Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.272
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Cultura Journal of Indonesian Tourism and Development Studies Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Jurnal Riset Pendidikan Matematika World Chemical Engineering Journal JURNAL INTEGRASI PROSES JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Agriprima : Journal of Applied Agricultural Sciences JOURNAL OF MECHANICAL ENGINEERING, MANUFACTURES, MATERIALS AND ENERGY Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Teorema: Teori dan Riset Matematika Astonjadro JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Transparansi Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Pena Literasi Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Anakes: Jurnal Ilmiah Analis Kesehatan Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) JURNAL ELEKTRO DAN INFORMATIKA SWADHARMA (JEIS) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Cyber PR Journal of English in Academic and Professional Communication Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Sains Terapan Pariwisata Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Journal of Community Empowerment Jurnal Intelek Insan Cendikia ZIJEc: Zabags International Journal of Economy Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Nusantara SEJAGAT : Jurnal Pengabdian Masyarakat Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat The International Journal of Studies in Social Sciences and Humanities (IJOSSH) JISSS : Journal of Islamic Studies and Social Science Journal of Islamic Science Community Journal of Management Krisnadwipayana International Journal of Management Studies ICPE
Muhamad Farhan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PELATIHAN PENELITIAN ETNOMATEMATIKA UNTUK GURU DAN PENELITI PEMULA Hakim, Arif Rahman; M. Tohimin Apriyanto; Muhamad Farhan; Napis, Napis; Rahmatulloh, Rahmatulloh
Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan Vol 4 No 2 (2024): Edisi Desember 2024
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/interaktif.v4i2.205

Abstract

Learning process standards for mathematics subjects including media selection, method selection, compiling learning modules, adjusting the context of the content of mathematics subject matter into student activities, and so on become the core of the problem in terms of process quality. These problems became the focus of the Community Service (PkM) team to offer solutions to Tashfiyah Tutoring to conduct training, guidance, and mentoring on the theory and practice of ethnomathematics research. This ethnomathematics research training activity for teachers and novice researchers was carried out at the Tashfiyah Tutoring Hall which is located at Jl. Swadaya II No.59, RT.1 / RW.5, Tj. Bar, Jagakarsa Sub-district, South Jakarta City, Special Capital Region of Jakarta 12530, Indonesia, attended by 15 participants. The series of activities in this training are: (1) Preparation stage; (2) Exposure stage regarding activity description; (3) Material delivery stage regarding ethnomathematics research; and (4) Discussion stage. The ethnomathematics research training for teachers and novice researchers that has been carried out is very useful for all participants, so as to increase the competence of the participants in terms of conducting ethnomathematics research and have a positive impact on all participants in activities that specifically understand ethnomathematics research.
PEMBUATAN WEBSITE PORTOFOLIO SEDERHANA MENGGUNAKAN WORDPRESS UNTUK SISWA-SISWI SMK NUSA BANGSA Andre Wijaya; Farhan Martiza Al Syamsik; Fernando Kurniawan; Iqbal Isya Fathurrohman; Muhamad Farhan; Muhammad Rivaldo Yames; Novandra Anugrah; Taraka Bhanu Widijanto; Ubad Maulana Meihardi; Zaka Nabhan Mulyadi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa-siswi SMK NUSA BANGSA dalam bidang teknologi informasi, khususnya dalam pembuatan website portofolio. Pelatihan ini difokuskan pada penggunaan platform WordPress yang dikenal user-friendly dan kaya akan sumber daya. Dengan memberikan bekal keterampilan pembuatan website, diharapkan siswa-siswi dapat mempersiapkan diri memasuki dunia kerja dengan lebih baik, meningkatkan personal branding, serta membuka peluang untuk terus belajar teknologi web.
MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PENILAIAN MELALUI PELATIHAN PENYUSUNAN INSTRUMEN TES HASIL BELAJAR Napis; Arif Rahman Hakim; Farhan, Muhamad; M. Tohimin Apriyanto
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2022): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.522 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i4.4209

Abstract

Dinamika yang terjadi dalam pembelajaran umumnya masih perlu perbaikan pada salah satu aspek Standar Nasional Pendidikan, yaitu Sistem Penilaian termasuk diantaranya adalah kualitas instrumen penilaian hasil belajar peserta didik. Permasalahan tersebut menjadi fokus Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) untuk menawarkan solusi kepada SD Tahfidz Ibnu Kasir, untuk melakukan pelatihan, bimbingan, dm pendampingan mengenai teori dan praktik penyusunan soal tes tertulis berstandar nasional, meliputi kaidah penulisan tes tertulis pilihan ganda (multiple choise). Kegiatan Pelatihan Menyusun Perangkat Evaluasi Tes Tertulis Berstandar Nasianal Bagi Guru di Sekolah Dasar Tahfizh lbnu Katsir Cilangkap Jakarta Timur ini dilaksanakan di aula Sekolah Dasar Tahfizh Ibnu Katsir yang diikuti oleh 15 orang guru semua mata pelajaran. Rangkaian kegiatan dalam pelatihan ini yaitu: (1) Tahap persiapan; (2) Pemaparan mengenai deskripsi kegiatan; (3) Tahap penyampaian materi tentang menyusun perangkat evaluasi tes tertulis berstandar nasional; (4) Tahap latihan terbimbing, (5) Tahap diskusi. Pelatihan menyusun perangkat instrumen tes tertulis hingga menghasilkan instrumen tes tertulis bentuk pilihan ganda yang memenuhi kaidah penulisan sesuai standar nasional ini sangat bermanfaat bagi guru-guru di Sekolah Dasar Tahfizh Ibnu Katsir Cilangkap Jakarta Timur, sehingga mampu meningkatkan kompetensi guru dalam melakukan evaluasi program pembelajaran. Secara keseluruhan kegiatan PkM ini dapat disimpulkan sudah terlaksana dengan baik dan menghasilkan dampak yang positif dari Tim Pelaksana ke lembaga mitra kegiatan.
MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM BUDAYA HEMAT ENERGI MELALUI PENYULUHAN EFISIENSI PENGGUNAAN LISTRIK RUMAH TANGGA Napis; Farhan, Muhamad; Rahmatulloh; Arif Rahman Hakim; M. Tohimin Apriyanto
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i2.4980

Abstract

Kelangkaan sumber daya energi, khususnya energi listrik menjadi permasalahan yang serius ditengah masyarakat di Indonesia, dan menjadi ancaman untuk generasi masa depan. Pemerintah terus menyerukan agar masyarakat senantiasa melakukan penghematan dalam pemakaian energi listrik, mulai dari dalam rumah tangga. Penghematan pemakaian energi listrik juga menjadi perhatian mitra di lingkungan Yayasan Al-Arsy Petukangan Urata Pesanggrahan Jakarta Selatan yang menjadi khalayak kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Tingginya konsumsi listrik yang berakibat pada tingginya biaya pengeluaran energi listrik, pengetahuan, kesadaran masyarakat dalam melakukan penghematan pemakaian energi listrik yang masih rendah. Tim PkM melakukan bimbingan, serta pendampingan ke rumah warga yang menjadi khalayak dalam rangka mengubah perilaku pola pengaturan pemakaian energi listrik. Keberhasilan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah perubahan perilaku pola pengaturan pemakaian lampu dan alat elektronik dalam rumah tangga. Semoga menjadi budaya hemat energi listrik yang berimplikasi pada penghematan anggaran biaya pengeluaran konsumsi energi listrik. Kegiatan ini juga membantu program kementerian ESDM dalam seruan menghemat energi listrik 10% dilakukan di dalam rumah
PELATIHAN PENELITIAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN UNTUK GURU, KARYAWAN, DAN PENELITI PEMULA Farhan, Muhamad; Arif Rahman Hakim; M. Tohimin Apriyanto; Napis
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5988

Abstract

Dinamika nyata yang terjadi dalam bidang pendidikan secara umum masih harus dilakukan perbaikan pada salah satu aspek Standar Nasional Pendidikan, yaitu standar proses pembelajaran termasuk di dalamnya berupa pemilihan media, pemilihan metode, kemampuan awal sebelum proses pembelajaran dilakukan dan lain-lain yang semisal. Permasalahan tersebut menjadi fokus Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) untuk menawarkan solusi kepada Annadif Bimbel (Lembaga Bimbingan & Konsultasi Belajar) untuk melakukan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan mengenai teori dan praktik penelitian pendidikan dan pembelajaran. Kegiatan pelatihan penelitian pendidikan dan pembelajaran untuk guru, karyawan, dan peneliti pemula ini dilaksanakan di aula Annadif Bimbel yang diikuti oleh 25 orang peserta. Rangkaian kegiatan dalam pelatihan ini yaitu: (1) Tahap persiapan; (2) Tahap pemaparan mengenai deskripsi kegiatan; (3) Tahap penyampaian materi tentang penelitian pendidikan dan pembelajaran; (4) Tahap latihan terbimbing, (5) Tahap diskusi. Pelatihan penelitian pendidikan dan pembelajaran untuk guru, karyawan, dan peneliti pemula yang sudah dilaksanakan ini sangat bermanfaat bagi semua peserta, sehingga mampu meningkatkan kompetensi para peserta dalam hal melakukan penelitian. Secara keseluruhan kegiatan PkM ini dapat disimpulkan sudah terlaksana dengan baik dan menghasilkan dampak yang positif dari Tim Pelaksana ke lembaga mitra kegiatan
PELATIHAN MENYUSUN INSTRUMEN PENELITIAN UNTUK GURU, KARYAWAN, DAN PENELITI PEMULA Arif Rahman Hakim; M. Tohimin Apriyanto; Napis; Farhan, Muhamad; Rahmatulloh
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2024): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan menyusun instrumen penelitian pendidikan dan pembelajaran di kalangan guru, karyawan, dan peneliti pemula merupakan salah satu keterampilan yang harus terpenuhi secara optimal demi terlaksananya kegiatan penelitian yang baik dan benar. Namun pada kenyataannya secara umum para guru, karyawan, dan peneliti pemula masih merasakan kesulitan dan bingung dalam hal menyusun instrumen penelitian. Sehingga seringkali terjadi stagnant untuk kegiatan penelitian di kalangan guru, karyawan, dan peneliti pemula. Permasalahan tersebut menjadi fokus Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) untuk menawarkan solusi kepada Annadif Bimbel (Lembaga Bimbingan & Konsultasi Belajar) untuk melakukan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan mengenai penyusunan dan pembakuan instrumen penelitian. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di Aula Annadif Bimbel Wisma Asri Bekasi Utara yang diikuti oleh 23 orang dengan profesi guru, karyawan, dan peneliti pemula. Rangkaian kegiatan dalam pelatihan ini yaitu: (1) Tahap persiapan; (2) Tahap pemaparan mengenai deskripsi kegiatan; (3) Tahap penyampaian materi tentang instrumen penelitian; (4) Tahap latihan terbimbing, (5) Tahap diskusi. Kegiatan pelatihan menyusun instrumen penelitian kepada para guru, karyawan, dan peneliti pemula yang sudah dilaksanakan ini sangat bermanfaat bagi semua peserta yang hadir. Para peserta yang hadir dalam kegiatan mampu menyusun kisi-kisi instrumen, mampu menyusun instrumen soal dan angket, dan mampu memahami langkah berikutnya berupa validasi instrumen yang sudah tersusun. Secara keseluruhan kegiatan PkM ini dapat disimpulkan sudah terlaksana dengan baik dan menghasilkan dampak yang positif dari Tim Pelaksana PkM kepada lembaga mitra kegiatan.
Optimalisasi Pemasaran Digital pada Lembaga KB Dinar Nasyi’ah Tanggul Kabupaten Jember Nur Afni Rachman; Peni Arianita Wardani; Muhamad Farhan; Muksin Muksin; Vemas Aditia
Pemberdayaan Masyarakat : Jurnal Aksi Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksisosial.v1i4.946

Abstract

The demands of the industrial revolution 5.0, especially in the field of education, require detailed information related to school services that can be accessed by parents and prospective students regardless of location and at any time, in addition to promotions using flyers and banners as in traditional marketing. Unfortunately, not many educational institutions, especially Early Childhood Education Institutions (PAUD), use digital marketing or promotion optimally due to limited knowledge. In fact, digital marketing is more affordable than trying traditional marketing. DINAR Nasyi'ah Tanggul Playgroup as a partner is one of the PAUD institutions that uses traditional marketing and has not maximized digital marketing in providing information about PAUD. This is not only due to cost constraints but also the digital capabilities of PAUD managers who still need to learn. In addition, PAUD managers are also constrained by the lack of marketing management capabilities. The methods used to overcome partner problems include the needs analysis stage, the activity preparation stage, initial assessment, promotion management training, creating digital and non-digital marketing/promotion media, registering PAUD locations on Google Maps, optimizing PAUD social media, and evaluation. The results of this service show an increase in marketing management knowledge, as well as partner digital marketing capabilities. In addition, there is the availability of digital and non-digital promotional media which are assistance products from the community service team.
Pelestarian Seni Bela Diri Tradisional Melalui Pengembangan Pariwisata: Studi Pada Lembaga Pewarisan Pencak Silat Di Jawa Barat Farhan, Muhamad; Wardani, Peni Arianita; Meiga Rahmanita; Zefanya Kirana Puji Noveca Santoso
Jurnal Sains Terapan Pariwisata Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Sains Terapan Pariwisata
Publisher : Politeknik Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56743/jstp.v10i1.461

Abstract

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi pengembangan wisata seni bela diri di Garis Paksi (Lembaga Pewarisan Pencak Silat di Jawa Barat), dengan pencak silat sebagai atraksi utama.Metode Penelitian: Perumusan strategi pengembangan menggunakan alat analisis matrik IFAS-EFAS, IE, SWOT, dan QSPM. Wawancara mendalam dilakukan dengan informan yang dipilih berdasarkan keahliannya di bidang seni bela diri pencak silat, pariwisata, dan usaha perjalanan wisata.Implikasi: Penelitian ini menghasilkan strategi-strategi kunci yang dapat diimplementasikan untuk mengembangkan wisata seni bela diri di Garis Paksi, diantaranya membuat  paket wisata pencak silat, mengalokasikan dana untuk kegiatan pengembangan dan studi banding, berkolaborasi dengan agen perjalanan wisata, dan membentuk divisi khusus untuk mengelola paket wisata. Pada akhirnya, penelitian ini berkontribusi untuk mengisi kesenjangan penelitian tentang pengembangan wisata seni bela diri di Indonesia yang masih perlu dieksplorasi lebih dalam.
Efforts to Improve the Ability to Read the Qur'an in Early Children through the Application of the Iqra Method Farhan, Muhamad; Bahruddin, E.
Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 1 No. 3 (2023): AGUSTUS
Publisher : Konsorsium Nasional Pengelola Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpn.v1i3.29

Abstract

The study aimed to reveal efforts to improve the ability to read the Qur'an in early childhood through the application of the Iqra method at tpq an nur, Cibinong District, Bogor Regency. With three research focuses, namely on aspects of planning, implementation, and aspects of the results of increasing children's Al-Qur'an reading abilities. The research method used in this study was the John Elliot model of classroom action research (CAR). There are four stages carried out in this research, namely; planning, implementation, observation, and reflection. The results showed that: 1) at the planning stage, namely the preparation of RPPH in the first cycle 68.16, the second cycle 76.5, and the third cycle 83.83. So overall the preparation of RPPH in cycles I, II, and III increases. 2) The results of the implementation of the learning process in the first cycle 67.7, in the second cycle 76.7, and the third cycle 83.8. So the overall process of implementing learning in cycles I, II and increases. 3) The results on the ability to read the Qur'an Cycle I were only 9 children whose scores were above the KKM and 17 other children had not yet completed, in the cycle, I got an average score of 65.96, in cycle II the children whose grades were above the KKM increased to 18 and 8 other children have not completed, in cycle II got an average score of 72.07, and cycle III there were 25 children whose grades were above the KKM and 1 child who had not yet fulfilled the KKM got an average score of 78.07.
Penguatan Praktik Community-Based Tourism sebagai Upaya Perbaikan Pengelolaan Desa Wisata Sidomulyo Peni Arianita Wardani; Muhamad Farhan; Nur Afni Rachman; Achmad Fawwaz Nabiha; Taufikkurrohman Taufikkurrohman
Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): November : Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/panggungkebaikan.v1i4.769

Abstract

The development of tourist villages in Indonesia is increasing with government support and a shift in tourist interest towards educational and sustainable tourism. Sidomulyo Tourism Village, one of the tourist destinations in Jember Regency, has shown the potential for developing community-based tourism (CBT). However, the management of this village is still under the auspices of the village government, which could lead to continued dependency in the future. Community involvement is still limited because the village government decides the entire planning and management process. Through educational training, this community service program aims to strengthen CBT practices in the Sidomulyo Tourism Village. The process of transferring knowledge and experience is carried out by a manager of one of the independent tourist villages in Indonesia. This activity includes training and evaluation sessions. The results show increased participants' understanding of CBT and independent management of tourist villages. This program recommends developing priority attractions and improving digital marketing as initial steps to support sustainable tourism in the village.
Co-Authors Abd Haris Achmad Fawwaz Nabiha Afni Rachman, Nur Ahmad Reza Alpha Pahlevi Aisyah Maulidah Hasanah Aji Nurdiansyah Andadari, Mutika Andre Wijaya Andreas Triwiyono Annisa chania putri Apriyanto, M. Tohimin Ardan Achmad Arif Rahman Hakim Arif Rahman Hakim Asha  Firnandia Asma Fauziyyah Ulya awang surya Ayu Awalia, Zulfa Bambang Supriyadi Binarkaheni, Suyik Cepi Rahmat Hidayat Citra Eka Putri Desiriana Hamzah Domodite, Aswin Dona Aji Karunia Putra, Dona Aji Karunia E Bahruddin Edward Alfin Endarto Yudo Wardhono Farandhi, Adistya Erza Farhan Martiza Al Syamsik Fernando Kurniawan Fibriani, Suwinda Freddy , Frans Fritiara Fritiara Gading, Muh Rosihan Isnan Hadi Prayitno, Hadi Harly Demustila Haryono, Wasis Hendri Astuty Hendri Bastian Heri Retnawati Hesty Aisyah Ibnu Rusydi Ila Rosmilawati Indah Rahayu Indrastana, Nodistya Septian Indyah Martiningrum Iqbal Isya Fathurrohman Iqbal Syaichurrozi Irfan Rifai Isnaniah ' Isnaningrum, Idha Joni Prihatin Juhandi, Nendi Jumiatun Jumiatun, Jumiatun Kamal Kasra Kasdi Pirngadi Khusna Aisi, Okta Kurnia, Firda Laia, Aturkian Larasati Larasati Liana, Wirza, Intan Lienaldy, Denny Novian Lisna Elisabeth Damanik M. Tohimin Apriyanto Mahmud Masulin Maysara, Siska Resti Megawanti, Priarti Mekro Permana Pinem Mufallih Arrosyid Muhamad Febriyadi Muhammad Faisal Muhammad Rivaldo Yames Muhammad Syafi’i Muhammad Triyogo Adiwibowo Muharramah, Inggrid Amanda Mujiyati, Debby Dwi Mutia, Rahma Mutmainnah, Irnawati Nabiha, Achmad Fawwaz Nadifah Khairini Fahdi napis Napis Napis Napis, Napis Nasir, Fuad Nofrizal ' Novandra Anugrah Nufus Kanani Nur Afni Rachman Nur Azizah Nurul Aulia Putri Oktaviani, Ade Dwi Oktaviani, Fitri Peni Arianita Wardani Pertami, Rindha Rentina Darah Popon Handayani Putri, Astrid Hidayanti Ananda Qurani, Ariqah Anzila Rachman, Nur Afni Rahmanita, Meiga Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh Rahmatulloh, Rahmatulloh Rawina Winita Reksaningrum, Nurlaily Gustie Rezi Fatrima Surya Rizky May Yunitasari Rizqy Fadlillah, Muhammad Rokesih Ropi Anwari Sachlan, Muhammad Gizwa Afdhallah Sahlah Nafiah Samsudin, Asep Saraswati, Listya Ayu Sari, Listiyani Nurwindya Sinta Oktafiani Siti Nurlaila, Siti Supandi, Agus Surtikanti Syamsiar, Syamsiar Syofiatun Priandini Taraka Bhanu Widijanto Taufikkurrohman Taufikkurrohman Taufikurrohman, Taufikurrohman Titi Sahidah Fitriana Ubad Maulana Meihardi Uystka Hikmatul Kamiliyah NH Vemas Aditia Wahyudi, Eghy Danuarta Putra Wardalia Wardalia Wardani, Peni Arianita Wargo, Wargo Widiyanti, Della Wilarso, Wilarso Yunika, Fisi Dwi Yusuf Sumaryana Zaka Nabhan Mulyadi Zefanya Kirana Puji Noveca Santoso Zulkarnain, Ihwan