Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice, and Research ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) QUANTA Khazanah Sosial FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Irsyad : Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam Jurnal ABDIMAS (Pengabdian kepada Masyarakat) UBJ PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Jurnal Pengabdian Multidisiplin Journal Of Human And Education (JAHE) Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Supriatna, Ecep
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pengaruh Fanatisme Terhadap Perilaku Agresif dengan Kontrol Diri Sebagai Variable Moderator Pada Suporter Sepakbola di Bekasi Yudanto, Arstyanto Danang; Supriatna, Ecep
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 8 (2024): Vol. 2, No. 8, 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13222646

Abstract

Pada penelitian ini membahas mengenai fenomena yang muncul dalam realitas sepak bola adalah supporter. Suporter sepak bola telah menjadi bagian yang menyatu dalam permainan sepak bola. Namun stigma supporter Indonesia tidak lepas dari perilaku agresif. Penelitian ini merupakan sebuah studi untuk mengetahui Pengaruh fanatisme terhadap perilaku agresif dengan kontrol diri sebagai variable moderator. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kuat pengaruh fanatisme terhadap perilaku agresif dengan kontrol diri sebagai variable moderator pada suporter sepakbola di Bekasi. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 155 responden, dengan karakteristik sampelnya yakni laki-laki dan perempuan, memiliki kartu tanda anggota supporter, aktif menonton pertandingan sepakbola, berdomisili di Bekasi. Hasil penelitian ini berdasarkan uji analisis regresi linier sederhana dan analisis moderated regression analysis (MRA). Diperoleh hasil bahwa fanatisme berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku agresif pada Suporter Sepakbola di Bekasi Hasil pengujian dengan Moderated Regression Analysis (MRA), diperoleh hasil bahwa kontrol diri sebagai variabel moderator yang dapat memperlemah pengaruh fanatisme terhadap perilaku agresif pada Suporter Sepakbola di Bekasi.
Pengembangan dan Validasi Instrumen Teacher Support pada Remaja Nazelin Maura Zahra; Retno Wulandari; Nasywa Alvita Ardiningrum; Fanny Izza Nassyifa; Ecep Supriatna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan bagian penting dari peningkatan kualitas hidup seseorang. Guru memiliki tanggung jawab besar untuk menyampaikan dan mengembangkan ilmu melalui proses pendidikan serta untuk mengatasi masalah akademik. Tantangan dalam akademik mencakup hal mata pelajaran, guru, dan teman sebaya sehingga remaja memerlukan dukungan dan perhatian penuh dari orang dewasa pada lingkungan sekolah, salah satunya yaitu pada peran dukungan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dukungan guru terhadap motivasi akademik remaja. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Area Cluster Sampling melalui survei yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner/angket menggunakan google form dan uji satu kali tes kepada sekelompok individu sebagai subjek (Single-Trial Administration) sebanyak 233 orang siswa SMP Martia Bhakti, Kota Bekasi. Menggunakan skala pengukuran Perceived Academic Teacher Support Scale (PTASS) yang telah dimodifikasi, serta perhitungan uji Alfa Cronbach yang dibantu dengan menggunakan program JASP 0.16.3.0. Dalam hasil uji reliabilitas dalam instrumen scale reliability teacher support dinyatakan bahwa pada teacher support memiliki penilaian valid dengan jumlah nilai 0,702 > 0,70.
Pengembangan dan Validasi Instrumen Academic Motivation pada Remaja Widya Graha Mangkading; Riziyanti Yunita; Idham Putra Darmawan; Ecep Supriatna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan masa terjadinya perkembangan dan pertumbuhan yang pesat baik secara fisik, psikologis maupun intelektual. Penelitian ini menggunakan satu variabel yaitu academic motivation. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif . Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa/i SMP Martia Bhakti Kota Bekasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Probability Sampling dengan jenis Simple Random Sampling. Hasil data yang diperoleh kemudian dilakukan uji validtas dan reliabilitas. Dalam hasil penelitian ini sebanyak 8 aitem dinyatakan tidak valid dan uji reliabilitas dalam instrumen academic motivation scale memperoleh nilai 0,746 > 0,70. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan menggunakan JASP versi 0.18.2. Instrumen academic motivation scale yang telah dimodifikasi oleh peneliti, memperoleh 21 aitem yang valid sehingga dapat digunakan dalam penelitian selanjutnya.
Layanan Pertolongan Pertama Psikologi Bagi Keluarga Dengan Anggota ODGJ di Desa Jambenenggang, Kab. Sukabumi Rahmi, Kus Hanna; Supriatna, Ecep; Andayani, Rini Hartini Rinda; Susilawati, Susilawati; Vonika, Nike; Fahrudin, Adi
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/002024041152000

Abstract

Kegiatan penguatan kelembagaan Unit Informasi Layanan Sosial (UILS) dan layanan bantuan pertama psikologi bagi keluarga dengan anggota orang dengan gangguan jiwa (ODGJ) di Desa Jambenenggang, Kabupaten Sukabumi, dilakukan atas kerja sama antara Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara Jaya dan Politeknik Kesejahteraan Sosial (Poltekesos) Bandung. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas layanan sosial dan dukungan psikologis di masyarakat. Pendekatan ini dirancang untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis keluarga serta mendukung pemulihan ODGJ melalui intervensi yang melibatkan sistem dukungan sosial dan komunitas. Melalui kegiatan ini, diharapkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya dukungan psikologis, serta pengurangan stigma terhadap ODGJ. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kapasitas UILS dan perbaikan kesejahteraan psikologis keluarga ODGJ, yang berkontribusi pada terciptanya lingkungan yang lebih inklusif dan mendukung. Kegiatan ini memperlihatkan pentingnya dukungan psikososial berbasis komunitas dalam meningkatkan kualitas hidup keluarga ODGJ di daerah pedesaan.
Pengabdian Masyarakat melalui Asesmen Psikologis pada Siswa Sekolah Dasar Ecep Supriatna; Lenny Utama Afriyenti; Wahyu Aulizalsini Alurmei; Ferdy Muzzamil
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.925

Abstract

Latar belakang kegiatan Pengabdia kepada Masyarakat yaitu asesmen psikologis yang diberikan kepada siswa sekolah dasar membantu mengidentifikasi dan memahami kebutuhan perkembangan dan kesulitan mereka selama tahap kritis dalam hidup anak. Perubahan signifikan terjadi baik pada dimensi kognitif, emosional, maupun sosial; oleh karena itu, asesmen psikologis yang sesuai membantu guru dan orang tua mengidentifikasi masalah belajar, gangguan perkembangan, dan isu isu gangguan yang mungkin tidak terlihat secara kasat mata. Kegiatan dilaksanakan dalam rangka pengabdian masyarakat oleh Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara, di Sekolah Dasar 188 Kecamatan Cidadap, Kota Bandung.Tujuan dari kegiatan yaitu membantu mengidentifikasi kebutuhan dan potensi anak-anak sekolah dasar di Kecamatan Cidadap. Metode yang digunakan dalam program ini adalah psikoedukasi, yang berarti metode pendidikan yang memperhitungkan aspek psikologisnya. Program tersebut terdiri dari dua sesi, yaitu workshop dan sesi tanya jawab, dan tujuannya adalah membuat siswa berpartisipasi bukan sebagai penerima informasi, tetapi juga sebagai subjek pemberian informasi yang memperoleh pengetahuan untuk menggunakan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil dari kegiatan yang dilakukan yaitu: Proses screening psikologis menemukan anak-anak yang membutuhkan bantuan khusus dalam perkembangan mereka, baik secara kepribadian maupun perilaku, dan Guru memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan dan potensi siswa mereka, sehingga mereka dapat membantu siswa berkembang sesuai dengan kebutuhan unik mereka.
PSIKOEDUKASI CYBERBULLYING MENGGUNAKAN SOSIAL MEDIA UNTUK REMAJA DI DESA CIKETING UDIK BANTAR GEBANG KOTA BEKASI Diana Tri Handayani, Diana; Tarisha Asya Adilla; Ecep Supriatna
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i4.10292

Abstract

Penggunaan media sosial di kalangan remaja semakin meningkat, namun di sisi lain, hal ini juga memunculkan berbagai risiko, salah satunya adalah cyberbullying. Cyberbullying dapat menimbulkan dampak psikologis yang serius bagi remaja, seperti kecemasan, depresi, hingga gangguan kepercayaan diri. Oleh karena itu, diperlukan suatu upaya untuk meningkatkan pemahaman remaja mengenai pentingnya menggunakan media sosial dengan bijak, serta mengenali dan mengatasi cyberbullying. Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas program psikoedukasi mengenai cyberbullying pada remaja. Program ini berupa seminar interaktif yang dilaksanakan dengan memberikan penjelasan tentang pengertian cyberbullying, dampaknya terhadap kesehatan mental, dan langkah-langkah preventif yang dapat diambil. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki pemahaman yang lebih baik mengenai bahaya cyberbullying dan cara menghadapinya setelah mengikuti seminar. Program psikoedukasi ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran remaja terhadap penggunaan media sosial yang lebih sehat dan bertanggung jawab. Kegiatan psikoedukasi ini menyimpulkan bahwa psikoedukasi yang dilakukan secara interaktif dapat efektif dalam mengurangi risiko cyberbullying di kalangan remaja dan meningkatkan penggunaan media sosial yang lebih cerdas dan aman.
PSIKOEDUKASI PERIKLANAN BERBASIS PENDEKATAN PSIKOLOGI DALAM MENINGKATKAN DAYA TARIK PRODUK LOKAL DI DESA BANTAR GEBANG KELURAHAN CIKETING UDIK Onik Wahyu Utami; Khatrina Bine Matongan; Ecep Supriatna
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i5.10337

Abstract

Psikoedukasi periklanan berbasis pendekatan psikologi telah diterapkan untuk meningkatkan daya tarik produk lokal di Desa Bantar Gebang, Kelurahan Ciketing Udik. Kegiatan ini dirancang untuk memberdayakan pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) dengan memperkenalkan teknik storytelling, visual marketing, dan pemasaran digital berbasis psikologi. Kegiatan psikoeduaksi ini menggarisbawahi pentingnya elemen emosional seperti nostalgia, kebanggaan, dan kesan eksklusif dalam strategi periklanan untuk memengaruhi keputusan pembelian konsumen. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang periklanan berbasis psikologi, kemampuan praktis dalam merancang iklan, serta antusiasme untuk mengadopsi strategi baru. Namun, hambatan seperti kendala teknologi dan perbedaan tingkat pemahaman peserta menjadi tantangan dalam pelaksanaan. Disimpulkan bahwa edukasi berkelanjutan mengenai psikologi pemasaran sangat penting untuk meningkatkan daya saing produk lokal dan mendukung pertumbuhan ekonomi daerah.
Pelatihan Konseling Berbasis Psikososial Bagi Relawan Anak Jalanan di Kota Bandung Ecep Supriatna; Rahmat Syarif Hidayat; Eunkeu Agiati; Rini Hartini Rinda Andayani
Jurnal Pengabdian Tri Bhakti Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Tri Bhakti
Publisher : Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70825/jptb.v6i2.2311

Abstract

The living conditions of street children in Bandung City are an urgent social issue, considering that they often live under pressure without adequate access to education, health, and a safe environment. This situation makes them vulnerable to psychosocial problems, such as emotional disorders, behavioral problems, and trauma. Community volunteers have a strategic role in supporting the mental well-being of street children, although they are often limited in knowledge and skills related to psychosocial-based counseling interventions to overcome these challenges, the Indonesian Educational Psychology Association (APPI) for the West Java region, Psychology lecturers at Bhayangkara Jaya University, and the Bandung Social Welfare Polytechnic (Poltekesos), collaborated to implement a psychosocial-based counseling training and mentoring program for street child community volunteers. This program aims to increase the capacity of volunteers in providing psychosocial intervention-based counseling services. These activities include theoretical training, counseling simulations, and case studies by experts. Volunteers are equipped with basic knowledge of psychosocial approaches, counseling skills, and emotional management to support the welfare of street children. The results of the activities showed an increase in the volunteers' understanding and skills related to psychosocial counseling. Volunteers are able to provide more effective support, so that it can have an impact on improving the emotional well-being of street children. The program also strengthens the community volunteer network and becomes a sustainable intervention model. The implication is the synergy between academics and volunteers, thus strengthening efforts in creating an inclusive environment, so that street children have hope for a better future.
Hubungan Antara Forgiveness Dengan Psychologial Well- Being Pada Remaja Korban Perceraian di Kota Bekasi E, Erlangga; Supriatna, Ecep
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 1 (2025): February
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14715710

Abstract

This study aims to determine the relationship between forgiveness and psychological well-being in adolescent victims of divorce. This research uses quantitative methods with a correlational study type. The sample of this study amounted to 202 respondents with sampling using the Popusive sampling technique. The measuring instruments used in this study are forgiveness and psychological well-being scales. The results of this study indicate that there is a relationship between forgiveness and psychological well-being in adolescent victims of divorce. Suggestions for future researchers to use a longitudinal approach to understand changes in the relationship between forgiveness and psychological well-being over time. This is important because the relationship between the two variables can be dynamic, influenced. In addition, a mixed-method approach that combines quantitative and qualitative data can provide a more holistic understanding. Research instruments also need to be developed to be more valid and reliable, taking into account context. The use of multilevel analysis is also recommended to look at interactions between levels.
Hubungan Regulasi Emosi dan Stres Kerja Di PT X. Siahaan, Batara Togu; Supriatna, Ecep
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 1 (2025): February
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14736613

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang hubungan regulasi emosi dan stress kerja pada karyawan di PT.X. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kedua variabel regulasi emosi dan stress kerja pada karyawan, dengan jumlah 205 responden yang berasal dari PT.X. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah korelasional dengan teknik sampling jenuh. Untuk melihat hubungan dari dua variabel yang diteliti, menggunakan SPSS versi 22. Hasil yang didapatkan menunujukan bahwa regulasi emosi berhubungn secara positif dengan stress kerja pada karyawan PT.X. dengan nilai korelasi 0,698. Maka dapat disimpulkan semakin tinggi regulasi emosi yang dimiliki, maka akan semakin rendah pula stress kerjanya.
Co-Authors Adi Fahrudin Adinda Zathnani Hikmah Aep Saepudin Agum Ginanjar Annisa Ul Azmi Aprianti, Ema Ardian Renata Manuardi Aulizalsini, Wahyu Cici Ambar Wati Dadi Ramdani Dayita, Hema Devy Sekar Ayu Ningrum Diana Tri Handayani, Diana Dona Fitri Annisa Dona Fitri Annisa, Dona Fitri E, Erlangga Euis Eti Rohaeti Euis Eti Rohaeti Eunkeu Agiati Eva, Nur Fahdilla Noor Azizah Fanny Izza Nassyifa Ferdy Muzzamil Finanto, Mic Fitri Annisa, Dona Hanna Rahmi Hanurawan, Fattah Heris Hedriana Heris Hendriana Heris Hendriana Heris Hendriana Hetti Rahmawati Hoyrl Kurniawan Idham Putra Darmawan Ikbal Abdul Malik Imas Hikmah Nuraeni Imas Masroh Nurasiah Ina Katerina Irwan Taopik Khatrina Bine Matongan Kustiana, Diki Lenny Utama Afriyenti Masyita Suherman, Maya Muhamad Rezza Septian Muhammad Arief Satrio Muhammad Rezza Septian Mustika, Raden Ika Mutaharoh, Silmi Nadishabani Hatta Nanda Aryanti Ashari Nasywa Alvita Ardiningrum Nazelin Maura Zahra Nella Rizqi Vania Neng Eliza Purnamasari Nida fauziah NIKE VONIKA Nova Karlina Novianti, Wiliya Nur Afifah, Nandytha Meidiana Nursari Endah Nurul Fauziah Onik Wahyu Utami Peti Pitriani Rachman, Indah Yuliana Rahmat Syarif Hidayat Rahmi, Kus Hanna Resi Fatonah Resna Suria Mauki Retno Wulandari Reza Pahlevi Reza Pahlevi Reza Pahlevi Ridwan Riesa Rismawati Siddik Rima Irmayanti Rini Hartini Rinda Andayani Riziyanti Yunita Rizky Lazuardi Nuz'amidhan Saptura, Muhammad Iqbal Sari Dharshany Septian, Muhammad Rezza septiani septiani Siahaan, Batara Togu Silmi Mutaharoh Siti Fatimah SITI FATIMAH Siti Rosmaidah Suharso Suharso Susilawati Susilawati Susilawati, Susilawati Tarisha Asya Adilla Teja Maulana Salam Tia Ramadhanti Tira Tartila Tuti Alawiyah Tuty Alawiyah Wahyu Aulizalsini Alurmei Wahyu Hidayat Wida Rosani Widya Graha Mangkading Widyastuti, Mega Wikanengsih, Wikanengsih Wiwin Yuliani Wiwin Yuliani Wulan dari Yesi Rahmawati Yudanto, Arstyanto Danang Yuliani, Wiwin