p-Index From 2021 - 2026
7.532
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGELOLAAN PROGRAM PENYEDIAAN DAN PENGAWASAN ALSINTAN DI KABUPATEN SINJAI Abd. Wahid; Hasdinawati; Salman; Nirwana; Ahmad, Karmilayana
Jurnal Ilmiah Administrasita' Vol. 15 No. 1 (2024): EDISI JUNI 2024
Publisher : Program Studi Administrasi Publik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47030/administrasita.v15i1.776

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi kebijakan pengelolaan program penyediaan dan pengawasan Alsintan di Kabupaten Sinjai. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian langsung pada lapangan/field research yaitu dengan mencari data-data yang langsung dari sumber di Dinas Dinas Tanaman Pangan Hortikultura Kabupaten Sinjai. Penelitian lapangan dilakukan untuk mendapatkan data yang akurat dari sumber-sumber yang ada di lokasi penelitian yang berhubungan dengan masalah kebijakan pengelolaan program penyediaan dan pengawasan ALSINTAN di Kabupapten Sinjai. Hasil penelitian dan pembahasan tentang implementasi kebijakan pengelolaan program penyediaan dan pengawasan ALSINTAN di Kabupaten Sinjai dapat disimpulkan bahwa pengadaan bantuan alsintan pengadaan bantuan Alsintan di Dinas Tanaman Pangan Hortikultura Kabupaten Sinjai dialakukan dengan cara mengajukan permohonan kepada Dinas Tanaman Pangan Hortikultura Kabupaten Sinjai selanjutnya dilakukan verifikasi oleh tim dengan cara melakuakan survey dan mengumpulkan data CP/CL. Distribusi bantuan alsintan kepada Kelompok Tani/Gapoktan dilakukan setelah calon penerima dinyatakan memenuhi syarat. Proses penyerahan dilakukan disertai dengan berita acara penyerahan yang dilengkapi dengan foto saat penyerahan bantuan. Sedangkan monitoring dan evaluasi dilakukan secara berkala dengan mewajibkan setiap penerima untuk menyampaikan laporannya pada setiap musim tanam setiap tahun, dari hasil laporan tersebut kemudian dialakukan evaluasi.
Pengaruh Penanaman Modal dalam Negeri (PMDN) dan Penanaman Modal Asing (PMA) terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia Fadhilah, Asri Nur; Nurlina; Salman; Rizka; Zahrul Fuad
Jurnal Sociohumaniora Kodepena (JSK) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Sosiohumaniora Kodepena
Publisher : Kodepena Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54423/jsk.v4i2.134

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of domestic investment and foreign investment on economic growth in Indonesia simultaneously and partially. This research uses secondary data from 2012-2021 using the Eviews program. The analysis technique used is multiple linear regression. Based on the results of the analysis it is known that domestic investment and foreign investment simultaneously have a significant effect on economic growth in Indonesia. Domestic investment partially has a positive and significant effect on economic growth in Indonesia, foreign investment partially has a positive and insignificant effect on economic growth in Indonesia.
Pengaruh Siswa Terhadap Penggunaan Game Pada Edukasi Digital Siti Aminah; Salman
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v3i2.867

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan tanggapan siswa terhadap penggunaan game edukasi digital oleh siswa. Masyarakat lokal percaya bahwa game memengaruhi pelajaran, yang mendorong tujuan tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa sebanyak 86 persen siswa setuju bahwa menggunakan game edukasi sebagai alat pembelajaran mempermudah mereka belajar. Namun, ada beberapa siswa yang tidak setuju dan kurang yakin bahwa game edukasi membantu mereka belajar. Analisis deskriptif kuantitatif digunakan untuk menganalisis data minat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game berada dalam kategori baik berdasarkan nilai dan estetika guru, serta kemudahan navigasi dan fungsi keseluruhan. Karena siswa selalu terhubung dengan game permainan mereka, cara baru untuk mengajar siswa melalui game edukasi digital telah dibuka. Oleh karena itu, fokus penelitian ini adalah bagaimana guru dapat menggunakan game edukasi digital untuk meningkatkan pengetahuan kognitif siswa mereka. Metode ini akan diterapkan melalui.media informasi dan komunikasi (ICT) yang dapat mendorong peserta didik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menyelesaikan masalah. Game edukasi digital akan menjadi sarana yang menyenangkan untuk memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berfikir mereka. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskritif.
Pendidikan Pengaruh Teknologi pada Dunia Pendidikan Nasution, Lannuria; Salman
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v3i1.868

Abstract

Pada era globalisasi saat ini ,kehidupan sehari-hari serba canggih ,tetutamanya dalam aspek  kemajuan teknologi yang mana perkembangan teknologi saat ini  tidak dapat di pungkiri di karenakan semakin majunya  ilmu pengetahuan maka semakin  berkembang pula teknologi. Pada dunia  pendidikan, kemajuan teknologi sangat ber pengaruh dan berdampak dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari kajian literatur ini ialah untuk mengkaji tentang  pengaruh teknologi pada dunia Pendidikan serta cara  untuk menghadapi  tantangan teknologi pada zaman sekarang , terkhusus pada dunia Pendidikan.  Metode yang digunakan adalah studi pustaka, yaitu dengan cara  mengumpulkan berbagai data data serta  mempelajari tentang teori-teori dari bermacam sumber . Adapun hasil dari penelitian menunjukkan bahwa sembilan puluh empat persen artikel menunjukkan bahwa pengaruh dari  teknologi pada dunia Pendidikan sangat membantu, terutama selama terjadinya  pandemi COVID-19,  teknologi dapat membuat pembelajaran lebih mudah. Namun, enam persen artikel menunjukkan bahwa teknologi juga dapat berdampak negatif pada pendidikan, Hal tersebut disebabkan karena sebagian besar orang yang menggunakan teknologi  mengalami kecanduan gadget sehingga akan menimbulkan dampak buruk.
POLA PEMBINAANAN KARAKTER DI PONDOK PESANTREN SUBULUSSALAM KABUPATEN PASAMAN BARAT salman; Lutfiyani; Siswanti, Dwi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 6 No. II (2021): Jurnal Al Karim : September 2021
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.711 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari pengamatan awal melihatKarakter Siswa Melalui Pola Pembinaan Di Pondok PesantrenSubulussalam Kabupaten Pasaman Barat. Masih banyak santri yangterdapat tidak displin, tidak bertanggung jawab dan tidak jujur. Dilingkungan pesantren yang berbeda dari lingkungan yang ada disekolah umum yang mana lingkungan yang sudah mampumembentuk karakter siswa dengan rutinitas dan kewajiban yangharus dijalani. Sehinggan didalam pembentukan karakter tersebutpeneliti berindisiatif untuk melakukan penelitian tentang polapembinaan karakter yang dilakukan di Pondok PesantrenSubulussalam.Penelitian ini bertujuan: Untuk mendeskripsikan PolaPengajaran Pembinaan Karakter Yang Diterapkan Di PondokPesantren Subulussalam Kabupaten Pasaman Barat, Peran Gurudalam Pembinaan Karakter Di Pondok Pesantren SubulussalamKabupaten Pasaman Barat dan Peran Guru dalam PembinaanKarakter Di Pondok Pesantren Subulussalam Kabupaten PasamanBaratHasil penelitian ditemukan ini adalah 1.) Pola pengajarandalam pembinaan karakter siswa/i di pesantren subulussalammenunjukkan bahwa, proses pembelajaran di kelas terlihat berjalankondusif dan aktif dimana siswa antusias dalam mendengarkanmateri Pendidikan Agama Islam yang diajarkan oleh guru.Kemudian saya mengambil gambar kegiatan belajar mengajartersebut. 2.) Pola keteladannan yang dilakukan dalam membinakarakter siswa/i ialah dilakukan melalui keteladanan ketika prosespembelajaran berlangsung dan juga dilakukan keteladanan kepadasiswa/i ketika kegiaatan diluar pembelajaran. Setiap akan memulaipembelajaran siswa terlebih dahulu membaca doa bersama-sama,membaca surat-surat pendek sebelum selanjutnya menghafalkannya.Kegiatan tersebut sesuai dengan jadwal yang sudah di setujuipesantren subulussalam. 3.) Pola Pembinaan karakter yangdilakukan di pondok pesantren subulussalam yang berperan dalamhal itu ialah setiap akan memulai pembelajaran siswa terlebih dahulumembaca doa bersama-sama, membaca surat-surat pendek sebelumselanjutnya menghafalkannya. Kegiatan tersebut sesuai denganjadwal yang sudah di setujui pesantren subulussalam.
PELAKSANAAN STRATEGI EKSPOSITORI OLEH GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK VII DI PONDOK PESANTREN SUBULUS SALAM KABUPATEN PASAMAN BARAT Andriani, Suci; Salman; Sriwardona
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Al Karim : Maret 2021
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.97 KB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah penggunaan strategi ekspositori dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik di Pondok Pesantren Subulus Salam di Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perencanaan guru dalam pelaksanaan strategi untuk meningkatkan motivasi dari dalam dan luar peserta didik di Pondok Pesantren Subulus Salam, untuk mengetahui pelaksanaan strategi ekspositori untuk meningkatkan motivasi peserta didik dalam pembelajaran di Pondok Pesantren Subulus Salam, untuk mengetahui evaluasi yang dilakukan guru dalam pelaksanaan strategi ekspositori untuk meningkatkan motivasi peserta didik di Pondok Pesantren Subulus Salam, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru dalam pelaksanaan strategi ekspositori untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik di Pondok Pesantren Subulus Salam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research, dengan menggunakan deskriptif kualitatif yaitu penelitian dengan menggambarkan melalui kata – kata. Berdasarkan hasil penelitian ini penulis simpulkan bahwa pelaksanaan strategi ekpsositori oleh guru Aqidah Akhlak dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di Pondok Pesantren Subulus Salam sudah terlaksana dengan baik. Dikarenakan  dengan perencanaan yang dipersiapkan guru tersebut terdapat cara guru Aqidah Akhlak yang memotivasi peserta didiknya setiap pembelajaran.
Komunikasi Interpersonal Konselor dalam Mengatasi Anxiety Problem Konseli: Kajian Konseling Islam Salman; Angga Prayuda; Amin Sitorus, M.Darul; Sikumbang, Ahmad Tamrin
As-Syar i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga  Vol. 6 No. 2 (2024): As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/as.v6i2.1284

Abstract

This research aims to find out how counselors' interpersonal communication works in resolving counselors' anxiety problems: Islamic counseling studies. The data mining technique in this research uses a qualitative approach using library research techniques, namely collecting data through several pieces of literature that are related to the discussion. The method used in this research is descriptive analysis. The findings obtained by the author in this research are that interpersonal communication in the counseling process is very necessary, especially during deep interviews with clients in order to overcome anxiety. Furthermore, the suggestion process is carried out in order to strengthen the counselee's mentality so that the counselee can solve the problem independently.
Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 21 Sawah Tangah Safrizal; Marneli, Diyyan; Maulani, Zahratul; Anastasha, Desty Ayu; Salman
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v4i1.584

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 21 Sawah Tangah serta aktivitas belajar yang membosankan akibat kurang maksimalnya penyajian pembelajaran IPA di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA. Metodologi penelitian tindakan kelas digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 21 Sawah Tangah yang berjumlah 13 orang. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan dua betuk, yakni tes dan non tes. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik persentase untuk kedua data yang diperoleh, baik secara tes maupun non tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar IPA Siswa SDN 21 Sawah Tangah mengalami peningkatan pada Siklus 1, dengan ketuntasan siswa sebanyak 9 orang dengan persentase 69,23%, sedangkan pada siklus 2 hasil belajar kembali meningkat dengan perolehan persentase kelas sebesar 11 orang dengan persentase 84,62%. Peningkatan lainnya juga terlihat pada aktivitas siswa, baik pada siklus 1 maupun pada siklus 2. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe CRH dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 21 Sawah Tangah.
Formulasi Sediaan Sunscreen dari Ekstrak Etanol Daun Ubi Jalar Ungu (Ipomoea batatas L.) Rosiana Rizal; Salman; Kiki Ariyani
Jurnal Sains Farmasi Dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2023): Mei - Agustus
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jfkes.v1i1.82

Abstract

Ultraviolet rays that have the most influence on skin health are ultraviolet B radiation because they have the strongest effect in causing photodamage to the skin. One way to minimize skin damage from ultraviolet exposure is the need for antioxidant compounds. Ipomoea batatas leaves have potential as antioxidant agents because their phytochemical components are higher than the tuber, contain secondary metabolites of flavonoids, phenolics, saponins and alkaloids. This study aims to determine the ethanolic extract of Ipomoea batatas leaf can be formulated in a cream dosage form that meets the requirements and to determine the difference in the concentration of ethanolic extract of Ipomoea batatas leaf can affect the value of the sun protection factor as a sunscreen. Extracted by maceration of 70% ethanol which was formulated in the form of sunscreen with an extract concentration of 2% (F1), 4% (F2) and 6% (F3) and followed by an in-line SPF test using UV-Vis spectrophotometry. The results of this study indicate that the preparation meets the requirements of organoleptic, homogeneity, pH, dispersibility, adhesion and viscosity during a storage period of 28 days and the measurement results of the preparation with a concentration of 500 ppm at a wavelength of 290-320 nm for each formula. SPF values were obtained at F1 4.4 (moderate protection), F2 5.5 (medium protection) and F3 7.6 (extra protection). This research can be said that the ethanolic extract of purple sweet potato leaves can be formulated in the form of cream preparations and cream preparations at F1, F2 and F3 meet the requirements of a good cream.
Formulasi Sediaan Spray Gel Ekstrak Etanol Pegagan (Centella asiatica (L.) Urban ) Dan Uji Daya Tabir Surya Rosiana Rizal; Salman; Vadilah Maharani
Jurnal Sains Farmasi Dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2023): Mei - Agustus
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jfkes.v1i1.83

Abstract

Skin damage is caused by sunlight which interferes with the health of human skin, so it needs sunscreen protection, where sunscreen has the ability to protect the skin. Pegagan is a plant that contains many secondary metabolites, one of which is flavonoids which can be used as sunscreen. The research was conducted to formulate a spray gel preparation of pegagan (Centella asiatica (L.) Urban) ethanol extract which has an SPF value for UV radiation protection. Pegagan was extracted by maceration method using 70% ethanol as solvent. The extracts obtained were made into spray gel preparations with concentrations of pegagan ethanol extract F1(2%), F2(4%), and F3(6%). Spray gel from pegagan ethanol extract was evaluated for 28 days including organoleptic, homogeneity, viscosity, pH, adhesive dispersion, and spraying pattern. Determination of the results of sunscreen power using uv-vis spectrophotometry method. The results showed that all of the spray gel preparations had met the requirements. The preparation of pegagan ethanol extract spray gel has a slightly thick texture, dark green color, has a characteristic aroma of pegagan and is homogeneous. It has a viscosity value of 1650,75 cPs-1804,5 cPs, with a pH value of 5,7. The results of the evaluation of the spreadability of sticking to the skin while the spraying pattern is elongated and spread. The activity of sunscreen spray gel ethanol extract of pegagan was measured at a wavelength of 290-320 nm with an interval of 5, the best SPF value was found in formula 3 (6%) with an SPF value of 18,32 including the ultra category.
Co-Authors Adillah Herni Adinda Syafa Nabila Agus Gumilar Agustina Br Surbakti Ahmad Tamrin Sikumbang Ahmad, Karmilayana Amin Sitorus, M.Darul Anastasha, Desty Ayu Andriani, Suci Angga Prayuda Anggraeni, Dea Tri Maya Annisa Humaira, Vinni Aprilia, Cindy Ardi Wiranata Arif Mulyanto, Arif Aryaguna, Lalu Wangsa Ayuninda Putri , Shafa Azmiral Anwar Azri Nur Aisyah Burhan Hambali Candrasari , Satya Cantika, Fuji Cici Saputri Deprizon Derry Renanda Putra Siahaan Desi Ratu Asih Dora, Mechi Silvia Dwi Setyawan, Paryanto Dyah Ajeng Nur Zahirah Emmy Dyah Sulistyowati, Emmy Dyah Erwan Efendi Fadhilah, Asri Nur Farda, Lina Faza Adinda Fatinah Febrian Chandra Fithri, Radhiyatul Fitri Handayani Futri Zahra Hakim, Sukma Hayati Haloho , Heppy New Year Hanum, Nurlaila Hasan Sazali Hasdinawati Hidayatullah, Wahyu Humaira Rizkiya Mardhatillah Humaysah Ignatius Ario Sumbogo, Ignatius Ario Ika Julianti Tambunan Imran, Bahtiar Irma Yusriani Simamora Iskandar Mirza Isnani, Septiya Rahmatul Ivan Rivan Firdaus Jumiati Junita Karinah Kanne Dachi Kheriah Kiki Ariyani Kinanti Oktria Laili Nur Fitri LAKHARIS INUZULA Lalu Darmawan Bakti, Lalu Darmawan Lutfiyani M. Chalis M. Darul Amin Sitorus Marisa Noviyanti Fajrah Ilsya Marneli, Diyyan Marnida Maulani, Zahratul Mintari Aprillisa Mira Ziveria, Mira Miswar Muhammad Ahnaf Dzaki Pratama Firmansyah Mutiara Shinta Dewi Nadila Maesara Nanda Salsabilah Nasari, Linda Nasrullah, Rully Nasution, Lannuria Nasution, Syawaluddin Ningsih, Sri Maya Nirwana Nisya Frasetia Nofri Zayani Noprijon NURCHAYATI Nurfaradila, Aulia Nurlina Nurlina Nurlina Nurul Afwa Yustika Sari Nurwijayanti Okariawan, I Dewa Ketut Paryanto Dwi Setyawan Pratama, M.Febrian Ulmayadi Purnamasidi, Hanis Putra, Rachmad Almi Rahayu, Nastiti Wiji Rahman, Maulana Rahmat Rahmi Raina Linda Sari Raisa Berliana Rasyidin Ridha Sefina Samosir Ridha Sefina Samosir Rizka Rony, Zahara Tussoleha Rosiana Rizal Sabili Dahlan Sabrian Tri Anda Safrizal Sakban Sefina Samosir , Ridha Septiana, Yulda Septiawan, Redza Dwi Shinta Nurlaela Sinarep Siswanti, Dwi SITI AMINAH Siti Maysarah Siti Muliani Julianty Siti Ruhana Dara Sitorus, Muhmmad Darul Amin Sriwardona Sudedi, Aprinandi Sulaiman Sumardi Sumarti, Elinda Syafiuddin Tiurmaida Hutabarat Toto Tresia Deanra Udi Rusadi Vadilah Maharani Warni, Yensi Wida Yulia Viridanda Wirantino, Lalu Pikya Yesika Novita Rahmi Yudy Hendrayana Yudy Hendrayana, Yudy Yulia Septi Wahyuni Yunita, Anastasia Yusmika Indah Zahrul Fuad Zulfa, Zamzami