Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.936
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Diglosia JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal SOLMA Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmu Budaya Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Basataka (JBT) JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Journal of Research in Instructional Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Journal of Education Research Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Journal of Educational Sciences Kajian Linguistik dan Sastra QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Education and Development Research Jcommits : The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability
Mangatur Sinaga
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 196 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 196 Documents
Search

 16   17   18   19   20 
INTER-STUDENTS’ LANGUAGE POLITENESS OF SMP NEGERI 2 KELAYANG INDRAGIRI HULU Yustia Siregar, Titi; Sinaga, Mangatur; Charlina
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 7 No. 1 (2023): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v7i1.9108

Abstract

This paper describes and analyzes the language politeness among students of SMP Negeri 2 Kelayang Kelayang District in Indragiri Hulu Regency. It is qualitative research using an analytical descriptive method, namely analyzing and exposing data found in the form of words. Data analysis techniques begin with data reduction, presentation, and making conclusions and verification of the data. The data collection techniques carried out are recording, listening, and taking notes techniques. The source of the research data is inter-student speech. Based on the research results, it was found that the forms of language politeness compliance were the obedience of the maxim of wisdom, the obedience of the generosity maxim, the obedience of the praise maxim, the obedience of the humility maxim, the obedience of the agreement maxim, and the obedience of sympathy maxim. In addition to the obedience of language politeness, violations of language politeness were also found, namely violations of the maxim of wisdom, violations of the generosity maxim, violations of the praise maxim, violations of the humility maxim, violations of the agreement maxim, and violations of the sympathy maxim. The dominant maxim is the violation of the maxim of praise. In addition to the violation of the praise maxim, a dominant maxim refers to obedience to the generosity maxim.
Training on The Use of Classpoint In Supporting Differentiated Learning For Teachers of Smp Negeri 21 Dumai Putri Mustika, Tria; Rizal Andhi, Rahmat; Alia Sari, Filma; Charlina, Charlina; Faizah, Hasnah; Sinaga, Mangatur
JCOMMITS: Journal of Community Empowerment, Inovation, and sustainability Vol. 3 No. 1 (2025): Jcommits (The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan elemen kunci dalam Kurikulum Merdeka, namun banyak guru masih kesulitan dalam mengimplementasikannya karena keterbatasan pemanfaatan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan Classpoint sebagai media pembelajaran interaktif yang mendukung pembelajaran berdiferensiasi. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis workshop yang melibatkan 25 guru SMPN 21 Dumai, yang dilaksanakan selama tiga hari dengan pendekatan sinkron dan asinkron. Evaluasi keberhasilan pelatihan dilakukan melalui pre-test, post-test, dan observasi keterampilan pengembangan media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 44% peserta mencapai kategori sangat baik, 48% berada dalam kategori baik, dan 8% masuk kategori kurang dalam pemanfaatan Classpoint. Skor rata-rata keseluruhan adalah 85,3%, yang menunjukkan peningkatan signifikan dibandingkan sebelum pelatihan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan berbasis teknologi efektif dalam meningkatkan kapasitas guru untuk mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi.
Tindak Tutur Ekspresif Denny Siregar pada Kanal Youtube 2045tv Simangunsong, Roy Rianto; Sinaga, Mangatur; Mustika, Tria Putri
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6415

Abstract

Penelitian berjudul Tindak Tutur Ekspresif Denny Siregar pada Kanal Youtube 2045TV ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur ekspresif dalam narasi Denny Siregar dalam pada kanal youtube 2045TV. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu bentuk dan fungsi tindak tutur ekspresif Denny Siregar pada 5 video yang berkaitan dengan  pemilihan presiden 2024, sedangkan sumber data pada penelitian ini adalah acara GASPOL Denny Siregar pada kanal youtube 2045TV. Hasil penelitian menunjukkan terdapat empat bentuk tindak tutur ekspresif dalam konten video Denny Siregar di antaranya, bentuk tindak tutur langsung literal, langsung tidak literal, tidak langsung literal, dan tidak langsung tidak literal, dengat temuan paling banyak yaitu tindak tutur tidak langsung literal. Adapun fungsi tindak tutur ekspresif yang ditemukan meliputi salam, pujian, mengkritik, sindiran, ketegasan, ketidakpuasan, dan keraguan dengan fungsi tindak tutur ekspresif paling banyak ditemukan yaitu fungsi tindak tutur ekspresif sindiran.
Pengembangan Bahan Ajar Pandang dengar Bermuatan Budaya Melayu Riau Aspek Keterampilan Menulis untuk BIPA Tingkat Pemula Simanjuntak, Juliana; Charlina, Charlina; Mangatur Sinaga
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4561

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu menjelaskan desain, kualitas, dan respons pengguna serta menghasilkan bahan ajar pandang dengar bermuatan budaya Melayu Riau aspek keterampilan menulis untuk BIPA tingkat pemula. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) karena sesuai dengan tujuan penelitian ini. Data dalam penelitian ini didapatkan dari hasil angket kebutuhan, penilaian validator ahli materi, bahasa, media, dan budaya, hasil repsons pengguna (pembelajar dan pemelajar) BIPA dan nilai hasil uji pretest dan posstest. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa internasional angkatan 2023 yang berasal dari Patani Selatan Thailand dan melanjutkan Pendidikan di Pekanbaru sebanyak 14 orang. Berdasarkan nilai dari validator dan respons pengguna dengan rata-rata 4,6 menandakan bahan ajar pandang dengar yang dikembangkan sangat layak digunakan dan efektif untuk pembelajaran BIPA tingkat pemula. Secara keseluruhan bahan ajar pandang dengar BIPA yang dikembangkan dapat memenuhi kebutuhan pemelajar dan sangat baik untuk meningkatkan keterampilan menulis pemelajar BIPA tingkat pemula dan menambah wawasan pemelejar BIPA tentang kebudyaan Melayu Riau.
Development of E-Module for Writing Negotiation Texts Assisted by Flipbooks for Grade XI High School Students Fijri Astuti, Tia; Chalina, Chalina; Mangatur Sinaga
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i2.5076

Abstract

Learning to write negotiation texts is an essential skill that students must master. This research aims to develop an e-module for writing negotiation texts through flipbook media based on contextual learning and to evaluate its effectiveness on students' learning interest and outcomes in class XI of high school. The research method used is Research and Development (RnD). The sample consists of 72 students divided into two classes: an experimental class using the e-module and a control class employing conventional teaching methods. The analysis technique applied in this study refers to the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). This approach ensures that each phase of the module development is conducted systematically and planned. The results of hypothesis testing indicate that the e-module for writing negotiation texts assisted by flipbook media significantly improves students' interest and learning outcomes. The average learning outcomes of students in the experimental class show much higher scores compared to the control class. The discussion reveals that the developed e-module is not only effective in enhancing students' writing skills but also successfully boosts their learning interest. Feedback from expert validation and the practicality test results support the sustainability of using the e-module as an innovative learning aid.
Gaya Bahasa Sindiran dalam Kanal Youtube Tuah Kreasi pada Konten Kejar Setoran Kasturi, Rizky; Sinaga, Mangatur; Septyanti, Elvrin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.1843

Abstract

Penggunaan gaya bahasa sindiran sering ditemukan dalam tuturan kehidupan masyarakat untuk menyampaikan informasi. Hal ini mempengaruhi tuturan pada era 0.5 dalam media teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis, makna dan fungsi gaya bahasa sindiran dalam Kanal Youtube Tuah Kreasi pada Konten Kejar Setoran. Jenis penelitian ini kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber Data penelitian ini berupa tuturan sindiran pada konten Kejar Setoran. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dan teknik catat. Teknik analisis datanya menggunakan metode padan referensial dengan teknik hubung banding menyamakan (HBS). Hasil penelitian dalam penelitian ini ditemukan 94 data jenis sindiran terdiri atas 43 data sinisme, 30 data satire, 14 data sarkasme, 6 data ironi, dan 1 data innuendo. Selanjutnya pada makna dalam penelitian ini digunakan makna sekunder dan makna primer. Makna primer yang ditemukan yakni makna leksikal, denotatif dan literal ditemukan 45 data serta makna sekunder yang ditemukan 49 data yang terdiri atas makna konotatif 24 data, makna figuratif 21 data dan makna gramatikal 4 data. Kemudian fungsi dalam penelitian ini ditemukan 7 jenis, yakni fungsi representasional sebanyak 29 data, fungsi imajinatif sebanyak 20 data, fungsi heuristik 11 data, fungsi regulasi sebanyak 10 data, fungsi personal sebanyak 9 data, fungsi interaksi sebanyak 8 data dan fungsi instrumental sebanyak 7 data. Gaya bahasa yang paling banyak ditemukan dalam tuturan pada Konten Kejar Setoran gaya bahasa sindiran sinisme dalam bentuk ejekan berupa suatu celaan, hinaan, dan cemooh yang berbentuk kesangsian terhadap ketulusan hati. Pada maknanya konotatif yang memiliki nilai rasa atau perasaan berupa kiasan dalam tuturanya. Serta fungsi representasional yang menggambarkan suatu peristiwa atau fakta-fakta dalam tuturanya.
Gaya Bahasa Sindiran dalam Komentar Akun Instagram Sabyan Gambus Afrianti, Fina; Sinaga, Mangatur; Zuhafizh, Zuhafizh
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12708

Abstract

Penelitian ini membahas gaya bahasa sindiran komentar dalam unggahan akun instagram sabyan gambus. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan gaya bahasa sindiran yang terdapat pada kolom komentar akun Instagram Sabyan Gambus dan mendeskripsikan makna gaya Bahasa sindiran yang terdapat di kolom komentar aku Instagram Sabyan Gambus. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah unggahan dan komentar akun instagram Sabyan Gambus ada di internet. Data penelitian adalah satuan bahasa berupa kata, frasa, klausa atau kalimat yang bergaya bahasa di dalam akun instagram Sabyan Gambus. Teknik analisis data yaitu mentranskripsikan data tulisan, membaca dengan cermat unggahan dan komentar akun instagram Sabyan Gambus, menandai gaya bahasa unggahan dan komentar akun instagram Sabyan Gambus, mengidentifikasi gaya unggahan dan komentar akun instagram Sabyan Gambus, mengklasifikasi unggahan dan komentar akun instagram Sabyan Gambus berdasarkan jenis gaya bahasa, melakukan pengecekan kembali terhadap hasil yang telah dibuat, mengambil kesimpulan dari penelitian yang penulis lakukan. Berdasarkan hasil dan analisis yang dilakukan di Unggahan dalam Akun Instagram Sabyan Gambus. Gaya Bahasa Sindiran telah ditemukan beberapa gaya bahasa sindiran dan makna bahasa.
Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Layangan Putus Karya Mommy ASF Sutrah, Ayu; Sinaga, Mangatur; Septyanti, Elvrin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji konflik batin tokoh utama dalam novel “Layangan Putus” karya Mommy Asf, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah Novel “Layangan Putus” yang berjumlah 244 halaman. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif, data tersebut berupa kata-kata, frasa-frasa, kalimat-kalimat, dan paragraf berkonflik yang terdapat dalam novel Layangan Putus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk konflik batin tokoh utama yang terdapat dalam novel “Layangan Putus” Karya Mommy Asf Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konflik batin tokoh utama dalam novel “Layangan Putus” karya Mommy asf terbagi menjadi dua yaitu bentuk konflik dan faktor penyebab konflik batin yang terbagi menjadi dua yaitu yang faktor internal dan faktor eksternal
Disfemisme dalam Tuturan Masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir Sufina, Halvisa; Sinaga, Mangatur; Septyanti, Elvrin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan bentuk dan fungsi disfemisme dalam tuturan masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Pemakaian disfemisme dalam penelitian ini dapat ditemukan pada wacana lisan maupun tulisan. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa data tuturan langsung dari masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode simak, metode cakap, dan metode terjemahan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 3 bentuk disfemisme, yaitu disfemisme bentuk kata, frasa, dan ungkapan. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa disfemisme dalam tuturan masyarakat Desa Igal Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir memiliki fungsi penggunaannya seperti untuk mengumpat, menghujat, dan marah.
Kemampuan Menulis Puisi Dengan Metode Pemodelan Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar Sinaga, Mangatur; Zulhafizh, Zulhafizh; Oktanur, Ory Dwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.7962

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan menulis puisi siswa SMPN 1 Rumbio Jaya, Kabupaten Kampar, melalui penerapan metode pemodelan. Metode ini melibatkan pendekatan praktis dalam mengembangkan keterampilan menulis puisi. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui pengumpulan data dari siswa yang mengikuti program pemodelan menulis puisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pemodelan efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Terdapat peningkatan signifikan dalam kemampuan mereka dalam merangkai kata, memahami konsep puisi, dan ekspresi emosi melalui karya-karya puisi mereka. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan minat dalam mengekspresikan diri melalui puisi. Temuan ini memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan kurikulum dan metode pengajaran di sekolah, khususnya dalam konteks pengajaran menulis puisi. Selain itu, hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru dan peneliti lain yang tertarik dalam memperbaiki metode pengajaran menulis puisi di sekolah.
Co-Authors ', Charlina ', Fatmawati ', Misfardi Abdul Jalil Abdul jalil Abdul Rahman Abdul Razak Abdul Razak Adelina, Maya Asti Afrianti, Fina Agi, Sutrisno Agustina Simanjuntak Alia Sari, Filma Alya Surya Novriani Amatullah Yasa, Nuha Amorita, Nessie Illona Amri, Atiqoh Rosari Anah Mutaslimah Anah Mutaslimah, Anah Andhi, Rahmat Rizal Annisa Asmar Cholby Arief Rachman Hadi Arisandy, Riestha Arza Aibonotika Astutin, Liya Atriani, Shelti Auzar ' Auzar Auzar Auzar, Auzar Auzar, Auzar Ayu Pertiwi, Tri Yuliana Bella Nissa Besus Heru Widodo Binta Milyanniarti Bunda, Sestri Permata Burhanuddin, Dudung Cahya Zuwmirrah Chalina, Chalina Charlina Charlina Charlina ' Charlina Charlina Charlina Hadi Charlina, Charlina Charlina, Charlina Charlina, Charlina Chintya Gusti Yulanda Dahnilsyah, Dahnilsyah Dahnilsyah, Dahnilsyah David Samosir Della Febrianita Dessy Novia Azhari Devi Winda Rini Simanungkalit Dewi Karlina Dewi Mustika Dhika Afriyani Dian Nuzulia Diva R Silalahi Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin, Dudung Eko Wahyudi Ela Karlinda Elmustian Elmustian Elmustian Elmustian Rahman Elmustian, Elmustian Elmustian, Elmustian Elnadia Hutri Pertiwi Elsa Maya Eriyani, Desta Erlindo Berliana Erni, Sri Julia Ernimawati Halawa Estaurina, Nora Fadila, Nazhifa Fahronnisya, Novia Fajarina, Mega Fally Mawar Wilujeng Fardinal, Fardinal Fauzan, Khairil Febry Eka Syafitri Ficca Rinaldi Fijri Astuti, Tia Firnadia, Evia Fitri khairunnisak, Fitri Fitri Yana Fitriyana Fitriyana Frederica, Frederica Gustin, Ayu Salina Hadi Rumadi Hana Nimashita Hana Nimashita, Hana Harti, Tumi Hasminur, Hasminur Hasnah Faizah AR Hegemur, Jerwin Agustinus Hermandra Hermandra Hermandra ' Hermandra Hermandra Hermandra, Hermandra Hermandra, Hermandra Ilham Hapadean, Ilham Ipanilidia Nababan Ita Br Siadari Izar, Julisah Jamilah Jamilah Jesiva br Togatorop Joni Hidayat Karana, Sasi Karina, Agidia Kasriadi, Kasriadi Kasturi, Rizky Kharisma Thahira Kurnia Putri Kurniati, Siti Lismarni ' Lulu Iswari Nanda M. Nur Mustafa Mahardika, Gustianti Maryam Kasnaria, Maryam Masnun Masnun Ma’rifatul Hidayati Meilia, Dessy Michelle Devina Pasaribu Mintari J. E. Sirait Misrawati ' Mona Lisa Muhammad Fendrik Mujiyanto Mujiyanto Muliani, Rahmi Mustafa, M Nur Nabila, Nabila Nahdiani Nahdiani Naila Rahmadani, Aldha Nana Rahayu Nana Rahayu, Nana Netti Malini Nichy Ariawelsi Ariawelsi Ningsih, Silvina Ati Ningsih, Wida Widyawati Ninik Anisyah Nofitasari, Elva Novia Oktari Yulanda Novira Pratiwi Novirna, Eka Pani Nuraini Nuraini Nurjanah, Melva Nurmiyanti, Nurmiyanti Nursal Hakim Nursal Hakim, Nursal Oki Rasdana Oktanur, Ory Dwi Permata sari, Silvia Pertiwi, Tri Yuliana Ayu Pilpa Sari, Yulna Prabawati, Nunung Prasetya, Surya Eko Pratisca Asiba, Widya Putri Mustika, Tria Putri Zarista Putri, Lasma Elfrida Putriwati, Linda Rahayu, Ariyanti Rahmi Muliani Rahmi, Fitri Auliya Raja Sirli Nur Andrian Ramadhea, Lerisa Ramadona Ramadona Rani Hidayati Rengki Afria Rezki Hasanah Ridho Rianda Saputra Rini Veronika Ririt Hariyanti Rismita, Lili Robiatun Adawiyah Siregar Roza, Widia Rozita, Rozita Rusniarti Rusniarti Sabar Heribowo S Safitri, Amaliah Safitri, Reski Ummi Safitri, Wirda Salsabila, Unik Hanifah Saragi, Wandy Sari, Linda Fitria Sari, Novianti Dita Sari, Yulna Pilpa Septiana, Werdo Sarwendah Septyanti, Elvrin Shintia Minandar, Shintia Sholihin Sholihin Sianturi, Evi Kristin Silvia Pertamasari Silvia, Silvia Permatasari Simangunsong, Roy Rianto Simanjuntak, Juliana Sindy Octa Clarita Siti Andriana, Siti Siti Nur Aisyah Siti Qomariyah Siti Qomariyah Solina, Irma Srie Indah Wellyawati Stuti, Diana Suci Rahmawati Sufina, Halvisa Sutrah, Ayu Suyalik Maysaroh Syafitri, Putri Intania Syafrial Syafrial Syafrial Syafrial Syamsiar, Syamsiar Theresia Marpaung Theresia Marpaung, Theresia Tilova, Kristine Santa Tio Bungani Artha Lestari Sihite Togatorop, Irma S Tria Putri Mustika Tria Putri Mustika, Tria Putri Tria Rahmadani Putri Tribowo H ' Triolivia Nababan Ulfa, Risky Yanti Usman, Adek Feisal Utami, Dwi Rianda Ventrina, Relwi Virgadi, Fitriani Wartati Wartati Wiji Hastuti Wilda, Dwi Rahma Wirdatul Jannah Wulandari Kusumawardani Yahfis, El Firdausia Yelnim, Yelnim Yenisma Safitri Yohani, Adisthi Martha Yuli Yanthi, Erlina Yulia, Melan Yuni Audina Yuni Chairani Yusma, Maili Yustia Siregar, Titi Zahra, Rustianur Hanifah Zakiyah, Rofifah Zuhafizh, Zuhafizh Zulhafizh, Zulhafizh Zulhaini, Zulhaini Zuli Laili Isnaini