Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL KAUNIYAH Publisia: Jurnal Ilmu Administrasi Publik BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Nomosleca UNEJ e-Proceeding ETTISAL Journal of Communication Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi International Conferences SDGs 2030 Challenges and Solutions NALAR: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam Jurnal Serambi Engineering Surya Abdimas MEDIAKOM: Jurnal Ilmu Komunikasi Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jambura Early Childhood Education Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini JURNAL PENELITIAN KEBIDANAN & KESPRO Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Annual Conference on Islamic Early Childhood Education Jurnal Kesehatan Tambusai Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Ikomik: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Informasi Cakrawala: Jurnal Pendidikan Abdimas Altruis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Southeast Asian Journal of Islamic Education NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Komunikasi Global BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Journal of Law, Education and Business Journal of Indonesian Society Empowerment Indonesian Social Science Review Journal of Educational Management and Learning Grimsa Journal of Science Engineering and Technology Jurnal Pengabdian Sosial AlBanna: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini ARINI: Jurnal Ilmiah dan Karya Inovasi Guru Proceedings of Jogjakarta Communication Conference (JCC) Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) PAEDAGOGIE Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan Lenvari: Journal of Social Science
SAUDAH SAUDAH
Program Studi Ilmu Komunikasi - FISIP Universitas Merdeka Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Kreativitas Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas 6 SDN 1 Lungkuh Layang Ambya, Rizky; Dewi, Lisna; Agustin, Efawati; Hasanah, Iswatun; Istiqomah, Anisa; Nurhapid, Ahmad; Eka Putri, Febbyanti Agutina; Amal, Mukhlishul; Puji Astuti, Wakhidah; Rusliani, Waode Gusti; Saudah, Saudah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2566

Abstract

Belajar merupakan suatu proses yang ditandai dengan adanya perubahan dalam diri seseorang baik pengetahuannya, pemahamannya, sikap dan tingkah lakunya maupun keterampilannya. Berdasarkan observasi yang dilakukan, bahwa yang melatarbelakangi minimnya semangat para siswa dalam belajar karena terdapat berbagai masalah khususnya masalah keluarga, terkendala ekonomi juga fasilitas belajar yang kurang memadai, seperti halnya yang terjadi pada siswa di SDN 1 Lungkuh Layang yaitu tempat dilaksanakannya PKM. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu metode ceramah, metode tanya jawab dan metode diskusi kelompok dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa di SDN 1 Lungkuh Layang dalam menempuh pendidikan. Pengabdian ini penting mengingat minat dan motivasi belajar adalah hal yang perlu dimiliki oleh siswa untuk menyelesaikan studinya. Hasil dari pengabdian ini menunjukan bahwa, siswa lebih merasa bersemangat untuk mengikuti pembelajaran jika metode pembelajaran yang digunakan mampu membawa mereka untuk aktif mengikuti pembelajaran tersebut. Melalui model pembelajaran PBL para siswa lebih terampil dalam berpikir kritis ketika belajar, selain itu siswa lebih mampu bekerja sama menyelesaikan suatu permasalahan.
Penguatan Nilai Religius Pada Anak Melalui Bimbingan Keagamaan di Desa Tumbang Randang, Kalimantan Tengah Setiowati, Anggie; Salsabila, Shafira; Anggraini, Mela; Wulandari, Miya; Saudah, Saudah; Permana Putra, Febri; Handayani, Witri; Ramadan, Normakiah; Madani, Ahmad Miski; Maidi Saputra, Muhammad; Danoe, Ahmad
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2684

Abstract

Kurangnya nilai-nilai keagamaan khususnya agama Islam dan banyak anak-anak yang belum bisa membaca Al-Qur’an serta kurangnya tenaga pendidik di bidang agama Islam. Metode PKM ini menggunakan metode pendidikan masyarakat dengan tujuan memberikan Penguatan Nilai Religius Pada Anak Melalui Bimbingan Keagamaan.  Tujuan pengabdian ini secara garis besar untuk memberikan bimbingan keagamaan pada anak-anak. Hasil pengabdian ini yaitu dengan adanya bimbingan keagamaan pada anak berupa belajar mengaji yang dilakukan Kegiatan bimbingan kegamaan tersebut telah selesai dilaksanakan mulai bulan Juli 2023 sampai bulan September 2023 dengan total jumlah hari yaitu 45 hari, anak-anak sangat antusias mengikuti bimbingan serta yang sangat menarik dari pihak orang tua juga mendukung penuh dan senang dengan adanya bimbingan keagamaan melihat kondisi di Desa Tumbang Randang minim yang membuka bimbingan keagamaan.
Pakaian dan Identitas Keagamaan: Makna dan Motif Penggunaan Cadar bagi Mahasiswi Perguruan Tinggi Agama Islam di Kalimantan Tengah Zulkarnain, Ali Iskandar; Ajahari, Ajahari; Khalfiah, Yuliani; Saudah, Saudah
NALAR Vol 6 No 1 (2022): Islamic Thought and Living Qur'an
Publisher : Faculty of Ushuluddin, Adab, and Da'wah, State Islamic University of Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/njppi.v6i1.4582

Abstract

The purpose of this study is to explore the meaning and motives of using the veil by students of an Islamic university in Central Kalimantan. This study is qualitative research with a phenomenological approach. Data collection was carried out from January to October 2020 with 33 informants from 5 Islamic Religious Universities in Central Kalimantan. Data were collected through in-depth interviews, participant observation, and documentary studies. The data obtained were then analyzed using the qualitative analysis of the Miles and Huberman model, namely data exposure, data reduction, and concluding. Departing from the analysis of the data obtained, it can be concluded that the meaning and motives of PTAI students in Central Kalimantan in using the veil do not stand alone on theological grounds, but also have a relationship with the socio-cultural dimensions that are part of the dynamics of the student's life.Keywords :
Permainan Dakon dalam Mengembangkan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Puspita, Devy; Hidayati, Sri; Saudah, Saudah
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 1 No 1 (2021): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v1i1.3215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permainan dakon dalam mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun berdasarkan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA). Pembelajaran dengan menggunakan permainan dakon dipilih karena dapat meningkatkan kemampuan berhitung dengan belajar dan pemecahan masalah, berpikir logis, dan berpikir simbolik pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang anak yang terdiri dari 2 orang anak perempuan dan 2 orang anak laki-laki. Objek penelitian ini adalah kemampuan berhitung pada anak usia 5-6 tahun terutama menggunakan permainan dakon dan mengetahui cara belajar dan pemecahan masalah, berpikir logis, dan berpikir simbolik. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui permainan dakon mampu mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun dengan sangat baik. Peningkatan dapat dilihat pada hasil penelitian bahwa anak mampu menunjukkan belajar dengan pemecahan masalah, berpikir logis dan berpikir simbolik.
Morphological Characteristics of Kecombrang (Etlingera elatior (Jack) R. M. Smith) in Several Regions in Aceh Province, Sumatra Rayhannisa, Rayhannisa; Zumaidar, Zumaidar; Amalia, Amalia; Sari, Widya; Saudah, Saudah
Al-Kauniyah: Jurnal Biologi Vol. 17 No. 2 (2024): AL-KAUNIYAH JURNAL BIOLOGI
Publisher : Department of Biology, Faculty of Science and Technology, Syarif Hidayatullah State Islami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kauniyah.v17i2.34900

Abstract

AbstractKecombrang (Etlingera elatior) is one of the plant species of the Zingiberaceae family is widely used by the community as food and medicine. Not much research has been done on the morphological diversity of kecombrang plants in Aceh, so scientific information about these plants is still minimal. Therefore, this research needs to be carried out to enrich knowledge about these plants in the Aceh region. Sampling was conducted from January to April 2022 at three places in Central Aceh, Banda Aceh, Weh Island, and Simeulue Island. This research was carried out according to the survey method by roaming and direct collection. A total of 12 groves were collected from wild and cultivated area and observed for 43 characters consisting of quantitative and qualitative data. Based on these observations, two variations of the kecombrang plant have been found based on the color of the bracts, namely the red and pink variants. Based on morphological characters of vegetative organs, all samples of Etlingera elatior had a similarity distance coefficient from 67 to 86%. In addition, the kecombrang plants found in the highlands of Central Aceh have a larger size in leaf and inflorescent compared to samples from other locations.AbstrakKecombrang (Etlingera elatior) adalah salah satu jenis tumbuhan famili Zingiberaceae yang secara luas penggunaanya dikenal oleh masyarakat sebagai makanan dan obat. Belum banyak penelitian terkait keanekaragaman morfologi tumbuhan kecombrang di Aceh, sehingga informasi ilmiah tentang tumbuhan ini masih sedikit. Oleh karena itu penelitian ini perlu dilakukan untuk memperkaya pengetahuan tentang tumbuhan tersebut di daerah Aceh. Pengambilan sampel dilakukan pada bulan Januari hingga April 2022 di tiga tempat yaitu di Aceh Tengah, Banda Aceh, Pulau Weh, dan Pulau Simeulue. Penelitian ini dilakukan dengan metode survei dengan cara jelajah dan pengumpulan langsung. Sebanyak 12 rumpun dikumpulkan dari kawasan liar dan budi daya dan diamati sebanyak 43 karakter yang terdiri dari data kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan pengamatan tersebut, ditemukan dua variasi tanaman kecombrang berdasarkan warna braktea, yaitu varian merah dan merah jambu. Berdasarkan karakter morfologi organ vegetatif, seluruh sampel Etlingera elatior memiliki koefisien kemiripan dari 67 hingga 86%. Selain itu, kecombrang yang ditemukan di dataran tinggi Aceh Tengah mempunyai ukuran daun dan perbungaan yang lebih besar dibandingkan sampel dari lokasi lain.
Pembuatan Karya Seni Kolase Dengan Biji-Bijian Untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak Di TK Harapan Bangsa Desa Hampalit Kecamatan Katingan Hilir Kabupaten Katingan Rizkia, Alfina; Muzakki, Muzakki; Saudah, Saudah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): Februari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/ggx5tp40

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada TK Harapan Bangsa untuk meningkatkan motorik halus anak dengan membuat kolase dari biji bijian. Kegiatan ini dilatar belakangi oleh dari perkembangan motorik halus anak yang masih sangat kurang diantaranya kemampuan anak dalam memegang alat tulis yang belum benar dan kemampuan anak saat bermain menggunakan motorik halus yang masih terkendala. Subjek penelitian ini adalah anak-anak TK harapan Bangsa Desa Hampalit Kecamatan Katingan Hilir Kabupaten Katingan.  Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi selama kegiatan berlangsung dan penilain dalam melihat perkembangan anak diukur dengan lembar observasi guru dengan teknik penilaian hasil karya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan membuat kolase dengan biji-bijian dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak pada TK Harapan Bangsa Desa Hampalit Kecamatan Katingan Hilir Kabupaten Katingan.
Pendampingan Pengenalan Huruf Hiyaiyah Dengan Bermain Kolase Di RA AL-Hijrah Desa Hampalit Pulu, Trikalismi.N.; Muzakki, Muzakki; Saudah, Saudah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): Februari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/gceeck70

Abstract

Mengenal huruf hijaiyah melalui bermain kolase di RA Al-Hijrah merupakan permainan yang cukup banyak digemari anak-anak dan mudah untuk dimainkan sehingga anak tidak menjadi bosan dan selalu membutuhkan adanya keterampilan tangan. Penelitian ini bertujuan agar anak-anak dapat mengenal huruf hijaiyah dan mengembangka nilai agama anak dengan bermain kolase. Metode penelitian dilakukan menggunakan komunikasi langsung melalui pendekatan langsung kepada anak. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa bermain kolase sangat efektif digunakan dalam mengembangkan pengetahuan mengenal huruf hijaiyah pada anak usia dini.
PENGEMBANGAN SDM BERBASIS KOMUNITAS DI DESA WISATA PONCOKUSUMO: PELATIHAN SOFT SKILL KOMUNIKASI DAN PUBLIC SPEAKING MENUJU DESTINASI BERKELANJUTAN Purwanto, Rhiza Eka; Saudah, Saudah; Lidiawati, Lidiawati; Mufita Y., Irma
ABDIMAS ALTRUIS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Sanata Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/aa.v8i2.11980

Abstract

The community-based human resources development in Poncokusumo Tourism Village aimed to improve the capacity and skills of the community to support the sustainable progress of the village as a tourist destination. One of the important activities in this program is training in interpersonal communication, public speaking, and cross-cultural communication. It was held for the local community, especially MSME managers, homestay owners, and tour guides involved in the tourism management and development of the village. This training was carried out to strengthen communication skills between residents and with tourists, increase confidence in conveying information about the village's tourism potential, and build good relationships between the community and visitors. The material provided included basic techniques of effective communication, public speaking, and delivering interesting and clear messages, as well as tourism-related materials. The results showed that the participants experienced significant improvements in public speaking, interpersonal communication skills, and communication between cultures, with 90% of participants were able to answer tourists' questions confidently. This program also has a positive impact on Poncokusumo Tourism Village as a sustainable tourist destination, with more prepared and skilled people in managing interactions with visitors, which in turn increases the village's tourism appeal.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Gaya Hidup Berkelanjutan Berbasis Ecoprint Terhadap Dimensi Kreatif Siswa Kelas IV SD Negeri 5 Banda Aceh Salsabila, Adinda; Saudah, Saudah; Maulidar, Maulidar
Arini: Jurnal Ilmiah dan Karya Inovasi Guru Vol. 1 No. 1 (2024): ARINI: Jurnal Ilmiah dan Karya Inovasi Guru
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/arini.v1i1.88

Abstract

Penelitian ini berfokus pada upaya meningkatkan dimensi kreatif siswa melalui pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema gaya hidup berkelanjutan berbasis ecoprint. Permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya pelatihan dan perkembangan guru dalam mengajar kurikulum merdeka terbaru pada pembelajaran P5. Untuk mengatasi ini, penelitian mengimplementasikan konsep gaya hidup berkelanjutan dengan teknik ecoprint di kelas IV-B SD Negeri 5 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi langsung selama kegiatan, mulai dari sosialisasi hingga pelaksanaan ecoprint. Hasil observasi pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan ecoprint berhasil dengan skor rata-rata 87,21%, yang menandakan peningkatan kreativitas siswa. Proyek ini juga merupakan bagian dari penerapan kurikulum kokulikuler yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dengan pelestarian alam. Teknik ecoprint, terutama teknik pounding, digunakan untuk membuat pola batik dengan bahan alami seperti daun dan bunga. Setelah teknik pounding, kain direndam dalam larutan air tawas dan dijemur hingga kering. Kesimpulannya, implementasi proyek ini berjalan dengan baik dan berhasil membentuk karakter siswa dalam hal pemahaman dan kepedulian terhadap lingkungan sejak dini. Hasil penelitian P5 ini diharapkan dapat menjadi indikasi positif bagi pengembangan dan penerapan P5 di sekolah lain, sehingga nilai-nilai Pancasila dapat diperkuat secara maksimal
Nurturing Islamic Values in Early Childhood in Thailand's Muslim Minority Muzakki, Muzakki; Khatimah, Husnul; Saudah, Saudah; Aghnaita, Aghnaita; Mahama, Salmee
Southeast Asian Journal of Islamic Education Vol 6 No 2 (2024): Southeast Asian Journal of Islamic Education, June 2024
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training of UINSI Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/sajie.v6i2.8467

Abstract

Islam is the major religion in southern Thailand. However, it remains a minority religion compared to the overall Thai population. The Muslim community in Thailand places great importance on Islamic religious education. They teach about Islam to children from an early age to nurture and foster Islamic values. Besides, it's helping them to understand Islam as part of their identity in the country's diversity. This study aimed to describe the teaching of Islamic values in early childhood within Thailand's Muslim minority. The research method used descriptive qualitative. Data Collection was carried out through observation, interviews, and documentation. The research was conducted in a non-formal education, the Miracle Language Center in Mueng, Narathiwat, Thailand, held in August-September 2023. The subjects were ustadz and ustadzah (Islamic teachers) and early childhood students attending the center. The data analysis technique used data condensation, data presentation, and verification and conclusion drawing. The results showed that children were taught through various academic and religious activities. Academically, Arabic vocabulary was introduced through pictures and songs. Religiously, the focus was on faith, worship, and moral values. The faith was taught through the pillars of faith, Islam, and exemplary stories. Worship was taught through memorizing short surahs, daily prayers, and practicing prayer and ablution. Moral values were taught through lessons on civility and manners. This study serves as a reference for teaching Islamic values to young children in Muslim minority communities.
Co-Authors . Zulfan Abdul Aziz Achmmad Mustaqim, Wendy Adisti Safrilia Afifah , Neela Afifah, Neela Agustin, Efawati Ahadi, Rizky Ajahari Ajahari, Ajahari Ali Iskandar Zulkarnain, Ali Iskandar Alya Lucky Azzahra Amal, Mukhlishul Amalia Amalia Amaliah Amaliah Ambya, Rizky Ana Mariani ANDALIA, RIZKI Andero Jeremy Octavfernando Andika, Fauziah Anggraini, Mela Aprianto, Rafly Arfina, Arfina Aslina, Eja Sri Badratun Nafis Bakti, Imam Rangga BRS, Selvia Nabila Putri Cut Ratna Dewi Daiyadi, Daiyadi Danoe, Ahmad Danu Prasetyo Darwin Darwin Desy Anggraeni Devi Oktavia Dewi Mulyati Dewi, Lisna Dewi, Rika Dian Aswita, Dian Diana Diana Dina Akmila Dodot Sapto Adi Dodot Sapto Adi, Dodot Sapto Dwi Puspita Efriana, Cut Eka Putri, Febbyanti Agutina Eka Setyaningsih Elmayanda, Elmayanda Ernilasari Ernilasari Ernilasari, Ernilasari Ervina Ervina Faisal Anwar Fajar Supanto Firdaus, Rico Candra Fitrianto Eko Subekti Gunawan Gunawan Hayati, Roska Hidaya, Nori Elfi Hikmah, Nor Husain, Aghnaita Husnul Khatimah Indah Suryawati Intan Zuhra Irhamni Ismawati, Aini Laila Istiqomah, Anisa Jaka Wijaya Kusuma Jennah, Rodhatul Julannari, Hamra Juliana, Fitri Kaifar Nuha Khairina, Ira Khairunnisa Khairunnisa Khalfiah, Yuliani Kusno Kusno Lestari, Soraya Lestarini, Mutmainah Indah Lidiawati, Lidiawati Lisna, Cut Madani, Ahmad Miski Mahama, Salmee Maidi Saputra, Muhammad Marhaliza, Putri Maulana, Muhammad Naufal Mauliati, Desria Maulidar Maulidar Maulidar Maulidar, Maulidar Melisa Putri Miftahul Jannah Miranda, Velni Miyani, Rizki Mochammad Bagus Rendy Setiawan Mufita Y., Irma Muhammad Isa Muharani, Dara Mukramah, Mukramah Mutiara, Arda Sulis Mutiawati Mutiawati Mutiawati Mutiawati Nadia, Riska Herli Nazarullah, M. Nelly Nelly Nelly, Cut Nir Fathiya Noviyanti, Lily Fazri Nur Aida, Nur Nurainun Nurainun Nurhapid, Ahmad Nurjannah Nurjannah Nurul Wahdah, Nurul Nurwie, Nurwie Nurwijayanti Octavfernando, Andero Jeremy Onny Neila Renata Palinggi, Tirza Veronica Periskila Dina Kali Kulla Permana Putra, Febri Puji Astuti, Wakhidah Pulu, Trikalismi.N. Purwanto, Rhiza Eka Puspita, Devy Putri Agna Amalia Putri Kurniawati Putri Kurniawati, Putri Putri, Risa Yennisa Rabiatul Qodariyah Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafiani, Rafiani Rafni Fajriati Rahmatan, Mulia Ramadan, Normakiah Rayhannisa, Rayhannisa Reni Suwastika Lova Rhiza Eka Purwanto Rika Dewi Risni, Orisa Ristiani, Fina Rizki, Sari Rizkia, Alfina Rizky Ahadi Rubiah, Rubiah Rusliani, Waode Gusti Rusyidah Rusyidah, Rusyidah Sabrina, Nadia Sahuri Lasmadi Salsabila, Adinda Salsabila, Shafira Satiah, Liza Sa’idah Sa’idah Setiowati, Anggie Shella Kamal Simeulue, Ridha Juita Sri Hidayati Sri Hidayati Sri Jayanthi, Sri Sudarti . Sumiyarti Sumiyarti, Sumiyarti Suriyanti, Suriyanti Susanti, Dewina Susanti, Mesra Suzanni, Mulia Aria Syahputra, Andy Syarifuddin TB, Desita Ria Yusian Tirza Veronica Palinggi Triono, Maulid Agung Ula, Zahratul Ulfah Ulfah Umi Chayatain Vera Viena Vina, Ervina Widya Sari Witri Handayani Wulandari, Miya Wuskiya, Urwatun Yanti, Sulis Marda Yuanda, Merani Yuliana Yuliana Yusian, Desita Ria Yuslinaini Yuslinaini Yuslinaini Yuslinaini, Yuslinaini Zumaidar Zumaidar Zumaidar Zumaidar