNIA PRATAMA, RINI MUSTIKASARI Kurniati, Neng Maidin, Zulkifli Mari, Mari Maryumi, Maryumi Melati Rosanensi Mildayanti, Mildayanti Muh. Judrah Muh. Khaedar Yahya Muhamad Azwar, Muhamad Muhammad Kadir Muhlis Muhlis Muhsin Samsuh, Andi Mulkiyan, Mulkiyan Musdalifah Musdalifah Musdalifah Musliadi Musliadi Mustamir Mustamir, Mustamir Muzaina, Nur Mytra, Prima Nadia Ulfah , Sir Nawas, Kamaluddin Abu Nengsih, Diarti Andra Ningsih, Diarti Andra Novianti Novianti Nur , Makmur Jaya Nur, Andi Taufiq Nur, Makmur Jaya Nuraeni Nuraeni Nurfadillah Nurfadillah Nurhasanah Nurhayani nurhayani Nurhayati, R Nurhidayat Nurhidayat Nurjannah Nurjannah Nurqadriani Nurqadriani, Nurqadriani Nurwijayanti P, Sudirman P, Sudirman. Phyta Rahima Pratomo Usman, Wahyu Purnama, Yetti Putri, Francisca Tree Aulia R Nurhayati Nuri R. Ayu Ida Aryani R. Nurhayati rachmawati, Ramya Rahima, Pitha Rahmatullah Rahmatullah Rajaguk-guk, Sastri Br Rama, Bahaking Ramadani, Nuriya Ramadhan , Fauzan Ramadhan, Fauzan Rasyid, Mukhawas Ria Rismayati Rika Damayanti RIOFITA, HENDRA Riska Riska Riski Amalia, Riski Rizadman Rahia, Dino Rumbia, Nursia Rusiana Rusiana Sandra, Gustika Santoso, Heroe Sari, Nurfika Indah Sari, Nurmi Sartina, Sartina Sausan, Rafiqa Sembiring, Rinawati Shabir U, Muhammad Sinta, Sinta Siraj, Arifuddin Siti Soraya Sri Wahyuni SRY WAHYUNI, SRY Sudarsifa, Nurul Annisa Sulfiana Surianti Surianti, Surianti Suriati, Suriati Suwito, Agus Swito, Agus Syahria Syahria Syam, St. Hajrah Syamsiar, Syamsiar Syamsudduha, St Syargawir, Syargawir Taufiq Nur Tunnisa, Rifka Ummu Kalsum Urba, Wardania Wahdania Wahdania Wahyu Wahyu Wahyudi, Gusti Wahyuningsih Wahyuningsih Wally, Acani Warti, Wa Ode Yulyani, Linda Yunisari, Ulfa Yusuf, Ode Yahyu Herliany Zulkarnain, Zulkarnain Mubhar