Claim Missing Document
Check
Articles

Spider diversity as an effort to mitigate insect pests in the Lingsar Vegetable Farming Area, West Lombok Regency Ilhamdi, Moh. Liwa; Idrus, Agil Al; Santoso, Didik; Raksun, Ahmad; Wirajagat, Gde Cahyadi
Jurnal Pijar Mipa Vol. 18 No. 6 (2023): November 2023
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v18i6.5669

Abstract

Arthropods have many roles in an ecosystem, including as pest biocontrol agents. Spiders are part of a group of arthropods that carry out this function by being predators of insect pests. This research aims to analyze the diversity of spider types in the Lingsar District Vegetable Area, West Lombok Regency. Data was collected from January to April 2023 using a survey method with sweeping nets three times per week and pitfall traps every week on five routes (west, south, east, centre, and north). Identification of spider types is carried out referring to morphological characteristics, guided by the identification book. The samples obtained were analyzed using the Shannon-Weiner diversity index (H'). The research results showed that the spider species identified in the Lingsar Vegetable Area comprised 11 species belonging to 10 families. Zoropsis spinimana from the Zoropsidae family was found in all sampling lines and was the species with the highest number of individuals. The species with the lowest number of individuals found in only one route are Ctenus hibernalis (Ctenidae) and Cryphoeca silvicola (Cybaeidae). The diversity index ranges from 1.188-1.654 (medium category), with the highest diversity in the middle route. The list of names of spider types obtained has the potential to be used as a basis for developing biocontrol of agricultural pests using their natural enemies in the form of spiders on horticultural crops such as vegetables.
REKONSTRUKSI RUNWAY 14-32 DI BANDAR UDARA RADIN INTEN II Santoso, Didik; Purba, Aleksander; Septiana, Trisya
Seminar Nasional Insinyur Profesional (SNIP) Vol. 4 No. 1 (2024): Prosiding SNIP Vol.4 No.1 Tahun 2024
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/snip.v4i1.579

Abstract

Bandar Udara Radin Inten adalah salah satu bandar udara yang berada di Provinsi Lampung yang saat ini terdapat peningkatan aktivitas penerbangan berupa pengoperasian pesawat udara baru dengan frekuensi yang bertambah. Peningkatan pergerakan tersebut berdampak pada munculnya kerusakan pada permukaan perkerasan runway. Jenis kerusakan yang paling banyak berkontribusi berupa weathering/raveling, rutting, alligator crack dan patching. Kerusakan yang masif terjadi pada perkerasan khususnya pada jalur roda diindikasikan oleh terlambatnya dilakukan pemeliharaan berkala. Oleh karena itu diperlukan pemeliharaan atau peningkatan kemampuan fasilitas sisi udara sebagai upaya antisipasi turunnya tingkat pelayanan dan keselamatan dengan melakukan kegatan rekonstruksi. Metodologi rekonstruksi landas pacu, termasuk pemilihan material konstruksi yang sesuai, perencanaan teknis, dan manajemen proyek adalah hal yang sangat perlu diperhatikan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi bandar udara dan pihak terkait dalam merencanakan dan melaksanakan proyek rekonstruksi landas pacu.
Sosialisasi Nilai Ekowisata Mangrove pada Guru dan Siswa SMP di Lembar Kabupaten Lombok Barat Santoso, Didik; syukur, Abdul; Merta, , I Wayan
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i4.5976

Abstract

The function of the mangrove ecosystem is to provide environmental services as a place to share ecological values. One of them is as a direct learning resource for students in understanding science concepts. Utilization of the environmental services of the mangrove ecosystem in the educational aspect is lacking in school areas in the West Lombok Regency. This service activity aims to increase the utilization of the function of the mangrove ecosystem as a natural laboratory and make it an object of research for various scientific and multi-disciplinary developments so that there is a change in the mindset of visitors and students at Mataram University that South South Sheet is not only a beach tourism area but also a natural laboratory. which provides knowledge for visitors in environmental management systems and utilizes the South Sheet Mangrove ecosystem wisely and judiciously. The results of service activities, namely the socialization of the value of mangrove ecotourism, have been delivered to SMP 1 Lembar students, consisting of provider services, regulatory services, supporting services and cultural services. Mangroves can be used as a learning resource, especially in studying Natural Sciences. This is because students will be directly involved with nature so that learning activities become more interesting. In conclusion, this service activity ran smoothly and received a positive response from students and teachers at SMP 1 Lembar.
Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Pada Guru Biologi di Kabupaten Lombok Tengah Hadiprayitno, Gito; Muhlis; Artayasa, I Putu; Santoso, Didik; Setiadi, Dadi; Utami, Wayan Anggun Dyah; Azzahra, Marwa
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i4.6446

Abstract

Profesionalisme guru sangat ditentukan dari kompetensi dan kualifikasi yang dimilikinya. Pengembangan profesi yang tepat akan memberikan kontribusi yang signifikan dalam kenaikan pangkat dan jabatan guru. Hasil observasi menunjukkan bahwa sebagian besar guru biologi se-Kabupaten Lombok Tengah lebih dari 80% mengalami kesulitan dalam membuat karya ilmiah. Sementara guru diwajibkan untuk menulis karya ilmiah dengan tujuan kenaikan pangkat dan jabatan guru dari golongan III/b ke golongan III/c dan seterusnya. Oleh karena itu, diperlukan adanya pelatihan dan pendampingan bagi guru biologi se-Kabupaten Lombok Tengah dalam menulis karya ilmiah demi tercapainya tujuan yang dimaksud tersebut. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan bersama forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Biologi di Kabupaten Lombok Tengah. Jumlah guru biologi yang dilibatkan berjumlah 30 orang dari 17 SMA Negeri di Kabupaten Lombok Tengah. Pelatihan penulisan karya ilmiah dilakukan dengan mekanisme sebagai berikut: (1) penyampaian materi penulisan karya ilmiah secara klasikal, (2) simulasi penulisan karya ilmiah, (3) penugasan dan pendampingan peserta pelatihan penulisan karya ilmiah, (4) publikasi hasil penugasan penulisan karya ilmiah, dan (5) evaluasi kegiatan pelatihan. Pada setiap sesi akhir kegiatan pelatihan, peserta diberikan tugas untuk membuat karya tulis yang didampingi oleh tim pengabdian. Karya ilmiah hasil penugasan yang telah diselesaikan kemudian didiskusikan pada forum MGMP Biologi di Kabupaten Lombok Tengah. Respon guru menjadi salah satu indikator keberhasilan dalam kegiatan pelatihan ini. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa artikel penelitian yang dibuat oleh guru masih perlu disesuaikan lebih lanjut dan disesuiakan templatenya dengan jurnal tujuan publikasi. Beberapa hal yang perlu mendapat perhatian diantaranya ialah perumusan judul penelitian, afiliasi dan abstrak, rasionalisasi latar belakang penelitian, penyempurnaan, metode, pengungkapan hasil dan pembahasan, pembuatan kesimpulan serta penulisan pustaka yang sesuai dengan pedoman pada jurnal tujuan.
Sosialisasi Hasil Penelitian Di Kawasan Ekowisata Mangrove Bagek Kembar Sekotong Lombok Barat Suyantri, Eni; Hadiprayitno, Gito; Santoso, Didik; Suana, I Wayan; M. Syazali; Wirajagat, Gde Cahyadi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 2 (2024): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i2.7842

Abstract

Ekowisata Mangrove Bagek Kembar merupakan salah satu destinasi ekowisata mangrove yang tengah berkembang saat ini di Pulau Lombok. Ekowisata Mangrove Bagek Kembar mendapatkan perhatian beberapa pihak, diantaranya adalah para peneliti dari kalangan akademisi. Beberapa penelitian tentang ekosistem mangrove maupun potensi mangrove di Ekowisata Mangrove Bagek Kembar telah dilaksanakan. Yang terbaru adalah penelitian persepsi masyarakat terhadap Ekowisata Mangrove Bagek Kembar telah dilaksanakan. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan sosialisasi hasil penelitian persepsi masyarakat terhadap Ekowisata Mangrove Bagek Kembar kepada pengelola, perangkat desa dan masyarakat umum. Sosialisasi dilaksanakan dengan metode ceramah dan diskusi. Pemateri berasal dari tim penelitian dosen Program Studi Pendidikan Biologi dan perwakilan dari BPSPL Denpasar. Peserta sosialisasi diantaranya adalah pengelola Ekowisata Mangrove Bagek Kembar, sekolah perwakilan di daerah Sekotong (SD, SMP, SMA), perangkat desa, masyarakat lokal dan wisatawan. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk membangun sinergitas antara pengelola Ekowisata Mangrove Bagek Kembar, Masyarakat Umum, Perangkat Desa dan para peneliti, agar rekomendasi penelitian dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam merumuskan kebijakan pengembangan Ekowisata Mangrove Bagek Kembar.
Aplikasi Kompos Kotoran Kambing pada Budidaya Tanaman Terung di Dusun Mertak Umbak Kecamatan Praya Lombok Tengah Raksun, Ahmad; Karnan; Zulkifli, Lalu; Santoso, Didik; Japa, Lalu
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 2 (2024): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i2.8019

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tetang aplikasi kompos kotoran kambing pada budidaya tanaman terung telah dilakukan di Dusun Mertak Umbak Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah. Mitra kegiatan pengabdian adalah 10 orang petani yang berdomisili di RT 01 Dusun Mertak Umbak Desa Mertak Tombok. Ada 2 permasalahan yang dihadapi mitra, yaitu: mitra belum memiliki pengetahuan tetang cara pengolahan sampah organik menjadi suatu produk yang bermanfaat. Permasalahan kedua adalah tingginya biaya usaha pertanian yang disebabkan oleh tingginya jumlah pupuk kimia yang diperlukan dan harus dibeli oleh mitra dengan harga yang mahal. Penyelesaian masalah pertama dilakukan dengan mengolah sampah organik menjadi kompos dan penyelesaian masalah yang kedua dilakukan dengan melakukan pemupukan tanaman menggunakan kompos. Ujicoba aplikasi kompos dilakukan pada tanaman terung hijau. Pada pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, mitra terlibat secara aktif mulai dari awal sampai dengan akhir kegiatan. Setelah berakhirnya kegiatan ini mitra dapat melakukan pengolahan sampah organik menjadi kompos serta mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dalam aplikasi kompos pada lahan pertanian.
Pengenalan Konsep Ekowisata Melalui Kupu-kupu Troides helena Pada Anak-Anak Di Sekitar Taman Wisata Alam Kerandangan, Lombok Barat Suyantri, Eni; Hadiprayitno, Gito; Santoso, Didik; Ilhamdi, M. Liwa; Karnan; Insani, Reginah Fhathonah; Azfani, Lalu Ahmad; Azizah, Norma; Alawiyah, Rita; Nanisfi, Maulidatin; Intan Putri Yasa; Imami, Vines Salsa; Habibah; Hilmi, Masnayati; Diniah, Siti
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 2 (2024): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i2.8206

Abstract

Taman Wisata Alam (TWA) Kerandangan memiliki fungsi sebagai tempat pelestarian alam dan juga dimanfaatkan untuk kegiatan pariwisata dan rekreasi alam. Salah satu potensi yang dimiliki oleh TWA Kerandangan adalah penangkaran kupu-kupu jenis Troides helena, yang merupakan salah satu jenis kupu-kupu yang dilindungi. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan konsep ekowisata melalui kupu-kupu Troides helena kepada anak-anak yang tinggal di sekitar TWA Kerandangan. Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat terdiri dari tiga kegiatan, yaitu pengenalan dan morfologi kupu-kupu secara umum dan morfologi Troides helena, praktek menangkap kupu-kupu dan lomba mewarnai kupu-kupu. Pengenalan morfologi kupu-kupu sebatas dijelaskan bagian-bagian tubuh kupu-kupu. Anak-anak praktek menangkap kupu-kupu kemudian diamati bersama berbekal dari materi yang telah dipelajari sebelumnya, kemudian dilepaskan kembali. Kegiatan dilanjutkan dengan lomba mewarnai kupu-kupu. Anak-anak diminta mewarnai kupu-kupu berdasarkan hasil pengalaman praktek penangkapan kupu-kupu yang telah dilaksanakan.
Sosialisasi Berbagai Jenis Kupu Kupu Taman Hutan Raya Pulau Lombok Sebagai Materi Pengayaan Biologi Di SMAN 1 Narmada Ilhamdi, Mohammad Liwa; Idrus, Agil Al; Santoso, Didik; Zulkifli, Lalu; Wirajagat , Cahyadi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 3 (2024): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i3.9038

Abstract

Pembelajaran materi pengayaan yang kontekstual di sekolah belum dilakukan karena tidak ada buku dan media VCD pembelajaran kontekstual yang menyajikan dari hasil penelitian. Faktor ini yang menjadi permasalahan utama mitra dan tawaran penyelesaiannya adalah dengan mensosialisasikan materi pengayaan keanekaragaman hayati khususnya kupu-kupu yang ada di sekitar sekolah. Taman Hutan Raya Pulau Lombok dekat sekali lokasi dengan sekolah mitra. Pembelajaran berbasis lingkungan sekitar atau CTL (Contextual Teaching and Learning) siswa dapat melihat secara nyata, mengalami sendiri materi pelajaran yang ada di sekitar lingkungannya sehingga sangat menyenangkan. selanjutnya dengan CTL dapat meningkatkan hasil belajar Siswa dibelajarkan dengan buku dan VCD yang berisi materi pelajaran yang ada di sekitar siswa. Hasil belajar siswa di SMPN sekitar taman wisata Suranadi masih di bawah standar KKM 75. Metode kegiatan ini adalah sosialisasi, pembelajaran dan pendampingan. Tujuan dari kegiatan ini untuk mensosialisasikan berbagai Jenis Kupu-Kupu Indah sebagai Materi Pengayaan Keanekaragaman Hayati di SMAN 1 Narmada. Setelah selesainya pelaksanaan kegiatan ini juga akan dilaksanakan pendampingan pembelajaran yang dilakukan guru untuk melaksanakan pembelajaran berbasis lingkungan. Hasil pengabdian sebagai berikut 1) telah dilakukan sosialisasi berbagai jenis kupu-kupu indah sebagai materi pengayaan keanekaragaman hayati di SMAN 1 Narmada 2) peserta kegiatan pengabdian 100% mengikuti, menanggapi dan memahami materi sosialisasi. Kesimpulan sosialisasi berbagai jenis kupu-kupu indah sebagai materi pengayaan keanekaragaman hayati di SMAN 1 Narmada dalam kegiatan pengabdian ini terlaksana dengan baik dengan antusiasme peserta kegiatan yang tinggi.
The Influence Of Work Culture, Emotional Intelligence, Individual Characteristics And Career Development On State Mts Teacher Performance In The Deli Serdang District Pasaribu, Mansyur Hidayat; Santoso, Didik; Wijaya, Candra
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 01 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i01.4400

Abstract

There is a gap between the expected performance and the current performance of state MTs teachers in Deli Serdang Regency. If this problem does not receive serious attention and is not addressed immediately, the consequences will affect efforts in the field of education and are the main source for decreasing the quality of graduates. This study uses the explanatory correlational method because it aims to describe and measure the degree of relationship between variables in causal modeling using path analysis. Tests were carried out using SMART PLS to obtain the results of the most dominant indicators of the variables studied. The results showed that work culture has a positive effect on teacher performance with a path coefficient value of 0.171 (original sample column) and is significant with a P-value of 0.033 <0.05 (accepted hypotheses). Work culture has a positive effect on career development with a path coefficient value of 0.275 (original sample column) and is significant with a P-value of 0.009 <0.05 (accepted hypotheses). Individual characteristics have a positive effect on teacher performance with a path coefficient value of 0.282 (original sample column) and are significant with a P-value of 0.012 <0.05 (accepted hypothesis). Individual characteristics have a positive effect on career development with a path coefficient value of 0.399 (original sample column) and are significant with a P-value of 0.001 <0.05 (accepted hypothesis). Emotional intelligence has a positive effect on teacher performance with a path coefficient value of 0.138 (original sample column) and is significant with a P-value of 0.037 <0.05 (accepted hypothesis). Emotional intelligence has a positive effect on career development with a path coefficient value of 0.227 (original sample column) and is significant with a P-value of 0.028 <0.05 (accepted hypothesis). Career development has a positive effect on teacher performance with a path coefficient value of 0.371 (original sample column) and is significant with a P-value of 0.001 <0.05 (accepted hypotheses).
Ma'had Aly-Based Arabic Curriculum Management At As Sunnah Islamic College, North Sumatra Iqbal, Muhammad; Santoso, Didik; Mesiono, Mesiono
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5309

Abstract

This study aims to provide an overview of Ma'had Aly-based Arabic Curriculum Management at As Sunnah Islamic College, Deli Serdang-North Sumatra. With a descriptive qualitative research method, it describes in depth the management of the Arabic language curriculum based on dormitories. As well as collecting data used by in-depth interviews, observation and documentation. These findings reveal that Ma'had Aly-Based Arabic Curriculum Management in all study programs with three management functions namely; 1) The planning of the ma'had aly-based Arabic curriculum is based on the Vision, Mission and Objectives of the tertiary institution, the institutional/Ma'had Aly/Syariah content curriculum, lecture schedules and activity schedules in the dormitories, competent educators, syllabus and lecturer lesson plan, Providing free books and providing adequate infrastructure. 2) The implementation of the ma'had aly-based Arabic curriculum contains Arabic language courses, placement of competent teachers, supporting activities in the dormitory such as daily, weekly, monthly and yearly activities, language habits and obligations in the campus and dormitory environment, Punishment using other than Arabic. 3) Evaluation of the ma'had aly-based Arabic curriculum is carried out by assessing the subjects during the MID and UAS exams, cumulative assessments, Toalf tests, and involving Internal Evaluators and External Evaluators.
Co-Authors Abdul Syukur Adawiyah, Marosa Robi’atul Agil Al Idrus Agil Al Idrus, Agil Al Ahmad Raksun, Ahmad Akbar, Lalu Faraby Alif Al-zuhda, Najwa Alawiyah, Rita Aleksander Purba Alhafizin, M. Alvindi, Alvindi Ananda, Rusydi Andini Saputri Angriani, Dyta Deasy Anni Holila Pulungan Ariadi, Muhammad Rojiman Arini, Tara Asmaul Husna ASNAWI Asnawi Asnawi Astika, Leni Athirah, Najah Aulia, Dinda Sabda Aulia, Winda Azfani, Lalu Ahmad Azizah, Norma Azmi, Irhas Azzahra, Marwa Baiq Nike Syakila Batubara, Irpan Batubara, Irpan Apandi Berlin Sibarani Busmin Gurning Candra Wijaya, Candra Cut Ria Manisha Dadi Setiadi Danar Susilo Wijayanto Daulay, Sholihatul Hamidah Deayantika, Ni Nengah Cindy Sri Debora Anggreini Sihite, Debora Anggreini Dimas, Dimas Diniah, Siti Eka Kesumaningrum, Eka Eva Anggraini Fadilah, Qorri Fadillah, Siti Irna Farida Repelita Waty Kembaren Fatimah, Dwi Febriyanti, Nisa Fikri Sholehuddin SN, Abdullah Fitri Kumala Sari Gito Hadiprayitno Gustiana, Dinda Habibah Hamdany, Syahwan Harahap, Nurul Husnah Harianto II, Harianto II Hasibuan, Maisyaroh Heru Setiawan HERU SETIAWAN Hidayat, X Zardht Alex Hidayat, Yulia Hilmi, Masnayati I Gde Mertha I Wayan Mertha I WAYAN SUANA Ika Lestari, Ika Ilhamdi, M. Liwa Ilhamdi, Moh Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Imami, Vines Salsa Indah Widiastuti Inom Nasution Insani, Reginah Fhathonah Intan Putri Yasa Irham, Novia Robeitah Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Jabat, Ina Swari Karnan Karnan Kembaren, Farida Repelita Waty Khairunnisa Kodri Madang, Kodri Kurniawan, Ramdani Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra Lalu Japa, Lalu LALU ZULKIFLI Lestari, Tri Ayu Lince Sihombing M. Syazali Mahrus Mahrus, Mahrus Manisa, Safariyanti Mansyur Hidayat Pasaribu, Mansyur Hidayat Manurung, Santi Sari Devi Marosa Robi’atul Adawiyah Maulida, Maulida Merta, , I Wayan Mesiono, Mesiono Miftahul Jannah Moh. Liwa Ilhamdi, Moh. Liwa Muhammad Iqbal Muhlis Mulyono S. Baskoro Mustaruddin Mutia Putri Nabila, Hesti Nainggolan, Gindo Tua Nanisfi, Maulidatin Napsita, Dian Nasution, Puspita Sari Nasution, Sania Oktavia Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ningsih, Fitri Randia Nisrina Hikmawati Nurmala Nurmala Pardamean, Pardamean Perdamean, Perdamean Permatasari, Dian Dwi Pradana, M Agung Pulungan, Diana Hayati Putri, Luh Putu Sasmita Sridewi Rahmad Husein Rida, Dea Yolanda Aulia Riri Syafitri Lubis Rubiyatna Sakaroni Sabrina, Annisa Safarina, Sabrina Muliawati Safitri, Aini Safitri, Ila Sakaroni, Rubiyatna Seftina, Ayumi Sholikhah, Siti Silaen, Irgi Anggi Vahlevi Siregar, Ayu Lestari Siregar, Nuri Handayani Sitompul, Eby Delyani Solin, Ramadhan Sri Minda Murni Sugeng Santoso Sulistianawati, Nadia Evi Sumarsih . . SUYANTRI, ENI Syaharani, Namira Syazali, Muhammad Trisya Septiana Tuti Andriani Siregar, Tuti Andriani Umami, Lia Utami, Wayan Anggun Dyah Wanggi, Setia Lara Wirajagat , Cahyadi Wirajagat, Gde Cahyadi Yani, Rahma YI, T. Khoirunnisa. Yunus, Aulia Yusuf Hadijaya Zanah, Siti Nur