p-Index From 2020 - 2025
7.009
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Profesi Kependidikan Publikasi Pendidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" SPEKTRUM INDUSTRI JSEH (Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora) Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Mechanical Engineering Learning INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JURNAL DINAMIKA VOKASIONAL TEKNIK MESIN JATI UNIK : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri JURNAL REKAYASA SISTEM INDUSTRI Perspektif Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Jurnal Politik dan Pemerintahan Daerah Journal of Vocational Education Studies Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengendalian Pencemaran Lingkungan (JPPL) Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Didaktika: Jurnal Kependidikan INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal PTK: Jurnal Tindakan Kelas Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Vokasi Mekanika Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Journal of Integrative Sciences International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik DISCOURSE : Indonesian Journal of Social Studies and Education Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Industrial Engineering Innovation V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Integrasi: Jurnal Ilmiah Teknik Industri Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Claim Missing Document
Check
Articles

Integration of Independent Curriculum Competencies in Craft Learning Content in Junior High School Alfiatuzzakiyah, Rizki; Widiyanti, Widiyanti; Nurhadi, Didik; Romadin, Achmad
Perspektif Ilmu Pendidikan Vol. 38 No. 2 (2024): Perspektif Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/PIP.382.8

Abstract

The Independent Curriculum is a curriculum that emphasizes the development of holistic competencies, creativity, and entrepreneurship of students to face the challenges of complex times more effectively. In secondary education, the application of the independent curriculum is able to have a significant impact on learning objectives, including the craft subject on the topic of processing. The research method used is qualitative by applying interview data collection, observation and field documentation studies. The results of the study found that the implementation of the independent curriculum at Nurul Huda Porong Sidoarjo Junior High School was carried out in stages from grade 7, with teachers who had received training to develop their own learning tools. The learning process for food processing crafts is interactive and fun, despite the lack of equipment and practice rooms. The integration of Independent curriculum in food processing craft in junior high schools produces students who are competent and knowledgeable in the culinary world.
Evaluation of the Implementation of the Teaching Factory Learning Model in Leading Vocational Schools, Agribusiness Study Programs, Food Crops, and Horticulture Irfan, Andi Muhammad; Romadin, Achmad; Putra, Iswahyudi Indra; Baharsyah, Nur Intan; Nawi, Mohd Zulfakar Mohd
Journal of Vocational Education Studies Vol. 7 No. 2 (2024): Vol.7 No.2 (2024)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/joves.v7i2.10485

Abstract

Teaching Factory (Tefa) represents a transformative paradigm in vocational education, designed to immerse students in real-world industry settings within the school premises. By integrating practical training directly into the curriculum, Tefa ensures that students gain hands-on experience alongside theoretical knowledge, fostering a comprehensive skill set. This innovative approach not only enhances students' employability but also cultivates a deeper understanding of industry practices, ultimately equipping them with the competencies needed to thrive in their chosen fields. This research reviews the evaluation of the implementation of Tefa learning at leading vocational schools in the Food Crops and Horticulture Agribusiness Study Program. The research method used was evaluation, using interviews, observation, documentation, and questionnaire studies. Based on the results of evaluation research on the implementation of the teaching factory learning model in the food crop and horticulture agribusiness skills program at SMKN A and B, the following can be drawn: Evaluation of the context, input, process, and product components shows promising results with percentages of 85.4%, 83.7%, 86.3%, and 83.4%, respectively. The data showed the effectiveness of practical learning in achieving vocational education goals.
Pelatihan 3D Sweet Home Untuk Pengembangan Bidang Usaha Teknik Mesin Bagi Siswa SMK Romadin, Achmad; Hamka, Buya; Nurlaela, Nurlaela; Anwar, Badaruddin; Putra, Iswahyudi Indra
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (September 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i3.4696

Abstract

Denah ruang menjadi pondasi untuk menciptakan lingkungan kerja yang aman dan nyaman. Pelatihan pembuatan denah ruang adalah kegiatan penting yang sering diadakan oleh berbagai jenis usaha, seperti bidang usaha. Pelatihan pembuatan denah ruang bertujuan untuk menanamkan konsep denah sebagai dasar bagi siswa SMK untuk modal dasar menjadi wirausahawan muda. Pelaksanaan pelatihan dilakukan di Gedung Universitas Negeri Makassar dan dilakukan dengan menggunakan demonstrasi, dan simulasi aplikasi kepada siswa SMKN 3 Pinrang kelas XI. Pelaksanaan pengabdian melibatkan observasi awal, identifikasi masalah, studi literatur pendahuluan, persiapan administrasi, persiapan perangkat pengabdian, pelaksanaan pengabdian, demonstrasi aplikasi, evaluasi kegiatan pengabdian, dan tindak lanjut pengabdian. Hasil pengabdian meliputi: (1) Persiapan pengabdian dimulai dengan pembuatan proposal dan penentuan sasaran; (2) Pelaksanaan diawali dengan presensi dan pengkondisian peserta, dilanjutkan pemaparan materi dan demonstrasi aplikasi; dan (3) Evaluasi dilakukan melalui pengumpulan dan penilaian tugas siswa berfungsi sebagai acuan pemberian sertifikat dan umpan balik bagi siswa. 100% dari 23 peserta pelatihan berhasil membuat layout bengkel bidang usaha teknik mesin.
PELATIHAN PENGELASAN SHIELDED METAL ARC WELDING BERBASIS KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SMK NEGERI 5 BULUKUMBA Nur, Hamzah; Aqsha, Ismail; Ashadi, Ninik Rahayu; Romadin, Achmad; Husda, Baso Riadi
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (September 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i3.4757

Abstract

Untuk mengembangkan kompetensi siswa tentang teknik pengelasan, seperti meningkatkan keterampilan mereka, khususnya keterampilan dalam hal pengelasan dengan SMAW atau las listrik, mendeskripsikan tentang cara penggunaan atau pengoprasian mesin las SMAW, menjelaskan berbagai jenis alat dan bahan yang digunakan, mendeskripsikan cara mengelas yang baik, spesifikasi dan kuantitas bahan atau elektroda yang digunakan, menganalisis kesalahan atau kerusakan yang terjadi pada hasil pengelasan, menginterpretasi gambar kerja.  Dengan adanya keterampilan yang dikuasai oleh siswa di SMK Negeri 5 Bulukumba tersebut, maka diharapkan dapat menjadi penopang kompetensi pengelasan di SMK Negeri 5 Bulukumba dalam hal memahami dan melakukan pengelasan berbasis kewirausahaan dengan menggunakan mesin las SMAW. Adapun solusi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh siswa di SMK Negeri 5 Bulukumba (1) Memberikan pelatihan kepada siswa tentang pengoperasian Las busur manual (2) Memberikan pelatihan kelengkapan alat pelindung diri saat proses pengelasan (3) Memberikan pelatihan untuk menentukan jenis bahan yang digunakan dalam pengelasan sesuai jobsheet berbasis kewirausahaan.(4) Memberikan pelatihan untuk melakukan pengukuran dan pemotongan bahan las. (5) Memberikan pelatihan untuk untuk mengetahui kesalahan dan kerusakan hasil pengelasan. peserta pelatihan dalam kegiatan ini sebanyak 20 orang peserta dari siswa kelas 2 konsentrasi Teknik Kendaraan Ringan Setelah penjelasan umum dilanjutkan dengan pemberian materi berupa teori praktis tentang pengelasan berupa teknik-teknik pengelasan, sehingga peserta pelatihan dapat melakukan pengelasan yang baik. Peserta pelatihan sebanyak 20 orang siswa  antusias dan temotivasi sehingga mampu melakukan pengelasan shielded metal ARC welding berbasis kewirausahaan.
Implementasi Report Analysis of Preventive Maintenaince (RAOPM) Pada Laboratorium Teknik Mesin Universitas Negeri Makassar Romadin, Achmad; Nurlela, Nurlela; Faudah, Nur; Aqsha, Ismail
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 4 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i4.801

Abstract

The Industrial Revolution has had an impact on the world of vocational education. Practical learning is the main characteristic in answering the challenges of the industrial world. Equipment used in the practicum must have excellent perfomace to be operated. One of the strategies in maintaining equipment in prime condition is the application of the Report Analysis Preventive Maintenance (RAOPM) application. This study aims to monitor the activities of the use of equipment in the laboratory, in order to determine the downtime of the machine. This research uses development research. The results showed that RAOPM in the Makassar State University laboratory has had a tremendous impact on the operational aspects of the laboratory. The implementation of RAOPM from the usage rate indicator, has an average value of 4.21 in the “Very Good” category with a percentage of 52.2%. In terms of maintenance efficiency, it also has a positive impact on knowing machine downtime which can be monitored in real-time. Then the implementation of RAOPM in the laboratory provides various benefits, ranging from increased maintenance efficiency with a predictive approach to better resource management through structured scheduling. RAOPM transforms maintenance from reactive to proactive, lowering breakdown frequency, downtime, and operational costs. In addition, RAOPM improved staff competencies through technology and maintenance management training, fostered a sense of responsibility, and supported the university's sustainability goals by optimizing energy efficiency. Although challenges such as resource limitations and technology adaptation remain, the benefits of RAOPM in improving the university's performance, academic quality, reputation are significant.
Evaluation of teaching factory using CIPP (Context, Input, Process, Product) model to improve vocational high school students' skills Yoto, Yoto; Marsono, Marsono; Qolik, Abdul; Romadin, Achmad
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol 14, No 1 (2024): February
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpv.v14i1.62573

Abstract

Teaching Factory (TEFA) is a program that provides a real learning experience for students. Students are taught simulation of job sheet practice, management, marketing, and entrepreneurship. This research examines the feasibility of teaching factories regarding context, input, process, and product. This research uses mixed methods, namely qualitative research supported by descriptive quantitative data. The research was conducted in vocational high schools in East Java Province, Indonesia. The population of this research used a sample size based on the empirical formula from Isaac and Michael. The results showed that: (1) Based on the context, the teaching factory follows the vision and mission of the school and the demand from the community, business, and industry. Production planning achieved a score of 2.825 with a good category, based on the learning questionnaire; (2) Teaching factory learning in VHSs is appropriate in terms of the readiness of buildings and teachers by VHSs, the completeness of facilities, and the readiness of students in attitudes and competencies to get a score of 2.855 with a good category; (3) Based on the process, the learning is appropriate in terms of workshop layout, student activities, product quality control, and practical activities getting a score of 2.825 with a good category; and (4) The evaluation results, concluded that the learning is appropriate in terms of workshop layout, student activities, product quality control, and practical activities getting a score of 2.855 with a good category. The results of this evaluation study can be used to contribute to developing and improving existing programs to make them better.
Analisis Pengaruh Fraksi Serat Dengan Perendaman Air Laut Terhadap Kekuatan Impak Komposit Berbahan Dasar Serat Sabut Kelapa Dan Resin Epoxy Anwar, Badaruddin; R.H, Baso; Fuadah, Nur; Romadin, Achmad; I.P, Iswahyudi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh fraksi serat dengan perendaman air laut terhadap kekuatan impak yang dihasilkan oleh komposit berbahan dasar serat sabut kelapa dan resin epoxy. Spesimen dibuat sesuai dengan standar uji impact ASTM A370 kemudian diuji impact menggunakan alat uji impact komposit dengan metode charpy. fraksi volume yang digunakan dalam penelitian ini yaitu fraksi volume 25% serat : 75% resin, Hasil penelitian harga impact pada material komposit berbahan dasar serat sabut kelapa tanpa perendaman atau normal  mempunyai nilai sebesar 103.93 J/mm2. Sedangkan harga impak pada material komposit berbahan dasar serat sabut kelapa dengan perendaman air laut mempunyai nilai sebesar 105,67 J/mm2, dan berpengaruh sebesar 1,67% mengalami peningkatan kekuatan impak.Kata kunci : Uji Impact, Komposit, Fraksi Volume, Serat Sabut Kelapa, Air Laut
Hubungan Kreativitas dan Gaya Belajar Mahasiswa Terhadap Hasil Mata Kuliah Praktek Pengelasan di PTM-UNM Irfan, Andi Muhammad; S, Muhammad Hasim; Romadin, Achmad; Putra, Iswahyudi Indra
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Tantangan dalam dunia pendidikan saat ini adalah menumbuhkan kreativitas di kalangan mahasiswa. kreativitas dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor yakni gaya belajar, mode belajar dan minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dan gaya belajar mahasiswa dengan hasil praktek pengelasan pada mahasiswa jurusan pendidikan teknik mesin di Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi berganda, melibatkan 58 sampel. Instrumen yang digunakan adalah tes dan angket untuk mengukur kreativitas dan minat belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas dan gaya belajar berpengaruh secara signifikan baik secara individual maupun simultan terhadap hasil praktek pengelasan. Dengan demikian, pengembangan kreativitas dan gaya belajar yang tepat sangat penting dalam meningkatkan performa mahasiswa pada pembelajaran praktek pengelasan. Kata Kunci: Kreativitas, Gaya Belajar, Hasil Belajar Mahasiswa
STUDI ALOKASI WAKTU PEREMPUAN PEKERJA TELUR IKAN TORANI DALAM RUMAH TANGGA DAN RANAH PUBLIK Harianto, Dedi; Romadin, Achmad; Ahmad, Ahmad; Irfan, Andi Muhammad; Slamet, M. Aji
DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Citra Media Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69875/djosse.v2i1.134

Abstract

Torani fish eggs have become an important part of Takalar District's livelihoods and household economics. Mothers make up the vast majority of the Torani fish egg management workforce. Women's dual function in modern society has evolved significantly. The purpose of this study is to look into how female Torani fish egg workers allocate their time. The study employs a qualitative methodology. The study discovered that married female Torani fish egg workers split their time between housework and work outside the home. Although they work 8-10 hours every day, they spend most of their free time with their family. Economic circumstances, kid population, and educational level all contribute to this dual role. However, their public appearance contributes to the family's requirements. Despite this, social connection within the family is intact, and parents continue to instill values in their offspring.
Analisis Kekerasan Leebs pada Stainless Steel 304 Fuadah, Nur; Anwar, Badaruddin; -, Erniyani; Putra, Iswahyudi Indra; Romadin, Achmad
Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Vol 26, No 2 OCT (2024): Jurnal Teknik Mesin TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan material di segala bidang terutama di industri semakin berkembang, sehingga perlu dilakukan analisis untuk mengetahui sifat-sifat material tersebut sesuai penggunaannya, salah satu sifat dari material adalah sifat mekanik seperti kekerasan perlu dianalisis jika material tersebut dalam penggunaannya mengalami beban gesek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengujian kekerasan Leebs. Bahan penelitian adalah baja stainless steel. Dengan mengetahui kekerasan dari bahan tersebut, maka akan lebih memperjelas material stainless steel ini dapat di manfaatkan sesuai dengan jenis penggunaannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode uji Leebss lebih akurat dan terperinci dibandingkan dengan metode kekerasan yang lain. Metode uji kekerasan Leebs ini menggunakan peralatan terkalibrasi yang menumbukkan tungsten karbida berbentuk bola silicon nitrida dengan kecepatan tetap yang dihasilkan oleh gaya pegas ke bagian permukaan yang diuji. Pada bahan plat baja stainless steel diperoleh nilai kekerasan yang bervariasi dari tujuh titik yang diberikan. Tingkat kekerasan berada direntang 100 HL - 572 HL. Dari titik 1 sampai 7 diperoleh harga kekerasan bahan berfluktuasi. Titik yang berada di permukaan bagian sisi luar bahan uji memiliki harga kekerasan antara 168 HL - 572 HL, sedangkan titik yang berada di bagian dalam permukaan bahan uji antara 151 HL - 357 HL
Co-Authors -, Erniyani A. Muhammad Idkhan A. Muhammad Idkhan A. Muhammad Irfan Abdul Qolik Ahmad Ahmad Ahmad Fudhail  Majid Ahsri Oktafiani Alfiatuzzakiyah, Rizki Aminuddin Aminuddin Aminuddin Aminuddin Aminuddin, Amin Andi Muh Rahmat Andi Muhammad Irfan Aqsha, Ismail Army Auliah Aryanugraha, Muh. Ashadi, Ninik Rahayu Badaruddin Anwar Baharsyah, Nur Intan Buya Hamka Cendana, Wiputra Dedi Harianto Defris Hanindya P Devi Sartika Didik Nuhadi Didik Nurhadi Dison, Ronal Edwiyan Pradana, Defris Hanindya Erniyani, Erniyani Fahri, Anwar Faudah, Nur Ginanjar Bagus Panuntun Haerani Haerani Hamka, Buya Hamzah Nur Himawan Bagus Prasetya Husda, Baso Riadi I.P, Iswahyudi Idawati Idawati Idkhan, A Muhammad Ienda Meriska Irfan, A. Muhammad Ismail Aqsa Iswahyudi Iswahyudi Indra Putra K, Ahmad Yani Kurniawan, Ahmad Latif, Nurlaela Lovita Fitria M.Taufiqurrahman1 Margaret Stevani Marsono Marsono Martha Alaska Mohd Zulfakar Mohd Nawi Muh. Aryanugraha Ismajaya Muhammad Hasim Muhzin Z Nawi, Mohd Zulfakar Mohd Ninik Rahayu Ashadi Nur Ainiyah Nur Fuadah Nur, Hamzah Nurhaliza Nurlaela Nurlaela NURLAELA NURLAELA Nurlela Nurlela Permana, Frihandhika Pramono, Ashar R.H, Baso Rasyim Amin Riana Nurmalasari Rizki Alfiatuzzakiyah Rosad Junaidi Bakhtiar S, Muhammad Hasim Saragi, Alexander Adrian Setyoko, Joko Siti Ruqaiyah Baharuddin Slamet, M. Aji Soiswaty, Dwi Purnama Sulistiyanto Vika Puji Cahyani Viola Malta Ramadhani Wahyu Mustika Rini Widiyanti Widiyanti Widiyanti Widiyanti, Widiyanti Yoto Yoto Yoto Yoto Yoto Yoto, Yoto Z, Muhsin