p-Index From 2020 - 2025
7.875
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Abdimas Pendidikan Ekonomi PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi AL-HUKAMA´ Jurnal Pilar Nusa Mandiri JKI (Jurnal Konseling Indonesia) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community MULTINETICS JPP Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang EVOLUSI : Jurnal Sains dan Manajemen Jurnal 'Aisyiyah Medika JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Magrobis ZIRAA'AH MAJALAH ILMIAH PERTANIAN Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Fihris: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika Jurnal Kesehatan Tambusai Wasana Nyata Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Indonesian Journal of Health Science Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Mando Care Jurnal JOURNAL OF MIDWIFERY SCIENCE Jurnal Kesehatan Terapan Borneo Community Health Sevice Journal Jurnal Basicedu Jurnal Ekonomi dan Bisnis AbdimasMu UMTAS: Journal of Community Service Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan JURNAL SMART ANKes International Journal of Health Sciences Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian kepada Masyarakat) WASANA NYATA Nanggroe: Journal of Scholarly Service Al-Hukama: The Indonesian Journal of Islamic Family Law Journal of Social Work and Science Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Respons Pertumbuhan Dan Hasil Cabai Merah (Capsicum annum L.) Terhadap Waktu Pemberian Dan Konsentrasi Herbafarm Rahmawati, Eka; Karno, Karno; Agustina, Risqi Amalia
Jurnal Magrobis Vol 15, No 2 (2015): 2015
Publisher : Agriculture Faculty, University of Kutai Kartanegara, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.792 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respons pertumbuhan dan hasil cabai merah terhadap waktu pemberian dan konsentrasi herbafarm. Penelitian dilaksanakan di Jl. Jelawat No.37 Kelurahan Timbau Kecamatan Tenggarong Kabupaten Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur dari bulan September 2012 sampai Januari tahun 2013.Penelitian menggunakan Rancangan Petak Terpisah (RPT) sebagai petak utama (main plot) adalah waktu pemberian pupuk Herbafarm dan sebagai anak petak (sub plot) adalah konsentrasi pupuk Herbafarm, masing-masing perlakuan dalam penelitian ini di ulang 3 kali. Faktor petak utama dalam penelitian yaitu waktu pemberian pupuk Herbafarm (W) yaitu w1 (5 hari sekali), w2 (10 hari sekali) dan w3 (15 hari sekali) sedangakan faktor anak petak penelitian adalah konsentrasi Herbafarm (K) yaitu k0 sebagai tanpa pupuk (Kontrol), k1 (4 cc L-1 air), k2 (6 cc L-1 air) dan k3 (8 cc L-1 air)Hasil penelitian menunjukkan bahwa respons pertumbuhan dan hasil cabai merah terhadap waktu pemberian dan konsentrasi herbafarm berpengaruh sangat nyata terhadap umur tanaman saat berbunga, sedangkan berpengaruh nyata terhadap bobot buah per tanaman dan berpengaruh tidak nyata terhadap jumlah cabang. Hasil per tanaman tertinggi terdapat pada perlakuan k3 (8 cc L-1 air) memberikan rata-rata bobot per buah 117,11 g. Hasil sidik ragam pengaruh pemberian herbafarm terhadap hasil bobot buah pertanaman (g) melalui persamaan linier maka didapatkan kurva kuadratik dengan persamaan ? = 104.962 + 0,028x dan r2 = 0,61. Pengaruh waktu pemberian pupuk herbafarm dengan dosis 8 cc L-1 air dan dengan waktu 15 hari sekali setelah tanam, dapat di anjurkan karena mampu memperoleh hasil yang tinggi.Kata Kunci : Respons, cabai merah, herbafarm
ANALISIS EKONOMI PENGGUNAAN PUPUK ORGANIK DALAM USAHATANI DI KECAMATAN LOA KULU KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Rahmawati, Eka
Jurnal Magrobis Vol 18, No 1 (2018)
Publisher : Agriculture Faculty, University of Kutai Kartanegara, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.669 KB)

Abstract

This study aims to calculate the productivity cause the use of organic fertilizers, and the level of income and feasibility of farming, and to determine the potential waste that can be used as organic fertilizer and the cause of the lack of development of organic fertilizer use.The sample in this research is determined by nonprobability sampling that is purposive sampling. Respondents were determined by dividing into three criteria on each cultivated plant, 3 respondents for inorganic criteria, 3 respondents for mixed criteria, and 3 respondents for organic criteria. Total of respondents in this study is 45 respondents.The results showed that the productivity and income of farming by using organic fertilizer is still relatively lower than in the cultivation using inorganic fertilizer. The main factor causing low income from farming with the use of organic fertilizer is due to the market of organic products that are not yet available. Potential waste that is utilized for organic fertilizer in Loa Kulu District is quite abundant, such as from cow dung, buffalo, goat, chicken, and from rice straw. The causes of underdevelopment of organic fertilizers is a concern when using a little produced organic fertilizer, lack of  information about the use of organic fertilizer and the price is more expensive. Keywords :  Organic Fertilizer, Productivity, Farming, Income
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI TARI DENGAN MENERAPKAN MODEL MAKE A MATCHPADA SISWA KELAS VIIIA SMPN Rahmawati, Eka; Istiandini, Winda; Ismunandar, Ismunandar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 9 (2019): September 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1055.275 KB)

Abstract

AbstractThis study aims to describe the aplication ofthe make a match model in improving students’ results in Lumar District 1 VIIIA class. Bengkayang and discribing the students’ learning desire in art learning, then applying the make-match model to the VIIIA students of the SMP Negeri this researchis the number of students who do not raech: the completeness of the class is based on VIIIA Which s mre then the old class. How is the application and learning outcomes  of students in Lumar Bengkayang Regenciy, the backround of the VIIIAThe State Junior High School by applying the make a match model to Bengkayang students in the theory that was anounced in dalah teani from belagar. The sen tan theory s important, including learning thematch method the research is an research, of descriptive analysis with a qualitative approach. The study was condusted in two cycles and each cycle has four stages, namely obsevation, and reflection. Data collection technques used are direct obsrevation, techniques, documentation. Keyword : Leaning Outcmes, Tari Learning, Match metho
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE JIGSAW PADA MATERI MENGAPRESIASI KARYA SENI TARI Rahmawati, Eka; Nandar, Ismu; Sanulita, Henny
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar mengapresiasi karya seni tari melalui metode Jigsaw di kelas XC SMA Negeri 10 Pontianak. Adapun penelitian ini menggunakan teori pembelajaran, hasil belajar, model pembelajaran kooperatif, dan metode Jigsaw. Kemudian dalam penelitian ini juga dikaji tentang mata pelajaran SBK dan Tari Serampang Dua Belas. Metodologi penelitian yang dipergunakan adalah penelitian tindakan (action research) dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan   diperoleh simpulan bahwa pertama, metode Jigsaw merupakan penerapan pembelajaran dengan mengembangkan kerja sama antar siswa kelas X C SMA Negeri 10 Pontianak dengan membentuk kelompok ahli; dan kedua, penggunaan metode Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X C SMA Negeri 10 Pontianak khususnya pada materi mengapresiasi seni tari.   Kata Kunci: hasil belajar dan metode jigsaw   Abstrack: The aim of this research is to improve students’ learning outcomes on basic competencies in appreciating works of art dance through Jigsaw method in class XC of SMA Negeri 10 Pontianak. This study used theory of learning, learning outcomes, cooperative learning models, and Jigsaw method. This study was implemented on SBK subjects and Serampang Dua Belas Dance. The study used action research methodology by using descriptive and qualitative approaches. Based on the results of research and discussion, it was concluded; first, the implementation of Jigsaw method has developed cooperation among students in class XC of SMA Negeri 10 Pontianak by creating groups of experts; second, the use of Jigsaw method can improve students’ learning outcomes in class XC of SMA Negeri 10 Pontianak especially in appreciating the works of art dance materials. Keywords: learning outcomes and Jigsaw method
Uji Coba Media Poster Who “Informasi Tentang Covid-19” Rachmadiah, Yudith; Dwijayani, Lidya; Fitria, Febby Zuriani; Nurhanifah, Nurhanifah; Rahmawati, Eka; Pratomo, Hadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.49 KB)

Abstract

Coronavirus disease (Covid-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus SARS-CoV-2 yang baru saja ditemukan pada tahun 2019 lalu. Pada tanggal 30 Januari 2020 WHO menetapkan Covid-19 sebagai Public Health Emergency of International Concern (PHEIC).1 Situasi pandemi menggiring pihak berwenang bertindak dalam waktu yang singkat. Peneliti melakukan ujicoba media KIE berupa poster untuk pengunjung fasilitas kesehatan, dalam kumpulan toolkit “The Covid-19 Risk Communication Package for Healthcare Facilities” yang diterbitkan oleh WHO pada 10 Maret 2020. Berdasarkan pencarian literatur, tidak didapatkan sumber artikel ataupun publikasi berita terkait tentang penelitian pretesting media poster WHO tersebut. Ujicoba media poster ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan pre-testing communication. Informan direkrut secara purposive sampling, yaitu 6 (enam) orang yang terdiri dari 5 (lima) orang ibu rumah tangga dan 1 (satu) orang informan ahli Desain Komunikasi Visual (DKV). Pengambilan data dilakukan secara bertahap dari 11 Mei - 18 Mei 2020 dengan durasi 30-45 menit per informan melalui wawancara mendalam (WM) secara online. Data dianalisis secara tematik. Seluruh informan telah menandatangani informed consent dengan mengacu kepada Deklarasi Helsinki. Berdasarkan lima komponen pre-testing communication, acceptability menjadi komponen yang diterima seluruh informan tanpa catatan. Ukuran huruf, proporsi teks yang dominan dari gambar, penggunaan kalimat yang tidak efektif, serta tidak jelasnya himbauan di dalam poster menjadi permasalahan yang diungkap oleh informan. Poster ini dapat diterima oleh informan namun memerlukan perbaikan agar menjadi media yang lebih efektif untuk dibaca oleh para ibu rumah tangga.
Penguatan Kelembagaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Sumber Arto Desa Kenteng Susilowati, Nurdian; Anisykurlillah, Indah; Asrodin, Mukhammad; Mahmud, Amir; Rahmawati, Eka; Ananda, Delya Saski
Jurnal Abdimas Vol 25, No 2 (2021): December 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i2.33360

Abstract

Community service activities aim to identify the completeness of the institutional elements of BUMDes Sumber Arto Kenteng Village. The service method used is the socialization of BUMDes strengthening following government regulation number 11 of 2021 and the procedures, requirements, and registration of BUMDes names. The target of the activity is the BUMDes management and the village secretary. Activities are carried out virtually using zoom meetings, and the continuation of activities is carried out through communication using Whatsapp. The service results showed that participants began to understand the mechanism for proposing BUMDes to legal entities as the main element in strengthening BUMDes institutions. BUMDes already has an organizational structure but does not yet have standard operating procedures for business implementation. These include strategies for team member payroll, cash receipts, cash disbursements, sales, and purchases. Team member turnover is also relatively high, making it challenging to perform the functions of the supervisory and accounting departments. Therefore, it is necessary to create and set standard operating procedures. These operational standards are legalized in village consultation meetings (musrenbangdes).
Canva Magic Studio: Desain Konten Media Sosial Santri Pondok Pesantren Al Ikhsan Rejeki, Sri; Supriyanta, Supriyanta; Fauzi, Ahmad; Rahmawati, Eka
WASANA NYATA Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/wasananyata.v8i1.1771

Abstract

Media sosial adalah pelantar digital yang memfasilitasi pengguna saling berinteraksi atau membagikan konten berupa tulisan, foto, video, dan merupakan pelantar digital yang menyediakan fasilitas untuk melakukan aktivitas sosial bagi setiap pengguna. Media sosial merupakan perkembangan teknologi berbasis internet yang memungkinkan pengguna berinteraksi secara langsung dalam beberapa bentuk. Canva, sebagai bagian dari teknologi, merupakan alternatif kemudahan dalam mendesain, yang bisa diolah dengan mudah, cepat dan menarik. Canva Magic Studio bisa dipakai mengolah video, membuat presentasi, edit gambar atau transformasi, yang merapkan semua efek untuk menyempurnakan teks atau bentuk, membuat elemen dan tekstur dengan cepat, atau memicu beragam ide kreatif. Generasi muda yang gemar media sosial perlu di perkenalkan Canva Magic Studio sehingga akan dapat mengelola medianya menjadi lebih menarik. Kreativitas akan terbantu dengan adanya Canva Magic Studio, suatu aplikasi menarik dan termasuk aplikasi dengan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Dari permasalahan tersebut, maka kami dari Universitas Bina Sarana Informatika memberikan beberapa solusi yakni (1) memperkenalkan teknologi yang menarik untuk media sosial yang Canva Magic Studio, (2) mendorong generasi muda untuk belajar dan menggunakan Canva Magic Studio, dan (3) memberikan pelatihan penggunaan Canva Magic Studio.
Optimalisasi Algoritma Random Forest Menggunakan SMOTE untuk Prediksi Pembatalan Tamu Hotel Agustina, Candra; Rahmawati, Eka
Evolusi : Jurnal Sains dan Manajemen Vol 12, No 2 (2024): Jurnal Evolusi 2024
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/evolusi.v12i2.23149

Abstract

The role of technology has simplified user access to various services, including hotel reservations. Technology has also made it easier for service providers to offer their products by showcasing hotel photos and specifications. However, the ease of making reservations aligns with the ease for users to cancel their hotel room bookings, which undoubtedly has a negative impact on hotel owners. To minimize losses, cancellation penalties and predictions regarding the likelihood of reservation cancellations can be implemented. Therefore, predicting hotel reservation cancellations has become crucial for hotel managers to reduce occupancy declines. One of the tools for prediction can be done through machine learning technology. The researcher utilized a hotel reservation dataset consisting of 18 attributes, which underwent data processing using the Random Forest algorithm, where the label attribute was the decision to cancel or not. In this study, the Random Forest algorithm was used without optimization, yielding an accuracy of 87.85%. Subsequently, the dataset, before being processed using Random Forest, underwent handling for imbalanced data using SMOTE. Through this method, the accuracy was enhanced by 2.46%, resulting in a final accuracy of 90.31%. Since the classification was only divided into 2 groups, SMOTE was performed only once to obtain a balanced data sample. This research contributes significantly to understanding the use of machine learning algorithms, particularly Random Forest, in addressing the challenges of imbalanced data in the case of predicting hotel reservation cancellations. The research highlights the potential of SMOTE as an effective tool in handling data imbalance, which can assist hotel managers and hospitality service providers in optimizing reservation management and improving room occupancy rates.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN ADOBE FLASH UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Rahmawati, Eka; Irdamurni, Irdamurni; Amini, Risda
Jurnal Basicedu Vol. 3 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v3i2.29

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan proses pengembangan modul berbasis pendekatan kontekstual dengan adobe flash yang valid, praktis dan efektif untuk siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis desain penelitian 4D oleh Thiagarajan, Semmel, dam Semmel (1974). Penelitian ini dilakukan dalam empat fase, yaitu melakukan pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran di sekolah dasar. Data dikumpulkan menggunakan analisis dokumen, observasi, wawancara, catatan lapangan, tes, dan angket. Data yang terkumpul dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, modul telah memenuhi kriteria dari segi isi, pendekatan, format, dan bahasa dengan persentase 83% dalam kriteria sangat valid. Hasil observasi, angket, dan wawancara menunjukkan bahwa modul dari segi kemudahan penggunaan, penggunaan waktu, dan keterbacaan oleh guru dan siswa memperoleh persentase 86% dengan kriteria sangat praktis. Selain itu, modul yang dikembangkan meningkatkan hasil belajar siswa dengan presentase efektifitas 70,27% dalam kriteria efektif.
Canva Magic Studio: Desain Konten Media Sosial Santri Pondok Pesantren Al Ikhsan Rejeki, Sri; Supriyanta, Supriyanta; Fauzi, Ahmad; Rahmawati, Eka
WASANA NYATA Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/wasananyata.v8i1.1771

Abstract

Media sosial adalah pelantar digital yang memfasilitasi pengguna saling berinteraksi atau membagikan konten berupa tulisan, foto, video, dan merupakan pelantar digital yang menyediakan fasilitas untuk melakukan aktivitas sosial bagi setiap pengguna. Media sosial merupakan perkembangan teknologi berbasis internet yang memungkinkan pengguna berinteraksi secara langsung dalam beberapa bentuk. Canva, sebagai bagian dari teknologi, merupakan alternatif kemudahan dalam mendesain, yang bisa diolah dengan mudah, cepat dan menarik. Canva Magic Studio bisa dipakai mengolah video, membuat presentasi, edit gambar atau transformasi, yang merapkan semua efek untuk menyempurnakan teks atau bentuk, membuat elemen dan tekstur dengan cepat, atau memicu beragam ide kreatif. Generasi muda yang gemar media sosial perlu di perkenalkan Canva Magic Studio sehingga akan dapat mengelola medianya menjadi lebih menarik. Kreativitas akan terbantu dengan adanya Canva Magic Studio, suatu aplikasi menarik dan termasuk aplikasi dengan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Dari permasalahan tersebut, maka kami dari Universitas Bina Sarana Informatika memberikan beberapa solusi yakni (1) memperkenalkan teknologi yang menarik untuk media sosial yang Canva Magic Studio, (2) mendorong generasi muda untuk belajar dan menggunakan Canva Magic Studio, dan (3) memberikan pelatihan penggunaan Canva Magic Studio.
Co-Authors A. Kemal Riza A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adani, Dinabilah Adi Wibowo Afriani, Yulia Agustina, Risqi Amalia Ahmad Arief Ahmad Arif Ahmad Shofiyuddin Ichsan Akbar, Khilda Ngiliya Akhmad Syukron Al-Maliki, Muhammad Alwi Al-Maliki, Muhammad Alwi Amir Mahmud Amlah, Amlah Ananda, Delya Saski Anggia Suci Pratiwi Arie Anggraini Arya, Ghaitsa Zahira Asikin, Siti Badria` Asrodin, Mukhammad Astin Nur Hanifah Asyari, Utep Aulia R, Vina Ayu Fitriana Ayu Puji Lestari Budi Hendrawan Budi Warsito Candra Agustina Damayanti, Arista Desy Aryani Putri Aryani Putri, Desy Aryani Putri Dewi, Bela Purnama Dewi, Chitra Dian Sari Drianti, Astik Dwijayani, Lidya Dwiza Riana Eka Afrika Ekaria, Titin Erita, Melli Ernawati Ernawati F, Nanda Laelatul Fadli, Mohamad Fairuzy, Rifda Fatmawati, F Fauzi Ahmad Muda Fauziah, Gaitsa Firdausa, Ummi Sauqinna Fitria, Febby Zuriani Galih Setiawan Nurohim Ghazali, Puspa Liza Gian Sugiana Sugara, Gian Sugiana Gunawan Budi Sulistyo Hadi Pratomo Hadijah Hadijah Handayani, Sri Harisman, Gani HELNI ANGGRAINI Henny Sanulita Hermadianti, Nisa Hutasoit, Julinda Imami Nur Rachmawati Inayah, Maudila Ince Raden Indah Anisykurlillah Indraini, Putu Lusita Nati Indri Neforawati, Indri Indriani, Putu Lusita Nani Irdamurni ismu nandar Ismunandar Karno Karno Khoiriawati, Novi Khusnul H, Resya Fauka khusnul khotimah Komala Sari, Siti Nur Kurniasih, Sinta Kutiah, Kutiah Laksmi Dewi, Laksmi Lasmijiani, Lasmijiani Linda Setiawati, Linda Lusiyanti, Ayang Maharani Maharani, Maharani Mariati, Piska Mastina, Mastina Mayangsari, Ita MERISA RISKI Meta Anggraini Mildaratu, Mildaratu Muhammad Muhajirin, Muhammad Muhammad Subhan Mujiarto, Mujiarto Murniati . Mutiah Mutiah Mutiara Hikmah Nabila, Dita Dwi Ningsih, Arfita Nita Aryani Noviyanti, Toyiba Nurdian Susilowati Nurhaedah Nurhaedah Nurhanifah Nurhanifah Nurlaeli, Nurlaeli Nurmiati Nurmiati Pesihatu, Jumeiyanti Fajar Sitta Pratiwi, Cici Pujiono, Topan Puspita Sari, Erma Putri, Mirta Dwi PUTU LUSITA NATI INDRIANI Qodriyah, Indah Nor Rachmadiah, Yudith Ragil Wijianto Rahmadani, Sendy Pratiwi Rama, Faby Toriqir Rama, Faby Toriqir Ratna Dewi Reffi Dhamayanti Rifaldi, Ari Risda Amini Riswanti, Riswanti Rizki Amalia Rochyat, Erwin Arief Romadhon, Muhammad Rusmini, Siti Sabriana, Riska Samsinar Samsinar Saputro, Iksan Adi Sardiarinto Sardiarinto Sari, Erma Puspita Sari, Noor Vita Sartika S, Titin Dewi Sartika, Veira Delli SENDY PRATIWI RAHMADHANI Sholikah, Marhatun Sintia, Tia Siti Aisyah SITI AISYAH HAMID Sitta Pesihatu, Jumeiyanti Fajar Solekah, Khofifah Nur Sri Maryati Sri Rejeki Sri Wahyuni Sunanih Sundari Sundari Suprida, Suprida Supriyadi, Andhi Supriyanta Supriyanta Suryana, Ella Suswati, Lis SYAHRANI SYAHRANI Syamsul Hadi Senen, Syamsul Hadi Syihatinal A, Ahlis Thahirah, Thahirah Timor, Meri Ratna TITIN DEWI SARTIKA SILABAN Treasa, Adisty Dwi Usemahu, Nurma Yuni Pary Wahyu Ernawati Wahyuni, Ismi Wardani, Rina Winda Istiandini Wiranti, Bhakti Yesi Gusmania, Yesi Yosi Eka Putri Yunita Kristina