Claim Missing Document
Check
Articles

Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Sosial Siswa Di SMP Negeri 5 Pinrang. Wita Dwi Fany Syahputri; M. Ridwan Said Ahmad
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 3, November 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.39132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bentuk penggunaan gadget pada siswa di SMP Negeri 5 Pinrang. 2) Dampak penggunaan gadget terhadap perilaku sosial siswa SMP Negeri 5 Pinrang. Jenis penelitian ini adalh kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian sebanyak 15 orang yang ditentukan menggunakan teknik purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bentuk penggunaan gadget pada siswa di SMP Negeri 5 Pinrang adalah game online, instagram dan tiktok. Hampir semua siswa memiliki game online, aplikasi game online yang banyak digunakan oleh siswa adalah mobile legends dan stumble guy, Siswa juga menggunakan instagram untuk membagikan foto ataupun video kegiatan mereka melaui instastory, dan siswa juga merasa senang saat menggunakan tiktok karena konten yang disajikan tiktok sesuai dengan kesukaan mereka masing-masing.2) Dampak penggunaan gadget terhadap perilaku sosial siswa SMP Negeri 5 Pinrang yaitu adanya perubahan pada perilaku sosial yang ditandai dengan adanya kurangnya sikap kerja sama antar siswa, kurangnya rasa empati siswa, kurangnya sikap ramah siswa dan adanya sikap mementingkan diri sendiri pada siswa. Hal ini diakibatkan dari penggunaan gadget yang berlebihan oleh siswa yang membuat mereka lupa akan dunia luar
SISTEM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU JALUR ZONASI DI MAKASSAR Sabaria Sabaria; M. Ridwan Said Ahmad; Muhammad Watif Massuanna
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Vol 7, Nomor 2, Juli 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i1.14355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Upaya dalam mengatasi masalah penerapan sistem PPDB jalur zonasi di SMA Negeri 21 Makassar. 2) Dampak sistem penerimaan peserta didik baru jalur zonasi terhadap proses belajar mengajar di SMAN 21 Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling berjumlah 15 orang. Adapun kriteria informan yaitu kepala sekolah, komite sekolah yang aktif, ketua panitia pelaksanaan PPDB, wakasek kesiswaan, wali kelas X dan XI serta peserta didik kelas X dan XI. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe dekskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data melalui member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah dalam penerapan sistem PPDB jalur zonasi; (a) dari pihak sekolah memberikan pemahaman tentang regulasi PPDB yang berbasis zonasi. (b) Dinas pendidikan menambah rombongan belajar yang disebut 36+1. (c) Komite sekolah memediasi antara orangtua dengan pihak sekolah dan membantu untuk mencari solusinya. 2) Dampak sistem penerimaan peserta didik baru jalur zonasi terhadap proses belajar mengajar di SMA Negeri 21 Makassar; (a) berdampak positif bagi peserta didik. (b) berdampak negatif terhadap tenaga pendidik.
IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI KITAB SUCI SEBAGAI PENUNJANG PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA NEGERI 11 ENREKANG Abd Hafid; M. Ridwan Said Ahmad
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 3, November 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.92 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.13344

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Faktor pendukung dan penghambat implementasi program literasi kitab suci sebagai penunjang pendidikan karakter di SMA Negeri 11 Enrekang. 2) Dampak implementasi program literasi kitab suci terhadap peserta didik di SMA Negeri 11 Enrekang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Adapun pemilihan informan pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria siswa kelas XI yang telah mengikuti program literasi kitab suci minimal 6 bulan, guru pendamping program literasi kitab suci, ketua komite, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Faktor pendukung implementasi program literasi kitab suci sebagai penunjang pendidikan karakter adalah adanya kerjasama antara guru-guru dalam mendampingi pelaksanaan literasi kitab suci, keaktifan pengurus OSIS, kesadaran peserta didik membawa Al-Quran dan dukungan orangtua peserta didik, sedangkan faktor penghambatnya adalah peserta didik yang tidak membawa Al-Qu’ran dan tempat terbatas dan kurangnya Al-Qur’an. 2) Dampak implementasi program literasi kitab suci terhadap peserta didik di SMA Negeri 11 Enrekang adalah perilaku keagamaan peserta didik membaik dan pelanggaran tata tertib berkurang.
Diskriminasi Pendidikan ( Studi Kasus Pada Anak Berkebutuhan Khusus di Kabupaten Kepulauan Selayar) Andi Fahrul; M. Ridwan Said Ahmad
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.44538

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1). Bentuk diskriminasi pendidikan pada anak berkebutuhan khusus di Kabupaten Kepulauan Selayar serta 2). Dampak diskriminasi pendidikan pada anak berkebutuhan khusus di Kabupaten Kepulauan Selayar.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian sebanyak 7 orang yang dipilih melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan yaitu : a) Minimal berusia 17 tahun, b). Dekat dengan Anak Berkebutuhan Khusus, c). Keluarga dari anak berkebutuhan khusus. Teknik pengumpulan data di lakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik kebasahan data menggunakan member check. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Bentuk diskriminasi pendidikan pada anak berkebutuhan khusus di Kabupaten Kepulauan Selayar yaitu : (a) Di Tolak di sekolah Negeri atau Reguler, (b). Fasilitas sekolah yang tidak memadai, (c).Akses pendidikan yang sulit, (d) Keluarga tidak memberikan fasilitas Anak Berkebutuhan Khusus untuk sekolah 2). Dampak diskriminasi pendidikan pada anak berkebutuhan khusus di Kabupaten Kepulauan Selayar yaitu; (1) Adanya Dampak Sosial yaitu Anak berkebutuhan khusus akan semakin sulit berinteraksi, (2) Dampak Psikologis yaitu Akan mempengaruhi mental anak berkebutuhan khusus, (3). Dampak Ekonomi Yaitu Anak Berkebutuhan Khusus akan terus menerus bergantung dengan keluarga.
SISTEM PINGGAWA-SAWI PADA MASYARAKAT NELAYAN PATORANI DI DESA KAMPUNG BERU, KECAMATAN GALESONG, KABUPATEN TAKALAR Nurikhsan, Muh.; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 11, Nomor 1 Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.61067

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana Sistem Pinggawa-Sawi pada masyarakat nelayan Patorani di Desa Kampung Beru, Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar dan 2) Faktor yang menyebabkan terjadinya sistem Pinggawa-Sawi pada masyarakat nelayan Patorani di Desa Kampung Beru, Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 7 orang yang terdiri dari 2 (dua) Pinggawa dan 5 (lima) Sawi pada masyarakat nelayan Patorani yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu : 1) menjadi Pinggawa Maupun Sawi, 2) berprofesi sebagai nelayan Patorani. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Bagaimana Sistem Pinggawa-Sawi pada masyarakat nelayan Patorani di Desa Kampung Beru, Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar, yaitu a) Pembagian kerja antara Pinggawa dan Sawi pada masyarakat nelayan Patorani terhitung sama tetapi ada jobdesk tersendiri atau tugas pokok antara pinggawa-Sawi dalam melakukan pekerjaan yang dijalaninya , b) Pembagian Hasil yaitu, sistem pembagian Hasil antara Pinggawa-Sawi secara aturan pembagian hasil nelayan Patorani 3 (tiga) banding 1 (satu) dimana Pinggawa  mendapatkan 3 (tiga) bagian dan Sawi mendapatkan 1 (satu) bagian. Disisi lain, Sawi yang mempunyai tugas bagian mesin (Bass) mendapatkan bagian 1,5 bagian, 2) Faktor yang menyebabkan terjadinya sistem Pinggawa-Sawi pada masyarakat nelayan Patorani di Desa Kampung Beru, Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar yaitu a) Keluarga, b) Ekonomi, c) Pendidikan. Dari ketiga faktor tersebut, faktor keluarga memnjadi faktor penyebab yang mendominasi terciptanya sistem Pinggawa-Sawi pada masyarakat nelayan Patorani.
Hiperealitas Mahasiswa Pengguna Tiktok di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar Vira, Vira; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10,Nomor 2 Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i2.51087

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana terciptanya hiperealitas mahasiswa pengguna tiktok di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. 2) Dampak hiperealitas mahasiswa pengguna tiktok di Fakultas Ilmu Sosial Dan Hukum Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 10 mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan yaitu mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum yang menggunakan filter aplikasi tiktok dan mengalami hiperealitas tiktok. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengecekan keabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terciptanya hiperealitas mahasiswa pengguna tiktok di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar yaitu: a) Awal mengenal tiktok yaitu di mana mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar mendapatkan informasi dari teman dan iklan yang muncul di handphone mereka, dan b) Hiperealitas pengguna tiktok yaitu sesuatu yang di balur dengan kepalsuan untuk menarik perhatian dari orang lain. 2) Dampak hiperalitas mahasiswa pengguna tiktok di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar yaitu: a) Dampak positif: 1) Mudah mendapatkan informasi, 2) Menambah relasi dan pertemanan, dan 3) Pengembangan Diri, b) Dampak negatif: 1) Adiktif (Penggunaan Tiktok), 2) Hilangnya percaya diri ketika tidak menggunakan filter aplikasi tiktok, dan 3) Berjarak dengan realitas sosial.
Dampak Sosial Media Tiktok Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Hukum Universitas Negeri Makassar Indah, Indah; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 11, Nomor 3 November 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.68038

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Bagaimana media tiktok digunakan oleh mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. 2) Bagaimana dampak media sosial tiktok terhadap minat belajar mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik penelitian yang digunakan dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling. Dengan kriteria yaitu mahasiswa dari Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar yang sedang aktif berkuliah. Jumlah informan sebanyak 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif memalui beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) motivasi utama mahasiswa dalam menggunakan TikTok adalah untuk mencari konten edukatif. TikTok, sebagai platform media sosial, menyediakan akses mudah ke berbagai informasi dan pengetahuan dalam bentuk video singkat yang menarik dan mudah dipahami. 2) Dampak media sosial tiktok terhadap minat belajar mahasiswa, yaitu dapat meningkatkan konsentrasi belajar mereka. Mereka menyatakan bahwa video edukatif di TikTok membantu mereka tetap fokus dan mengatasi kebosanan dalam belajar. Mahasiswa merasakan manfaat dari video singkat dan menarik yang menyajikan materi pelajaran dengan cara yang lebih mudah dipahami. Serta mereka memahami konsep-konsep kompleks dengan cara yang lebih sederhana dan aplikatif. Video-video yang memvisualisasikan teori dan praktik membuat mereka lebih mudah menginternalisasi materi yang diajarkan di kelas. 
Dampak Kebijakan Sertifikasi Pendidik Terhadap Kinerja Guru Negeri Di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Soppeng Nurhidayah, Nurhidayah; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 12, Nomor 1 Maret 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.71557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Dampak positif kebijakan sertifikasi pendidik terhadap kinerja guru di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Soppeng yang terdiri dari tiga sekolah yaitu SMAN 1 Soppeng, SMAN 4 Soppeng dan SMAN 8 Soppeng dan 2) Dampak Negatif kebijakan sertifikasi pendidik terhadap kinerja guru di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Soppeng yaitu SMAN 1 Soppeng, SMAN 4 Soppeng dan SMAN 8 Soppeng. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang guru  yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria guru yaitu : 1) guru saat ini yang mengajar di UPT SMAN 1 Soppeng, UPT SMAN 4 Soppeng, UPT SMAN 8 Soppeng, 2) guru yang telah memiliki sertifikat profesi, 3) guru yang telah mengikuti Program Profesi Guru, 4) Informan tambahan yaitu guru pns yang belum menerima sertifikat profesi. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Dampak Positif kebijakan sertifikasi guru terhadap kinerja guru di sekolah menengah atas Kabupaten Soppeng berdasarkan hasil wawancara yaitu adanya Peningkatan Kompetensi Guru, Motivasi dan Kepuasan Kerja, Pengembangan Karir, dan Standar Pengajaran yang Konsisten. 2) Dampak negatif  kebijakan sertifikasi guru terhadap kinerja guru di sekolah menengah atas Kabupaten Soppeng dari hasil wawancara yaitu Biaya dan waktu dan Fokus pada Sertifikasi dari pada Pengajaran.
Perilaku Berbelanja Pada Aplikasi Tiktok Shop Dikalangan Mahasiswa KIP Kuliah Safitri, Nur Afia; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 12, Nomor 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i2.76016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi minat mahasiswa penerima Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar (FIS-H UNM) dalam berbelanja melalui aplikasi TikTok Shop, pola perilaku belanja yang terbentuk, serta dampak yang ditimbulkan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik purposive sampling dan melibatkan sepuluh informan yang aktif menggunakan TikTok Shop. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian diuji keabsahannya dengan triangulasi sumber serta dianalisis melalui tahapan kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa daya tarik utama TikTok Shop terletak pada harga kompetitif, promosi menarik, kemudahan penggunaan aplikasi, serta kepercayaan pada kualitas produk melalui ulasan pengguna. Mahasiswa KIP Kuliah memperlihatkan dua pola perilaku belanja, yakni belanja impulsif yang didorong oleh promo dan pengaruh influencer, serta belanja terencana yang mempertimbangkan harga, kebutuhan, dan anggaran. Dampak penggunaan TikTok Shop bersifat ambivalen: di satu sisi memberikan kemudahan akses, efisiensi waktu, peluang usaha, dan peningkatan literasi pemasaran digital; di sisi lain memicu perilaku konsumtif, gangguan fokus akademik, dan risiko penipuan digital. Temuan ini dikaji dengan menggunakan Teori Tindakan Sosial Max Weber, di mana perilaku belanja mahasiswa dipahami sebagai tindakan yang memiliki makna subjektif, baik berorientasi tujuan (efisiensi dan keuntungan belanja) maupun afektif (dorongan emosional dari konten dan rekomendasi sosial). Tik tok shop, Prilaku berbelanja, Mahasiswa 
Eksistensi Tradisi Lontara Pananrang Pada Masyarakat Desa Tottong Mawarda, Sahra; Ahmad, M. Ridwan Said
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 11, Nomor 2 Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i2.65153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Eksistensi Tradisi  lontara pananrang di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng dan 2) Dampak Lontara Pananrang terhadap tradisi pertanian di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 8 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu: 1) Tokoh Adat di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng dan 2) Masyarakat petani di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Eksistensi budaya Lontara Pananrang di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng, tetap terjaga dan memainkan peran vital dalam kehidupan masyarakat setempat. a) Lontara Pananrang menjadi salah satu pilar penting dalam melestarikan warisan budaya dan sejarah daerah tersebut b) Lontara Pananrang digunakan oleh masyarakat Desa Tottong dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari, sehingga nilai-nilai dan kearifan lokal yang terkandung didalamnya tetap hidup dan relevan dalam konteks modern 2) Dampak Lontara Pananrang terhadap tradisi pertanian di Desa Tottong, Kecamatan Donri-Donri, Kabupaten Soppeng. a) Sangat signifikan, naskah ini digunakan oleh petani dalam menentukan waktu yang tepat untuk menanam padi. b) Melalui tradisi Tudang Sipulung, Masayarakat Desa Tottong mengandalkan Lontara Pananrang untuk mencapai hasil panen yang optimal, sekaligus memperkuat nilai-nilai kebersamaan dan solidaritas komunitas.   
Co-Authors A. Aco Agus A. Dody May Putra Agustang A. Octamaya Tenri Awaru Abd. Hafid Agussalim Agussalim Agustang, Andi Agustang, Andi Dodi May Putra Aksayanti, Aksayanti Alam, Nadia S. Alda Khairunnisa Alwi, Khairunnisa Amalia, Sri Wahyuni Reski Amirullah -, Amirullah Amnan, Idar Wahyuni Anak Agung Gede Sugianthara Andi Akbar Andi Dody May Putra Agustang Andi Fahrul Andi Sadriani Anita Anita Ardianti, Nurul Arifin, Jamaluddin Ashari Ismail Asmita Asmita Asniar Asniar Aulia, Nurul Awaru, Andi Octamaya Tenri Ayu Septian Ayu Yunita sari Azzahra, Aisyah Zakiah Dg Ngai, Mauliyanda Sam Ermiati Ermiati Evi Susanti Fadzilah, Najmi Nurul Fahriana Syamsuddin Faizah Safitri Faizah Zahra Safitri Fatwa, Muh. Nur Fhath, Muhammad Gersiani Matana Haerul Qadri Hanafie, Nurharsya Khaer Hasan Baharuddni Hasni Hasni Hasril Hasril Hidayatullah, Amin I Wayan Ariana Ibrahim Arifin Ibrahim Arifin Idrus, Idham Irwansyah Ihda, Hijriani Ikhsan J, Muh Imam, Khaerul Indah Indah Indriyani, Nur Muhgni Iratantika, A. Islamiah dewi Syamrah Ismail . Ismail, Nurwahidah JS, Nur Alfiah JT, Aulya Ramadhani Juliayu Razak Jumadi Jumadi Jumiati Jumiati Kaseng, Ernawati S. Lita Sasmita Mahesti, Ivoni Marwati Marwati Mawarda, Sahra Mawarni, Iga Sakinah Muh Falak Cahyadi Muhammad Syukur Muhammad Watif Massuanna Musdalifah, Andi Mustahar AM, Muh. Abid Muzdalifah Mashuddin Natalia, Devitri Nicky Astria Sarbianty Nur Aiza Basri Nuraeni Mansur Nuralfiah JS Nurhasya Khaer Hanafie Nurhidayah Nurhidayah Nurikhsan, Muh. Nurlinda Nurlinda Nurul Qalbi Syamsul A Pangera, Andi Muh. Fadhal Hiqh. T. Paramitha, Dyan Pratama, Arif Pratama, S.Si., M.Si., Mario Puspita, Nurfadila Putri khusnul Amriani Putri, Indah Ramadani, Andi Nur Ramadhani, Kia Raodatul Jannah Reski Atmanegara Reski, Sulfa Rijal, Muh. Riskawati M Romi Romi, Romi Ropu, Muh. Homsur Homang Rusadi, Andi Syahreza Nugrawan Sabaria Sabaria Sadriani, A. Sadriani, Andi Safitri, Nur Afia Saharia Saharia Sahrah, Andi Thamy Atiqah Salsabila, Unik Hanifah Saputra, Ilham Sari, Rara Noviana Sasmita, Fila Sidik, Ramdani Sitti Karmila H Sitti Rahma Muthalib Sofiana, Melfin Dwi Sri Rahmi Rahmi Sugianto Sugianto Suhaeb, Firdaus W. suhaeb, Sutarsi Sukmala Dewi Zain Sulaiman, Ramlah Sulasti Na'ran Surman Jahidin Syarifah Aini Syarifah Aini Aini Torro, Supriadi Tri Hartini Usman, Sahrah Fadillah Vira, Vira Wati, Irma Watif Massuanna Massuanna Wita Dwi Fany Syahputri Yuni Sarah Yusril, Muh Zainal Arifin Zainal Arifin Zulkifli Arifin Zulqarnain, A Muhammad Iman