p-Index From 2021 - 2026
9.068
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN Jurnal TIMES KEMBARA Jurnal Pendidikan Agama Islam Inklusi Journal of Disability Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Sketsa Bisnis Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam Academy of Education Journal Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Asy-Syarikah : Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Jurnal Manajemen Bisnis dan Organisasi Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Scientific Research, Education, and Technology Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Economics and Business Journal Computing Jurnal Informatika Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Jiluna Arabiyah Jurnal Archipelago International Conferences On Early Childhood Education Proceedings Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Ekonomipedia: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis JTA Samota Journal of Biological Sciences (SJBIOS) EDUCHILD Journal of Early Childhood Education BHAKTI JIVANA Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI RESERVASI KAMAR BERBASIS WEB DI HOTEL DAMANAKA PANGALENGAN j-sika; Sukiman
J-SIKA|Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Vol. 6 No. 02 (2024): Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa (J-SIKA) Vol 6 No 2 edisi Desember 2
Publisher : Program Studi Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi informasi telah menjadi bagian penting dalam mendukung operasional bisnis, termasuk di sektor perhotelan. Hotel Damanaka, Pangalengan, menghadapi kendala dalam pengelolaan reservasi kamar yang masih dilakukan secara manual, sehingga menimbulkan risiko kesalahan, keterlambatan, dan kurangnya efisiensi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang sistem informasi reservasi kamar berbasis web yang dapat mengatasi permasalahan tersebut dan memberikan layanan yang lebih cepat, akurat, dan mudah diakses bagi pelanggan. Pendekatan penelitian ini melibatkan beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan sistem, perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), pengembangan prototipe berbasis web, serta evaluasi fungsionalitas sistem. Fitur utama yang dirancang meliputi pencarian kamar berdasarkan ketersediaan dan kategori, proses reservasi online, manajemen data pelanggan, dan pengelolaan transaksi pembayaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi yang dirancang mampu memberikan solusi efektif dalam meminimalkan kesalahan administrasi, mempercepat proses reservasi, dan meningkatkan pengalaman pelanggan. Sistem ini juga memungkinkan pihak hotel untuk mengelola data secara terpusat, mempermudah pembuatan laporan, dan mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik. Sistem informasi reservasi kamar berbasis web di Hotel Damanaka diharapkan dapat meningkatkan daya saing hotel di tengah persaingan industri perhotelan yang semakin ketat. Implementasi sistem ini juga menjadi langkah strategis untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan kualitas layanan dan efisiensi operasional hotel.
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI RESERVASI KAMAR BERBASIS WEB DI HOTEL DAMANAKA PANGALENGAN Sukiman; Fazriani Maulani
J-SIKA|Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Vol. 7 No. 01 (2025): Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa (J-SIKA) Vol 7 No 1 edisi Juni 2025
Publisher : Program Studi Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era perkembangan teknologi informasi saat ini, digitalisasi menjadi kebutuhan penting dalam berbagai proses bisnis, termasuk dalam industri perhotelan. Digitalisasi memberikan kemudahan dalam hal efisiensi waktu, keakuratan data, serta peningkatan kualitas pelayanan. Dalam konteks ini, sistem informasi memiliki peran strategis, khususnya dalam memfasilitasi proses reservasi kamar yang cepat, mudah, dan terintegrasi. Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi layanan pemesanan kamar, diperlukan sistem yang mampu mengelola data pemesanan, penyewaan, hingga pembayaran secara terpadu. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi, dirancang sistem informasi reservasi kamar berbasis web di Hotel Damanaka Pangalengan. Pengembangan sistem ini menggunakan metodologi Waterfall yang mencakup tahapan analisis, desain, implementasi, dan pengujian. Pada tahap analisis, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi kebutuhan sistem. Tahap desain dilakukan dengan menggunakan StarUML untuk pemodelan sistem dan Figma untuk perancangan antarmuka pengguna. Hasil perancangan menunjukkan bahwa sistem informasi yang dibangun mampu meningkatkan kinerja operasional hotel, khususnya dalam proses reservasi dan pelayanan kamar, serta membantu meminimalkan permasalahan yang selama ini terjadi pada sistem manual
Community Barriers and Challenges in Adopting Digital Technology: A Case Analysis on Vulnerable Groups Sukiman
Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 5 No 4 (2022)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/ganaya.v5i4.2751

Abstract

This research aims to identify and analyze the barriers and challenges faced by vulnerable community groups in adopting digital technology. Vulnerable groups, such as the elderly, people with disabilities and rural communities, often encounter obstacles in harnessing the potential of digital technology in their daily lives. This research employs a qualitative method, involving in-depth interviews and secondary data analysis, to explore accessibility barriers, low digital literacy, as well as security and privacy issues faced by these vulnerable groups. Furthermore, the research also delves into their expectations for digital technology, such as access to information, economic empowerment, and better social connections. The findings of this research indicate that collective efforts from the government, private sector, non-profit organizations, and civil society are crucial to address these barriers and create greater digital inclusion. Digital inclusion is considered a key factor in building a fairer and more sustainable society in this digital era.
Kurikulum 2013 dan Kurikulum Cinta Kemenag: Strategi Integratif dalam Pendidikan Karakter dan Spiritual: Strategi Integratif dalam Pendidikan Karakter dan Spiritual Syaripudin, Ahmad; Sukiman; Hasna, Raudhatul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24768

Abstract

This study aims to analyze the potential integration of the Love Curriculum in Islamic primary education at Madrasah Ibtidaiyah, particularly in efforts to shape students with noble character, spirituality, and environmental awareness. The background of this research relates to the challenges of globalization that influence the character and spirituality of students in Indonesia, as well as the importance of strengthening the affective and spiritual dimensions in education. Although the 2013 Curriculum has accommodated character education, the implementation of noble values is often overshadowed by a focus on academic achievement. This research uses a mixed methods approach, combining qualitative and quantitative methods to gain an in-depth understanding of teachers' readiness, understanding, and enthusiasm regarding the implementation of the Love Curriculum. The findings show that 92% of teachers agree on the importance of a love-based curriculum, although only 41% fully understand the concept. Although the Love Curriculum has not been officially implemented, values such as love for God, others, the environment, and the homeland have begun to be implicitly taught in learning. However, significant challenges remain, including the lack of official modules and training for educators, which limits the integration of these values. This study concludes that the Love Curriculum has the potential to become a transformative curriculum innovation, provided there is sufficient structural, pedagogical, and regulatory support. It is hoped that Madrasah Ibtidaiyah can become a pioneer in the implementation of this curriculum as a step toward holistic, character-based, and ecologically aware education.
The Influence of Organizational Culture and Organizational Commitment on the Performance of Employees of the Central Statistics Agency of Depok City: PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN PUSAT STATISTIK KOTA DEPOK Kuswahyuningdyah, Sri Handayani; Permata, Sherryliana; Adriza; Sukiman
Ekonomipedia: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Green Engineering Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. Employee performance is a crucial determinant of the success of public organizations, including the Central Bureau of Statistics (BPS) of Depok City, which plays a strategic role in providing development data for government and society. In the context of modern bureaucracy, improving performance is not only determined by technical competence but also influenced by internal organizational factors such as organizational culture and employee commitment. This study aims to examine the effect of organizational culture and organizational commitment on employee performance at BPS Depok City. A quantitative method with a survey approach was employed, involving all 33 employees through a census technique. The research instrument was a questionnaire that had been tested for validity and reliability, while the data were analyzed using multiple linear regression. The results indicate that organizational culture has a significant effect on employee performance (t = 2.217; p = 0.034), as does organizational commitment (t = 2.921; p = 0.007). Simultaneously, both variables significantly influence performance (F = 30.238; p = 0.000) with a contribution of 62.1 percent. These findings highlight the importance of strengthening organizational culture and enhancing employee commitment to support bureaucratic effectiveness and improve the quality of public services at BPS Depok City. Abstrak. Kinerja pegawai merupakan salah satu faktor utama dalam menentukan keberhasilan organisasi publik, termasuk Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Depok yang memiliki peran strategis dalam menyediakan data pembangunan bagi pemerintah dan masyarakat. Dalam menghadapi tuntutan birokrasi modern, peningkatan kinerja tidak hanya bergantung pada aspek teknis, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor internal organisasi seperti budaya organisasi dan komitmen pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai BPS Kota Depok. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei sensus terhadap seluruh pegawai berjumlah 33 orang. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitas, sedangkan analisis data dilakukan melalui regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (t = 2,217; p = 0,034), demikian pula komitmen organisasi (t = 2,921; p = 0,007). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan (F = 30,238; p = 0,000) dengan kontribusi 62,1 persen. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan budaya organisasi dan peningkatan komitmen pegawai untuk mendorong efektivitas birokrasi serta meningkatkan kualitas pelayanan publik di BPS Kota Depok.
PENDEKATAN DAN MODEL-MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Prayitno, Abdul Afwu Godly; Sukiman
Jurnal Tarbiyah Almuslim Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Tarbiyah Almuslim
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/zr946g36

Abstract

Penelitian ini mengkaji pendekatan dan model pengembangan kurikulum yang relevan untuk Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia. Fokus utama penelitian adalah menemukan model yang efektif untuk meningkatkan relevansi dan kualitas pembelajaran PAI di tengah perubahan sosial, budaya, dan teknologi. Melalui metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif, penelitian ini mengidentifikasi dua pendekatan utama, yaitu teknikal dan nonteknikal, serta berbagai model pengembangan kurikulum, termasuk model kompetensi dan tematik-integratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan teknikal lebih cocok untuk lembaga pendidikan Islam yang berorientasi pada capaian kompetensi siswa, sedangkan pendekatan nonteknikal efektif untuk lembaga pendidikan Islam non formal, yang menitikberatkan pada pembentukan karakter dan spiritualitas siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum PAI yang lebih adaptif dan kontekstual, serta menjadi referensi bagi pembuat kebijakan dan pendidik dalam merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan tantangan zaman.
Peningkatan Kemampuan Digitalisasi Guru Sekolah Dasar dalam Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Rosmalina, Rosma; Nistrina, Khilda Nistrina; Sukiman; Wulan Nurul Kamilah; Siti Dwi Rahayu
Komunikasi Vol 1 No 3 (2024): Volume 1 No 3 Desember 2024
Publisher : Forum Komunikasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65055/bhaktijivana.v1i3.13

Abstract

In the digital era, teachers are expected to utilize technology to create interactive learning media. However, many elementary school teachers still face limitations in mastering digital skills, including the use of software to develop engaging learning media. This is due to a lack of training, limited access to technology, and insufficient time to develop these skills. Consequently, the learning process becomes less engaging and less relevant to the current needs of students. The objectives of this research are to analyze the initial level of teachers' digitalization skills and their ability to create interactive learning media. To develop an effective training program to enhance teachers' digital skills. to evaluate the impact of the training on teachers' ability to create interactive learning media. to provide strategic recommendations for implementing similar training programs in other elementary schools. This study employs Classroom Action Research methods with a descriptive and quantitative approach. The findings include Initial Teacher Capability: Most teachers have a basic understanding of technology but lack practical application skills for creating interactive learning media. Training Effectiveness: The provided training significantly improved teachers' ability to use tools such as Canva and PowerPoint with engaging animations. Attitudinal Changes: Teachers became more confident in using technology for teaching and were more motivated to continuously develop their digital skills.
STUDI PENDAHULUAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN METAKOGNISI SISWA SMA BERBASIS UAPAC+SE Nasir, Muhammad; Sukiman; Perianto, Agus
CENDIKIA Vol 5 No 1 (2021): Cendekia
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam rangka memahami keterampilan pemecahan masalah sangat diperlukan keterampilan metakognisi seperti procedural knowledge, declarative knowledge, condicional knowledge, planning, monitoring, dan evaluating. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan pemecahan masalah dan metakognisi siswa dalam memecahkan masalah pada mata pelajaran fisika siswa kelas XII IPA SMA Negeri 8 Samarinda. Populasi sampel penelitian berjumlah 116 siswa yang dikelompokkan berdasarkan hasil tes prestasi fisika sebanyak 40 soal, terbagi menjadi tiga kelompok, yaitu: kelompok atas 32 orang siswa (28%), kelompok menengah 61 orang siswa (53%), dan kelompok bawah 23 orang siswa (20%). Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif dengan bentuk penelitian berupa studi kasus. Indikator keterampilan pemecahan masalah, terdiri atas: Understanding the problem, Analysis of the problem, Planning, Application the plan, Controlling & Self Evaluation (UAPAC+SE) yang telah dikembangkan oleh Heler (1992) (Caliscan, 2010). Sedangkan metakognisi menggunakan indikator Metacognitive Awareness Inventory (MAI) yang dikembangkan oleh (Schraw & Dennison, 1994) and Junior MAI (Jr. MAI) (Sperling et al., 2002). Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa rata-rata keterampilan pemecahan masalah siswa kelompok atas (68%) kategori tinggi, siswa kelompok menengah (34%), dan siswa kelompok bawah (33%) kategori rendah. Sedangkan rata-rata keterampilan metakognisi adalah siswa kelompok atas (66%) kategori tinggi, siswa kelompok menengah (36%), dan siswa kelompok bawah (33%) kategori rendah.
PENGARUH MUTASI DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA SATUAN KERJA STAF UTAMA PERENCANAAN UMUM DAN ANGGARAN KEPOLISAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA Pebriana, I Gusti Komang Crysma Arya; Pratikno, Yuni; Sukiman
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jmbo.v4i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mutasi dan pengalaman kerja terhadap prestasi kerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan, guna memperoleh gambaran empiris mengenai faktor-faktor yang memengaruhi peningkatan kinerja dan prestasi kerja pegawai. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif analitik. Analisis data dilakukan secara komputerisasi menggunakan program Statistical Product and Service Solutions (SPSS) Versi 29.00. Jumlah sampel penelitian sebanyak 65 responden. Uji statistik yang digunakan meliputi uji t untuk menguji pengaruh parsial, uji F (ANOVA) untuk pengaruh simultan, serta analisis korelasi (R) untuk mengetahui tingkat hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Mutasi (X1) memiliki nilai t hitung sebesar 5,556 lebih besar dari t tabel sebesar 1,997 (5,556 > 1,997), sehingga dapat disimpulkan bahwa Mutasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Kerja Pegawai (Y) dengan tingkat pengaruh yang kuat. Variabel Pengalaman Kerja (X2) memiliki nilai t hitung sebesar 7,272 lebih besar dari t tabel 1,997 (7,272 > 1,997), yang berarti Pengalaman Kerja juga berpengaruh positif terhadap Prestasi Kerja Pegawai. Secara simultan, hasil uji F menunjukkan nilai F hitung sebesar 30,361 lebih besar dari F tabel sebesar 2,75 (30,361 > 2,75) dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti Mutasi (X1) dan Pengalaman Kerja (X2) bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Prestasi Kerja Pegawai (Y). Nilai korelasi (R) sebesar 0,813 menunjukkan hubungan yang sangat kuat, di mana 81,3% variasi Prestasi Kerja Pegawai dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sementara 18,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
PENGARUH FASILITAS KANTOR DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KEMANDIRIAN PADA BIRO SUMBER DAYA MANUSIA KEPOLISIAN INDONESIA DAERAH PAPUA Liligoli, Aldi; Zaharuddin; Sukiman
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jmbo.v4i2.524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Fasilitas Kantor (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Kinerja Pegawai (Y), serta menilai peran variabel Kemandirian sebagai variabel intervening yang memperkuat hubungan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif dan asosiatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, dan data dianalisis menggunakan program SPSS versi 29. Uji parsial (t-test), uji simultan (ANOVA), serta analisis jalur (path analysis) dilakukan untuk mengukur pengaruh langsung dan tidak langsung antar variabel. Hasil uji parsial menunjukkan bahwa Fasilitas Kantor berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai (thitung = 21,852 > ttabel = 1,99; sig. 0,000), dan Budaya Organisasi juga berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai (thitung = 18,793 > ttabel = 1,998; sig. 0,000). Uji simultan menunjukkan nilai Fhitung sebesar 280,759 > Ftabel 2,4 dengan signifikansi 0,000, yang berarti kedua variabel berpengaruh secara bersama-sama terhadap Kinerja Pegawai. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,742 menunjukkan bahwa 74,2% variasi Kinerja Pegawai dijelaskan oleh Fasilitas Kantor dan Budaya Organisasi, sedangkan sisanya 25,8% dipengaruhi faktor lain. Analisis jalur menunjukkan bahwa Kemandirian memperkuat pengaruh Fasilitas Kantor terhadap Kinerja Pegawai (pengaruh total 0,204) dan memperkuat pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai (pengaruh total 0,436).
Co-Authors Abdul Hafizh Azizi Batubara Abdullah Abdulrahman Sama-alee Abdunrorma Sama Alee Abdurrahman, Hafiz Addurun Nafis Adriza Afdhal Afdhal Ahmad Abdul Rochim Ahmad Syaripudin Akbar, Dwiki Ariagung Akhmad Roja Badrus Zaman Ali Darta Amalia Rabiatul Adwiah Ambarawati, Dewi Andriyani Aninditya Sri Nugraheni Anwar, Nursyam Ardhianto, Yusuf Arief, Abdi Akbar Arlandi Dwi Kuncoro Aryanti, E Asrita, Linda Azly, Muhammad Zammy Bahtiar Bakir, Widya Fitriani Chera Widiastuti Chudzaifah, Ibnu COMPUTING INFORMATIKA Dara Dilla Az-zahra Deni Sarip Saepudin Dermawan, Taufik Devis, Nirmala Dwi Listyorini Dyah Khoirunnisa Eni Nuraeni ERNIN HIDAYATI Fajzrina, Lati Farida Nugrahani fatur Rahman, fatur Fazriani Maulani Fiki Roby Handoko Harahap Fitria, Zahratul Forisma, Andi Gunawan E.R Halim, Marwa Hamsyah Hasan Abidin Hasna, Raudhatul Hayani, Aida Iffah Khoiriyatul Muyassaroh Indriana Manik Kaswari INFORMATIKA, COMPUTING Ira Suryani Irma Yuliantina Isyfan Rizqi Wahyunanda j-sika Julisaniah, Nur Indah Khairullina, Alifia Khilda Nistrina Kirom, M.Zaidul Kurniasih Sukenti Kurniasih Sukenti Kurniasih Sukenti Kuswahyuningdyah, Sri Handayani Liligoli, Aldi Lintang Daraquthni Ludgardis Wonga Wara Malena Larassanti mardin, La Ode Matondang, Abdul Rahman Maya Sari, Ria Indra Maya Sari Muhammad Hafiz Muhammad Nasir Muhammad Nurrohim Muhammad Yasir Muhammad, A Fadel Ni'mah, Zulfatun Nia Aulia Khodijatul Qubro Nur Indah Julisaniah Nurwahida Nuryana, Zalik Pebriana, I Gusti Komang Crysma Arya Perianto, Agus Pering, I Gede Arya Permata, Sherryliana Prasetyo, Jerry Pratikno, Yuni Prayitno, Abdul Afwu Godly Rangga kurniawan Rauf, Deddy Ibrahim Razak, Annisa Zhalila Reskiani Rian Kasela RINA KURNIANINGSIH Romansyah Sahabuddin Rosmalina Rosmalina, Rosma Rostini Rozi, Fahru RR. Umi Baroroh Rubino Sabila Akbar Sahiron Syamsudin Sandi, Tri Sarmadi Sibawaihi Sibawaihi Silvi Rewita Simamora, Nur Aisah Siregar, Yuanita Aprilandini Siti Dwi Rahayu siti muldiah Sitti Zaifan Solehan, Djanuar Ubaidillah Sri Daryani Sri Purwati Sukmawan, Rio Suripto Sutiyono SUTRISNO Tasman Hamami tilawati, nentih Trisni Herayati Umam Addzaky, Khoirul Umilia Uut Arif Rahman Wahyu Nurrohman Widyawati Willianto Wulan Nurul Kamilah Yazida Ichsan Yudi Herdiana Yulianasari, Nova Yunaini Yuniarti, Nita Zaharuddin