p-Index From 2021 - 2026
6.638
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences AL-TA´LIM Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Gorontalo Journal of Forestry Research Menara Ilmu Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Math Educa Journal Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Fitrah: Journal of Islamic Education An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam At-Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan Mauriduna : Journal of Islamic studies Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Tahsinia Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Islamic Studies Higher Education Al-Imam : Journal on Islamic Studies, Civilization And Learning Societies Science and Education Journal Journal Innovation In Education Journal of Regional Development and Technology Initiatives EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Tarunaedu Prosiding SeNTIK STI&K Jurnal Wasian Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Menara Ilmu

Evaluasi Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Asy Syarif untuk Optimalisasi Infrastruktur dalam Mendukung Pembelajaran Suhaili, Hidayati; Remiswal, Remiswal; Sabri, Ahmad
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i2.6141

Abstract

Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang berperan penting dalam mencetak generasi yang memiliki kompetensi dalam bidang agama dan umum. Namun, pengelolaan sarana dan prasarana yang optimal sangat diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan Islam di Pondok Pesantren Asy Syarif, dengan fokus pada optimalisasi infrastruktur dalam mendukung pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitian evaluasi dengan pendekatan deskriptif, yang melibatkan analisis terhadap empat komponen utama: konteks, masukan, proses, dan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana di pesantren masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan fasilitas pendukung pembelajaran berbasis teknologi, anggaran yang terbatas, serta kebijakan pengelolaan yang belum terstruktur dengan baik. Proses pengelolaan sarana dan prasarana yang cenderung reaktif dan kurang terencana mengakibatkan ketidakoptimalan pemanfaatan fasilitas yang ada. Produk dari pengelolaan sarana dan prasarana, baik dari segi kualitas pembelajaran maupun kenyamanan santri, belum mencapai potensi maksimal. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk meningkatkan perencanaan dan pengelolaan fasilitas yang lebih terstruktur, serta menyediakan sarana yang lebih mendukung pembelajaran berbasis teknologi, guna meningkatkan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Asy Syarif. Kata Kunci: Evaluasi, Pengelolaan Sarana Dan Prasarana, Optimalisasi Infrastruktur. 
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Dan Kompetensi Sosial Guru PAI Terhadap Karakter Jujur Peserta Didik Di SMPN 2 Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan Bahyu, Adri; E, Yuli Fazni; Sabri, Ahmad; Batubara, Juliana
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i1.7047

Abstract

Karakter jujur merupakan salah satu inti dari pendidikan karakter. Di sekolah, guru memiliki peran penting dalam pembentukan karakter jujur peserta didik. Agar pendidikan karakter jujur dapat diimplementasikan secara efektif, guru perlu menguasai kompetensi kepribadian dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1. Deskripsi kompetensi kepribadian guru PAI 2. Deskripsi kompetensi sosial guru PAI 3. Deskripsi karakter jujur peserta didik 4. Pengaruh kompetensi kepribadian guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. 5. Pengaruh kompetensi sosial guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. 6. Pengaruh kompetensi kepribadian dan sosial guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. Penelitian ini menggunakan studi kausal komparatif. Populasi penelitian berjumlah 205 orang. Sampel penelitian berjumlah 136 orang dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert. Hasil penelitian: 1. Deskripsi kompetensi kepribadian guru PAI dikategorikan baik sebesar 79,46% 2. Deskripsi kompetensi sosial guru PAI dikategorikan baik sebesar 77,55% 3. Deskripsi karakter jujur peserta didik dikategorikan baik sebesar 75% 4. Kompetensi kepribadian guru PAI  berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 16,4% 5. Kompetensi sosial guru PAI berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 11,8% 6. Kompetensi kepribadian dan sosial guru PAI secara simultan berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 17,6%.Kata Kunci: Kompetensi kepribadian, sosial, karakter jujur
Co-Authors Abrar, Khairul Ahmad Fatah Yasin Akbar Akbar Akhyar, Muaddyl Alen, Alen Prastya Alindra, Afridha Laily Amalina Amalina, Amalina Amelia Fitri Arasy, Ashila Ariandi, Rahmat Arty, Budi Asri, Fatma Mulyana Astuti, Lucky Aulia Mufti, Zaki Azahra, Amertya Azima, Rizqiyul Aziz, Ahmad Azzahra, Azil Hanifa Bahyu, Adri Bintang, Abdul Rahman Botara, Agustinus A Bustari Bustari Chakim, Abdulloh Delvia, Melda Dinanti, Neswa Putri E, Yuli Fazni Effendi, Heri Erwin Erwin Fadhel, Muhammad Fatimah Azzahra, Allya Firdaus Firdaus Firmansyah , Mhd. Zidan Fitri, Rika Fortuna Ihsan, Sartika Gusmaneli Gusmaneli Hani’ah, Zuhrotul Hasibuan, Restu Permohonan Hasnawati Hasnawati Hekyka, Suriya Hendra Kurniawan Hidayati Hidayati Hikmah Hikmah Hoktaviandri Huda, Akramul Ikhlas, Zaitul Ilpi Zukdi Jamin, Ahmad Jhoni Warmansyah Juliana Batubara Kaema, Muhammad Tolal Khairun Nisa Khairun Nisa, Akma Kurnia, Asraf Lathifah, Najmi Diyana Lubis, Yusran Makruf Makruf Malfi, Febri Marhamah Marhamah Martin Kustati Muhammad Ichsan MUHAMMAD KOSIM, MUHAMMAD Muhammad Zalnur Mukti, Jauhar Munira RKT, Siska Lailan Muspardi Muspardi Mustaqim, Mujahidil Nasution, Maifatma Nelwati, Samsi Nelwati, Sasmi Nurhapipah, Nurhapipah Nurhasnah Nurkhasanah, Ani Fitria Oviensy, Vegia Pohan, Abdul Hakim Prima Aswirna Puspita, Yuditha Hatur PUTRI WAHYUNI Putri, Alifa Fatria Putri, Candra Avista Putri, Jihan Aulya Putri, Mella Ika Rahman, Ikhwan Rahmanda, Rega Rahmi , Nailul Remiswal REMISWAL REMISWAL Reza Fahmi Rifki Kosasih Risky, Widya Alfa Rully Hidayatullah S, Rahmad Sa'duh, Septria Safarudin, Rizal Safna, Aisyah Sakinah, Nurul Salmiarti, Rahma Samat, Nor Azah Samsul Susilawati sarianti, opet Sasminelwati, Sasminelwati Semu, Yuslan Demma Sudirman Sudirman Suhaili, Hidayati Syafruddin Nurdin Triyo Supriyatno Tsaqila, Diena Qaulan Tusa'diah, Halimah Wandrianto, Wandrianto Wika, Wikalaisa Yafi, Salman Yusadi, Ardini Zahara, Fatimah Nurul Zahra, Madinatul Zainal Asril Zulkifli Zulkifli Zulvia Trinova