Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.534
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Industri Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Publikasi Pendidikan Proceeding Fakultas Ekonomi Abdimas Students´ Journal of Accounting and Banking Students´ Journal of Economic and Management Medical Journal of Indonesia Jurnal Teknologi Pangan Proceeding SENDI_U JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian) SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary Journal of Research and Advances in Mathematics Education Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JEM17: Jurnal Ekonomi Manajemen Bisma: Jurnal Bisnis dan Manajemen JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan EDUPEDIA PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Studies in Learning and Teaching JURMATIS : Jurnal Manajemen Teknologi dan Teknik Industri Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Community Empowerment REMITTANCE: JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT AND EMPOWERMENT Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Kompleksitas: Jurnal Ilmiah Manajemen, Organisasi, dan Bisnis Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Indonesian Journal Of Educational Research and Review ASEAN Journal of Empowering Community Journal of Community Empowerment and Innovation Journal of Innovation and Research in Primary Education Eduvest - Journal of Universal Studies Business and Investment Review JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal REKOMEN (Riset Ekonomi Manajemen) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Sri Rahayuningsih
Universitas Stikubank Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 114 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 114 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Dampak Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) dan Dukungan Orang Tua terhadap Kemampuan Calistung Siswa SD Siki, Irene Milenia; Suyitno, Imam; Anggraini, Ade Eka; Sutadji, Eddy; Rahayuningsih, Sri
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Volume 33 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um009v33i12024p1-13

Abstract

Minimnya penelitian tentang dampak metode SAS dan dukungan orang tua terhadap kemampuan calistung siswa SD melatarbelakangi penelitian ini. Kemampuan calistung menjadi dasar yang harus dimiliki oleh siswa untuk mendukung pemahaman lebih lanjut. Tujuan penelitian untuk mengetahui dampak metode SAS dan orang tua dalam meningkatkan kemampuan calistung. Penelitian menggunakan database, yakni openknowledge maps, publish or perish, dan google scholar. Pengumpulan data mengacu pada diagram PRISMA. Dari 600 artikel, 34 artikel digunakan dalam penelitian. Teknik analisis data berupa deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan metode SAS membentuk dasar literasi, meningkatkan motivasi belajar, dan memajukan kemampuan visual serta numerik siswa. Peran orang tua dalam menyediakan lingkungan belajar mendorong kebiasaan membaca siswa. Kombinasi metode SAS di sekolah dan orang tua secara signifikan meningkatkan kemampuan calistung siswa.
The Importance of Kyai Charismatic Leadership in the Formation of Akhlakul Karimah Rahayuningsih, Sri; Setiawan, Andi; Warisno, Andi; Andari, An An; Anshori, M Afif
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 8 No. 2 (2023): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmksp.v8i2.11227

Abstract

The goal of this research is to examine the role of charismatic kyai leadership in the moral development of students at Al Ishlah Islamic Boarding School. To investigate what factors, help and hinder the charismatic kyai's leadership in the moral formation of students at Al Ishlah Islamic Boarding School. This is a descriptive qualitative study. Data is gathered through interviews, observations, and documentation. Analysis data were done through data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the findings, it can be concluded that the kiai's role as a boarding school caretaker, example, parents, leader, and motivator. Characters formed include students who care about the environment, discipline, responsibility, independence, religion, and hard work. The existence of good management performance, the involvement of the Islamic Boarding School family, and the support of the community and government in the Islamic Boarding School are all supporting factors. Inhibiting factors include a lack of belonging to Islamic boarding schools' facilities and infrastructure, a lack of parental understanding of Islamic boarding school regulations, and the influence of children outside the boarding school.
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM PEMBUATAN AIR JAHE UNTUK MENGURANGI MUAL MUNTAH PADA IBU HAMIL DI RW.006 DESA JATIREJA KECAMATAN CIKARANG TIMUR KABUPATEN BEKASI TAHUN 2024 Karmila, Karmila; Rahmatul Amin, Dewita; Hardiyanti, Masitoh; Susanti, Teti; Hartini, Hartini; Rahayuningsih, Sri; Masriani, Masriani; Neli Maryati, Riski
JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan P-ISSN : 1979-3340 e-ISSN : 2685-7987 Vol 16 No 2 (2024): JUNI
Publisher : NHM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36089/job.v16i2.1997

Abstract

Pemberdayaan perempuan adalah upaya pemampuan perempuan untuk memperoleh akses dan kontrol terhadap sumber daya, ekonomi, politik, sosial, budaya, agar perempuan dapat mengatur diri dan meningkatkan rasa percaya diri untuk mampu berperan dan berpartisipasi aktif dalam memecahkan masalah, sehingga mampu membangun kemampuan dan konsep diri. Mual muntah merupakan keluhan umum pada kehamilan muda. Di Indonesia terdapat 50-75% kasus mual muntah oleh ibu hamil trimester pertama sedangkan ibu hamil yang mengalami mual muntah di Jawa Barat sebanyak 13%. Penatalaksanaan dengan menggunakan terapi komplementer salah satunya dengan pemberian air jahe. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian air jahe terhadap frekuensi mual muntah pada ibu hamil serta memberdayakan perempuan agar bias berperan untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga terutama dirinya sendiri. Desain penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif. Dimana penelitian atau prosedur penelitian atau pemecahan masalah yang diselidiki dengan gambaran tentang rebusan air jahe untuk mengurangi mual dan muntah pada ibu hamil yang berada di wilayah kerja RW.006 Desa Jatireja Kec. Cikarang Utara. Kelompok penelitian yaitu para ibu rumah tangga berjumlah 30 orang. Hasil penelitian didapatkan bahwa Dari hasil penelitian didapatkan bahwa 30 orang ibu rumah tangga yang dijadikan sample penelitian semuanya memahami tentang mual muntah dan dapat membuat rebusan air jahe yang di sarankan untuk mengurangi mual muntah tersebut
Analisis Penerapan Target Coting Dalam Upaya Efisiensi Biaya Produksi Dan Peningkatan Laba Usaha Pada Usaha Kecil Menengah Larissa, Cindy; Rahayuningsih, Sri
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): February: Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v2i1.120

Abstract

UD. Adon Jaya which is located at Jl. Bima, Ds. Kebonsari RT 05 RW 01, Kec. Candi, Sidoarjo Regency, East Java is a Small and Medium Enterprise (UKM) owned by Pak Sulaiman which operates in the food sector, namely salted eggs. Salted eggs produced by UD. Adon Jaya has an interesting innovation where the salted eggs have different flavors and processing methods, such as original, fried, grilled and oven flavoured. Daily sales can reach 400 to 500 salted eggs with an income of IDR 16,000,000 to IDR 18,000,000 per month with a profit percentage of 31%. The research objective to be achieved in accordance with the research questions explained above is to find out, analyze and answer how the application of target costing affects production cost efficiency and increasing business profits at UD. Adon Jaya. This research took informants from UD owners. Adon Jaya, namely Mr Sulaiman and production employee Mas Zaky. In its implementation in the field, this research took secondary data including company history, financial and sales report data, as well as an explanation of the salted egg production process. The type of research that will be used is qualitative methods. The analysis technique used is comparative analysis between manual calculations used by UD. Adon Jaya with calculations that apply target costing carried out by the author. These results show that implementing target costing can streamline production costs by 12%, so that the resulting profit also increases 37%. The results of the analysis findings conclude that the application of target costing at UD. Adon Jaya has a positive influence by streamlining production costs so as to increase profits.
IMPLEMENTASI STEM PROJECT BASED LEARNING: MENGEKSPLORASI DOMAIN KOGNITIF DAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Syam, Haerul; Rahayuningsih, Sri; Muzaini, Muhammad
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2023): September-Desember 2023
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v3i3.1246

Abstract

Dunia kerja membutuhkan karyawan yang lebih siap di bidang STEM dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang lebih melek STEM, salah satu faktor penyebab mengapa pendidikan STEM mendapat perhatian yang semakin meningkat. Penelitian eksperimen dengan menggunakan one Group Pretest Posttest Design, Peserta penelitian merupakan siswa kelas 8 SMP unggulan yang berada di Kota Makassar, Sulawesi Selatan. Siswa (N = 94), Laki-laki (L=47), perempuan (P= 47). Tujuan dari penelitian untuk mengamati efektivitas peran STEM-PBL pada pembelajaran matematika dalam meningkatkan kemampuan ranah kognitif dan afektif siswa di tingkat sekolah menengah pertama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran matematika efektif melalui penerapan STEM-PBL pada siswa kelas VIII SMP yang ditinjau dari hasil pemecahan matematika siswa dan aktivitas siswa selama proses pembelajaran. Peran STEM-PBL mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Temuan dalam penelitian ini mengungkapkan bahwa selama penerapan STEM-PBL, siswa menunjukkan keterlibatan ranah afektif seperti attitude, emotion, self-acknowledgement dan beliefs. Self-Acknowledgement memegang peranan penting dalam meningkatkan pembelajaran STEM PBL.
Persepsi Guru Sekolah Dasar terhadap Implementasi Pembelajaran Terpadu dalam Kurikulum Merdeka Hafidhi, Nur Muhammad; Supriyono, Supriyono; Rahayuningsih, Sri
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2024): Mei-Agustus 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i2.1473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi guru Sekolah Dasar terhadap implementasi pembelajaran terpadu dalam Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap implementasi pembelajaran terpadu dalam Kurikulum Merdeka secara keseluruhan positif. Tujuh dari sembilan guru menunjukkan pemahaman dan pelaksanaan yang baik, sementara dua guru senior masih terpaku pada metode pembelajaran tradisional. Pelaksanaan pembelajaran terpadu di sekolah ini dilakukan secara fleksibel, berbeda dari Kurikulum 2013 yang menggunakan tema terintegrasi. Para guru memadukan berbagai mata pelajaran secara mandiri, seperti menggabungkan Bahasa Indonesia dan Seni Rupa. Pembelajaran IPAS dijalankan dengan fokus semesteran pada IPA atau IPS, serta integrasi dengan mata pelajaran lain. Meskipun menghadapi kendala waktu dan administrasi, guru mengakui manfaat pembelajaran terpadu dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan penanaman Profil Pelajar Pancasila. Pentingnya pelatihan intensif bagi guru untuk mendukung inovasi dan kreativitas dalam pembelajaran juga menjadi catatan penting dari penelitian ini.
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL SISWA MELALUI TPACK DITINJAU DARI BLOOM’S DIGITAL TAXONOMY Leba, Imanuel Herlimus; Mashfufah, Aynin; Rahayuningsih, Sri
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 15, No 2 (2024): NOVEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v15i2.4234

Abstract

ABSTRAKArtikel ini membahas peran kerangka kerja TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) dalam meningkatkan literasi digital siswa melalui pendekatan Bloom's Digital Taxonomy. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan analisis PRISMA, menyaring artikel dari empat tahun terakhir yang relevan dengan literasi digital, TPACK, dan taksonomi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi TPACK guru berkontribusi signifikan terhadap pengembangan keterampilan literasi digital siswa, termasuk kemampuan berpikir kritis, evaluasi informasi, dan kreasi konten digital. Bloom's Digital Taxonomy menjadi alat yang efektif untuk merancang pembelajaran berbasis teknologi pada berbagai tingkatan kognitif, mulai dari mengingat hingga mencipta. Artikel ini merekomendasikan penguatan kompetensi TPACK guru dan integrasi teknologi secara transformatif untuk mendorong pembelajaran yang adaptif terhadap era digital. Sinergi antara TPACK dan Bloom's Digital Taxonomy diperlukan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21.Kata Kunci: TPACK, Literasi Digital, Bloom Digital TaxonomyABSTRACTThis article discusses the role of the TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) framework in improving students' digital literacy through Bloom's Digital Taxonomy approach. This research uses the Systematic Literature Review (SLR) method with PRISMA analysis, screening articles from the last four years that are relevant to digital literacy, TPACK, and digital taxonomy. The results showed that teachers' TPACK competencies significantly contributed to the development of students' digital literacy skills, including critical thinking, information evaluation and digital content creation. Bloom's Digital Taxonomy is an effective tool for designing technology-based learning at various cognitive levels, from remembering to creating. This article recommends strengthening teachers' TPACK competencies and integrating technology in a transformative way to promote learning that is adaptive to the digital era. The synergy between TPACK and Bloom's Digital Taxonomy is necessary to prepare students for the challenges of 21st century learning.Keywords: TPACK, Digital Literacy, Bloom Digital Taxonomy
MEDIA PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS IT PELUANG MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN Haryanto, Henzi; Supriyono, Supriyono; Rahayuningsih, Sri
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 16, No 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v16i3.78869

Abstract

The development of technology at this time is very rapidly growing. Where now learning is centered on students by combining learning with technology. This problem is the background of research related to integrated learning media. Opportunities to improve the quality of learning are not only from the teacher but also from the learning media used. The method used in this research is descriptive. Data collection obtained from interviews with teachers related to the lack of IT utilization in learning. The problem of operating IT to develop learning media is one of the factors for the lack of interactive learning media.  The solution to this problem is for teachers to attend training or socialization on how to develop interactive and innovative learning media. Therefore, learning media combined with IT is an alternative for teachers to develop their abilities, make learning fun, and improve the quality of learning.
MEDIA KOMIK MATEMATIKA SEDERHANA BAGI SISWA SMPLB Khasanah, Fitria; Santosa, Feddy Perdana Putra; Rahayuningsih, Sri; Rohmah, Khofidatur
EDUPEDIA Vol 8, No 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ed.v8i2.3030

Abstract

Penelitian ini mengembangkan komik matematika sederhana bagi siswa SMPLB sebagai media pembelajaran serta untuk mengetahui motivasi belajar siswa setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan komik matematika sederhana. Sesuai dengan karakteristik siswa di SLB AC Dharma Wanita kegiatan pembelajaran lebih menekankan pada aspek visual. Penelitian ini merupakan penelitian RD metode ADDIE. Dalam pengumpulan data dengan menggunakan Angket, Tes, serta Wawancara. Penelitian ini dilakukan di SLB AC Dharma Wanita Sidoarjo pada kelas SMPLB dengan jumlah sebanyak 14 Siswa. Angket digunakan untuk mengetahui motivasi siswa setelah belajar menggunakan komik, Tes digunakan untuk mengetahui Tingkat pemahaman siswa dalam memahami isi dari komik, dan pedoman wawancara digunakan untuk mengetahui secara langsung tanggapan siswa setelah pembelajaran menggunakan Komik. Teknik analisis yang digunakan untuk menganalisa dari hasil penelitian menggunakan Analisa deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik matematika sederhana yang dikembangkan melalui lima tahap, pada tahap validasi instrument sebelum diterapkan dilakukan kepada 3 validator sesuai dengan bidang masing-masing hingga instrument Komik Sederhana yang dikembangkan dikatakan Valid atau layak untuk diterapkan kepada siswa. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu pengembangan media Komik sederhana melalaui 5 tahap dan setelah dilakukan uji coba diperoleh bahwa media pembelajaran komik matematika sederhana berpengaruh terhadap motivasi siswa disamping itu juga berdampak pada peningkatan pemahaman siswa.
PSIKOEDUKASI: GEMAR MENABUNG DENGAN MEMBUAT CELENGAN DARI BOTOL BEKAS Khasanah, Fitria; Ashari, Anisa Atul Kurnia; Zainu, Handi Mohamad; Setiawan, Rizki; Rahayuningsih, Sri; Oktaviansyah, Aulia Rahman
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Inovasi Vol 4 No 1 (2025)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/join.v4i1.1354

Abstract

The implementation of Savings Savings Psychoeducation activities in elementary schools is based on the presence of inorganic waste in the form of plastic bottles, plastic cups, etc. around the school and the lack of student motivation to set aside their pocket money. In this way, the service team had the idea to provide socialization and direct practice on how to use waste in the form of plastic bottles to turn them into savings or piggy banks. The whole series of activities ran smoothly and made the students understand the benefits, purpose and importance of saving for the future, they understood how to save by setting aside pocket money, and the amount of money they had to save every day from the total money they had. Apart from that, students were also invited to develop skills in making piggy banks from used mineral water bottles in groups, and decorate the piggy banks they made as best as possible and as creatively as possible. The best and most creative ones will be given prizes. SDN Kidangbang 1 class 6, SDN Kidangbang 2 class 5 and 6, SDN Kidangbang 3 class 5 and 6, Kidangbang Village, Wajak District, Malang Regency. At that age, students need to get a lot of good and useful knowledge for their growth and development. The method of implementing this activity is carried out in two types of activities, namely socializing the importance of saving through psycho-education to elementary school students and making savings or piggy banks using used plastic bottles. Psychoeducation about people who like to save money by making piggy banks from plastic mineral water bottles was carried out with students at SDN Kidangbang 1, SDN Kidangbang 2, SDN Kidangbang 3 in January 2024. This psychoeducation activity received positive marks from the school community, because this psychoeducation was felt to be fun and very educational for the students. female students at school to prepare them for the future. As a result of this activity, students become more motivated to like saving and students can produce savings or piggy banks according to their individual creativity
Co-Authors .,, Latifah 10.05.51.0025 Intan Choirun Nisyak 10.05.51.0028 Yunita Anggi Anggraeni 12.05.51.0150 Joko Susanto, 12.05.51.0150 Ade Eka Anggraini Agus Murdiyanto Agustina, Leyna Dwi Akib, Irwan Aldri Frinaldi Alfikri Islami, Kaisra Andari, An An Andi Setiawan Andi Warisno Andini, Fahrany Wahyu Andriani Anggraini, Dhea Ayu Anshori, M Afif Apriandini, Wani Ashari, Anisa Atul Kurnia Askar Yunianto Aulia Rahman Oktaviansyah, Aulia Rahman Aynin Mashfufah Bensi, Ekarista Indriani Wahyuni Boyi, Monika Ana Chandra Kirana, Kusuma Danny Agus Prabowo, 13.05.51.0177 Dedi Kuswandi Devi Indriastuti, 15.05.51.0242 Devi Lindaratri Yulianti, 14.05.51.0193 Devi Lindaratri Yulianti, 14.05.51.0193 Dhaneswara, Jelita Prakasita Handi Dwi Widayanti, Febi Eddy Sutadji Enty Nur Hayati Faizah, Siti Fatikhah, Wulan Febi Dwi Widayanti Fitria Khasanah, Fitria Habib, A. Hanif Maesaroh, 15.05.51.0374 Hardiyanti, Masitoh Haryanto, Henzi Herlina M Ikram, Muhammad Imam Rofiki Imam Suyitno Indah Lestari, 13.05.51.0096 Indah Lestari, 13.05.51.0096 Intan Cahya Bahari, 14.05.51.0177 Intan Sari Rufiana Ismail, Mohammad Farid Jemeo, Maria Kurniati Juli Rahaju Kamila, Saadatul karmila karmila Khasanah, Kholitdatul Kis Indriyaningrum Komari, Ana Kumalasari, Inci Saputri Kumalasari, S. Evita Kurniawan, Ahmad Sani Kusnul Khotimah, 14.05.51.0182 Kusumaningrum , Shirly Rizki Larissa, Cindy Leba, Imanuel Herlimus Lolyka Dewi Indrasari M. Ramli Maharani, Dorifahtu Afirstantian Mardatillah Mardatillah Mardhatillah, Mardhatillah Margaretta, Flory Maria Marianah, Dina Mariani, Sijah Martin, Abilio De Jesus Masriani . Mien K. Mahmud Muhaimin Muhaimin Muhammad Hasby Muhammad Nurhusain Muzaini, Muhammad Nandang, Iim Nasir, Farah Damia Mohd Nasrun Nasrun Neli Maryati, Riski Ningsih, Tutut Hartina Ilmiah Noviana Rinjani, 14.05.51.0048 Noviana Rinjani, 14.05.51.0048 Nur Asikin Nur Hikmah Nurasrawati, Nurasrawati Prada Eka Bunariyanto, 14.05.51.0074 Pradana, Dyan Putra Prartama, Amal Pratamawati, E.W Suprihatin Dyah Prihastuty, Dyah Rini Prihastuty, Dyah Rini Puguh Darmawan Pusnawati, Yeni Radeni Sukma Indra Dewi Rahmadani Rahmat Kamaruddin, Rahmat Rahmatul Amin, Dewita Riska Pristiani Rizkynanda, Meilita Rohmah, Khofidatur Rudi Nurismanto Rushanti, Silvi Safi'i, Imam Safi’i, Imam Safitri, Helen Sanjoto, Ary Firman Santosa, Feddy Perdana Putra Santosa, Heribertus Budi Santoso, Heribertus Budi Sari, Antika Maya Sasono Wibowo Setiawan, Rizki Shinta Lestari, 15.05.51.0130 Shirly Rizki Kusumaningrum Siki, Irene Milenia Sirajuddin Sirajuddin Siti Mufidah Situmorang, Raja Uruk Slamet . Slamet Arifin Sony Sandi Yudha, 14.05.51.0073 Steven Christian Sudirman Sudirman Sukopriyatno, Adi Sukoriyanto Sumarmi Supriyono Supriyono Suryatmi R. Dumadi susilo, tali roso Syam, Haerul Syamsul Arifin Syamsul Hadi Syarif, Sitti Hatija Teguh Aji Wibowo, 15.05.51.0058 TETI SUSANTI Tri Pariyanto, Afiff Yudha Tripariyanto, Afif Yudha Tripariyanto, Afiff Yudha Tristiana Rijanti Trizudha, Rony Tuti Mutia Wahyu Suryanti, Eny Wardani, Sandi Widodo, Silvi Rushanti Wijaya, Welly Ximenes, Jose Yekti Sri Rahayu Yuliana, Fika Zainu, Handi Mohamad