Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FIAT JUSTISIA: Jurnal Ilmu Hukum JURNAL PREAVIA MONOGRAF SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Tadulako Law Review JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Dikdaya Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Randwick International of Education and Linguistics Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia EduNaturalia: Jurnal Biologi dan Kependidikan Biologi Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) EDUCTUM: Journal Research Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) JS (Jurnal Sekolah) JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Asian Journal of Applied Education CENDEKIA PENDIDIKAN Journal of Law, Education and Business Archipelago: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Iain Ternate Antigen: Jurnal Kesehatan Masyarakat dan Ilmu Gizi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Unifikasi : Jurnal Ilmu Hukum Dynamics of Politics and Democracy Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Journal of Pedagogi Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris
NURMAYANI NURMAYANI
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 135 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 135 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MATERI TEKS EKSPLANASI KELAS VI SDN Samuel Sianturi; Edizal Hatmi; Nurmayani; Winara; Masta Marselina Sembiring
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01, Maret 2026 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.11978

Abstract

This study aims to determine whether there is an effect of using the Team Assisted Individualization cooperative learning model on the learning outcomes of Indonesian Language in the Explanatory Text material for sixth grade students at SDN. This research was conducted at SD NEGERI 104202 Bandar Setia, located on Jln. Terusan, Dusun V Bandar Setia, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency, North Sumatra Province, in the even semester of the 2025/2026 academic year. This study used a quasi-experimental design and a nonequivalent control group design. The sample size was 40 students, determined using total sampling. The results of the study were obtained from the Independent Sample T Test with a significance value of 0.000 < 0.05. The N-Gain test results obtained an N-Gain Score of 0.5500, and the N-Gain test score in this study was classified as moderate. Meanwhile, the N-Gain percent score was 54.9991, which according to the N-Gain test classification, means that this study was quite effective. Based on these results, it can be concluded that the use of the Team Assisted Individualization cooperative learning model had an effect and was quite effective on the Indonesian language learning outcomes for the Explanatory Text material in grade VI of SD Negeri 104202 Bandar Setia.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 060877 T.A 2025/2026 Siahaan, Sio Oktaviana; Nurmayani, Nurmayani; Zainuddin, Zainuddin; Lubis, Wildansyah; Simanihuruk, Lidia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pembelajaran IPAS pada kelas IV SDN 060877. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain quasi experimental menggunakan nonequivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 45 siswa, terdiri dari kelas IVA sebanyak 16 siswa (kelas kontrol), dan kelas IVB sebanyak 29 siswa (kelas eksperimen). Instrument teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar berupa pretest dan posttest yang telah divalidasi. Instrument penelitian tersebut berupa uji validitas, reliabilitas, daya pembeda soal, dan tingkat kesukaran. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji N-Gain dengan bantuan SPSS27. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Wordwall berpengaruh secara signifikal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS yang ditunjukkan dengan nilai Sig. 0,001 < 0,05 pada uji t. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 80,89 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 75,31. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Wordwall efektif dalam meningkatkan keaktifan, motivasi, antusias siswa, serta berpengaruh positif terhadap hasil belajar pada mata belajar IPAS di Kelas IV SDN 060877.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA LOKAL BERBANTUAN APLIKASI NEARPOD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN 105289 KOLAM Simanjuntak, Yesika D.; Halimatussakdiah, Halimatussakdiah; Nurmayani, Nurmayani; Winara, Winara; Faisal, Faisal
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.7333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis budaya lokal dengan bantuan aplikasi Nearpod untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas IV SDN 105289 Kolam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran ini dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam menulis, serta kemampuan menulis mereka secara signifikan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan pendidikan di sekolah dasar, khususnya dalam pembelajaran menulis.
ANALISIS PENGALAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA BERBASIS ALAM: KAJIAN ZONA PERKEMBANGAN PROKSIMAL VYGOTSKY Simorangkir, Haya Sovia; Afriadi, Putra; Nurmayani, Nurmayani; Mailani, Elvi; Purnomo, Tri Wahyu
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.7499

Abstract

Pembelajaran seni rupa berbasis alam menawarkan pendekatan inovatif untuk mengembangkan kreativitas siswa dalam konteks pendidikan dasar, didukung oleh teori Zona Perkembangan Proksimal Vygotsky. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman siswa kelas V SD Tunas Harapan terhadap pembelajaran seni rupa berbasis alam melalui empat tahap zona perkembangan proksimal. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, yang melibatkan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan siswa mengalami antusiasme tinggi dan perkembangan kreativitas sesuai tahap ZPD. Siswa A dan B di tahap More Dependence bergantung pada bimbingan guru, sementara Siswa C dan D di tahap Less Dependence menunjukkan kemandirian awal. Siswa E di tahap Internalization bekerja mandiri dengan hasil rapi, dan Siswa F di tahap De-automatization bereksperimen dengan gradasi warna, meskipun desainnya konvensional. Interaksi sosial, melalui scaffolding guru dan kolaborasi teman, mendukung transisi ini. Tantangan utama adalah kebingungan awal dalam penggunaan bahan alam, diatasi dengan dorongan guru. Kesimpulannya, pembelajaran seni rupa berbasis alam efektif meningkatkan kreativitas dalam kerangka ZPD, dengan rekomendasi peningkatan pendampingan awal untuk mempercepat kemandirian siswa.
INOVASI E-BOOK CALISTUNG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR Zega, Ertika; Irsan, Irsan; Nurmayani, Nurmayani; Mailani, Elvi; Tambunan, Husna Parluhutan
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.7554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa e-book CALISTUNG yang layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran Matematika di kelas 1 Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas lima tahap: yaitu, Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini berupa lembar validasi ahli, angket kepraktisan guru, serta tes pre-test dan post-test siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 1B SD Negeri 104203 Bandar Khalipah. Hasil validasi kelayakan dari ahli materi sebesar 90%, validasi media dari validator media sebesar 90%, dan validasi bahasa dari ahli bahasa sebesar 92% yang tergolong dalam kategori “Sangat Valid”. Hasil kepraktisan dari guru menunjukkan skor sebesar 94% yang termasuk dalam kategori “Sangat Praktis”. Hasil efektivitas diperoleh dari peningkatan skor rata-rata pre-test sebesar 66,67 menjadi 91,13 pada post-test. Nilai N-Gain sebesar 0,7298 berada pada kategori tinggi, yang menunjukkan bahwa e-book CALISTUNG yang dikembangkan pembelajaran Matematika di kelas 1 Sekolah Dasar.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN TARL (TEACHING AT THE RIGHT LEVEL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Sinaga, Renti Semina; Manurung, Imelda Free Unita; Nurmayani, Nurmayani; Rozi, Fahrur; Ratno, Suyit
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.7593

Abstract

 Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang signifikan Model Problem Based Learning BerbasisPendekatan TaRL (Teaching at The Right Level) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD pada Materi Wujud Zatdan Perubahannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen bentuk quasiexsperimental design. Desain quasi eksperimen yang digunakan yaitu nonequivalent control group design. Teknikpengumpulan data yang penulis gunakan yaitu berupa observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Sampel dalampenelitian ini adalah siswa kelas IV di SD Negeri 104208 Cinta Rakyat, yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas IV A yangberjumlah 21 siswa sebagai kelompok Kontrol dengan menerapkan model pembelajaran langsung dan Kelas IV B yangberjumlah 20 siswa sebagai kelompok eksperimen dengan menerapkan model PBL berbasis TaRL. Instrumen yangdigunakan dalam penelitian ini berupa lembar Observasi guru dan siswa, lembar wawancara guru dan siswa, tes essaydan lembar dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan berupa uji statistik berupa uji Independent Sample T-Testdengan menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan model PBLberbasis TaRL lebih tinggi dibandingkan hasil belajar siswa menggunakan model Pembelajaran langsung. Pada ujiIndependent Sample T-Test menunjukkan Sig. (2-tailed) < 0,05 yaitu 0,017 < 0,05 artinya Ha diterima dan Ho ditolak.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada model pembelajaran PBL berbasis TaRLterhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS materi wujud dan perubahannya kelas IV SDN 104208 CintaRakyat.
Kajian Literatur Fenomena LGBT dari Perspektif Keagamaan, Psikologis, dan Kesehatan Masyarakat Ashyfa Retno Anggraini; Zakia Rahma; Rahma Azizah Harahap; Muhammad Rehan; Nur Hasanah; Aulia May Dinda; Silfanny Anastasia Putri; Airyn Dwi Rezkiqa; Charissa Zahra; Nurmayani Nurmayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 02 (2026): APRIL - MEI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena LGBT merupakan isu multidimensional yang melibatkan perspektif agama, psikologi, hak asasi manusia, kesehatan masyarakat, dan sosial. Penelitian bertujuan untuk menganalisis berbagai pandangan terhadap LGBT serta mengidentifikasi risiko kesehatan dan dampak sosial yang berkaitan dengannya. Metode yang digunakan adalah kajian literatur terhadap sepuluh artikel ilmiah terbitan tahun 2016–2024 yang diperoleh melalui pencarian basis data ilmiah dan dianalisis secara deskriptif-sintesis. Hasil kajian menunjukkan bahwa dalam perspektif hukum Islam praktik homoseksual dipandang bertentangan dengan maqashid syariah, namun tetap menekankan perlakuan manusiawi terhadap individu. Dalam perspektif psikologi terdapat perbedaan pandangan antara pendekatan internasional yang tidak mengategorikan homoseksualitas sebagai gangguan mental dan sebagian literatur yang masih melihatnya sebagai masalah psikoseksual. Dari sudut pandang hak asasi manusia, kedudukan LGBT dipengaruhi oleh sistem hukum dan nilai sosial suatu negara. Kajian kesehatan masyarakat menunjukkan adanya kerentanan lebih tinggi terhadap HIV/AIDS dan infeksi menular seksual yang berkaitan dengan perilaku seksual berisiko. Selain itu, fenomena ini menimbulkan dampak sosial berupa polarisasi opini, stigma, hambatan akses layanan kesehatan, serta perdebatan kebijakan. Penelitian ini menegaskan bahwa isu LGBT perlu dipahami secara komprehensif dengan mempertimbangkan data ilmiah serta konteks sosial, budaya, dan nilai agama di Indonesia.
Pengaruh Peran Pengasuh Panti Asuhan Yayasan Zending Islam Indonesia Terhadap Pendidkan Karakter Islam Anak Nurmayani Nurmayani; Dwi Cahyani; Nazwa Azhara; Nazwa Nazihah Halim; Sishilia Yaurani; Syifa Nabila Lubis; Zaskia Shalwa Dina
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran pengasuh Panti Asuhan Yayasan Zending Islam Indonesia terhadap pendidikan karakter Islam anak. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara terstruktur, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengasuh berperan sebagai pendidik, pembimbing, dan motivator dalam membentuk karakter Islami anak-anak. Tantangan yang dihadapi meliputi tingkah laku anak yang kurang baik, seperti kasus bullying, namun pengasuh tetap berupaya menanamkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan akhlak mulia. Rutinitas harian seperti sholat berjamaah dan mengaji menjadi sarana utama dalam pendidikan karakter. Kesimpulannya, peran pengasuh sangat signifikan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pembentukan karakter Islami, meskipun diperlukan pendekatan yang adaptif untuk mengatasi tantangan yang muncul
Kepemimpinan Wanita di Dunia Pesantren: Antara Tradisi dan Inovasi Nurmayani Nurmayani; Amelia Rahmadhani; Hilma Tsabita Hasibuan; M. Fisal; Riri Reh Riahna Br Bangun5
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas peran perempuan dalam kepemimpinan, baik dalam perspektif historis maupun agama, serta bagaimana perempuan saat ini mendapatkan akses yang lebih luas dalam dunia politik dan kepemimpinan. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif dengan analisis kepustakaan, di mana data dikumpulkan dari berbagai sumber primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat pandangan yang menentang perempuan sebagai pemimpin, sejarah telah mencatat keberhasilan banyak perempuan dalam kepemimpinan. Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa keberhasilan dalam kepemimpinan tidak bergantung pada jenis kelamin, melainkan pada integritas dan kapabilitas individu
Pengaruh Bulan Ramadhan Terhadap UMKM Di Kelurahan Sidorejo Hilir Nurmayani Nurmayani; Nazwa Asti Azura; Nazwa Ramadhani; Aulya Nurfaza Br. Tarigan; Dinda Syuhada Afriani; Wiranda Hasibuan
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bulan Ramadhan membawa perubahan signifikan dalam aktivitas ekonomi, termasuk bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh bulan Ramadhan terhadap UMKM di Kelurahan Sidorejo Hilir, khususnya dalam aspek penjualan, strategi pemasaran, dan tantangan yang dihadapi pelaku usaha. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pelaku UMKM, observasi lapangan, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama bulan Ramadhan, sebagian besar UMKM mengalami peningkatan permintaan, terutama di sektor kuliner dan pakaian muslim. Pelaku usaha menerapkan strategi pemasaran seperti promosi melalui media sosial dan penyesuaian jam operasional. Namun, tantangan juga muncul, seperti fluktuasi harga bahan baku dan persaingan yang lebih ketat. Adaptasi yang baik terhadap kondisi ini menjadi faktor utama keberhasilan UMKM dalam memanfaatkan momentum Ramadhan. Penelitian ini menegaskan bahwa bulan Ramadhan memberikan dampak positif terhadap UMKM, meskipun tetap ada tantangan yang harus diatasi. Dukungan dari pemerintah dan pelatihan strategi bisnis menjadi rekomendasi bagi pengembangan UMKM yang lebih berkelanjutan.
Co-Authors , Waliyul Maulana Siregar Abdullah Munawir Nasution Abrilya, Selsy Afriadi, Putra Ahmad Radhi Uzair Aila Diayu Nursyifa Aini Riza Gambari Airyn Dwi Rezkiqa Amanda, Alisah Ambarita, Dody F. Pandimun Ambarita, Dody Feliks Pandimun Amelia Putri Amelia Rahmadhani Amelia, Sabela Amirah Lubis Anandhita, Vini Anastasia Desmeria Br Ginting Angel, Sushmita Marina Anggun Irwanda Sinaga Anggun Mei Ivana Angin, Laurensia Masri Perangin Apiek Gandamana Aristobulus Silalahi Artika, Arbiati Ashyfa Retno Anggraini asibuan, Mahfuza Zulfa Annisyah H Aulia May Dinda Aulia Nurmala Sari Sikumbang Aulya Nurfaza Br. Tarigan Ayla Azura Ayumi Amalia Sahputri Azima, Moh Fauzan Azirnic Sahra Azzahra Julaika Baihaqi Alexsius Silalahi Boby Saputra Hasibuan Br Ginting, Juni Reh Meita Br Ginting Chaniago, Sakira Azzura Chantika Imelia Br Sinaga Charissa Zahra Citra Patmasari Claudia Zahra DAITIN TARIGAN Damanik, Berta Arista Br Daulay, Nurfitri Humayro Davina Alyanti Davina Syafitri Siregar Dea Febria Br Ketare Dea Khairum Deani Salsabila DEMMU KARO-KARO Desliana Desliana Desryanti Manurung Detya Mopalanda Sianipar Dewi Pratiwi Dewi Suci Ramadani Dhea Divana Anggreni Dian Safira Dilla Rama Dina Dimas Rizqi Dina Aulia Dinda Syuhada Afriani Diva Aulia Ananda Dwi Anggina Pasha Dalimunthe Dwi Cahyani Edizal Hatmi Eka Deviani Eli Santia Elsa Febrina Harahap ELVI MAILANI ELVI MAILANI Enjel Fanita Sihombing Eounike Trifena Br Ginting ERLINDA SIMANUNGKALIT EVA BETTY SIMANJUNTAK Fadilah, Heti Fadilla Tussyah Raini Fahrur Rozi Fahrur Rozi Faisal Faisal Faisal Faisal Fajha Adinda Yahya Fathia Azzahra Nazfa Febbiazka, Karmila Febri Annisa Sella Gilang Fathir Andikha Gita Laurenza. S Gita Sundayini Sinaga Habibah Ramadani Br Sebayang Habsyah Nabila Putri Hafiza Mulia Hakim, Ulfayani Halimahtusakdiah, Halimahtusakdiah Halimatusakdiah, Halimatusakdiah Halimatussadiyah Dalimunthe Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hani, Aulia Haniyah Zahra Irwansyah Hapni Laila Siregar Harahap, Annisa Nurjannah Harahap, Friska Hasanah, Dinda Dwi HERAWATI Hilma Tsabita Hasibuan Humaya, Riti Ibrahim Gultom Imelda Free Unita Manurung Indah Fitriani Irsan Irsan Irsan Irwani, Ade Ita Khairani Ivana Septia Rahaya Jannah, Makhfirah Jannatun Jasmin Novi Ramadhani Nasution Jesika Margaretha sianipar Jessica Stephany Sirait Jesyca Stevani Jihan Nur Asyfa Hanafi Julia Cikita Sitorus Karissa Nayla Azhara Khairiyah Ariqah Khairul Usman Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa Laila Agustina Lala Jelita LALA JELITA ANANDA Laurensia Masri Pa LAURENSIA MASRI PERANGINANGIN Laurensia Perangin Angin Leony Cecilia Manurung Lidia Simanihuruk Lidia Simanihuruk Liza Ayu Khairani Lutfi Hariri Lutfiah Gracia M. Fisal Madinar, Madinar Maharani, Suci Malau, Lidia Manna Wa Salwa Manurung, Imelda Free Margolang, Ridha Uli Utami Maria Magdalena Marpaung Marpaung, Maria Magdalena Marselina, Masta Maulana Hasibuan Maya Alemina Ketaren Mazaya Intan Putri Meliana Meliana Mia Ningsih Miftahul Jannah Muhammad Bagas Duha Muhammad Farhan Nazli Muhammad Rehan Murni. M. Jannah Mutia patmasari Batubara Mutiara Pratiwi Nabila Mujiah Nabila. H. Ulviah Nadhilah Syafitri Nadia Dwi Salsabila Nadine Patricia Purba Naeklan Simbolon Najwa Arisha Putri Najwa Syifa Nasution Nasution, Nisya Sazwana Nasution, Nurul Hasanah Nasution, Yusra Nasywa, Nabila Natalia Silalahi, Natalia Natasya, Feby Natasya, Fitri Nayla. M. Aulia Nazla Della Aranditha Nazwa Asti Azura Nazwa Azhara Nazwa Chelsy Bangun Nazwa Nazihah Halim Nazwa Ramadhani Nazwa. A. Sinaga Nisa Angelia Pasaribu Nisa Silvani nisaul zahra Novia Mawla Nisa Nur Afniasty Siregar Nur hasanah Nuraina Batubara Nurasnaini Nurhairani Nurhasanah Nurhasanah Nurleli Hasibuan Nurmaini, Alya Nurmaya Suci Nursholatiyah Semaya Nurul Aulia Octariani Br Manik Okmika Greselly Sembiring Okti Sheril Febriana Hutagaol Olii, Alia Fatia Zahra Onma Nikita Putri Pa, Laurensia Masri Pane, Fhazizah Dewi Pasaribu, Yusri Kurnia Pasaribu, Zuani Jesica Perangin-angin, Laurensia M. Pertiwi, Sintiya Eka Pratiwi, Adelia Prawija, Septian Prawijaya, Septian Putra Afriadi Putri Adilah Rahmadani Putri Ayu Pratiwi Putri Fachira Putri, Anggina Hasanah Putri, Zuhti Atitta Putri. D. Uthaamih Rachel Dewi Putri Silalahi Rafif Khansa Hadi Batubara Rahma Azizah Harahap Rahma Putri Inaya Harahap Rahmayani, Putri Rahmilawati, Rahmilawati Rahmita, Sherinna Alya Rasya Nazla Nasution Rati Ramalia Napitupulu Ratih Ratih Ayunda Ratno, Suyit Regina Sicilia Tarigan Rejeki Sinaga, Exsa Lanty Sri Rifaldo Chandra Manik Riri Reh Riahna Br Bangun5 Riski Ainaul Mardhiyah Riski Fatma Sofi Nasution RISMA SITOHANG Risma Sitohang Rizka Aulia Br Saragih Rizka Enjeli Situmorang Robenhart Tamba ROBENHART TAMBA Romi Dihardi Purba Rose D.O. Tambunan Rosvelly Retno Sri Amanda Hutasoit S, Gita Laurenza. Sabela Amelia Salsabila Hanifah Salwa Hakimah Defari Samuel Sianturi Santa Grace Naibaho Santia, Eli Saragih, Agusjetron Saragih, Katherine Sarah Saragih, Sri Pebriani Saskhia Rahmadani SEMBIRING, MASTA MARSELINA Sembiring, Sembiring Sepriyadi Adhan S Seyren Jit Shalsya Nazyfha Shauqiyah, Najwa Sherinna Alya Rahmita Shofiatul Izza Marpaung Siagian, Hanna Trifena Siahaan, Sio Oktaviana SIDIK SIREGAR, FAJAR Silfanny Anastasia Putri Simanihuruk, Lidia Simanjuntak, Yesika D. Simanullang, Kendedes Simbolon, Magda Simorangkir, Haya Sovia Sinaga, Aditya Dwinova Sinaga, Renti Semina Sinisuka, Kristin Sirait, Albert Pauli Sirakh Surya Jati Lingga Siregar, Arifin Siregar, Hapni Laila Siregar, Maya Indah Sari Sishilia Yaurani Sitepu, Amanda Revalona Br Siti Ajilah Syarwan Chaniago Siti Asyiah Siti Handayani Nainggolan Siti Hidayah siti rodiah Sitorus, Heliza Ayuningsi Situmorang, Joya Amelia Sofia Ayu Wandani Sorta Simanjuntak Sorta Simanjuntak, Sorta Sri Mustika Aulia Sri Wulan Dari Suci Fitria Sukma Intan Nur’aini Syahrial Syahrial Syamsuriyanti, Syamsuriyanti Syifa Nabila Lubis Tambunan, Dian Rani Emelia Tambunan, Husna Parluhutan Tarigan, Mutiara Sani Tiarnita M.S Br Siregar Tiarnita Maria Sarjani Br. Siregar Tri Wahyu Purnomo Triana, Dinie Try Wahyu Purnomo Tutur Sagala Uci Febrianti Upik Hamidah Valina Qorry Amelia Waliyul Maulana Siregar Wanda Suci Ramadani Hasibuan Wigi Ardini 'Izzati Khoirina Wildansyah Lubis Wildansyah lubis, Wildansyah Winara Winara Winara, Winara Winda Julia Panena Winda Permata Sari Silalahi Wiranda Hasibuan Yanti, Windi Yulia Helnani Nasution Yulia Lestari Wijaya Yuliana, Yana Yuni Hajar Yuni Siregar Yunita Sari Sinaga Yuricha Nadwa At tazkia Rambe Yusra Nasution Yusrah Tri Adzriani Yusuf, Liza Aulia Yuswanto Yuswanto Zahran, Muhammad Ali Athiya Zahrani, Sabina Siti Zahwa Az-zahra Alasta Selian Zainuddin, Zainuddin Zakia Rahma Zaskia Shalwa Dina Zega, Ertika Zulfikri Munawir Nasution Zulhariadi, Muhammad