p-Index From 2021 - 2026
10.505
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Teknik Pengairan: Journal of Water Resources Engineering Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE KOLEGIAL : Jurnal Manajemen, Bisnis, dan Akuntansi Jurnal Ilmiah Peuradeun JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area Publikauma : Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area GIZI INDONESIA Journal of Mathematics and Mathematics Education (JMME) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN INDONESIA JURNAL MANAJEMEN Jurnal Pembelajaran Prospektif Jurnal Basicedu Jurnal Literasiologi Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Sosial Humaniora Sigli JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Terapan Ilmu Ekonomi Manajemen dan Bisnis (JTIEMB) Jurnal Kesehatan STIKes IMC Bintaro Jurnal Ilmiah Ekonomika MAHESA : Malahayati Health Student Journal Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Manajemen Pharmaceutical Sciences and Research (PSR) Jurnal Basicedu ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan IJOEM: Indonesian Journal of Elearning and Multimedia Riwayat: Educational Journal of History and Humanities International Journal of Applied Educational Research (IJAER) JURNAL PENGABDIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (JP3L) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Jurnal Busana dan Budaya Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pendidikan Progresif Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Ekonomika (JIE)
Claim Missing Document
Check
Articles

Co-Citation Analysis of Pedagogical Leadership Research: A Systematic Literature Review (1998-2023) Lubis, Wildansyah; Dewi, Rosmala; Lubis, Zuraida; Dalimunthe, Muhammad Bukhori; Sagala, Gaffar Hafiz
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Co-Citation Analysis of Pedagogical Leadership Research: A Systematic Literature Review (1998-2023). Objectives: This study aims to (1) analyze the development of pedagogical leadership research using bibliographical and co-citation analysis and (2) formulate future research directions related to pedagogical leadership. Methods: This study uses bibliometric and co-citation analysis techniques to understand phenomena based on published research. We collected articles from the Scopus repository as it is a significant and credible academic article database. This study collected 126 articles published in English-language journals from 1998 to 2023. Findings: The results show the demographics of the articles collected, publication productivity based on country, and five clusters, which discuss in detail the research development and the direction of future research issues related to pedagogical leadership. Conclusion: Implicatively, this literature review offers several future research agendas related to pedagogical leadership, which are described in the discussion section. This research agenda can be followed up by scholars and education stakeholders who have the potential to improve the quality of learning and teacher professionalism. Keywords: instructional leadership, pedagogic, bibliometric.DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v14.i2.202464
The Application of Gold Thread Embroidery on Pashmina with Acehnese Motifs Nurbaiti, Nurbaiti; Dewi, Rosmala; Widia, Irda
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i2.43015

Abstract

Gold thread embroidery, or kasab, is a traditional craft in Aceh, Indonesia. It refers to the art of hand embroidery using gold threads to adorn fabric with various intricate motifs. Pashmina is a type of long scarf worn primarily by women at formal events. This study aims to design an Acehnese motif on pashmina through the application of gold thread embroidery, apply the Acehnese motifs on pashmina using gold thread embroidery, and assess consumer acceptance of pashmina products with Acehnese motifs and gold thread embroidery applications. The data collection methods used in this research include applied experiments, documentation, literature reviews, and surveys. The data obtained from the experiments were analysed descriptively, while the survey data were processed using quantitative methods. The results of the study indicate that pashmina model 1 features the Bungong Campli (chili flower) motif on a maroon-coloured pashmina, while model 2 features the Bungong Sagoe (corner flower) motif on a black pashmina. Survey responses revealed that most respondents favored the motif design of Pashmina model 1, which conveyed a sense of authenticity. Regarding embroidery technique, model 1 was considered neater and more elegant. Respondents also noted that the placement of sequins on the black pashmina (model 2) added a luxurious effect, contributing to the creation of a new fashion trend. Furthermore, respondents felt that the placement of tassels on model 2 complemented the motif and overall design. In terms of color coordination, the gold thread on both the maroon and black pashmina fabrics was considered to enhance the aesthetic appeal, adding an elegant, luxurious, and distinct Acehnese touch. Lastly, respondents agreed that model 1 would be highly suitable for formal occasions, with the gold thread embroidery giving it an elegant and luxurious appearance, positioning it as an innovative development in the fashion industry.
PELATIHAN RAPOR DIGITAL MADRASAH (RDM) DALAM MENUNJANG PENGUATAN LITERASI BAGI PENDIDIK Syukriady, Dwi; Dewi, Rosmala; Jumriati, Jumriati; S, Herawati Arief
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24285

Abstract

Melihat pengenalan RDM sebagai sebuah kebutuhan bagi pendidik maka wajib bagi pendidik untuk dibekali pengetahuan tentang Rapor Digital Madrasah agar mutu tenaga pendidik semakin meningkat sekaligus memperkuat literasi digital pendidik. Rapor Digital Madrasah (RDM) dapat dikatakan baru bagi pendidik, pelatihan yang diperoleh masih sangat minim sehingga tim pengabdian berinisiatif mengadakan pelatihan RDM untuk meningkatkan kemahiran guru dalam menjalankan aplikasi RDM. Metode yang digunakan, yaitu pemaparan materi dan praktik. Hasil pelatihan menunjukkan selama pelatihan RDM, pendidik merasa terbantu dengan pelatihan ini, respon positif sesudah pelatihan pun tampak dari hasil Focus Group Discussion, mereka antusias setelah dibekali dengan pelatihan yang bermanfaat dalam pembelajaran dan berharap pelatihan RDM tetap diadakan di lain waktu setiap menjelang akhir semester.
Application of Project-Based Learning with Fan Material to Increase Learning Motivation in Class X IPA 3 SMA Lab School USK Students Faudiah, Nurul; Dewi, Rosmala; Indani; Fadhilah; Nurbaiti; Umaiya, Anisa
International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Vol. 2 No. 3 (2024): June 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijaer.v2i3.2267

Abstract

Learning motivation is an absolute requirement for learning and has an importance in providing enthusiasm for learning, for this reason, efforts are needed by teachers to foster student learning motivation. One of them is by applying the Project Based Learning model. The purpose of this study was to apply the Project Based Learning learning model in an effort to increase student learning motivation in entrepreneurship workshop subjects with gold thread embroidery fan material and to determine the increase in student learning motivation in class X IPA 3 SMA Lab School Unsyiah. The research sample was students of class X IPA 3 SMA Lab School Unsyiah with 35 students. Data collection was obtained through observation of learning activities and tests. The results of the study obtained learning activities in cycle I with an average value of 4.32 (86%) including in the category of excellent, for the results of learning motivation in cycle I with an average value of 91.14% has reached the set target of 80%, then for the results of the final post-test of the cycle I with individual completeness (86%) has reached the completeness criteria of 80%. The research conclusion is that the application of the Project Based Learning learning model can increase student learning motivation. Therefore, the application of Project Based Learning can be applied to other learning.
Pengaruh Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) Pada PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja Sari, Dela Nogita; Dahlia; Dewi, Rosmala
Jurnal Terapan Ilmu Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Terapan Ilmu Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Agustus 2024
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13152250

Abstract

This research aimed to determine the influence of organizational commitment and job satisfaction on organizational citizenship behavior (OCB) at PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja. The data collection technique in this research was through distributing questionnaires to a population of 40 people. The data analysis technique used was Multiple Linear Regression. Based on the results of the partial analysis, there was an influence of the Organizational Commitment variable on Organizational Citizenship Behavior (OCB) at PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja with a value of tcount 2.097>ttable 2.026, there was an influence of the variable Job Satisfaction on Organizational Citizenship Behavior (OCB) at PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja with a value of tcount 7.738>ttable 2.026, it was simultaneously found that there was an influence of Organizational Commitment and Job Satisfaction on Organizational Citizenship Behavior (OCB) at PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja with Fcount value of 31,290>Ftable 3.25. The coefficient of determination (R2) obtained was 0.628, this showed the contribution of the influence of Organizational Commitment and Job Satisfaction on Organizational Citizenship Behavior (OCB) at PT. Nusa Sarana Citra Bakti Baturaja amounted to 62.8% while the remaining 37.2% was influenced by other variables not mentioned in this research such as personality, employee morale and motivation.
Pengembangan Buku Panduan Humas Sekolah untuk Pengelolaan Humas di MTs Manba'ul Huda Nur Zasiah, Dhea Anisa; Rahima, Tiara Putri; Pawestri, Chintya Awaliyah; Septa Dinusastra , Vina Alvinia; Dewi, Rosmala; Handayanti, Asih
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i2.8238

Abstract

Abstrak            Pengembangan buku panduan sebagai program pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan efektivitas pengelolaan humas di MTs Manba'ul. MTs Manba'ul Huda menghadapi kendala dalam pengelolaan humas akibat kurangnya panduan resmi dan struktur yang terorganisir. Program ini berupaya mengatasi masalah tersebut dengan mengembangkan buku panduan humas yang praktis dan menyelenggarakan sharing session bersama koordinator humas Mts Manba’ul Huda. Metode yang diterapkan dalam program ini adalah pengabdian masyarakat, melibatkan observasi, penyusunan buku, dan sharing session.  Observasi dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan nyata di lapangan. Buku panduan disusun berdasarkan kebutuhan dan teori hubungan masyarakat yang menekankan pentingnya komunikasi strategis, membangun hubungan positif dengan publik, dan membangun citra positif lembaga.  Sharing session bertujuan untuk memperkenalkan buku panduan dan meningkatkan pemahaman stakeholder tentang pengelolaan humas yang efektif. Program ini berhasil menghasilkan buku panduan humas yang dibagikan kepada koordinator MTs Manba'ul Huda. Program ini mendorong peningkatan efektivitas komunikasi, membangun kesadaran tentang pentingnya peran humas, dan memberikan rekomendasi untuk keberlanjutan program humas di MTs Manba'ul Huda. Kata Kunci: Pengembangan Buku Panduan, Humas Sekolah, Pengelolaan Humas.  Abstracts MTs Manba'ul Huda faced challenges in public relations management due to the absence of an official guideline and the lack of a clear organizational structure. To address these issues, a community service program was implemented focusing on the development of a practical public relations (PR) handbook and the organization of a sharing session with the PR coordinator of MTs Manba'ul Huda. This program adopted a community service approach, consisting of field observations, handbook development, and the implementation of a sharing session. The observation phase aimed to identify the real needs of the school in managing its PR activities. The handbook was developed based on the findings from the observations and grounded in PR theories that emphasize the importance of strategic communication, building positive relationships with the public, and creating a strong institutional image. The sharing session was intended to introduce the handbook to stakeholders and enhance their understanding of effective PR practices. As a result of this program, a comprehensive PR handbook was successfully developed and distributed to the school’s PR coordinator. Overall, the program contributed to improving communication effectiveness, raising awareness of the importance of public relations, and offering recommendations for the sustainability of PR initiatives at MTs Manba'ul Huda.  Keywords: Guidebook Development, School Public Relations, Public Relations Management.
Pengembangan media pop up book untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun di taman kanak-kanak Munawwarah, Hidayatul; Dewi, Rosmala; Menanti, Asih
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202323375

Abstract

Dalam rangka meningkatkan potensi anak khususnya dalam kemampuan berkomunikasi siswa di Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 05 Medan, Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media PopUp Book untuk dapat dijadikan sebagai media membentuk kepribadian dan kemampuan Bercerita Anak. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan Model 4D (Four-D) dari Thiagarajan. Teknik pengumpulan data melalui lembar observasi kemampuan bercerita, Intrument Validasi ahli materi,media dan seni/layout.  Hasil dari penelitian ini bahwa media pop up book yang dikembangkan merupakan produk yang valid dan efektif untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 05 Medan. Validitas produk ini dibuktikan melalui penilaian, perevisian, dan validasi dari ahli materi, ahli media, serta ahli seni dan layout, yang secara keseluruhan menunjukkan tingkat validitas yang sangat tinggi. Sehingga dapat di simpulkan bahwa penggunaan media pop up book memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kemampuan bercerita anak di tingkat TK. Temuan dalam penelitian ini juga menekankan nilai positif media pop up book sebagai alat pembelajaran interaktif, sehingga memberikan dasar bagi pengembangan produk lebih lanjut.
HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR MERAJUT MATA KULIAH KERAJINAN PADA MAHASISWA TATA BUSANA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA Anara, Jihan; Maryam, Siti; Dewi, Rosmala; Fitriana, .; Fadhilah, .
Jurnal Busana & Budaya Vol 3, No 2 (2023): Edisi Oktober
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jbb.v3i2.34686

Abstract

Sistem pembelajarane-learningmerupakan pembelajaran yang dalam praktinya memanfaatkan jaringan komputer (network). Pembelajaran melalui mediae-learningsangat praktissehingga dapat menjadi alternatif untuk mengatasi kemandirian belajar pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi penggunaan media pembelajarane-learningpada pembelajaran merajut dalam Mata Kuliah Kerajinan(2) mengidenitifikasi hasil belajar merajut pada Mata Kuliah Kerajinan, dan (3) menganalisis hubungan media pembelajarane-learningdengan hasil belajar merajut pada Mata Kuliah Kerajinan konsentrasi Tata Busana. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini merupakan mahasiswa Tata Busana angkatan 2020 dengan kriteria telah mengikutiMataKuliahKerajinan yang berjumlah 77 orang. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik sampling jenuh (sensus), dimana semua anggota populasi dijadikan sampel.Pengumpulandata dilakukan menggunakan penyebaran angket/kuisioner dan dokumentasi.Hasilpenelitianmenunjukkanpenggunaan media pembelajarane-learningdimanfaatkan dengan baik oleh mahasiswa, terlihat dari hasil penyebaran angket diperolehsebesar 49,3% menjawab dengan kategori tinggi, 44,2% menjawab dengan kategori sedang dan 6,5 lainnya menjawab dengan kategori rendah. Pada hasil belajar merajut, sebanyak 97,5% mahasiswa mendapat nilai yang sangat baik yaitu pada rentang skor 95-80 dan 2,5% lainnya mendapat nilai 40.Berdasarkan hasil tersebutadanya hubungan positif antara media pembelajarane-learningdengan hasil belajar merajut padaMata Kuliah Kerajinandilihat dari nilai signifikansi sebesar 0,008atau 0,05. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,300 menunjukkan bahwa tingkat korelasi (hubungan) antara media pembelajarane-learningdengan hasil belajar merajut pada Mata Kuliah KerajinanKonsentrasi Tata Busana FKIP Universitas Syiah kuala tergolong rendah. Berdasarkan hasil analisis diatas maka hipotesis penelitian diterima.Kata Kunci: Media PembelajaranE-learning, Hasil Belajar, Merajut
Pengaruh Event Flash Sale Pada Marketplace Shopee Terhadap Perilaku Konsumen dalam Membeli Produk Fashion Misnaiyah, Misnaiyah; Dewi, Rosmala; Prayudha, Agung Rorhi; Nurbaiti, Nurbaiti; Indani, Indani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 10, No 4 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v10i4.35921

Abstract

Flash sale memicu keputusan pembelian impulsif dari konsumen yang sering kali membeli barang karena harga diskon yang menarik dan waktu yang terbatas, sehingga konsumen merasa kurang puas terhadap produk yang dibeli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengidentifikasi event flash sale pada marketplace Shopee mempengaruhi perilaku konsumen dalam membeli produk fashion, mengidentifikasi sejauh mana event flash sale Shopee dapat memicu pembelian implusif serta mengukur dan mengidentifikasi tingkat kepuasan konsumen. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Departemen Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala Angkatan 2021, 2022, 2023, 2024 berjumlah 311 mahasiswa untuk sampel ditentukan menggunakan Rumus Slovin sejumlah 76 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner online melalui Google Form dan dianalisis menggunakan SPSS versi 23 melalui analisis deskriptif, uji t, dan uji F. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa urgensi waktu dan besaran diskon menjadi faktor pendorong utama keputusan pembelian cepat tanpa perencanaan, event flash sale berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumen, dengan t hitung 5,639 t tabel 2,048 dan signifikansi 0,000 0,05, serta F hitung 31,794 dengan signifikansi 0,000 0,05. Flash sale terbukti mendorong mahasiswa untuk melakukan pembelian, terutama karena adanya urgensi waktu, potongan harga besar, serta promosi visual yang menarik.
Persepsi Mahasiswa Merdeka Belaja Kampus Merdeka Pada Departemen Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Terhadap Kerajinan Khas Aceh Fardiana, Fardiana; Dewi, Rosmala; Prayudha, Agung Rorhi; Nurbaiti, Nurbaiti; Suhairi, Laili
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 10, No 4 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v10i4.35526

Abstract

Indonesia dikenal sebagai negara dengan kekayaan budaya dan seni tradisional, termasuk kerajinan khas Aceh yang unik dan bernilai tinggi. Produk kerajinan Aceh kini berkembang di pasar nasional dan internasional meski menghadapi berbagai tantangan. Penelitian ini bertujuan memahami persepsi mahasiswa Merdeka Belajar Kampus Merdeka terhadap kerajinan Aceh, meliputi kualitas, keunikan, nilai budaya, serta faktor-faktor yang memengaruhinya Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis dengan teknik tematik dan fenomenologi interpretatif. Penelitian kualitatif fenomenologi ini melibatkan empat mahasiswa MBKM Indbound yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memberi persepsi positif terhadap kerajinan Aceh karena keunikan desain, nilai estetika, dan filosofi budayanya. Selain itu, mahasiswa juga menggarisbawahi perlunya inovasi desain, peningkatan kualitas, serta promosi digital melalui media sosial dan marketplace. Persepsi ini dipengaruhi oleh latar belakang budaya, pengalaman langsung, interaksi dengan pengrajin, serta informasi dari media. Hambatan dalam hal inovasi desain dan strategi promosi tetap perlu diselesaikan agar kerajinan Aceh mampu bersaing dan dikenal lebih luas di pasar domestik maupun internasional.
Co-Authors . Fitriana, . . Iskandarsyah . Mukhirah, . . Novita ., Mukhirah ., Nurfaradisa Abduh Ridha Afifah Rahmah, Afifah Akmal, Rifqi Akmaluddin Akmaluddin Ali Akbar AlQanita, Najah Aminuyati Anara, Jihan Andri Irawan Andriani Lubis Anisa, Mutiara Ashila, Khansa Asih Handayanti Asih Menanti, Asih Asrul Karim, Asrul Assyaidah, Sonda Nur Aufrilika, Sinvi Awalyani, Rafiqah Nabila Aziza, Nasya Baehaqi Baijuri, Eno Octavia Basuki Budiman Dahlia Damilaini, Putri Darman Syafe’i Desky, Desy Maharani Devi Octarina, Devi Dwi Syukriady Dyah Ayu Putriani Effionora Anwar Eka Daryanto, Eka Eko Risdianto Eliawati, Titim Emawati emawati Erwanita Fachrurazi Fadhilah Fadhilah ., Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah, . Fadhilla, Dian cut Fadhillah, Nurul Fadila Fadila, Fadila Fajarina, Nabila Dwi Fardiana, Fardiana Fathiaturrahmah, Fathiaturrahmah Fatmita, Sherly Faudiah, Nurul Febrian Hevike Filosane, Febrian Hevike Fikriah Noer, Fikriah Firli, Akhmad Ridwan Fitri Rosdiana Fitri Yani Panggabean Fitriana Fitriana . Fitriana Fitriana Fusvika, Fitri Gaffar Hafiz Sagala Harahap, Afri Azwar Hasan Harmi, Hendra Haryati Lubis, Vebry Hasanta, Izzania Hayati, Rahmi Hilma Harmen Humaira, Zakia Husnah, Nurul Hutabarat, Silvy Margaret Inayatillah Inayatillah Indani Indani, Indani Indradewa, Rhian IR, Ikrama Irawati Irawati Irda, Afra Nabila Ismael Saleh Jannah, Cut Miftahul Jannah, Izzatul jelita, jelita Jumriati, Jumriati Kanti, Murti Khairul Anwar Khasanah, Nor KS, Yunita Laili Suhairi, Laili Lilly Montarcih Limantara, Lilly Montarcih Maghdalena, Emma Juwita Mahdi Jufri Mahyiddin, Zuraini Mardalena, Ervin Mardalena, Tika Mardhani, Lies Eka Maria Ulfa Marzuki Marzuki Maulidiana, . Maulidya, Ukhti Meliana, Rina Meliska, Dea Misnaiyah, Misnaiyah Monalisa MT, Mutia Salima mudjisusatyo, yuniarto Muhaimin, Ahmad Muhamdar, Natasya Muhammad Bukhori Dalimunthe Muhammad Haikal Muhammad Zamzami, Muhammad Muhsin Muhsin Mujiburrahmi, Mujiburrahmi Mulyani, Nanda Muna, Nailul Munawwarah, Hidayatul Nadhilla, Nadhilla Nadia Putri Nahrisyah, Putri Ratu Natalia, Titie Syahnaz Natasyarah, Fatia Bilqis Nitura, Nida Novi Wulandari Novia, Asri Novita . Novita Novita Nugraha, M. Auriel Nur Zasiah, Dhea Anisa Nurbaiti Nurfadila, Nova Nurkaidah, Nurkaidah Nurwijayanti Paramida, Satri Pawestri, Chintya Awaliyah Prayudha, Agung Rorhi Prihandika, Yusuf Arkham Priharti, Rr. Dimas Veronica Purba, Enricho Fiktorando Putri, Elly Diana Putriani, Dyah Ayu Rahima, Tiara Putri Rahmat Fajri Rahmat Hidayat Rahmi Rahmi Raihan, Husnun Raihanum, Putri Ramdhansyah Ramdhansyah Ramli, Ichwana Raudah Zaimah Dalimunthe, Raudah Zaimah Revanza, Regger Reza, M.Alfa Rizki, Mochamad Faizal Rizki, Siti Rahmadani Rosnelli, Rosnelli Rosnidar, . Rukmana, Sufla S Siswanto S, Herawati Arief Safitri, Ivonna Sahono, Bambang Sakdiah Sari, Cut Nanda Sari, Dela Nogita Sari, Kartini Mayang Sari, Nova Julia SAUT PURBA Septa Dinusastra , Vina Alvinia Shafira, Jihan Putri Siti Aisyah Siti Habsari Pratiwi, Siti SITI MARYAM Siti Rusdiana Sri Milfayetty, Sri Sri Muljati Sugiyono Sugiyono Sukarman Purba Sukmawati, Anggun Suroso Suroso Surung Malem, Surung Suswani, Sela Sutriyo Sutriyo, Sutriyo Syarifah Syarifah, Syarifah Tati Herlina Umaiya, Anisa Utami Nurhafsari Putri Vebyolin, Jesika Wenny Veronika, Rr Dimas Wahida, Anisa Widandi Soetopo Widia, Irda Wildan Seni, Wildan Wildansyah lubis, Wildansyah Wira Yusniawati Sarumaha, Wira Yusniawati Wiranty, Dilla Wulanda, Nourma Yanti, Yeni Irma Yoga Yuniadi Yuli Heirina Hamid, Yuli Heirina Yullyana, Rischa Yunita, Devi Sinta Yurial Arif Lubis, Yurial Arif Zuhra, Bintang Zuhra, Nurliza Zuraida Lubis