Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.137
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Al-Tadzkiyyah Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Issues in Midwifery E-Link Journal Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Soeropati: Journal of Community Service International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Indo-MathEdu Intellectuals Journal Bulletin of Science Education AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Wisanggeni : Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Journal of Advanced Islamic Educational Management Jurnal Al-hikam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Cigarskruie: Journal of Educational and Islamic Research Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Ekonomi Logistik
Subandi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERENCANAAN SDM Khabib, M Aliful; Nazir , Muhammad; Qonita, Neila; Salama , Ima; Subandi; Hadiati, Eti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14541

Abstract

Sebuah organisasi dalam mewujudkan eksistensinya dalam rangka mencapai tujuan memerlukan perencanaan sumber daya manusia.Sebuah organisasi dalam mewujudkan eksistensinya dalam rangka mencapai tujuan memerlukan perencanaan sumber daya manusia yang efektif. Perencanaan sumber daya manusia (Human Resource Planning) merupakan proses manajemen dalam menentukan pergerakan sumber daya manusia organisasi dari posisi yang diinginkan dimasa depan. Tujuan dalam pembuatan makalah ini dibagi kedalam dua tujuan yakni dilihat dari tujuan secara umum dan secara khusus.Tujuan secara umum yaitu untuk memberikan pemahaman mengenai perencanaan sumber daya manusia.Tujuan secara khusus yaitu tujuan dibuatnya makalah ini yaitu untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Manajemen SDM. Yang diharapakan mahasiswa dapat memahaminya secara mendalam. Adapun Manfaat pembuatan makalah ini yaitu:Bagi penulis manfaatnya yakni menambah wawasan serta dapat memahami tentang sumber daya manusia dan tenaga kerja.Bagi pembaca, manfaat dibuatnya makalah ini diharapkan dapat digunakan untuk menambah wawasan ilmu pengetahuan tentang perencanaan sumber daya manusia.
PENGEMBANGAN SDM DAN KEPUASAN KERJA Hidayanti; rambas , Jaya dwi; andini , Faradilla; Subandi; Hadiati, Eti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14556

Abstract

Pengembangan sumber daya manusia memiliki peran vital dalam upaya mengembangkan diri, mengarahkan, memiliki kemampuan, dan melakukan pelatihan dalam mencapai kebutuhan organisasi akan keahlian di masa yang akan datang. Proses pengembangan untuk karyawan jika diberikan dengan tepat akan mendorong mereka lebih bekerja keras. Pengembangan karyawan bertujuan dan bermanfaat bagi perusahaan, karyawan, konsumen, atau masyarakat yang mengkonsumsi barang/jasa yang dihasilkan perusahaan. Pengaruh pengembangan SDM terhadap kepuasan kerja karyawan. Pengembangan sumber daya manusia juga berarti memberikan kewenangan pada karyawan (empowerment), memberi kesempatan pada individu untuk mengontrol karir mereka serta untuk mengembangkan pola kehidupannya, sehingga dapat meningkatkan kepuasan kerja.
KONSEP KOMPENSASI DALAM MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Rosyid, Mukhtar; Nurani; Risdiyanto, Heri; Subandi; Hadiati, Eti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14969

Abstract

Salah satu aspek yang penting untuk diperhatikan oleh organisasi terkait dengan peran sumber daya manusia adalah masalah kompensasi. Keadilan dalam pemberian kompensasi telah menjadi isu dalam berbagai literatur sumber daya manusia. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui konsep Kompensasi dalam Manajemen sumber daya manusia. Jenis Penelitian ini adalah penelitian literature review. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompensasi adalah segala sesuatu yang diterima baik berupa fisik maupun non fisik. Adanya kompensasi yang diberikan oleh perusahaan kepada para karyawan tentu menimbulkan dampak positif yang mampu memberikan keuntungan, baik untuk perusahaan maupun karyawan. Kompensasi dapat disebut sebagai penghargaan ataupun balas jasa dari perusahaan kepada karyawan sebagai balas jasa atas kontribusi yang diberikan karyawan kepada perusahaan.
MERANCANG SISTEM KARIR DALAM PENDIDIKAN Santika, Desi; Putri, Dini Prima; Rihana Paramida, Erli Yanty; hadiati, eti; Subandi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.15141

Abstract

Pengembangan karir berkaitan erat dengan pengembangan yang ada pada sumber daya manusia. Dalam era perubahan yang cepat dan dinamis, lembaga pendidikan dihadapkan pada tantangan untuk memastikan kualitas pengajaran dan pembelajaran yang tinggi. Menurut Prof. T.V. Rao mengatakan bahwa pengembangan SDM merupakan sebuah proses yang dirancang secara terencana dengan tujuan agar seseorang dapat menyelesaikan tugas dengan cepat tepat dan benar . Dalam konteks pendidikan, perencanaan karir bertujuan untuk membantu individu, baik siswa maupun mahasiswa, dalam mengidentifikasi tujuan karir mereka. Seiring dengan perkembangan teknologi, globalisasi, dan perubahan dalam tuntutan pasar kerja, penting bagi lembaga pendidikan untuk mengintegrasikan perencanaan karir ke dalam kurikulum mereka.Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tantangan masa depan.
PELAKSANAAN REKRUTMEN DAN SELEKSI UNTUK MENDAPATKAN SDM YANG UNGGUL PADA LEMBAGA PENDIDIKAN Silvia, Anis Azmiatu; Khoiriyah, Ana; Laksono, Arief; hadiati, eti; Subandi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.15152

Abstract

Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu aset yang dimiliki oleh perusahaan dan suau lembaga dalam menjalankan operasionalnya dan sangat berperan penting dalam mencapai tujuan usahanya. Setiap organisasi sejatinya memerlukan SDM yang berkualitas. Demi menemukan SDM yang berkualitas, umumnya pada lembaga pendidikan akan melakukan proses rekrutmen SDM. Proses rekrutmen pada hakikatnya merupakan proses menentukan dan menarik pelamar yang mampu untuk bekerja dan menjadi seorang pendidik yang baik dan berkualitas. Oleh karena itu, rekrutmen juga sering disebut proses penarikan. Selain itu, rekrutmen juga dapat diartikan sebagai kegiatan yang dimulai ketika sebuah organisasi memerlukan tenaga kerja hingga mendapatkan calon pendidik yang diinginkan atau kualifikasi sesuai dengan jabatan yang ada. Dalam proses rekrutmen itu sendiri, tentunya ada beberapa hal yang menjadi ruang lingkup dalam rekrutmen yang harus diperhatikan. Ruang lingkup tersebut diantaranya prinsip-prinsip rekrutmen, alternatif dalam rekrutmen, proses rekrutmen, dan sumber-sumber rekrutmen. Itu semua diperhatikan supaya efektivitas dan efisiensi.
PERAN MANAJEMEN PEMBIAYAAN DALAM PENYEDIAAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH Chairun Nisa Male; Okta Iwan Setiawan; Iis Susanti; Subandi; Amiruddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.49617

Abstract

This study aimed to analyze the role of financial management in the provision of school facilities and infrastructure. The research employed a descriptive qualitative approach with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The research subjects consisted of the principal, school treasurer, and parties involved in managing educational facilities and infrastructure. The results showed that financial management plays an important role in supporting the provision of educational facilities through planning, implementation, supervision, and evaluation of school fund utilization. Proper financial management helps schools determine priority needs for facilities and infrastructure so that the learning process can run more effectively and conducive. However, several obstacles were still found in its implementation, such as limited budgets, delays in fund disbursement, and the incomplete fulfillment of school facility needs. In addition, cooperation among schools, the government, and the community became an important factor in supporting the development of educational facilities and infrastructure. Based on the findings, it can be concluded that effective, transparent, and well-planned financial management can improve the provision of school facilities and infrastructure, thereby supporting the improvement of educational quality.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN EDUCAPLAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN IPAS Nurizzati, Dinda; Apriana, Dina; Subandi; Rostika, Reni; Thoibah, Zurriatun
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomer 03, September 2026 Publication
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.63690

Abstract

Student activeness is a fundamental prerequisite in elementary science learning, yet classroom realities reveal that many students remain passive and insufficiently engaged in the learning process. This study aimed to enhance the learning activeness of fourth-grade students at SDN 2 Sandubaya through the implementation of the Problem Based Learning model assisted by Educaplay. This classroom action research employed the Kemmis and McTaggart model conducted over three cycles, each consisting of planning, action implementation, observation, and reflection. The research subjects were 26 students from class IV B at SDN 2 Sandubaya in science learning focusing on human needs and their fulfillment tools. Data were collected through direct observation using student activeness observation sheets and learning implementation sheets, then analyzed using descriptive quantitative techniques. The findings revealed a gradual improvement in student activeness from the initial condition of 28% (low category), increasing to 42% in cycle I (moderate category), 64% in cycle II (high category), and reaching 88% in cycle III (very high category). This improvement exceeded the established success indicator of 80%. The success of this research demonstrates that the integration between the problem-solving structure of Problem Based Learning and the interactive appeal of Educaplay effectively promotes optimal student engagement. In conclusion, the implementation of the Problem Based Learning model assisted by Educaplay effectively enhances student learning activeness in elementary science instruction.
Co-Authors Abidin Muhammat AGUS SETIAWAN Ahmad Faisol Ansori Ailsa Azalia Akmal Attamimi Alfusanah, Fadilatul Amiruddin andini , Faradilla Andriyanto, Octo Apriyadi Wardhana Ari Purnomo Arifin Noor Asyikin Arnes Agustin ARY SUBIYANTORO Asna Lutfiani Astri Shabrina Ayu Anggia, Rifka Ayu Dian Pratiwi Permatahati Baharuddin Baharudin Bahren, M. Chairun Nisa Male Citra Ayu Anggraini Citra Rianzani Darni Deden Makbuloh Dhevy Olivia Firdaus Dina Apriana Dzun Nun Septin Renda Rabbani Eka Rusiani Ermanita Permatasari Eti Hadiati Fadhila Umar Fahroni Finny Ligery Fuad Sholihin Ghati Firmansyah Ghufron Faqih Hendy Kurniawan Hensi Ayu Nur Alya Hidayanti Hikmawati, Rita Ida Umami Iffa Mar'atus Shohibul Birri Ihsan Mustofa Iis Susanti Indah Sari Innayatul Mukhtamiroh Iwan Setiawan Jamal Fakhri Khabib, M Aliful Khoiriyah, Ana Koderi Kumalaratih, Odilia Endiza Laksono, Arief Lin Xinyue Maharani, Afniari Mar'atus S.B, Iffa Mariatul Kiftiah MARTINI Maskumi MUHAMMAD AMIR Muhammad Marsal Kamil Muhammad Muchsin Afriyadi Nadzifah, Siti Fitrotun Nazir , Muhammad Neti Kusuma Nurani Nurizzati, Dinda Nurleni Wahyuningsih Nurma Pratiwi Oki Dermawan Okta Iwan Setiawan Ony Ilma Kumala Sari Putri, Dini Prima Qonita, Neila Rabbani, Dzun Nun Septin Renda rambas , Jaya dwi Ren Huiling Rezki Gunawan Ridho Apriyadi Rihana Paramida, Erli Yanty Rina Mida Hayati Risdiyanto, Heri Rizki, Febi Akbar Rokhishotul Amaliyah Romlah Rostika, Reni Rosyid, Mukhtar Saifullah Salama , Ima Santika, Desi Sa’idy Sela Kholidiani Shaffira, Mutia Rizkia Sholihin Silvia, Anis Azmiatu Singgih Dwi Prasetyo Siswanto Siti Munawaroh SITI NURJANAH Siti Patimah Sity Maryamah Suci Amalia Sulthan Syahril Suryaningtiyas Puspa Wardhani Susi Nawanti Syarifudin, Encep Thoibah, Zurriatun Tika Leoni Tin Amalia Fitri Tri Yuli Lestari TUKIRAN Two Bagas Akma Hasada Vera Astuti, Vera Vina Oktariana Wadzuriyati, Badriyah Yogi Bagus Adhimas Yogi Gunawan Yousf Bellin Swarli Yuni Lestari Yunita Widia Putri Zahdi