p-Index From 2021 - 2026
6.889
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Teorema: Teori dan Riset Matematika Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS INDONESIA Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Kansasi : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mendapo: Journal of Administrative Law Jurnal Math-UMB.EDU Jurnal Kesehatan Tambusai LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Administrasi Bisnis (J-Adbis) Indonesian Journal of Innovation Studies International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran Proceeding of International Conference Health, Science And Technology (ICOHETECH) Innovative: Journal Of Social Science Research Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat At Tasyri'i Jurnal Prodi Perbankan Syariah Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam Socius: Social Sciences Research Journal Social Science Academic Delta-Phi Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Babakti Health Community Service Journal in Teaching and Education Area Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Indonesian Journal of Education Mandeh : Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Lembaga Keuangan BUMDESMA Melalui Simpan Pinjam Kelompok Perempuan (SPP) Dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga (Studi Kasus Masyarakat Jorong Benteng Kenagarian Sinuruik) Gilang Jonanda, Andhika; Susanti, Novi; Eriawati, Yossi
At Tasyri'i : Jurnal Program Studi Perbankan Syariah Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At Tasyri'i Januari-Juni 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterbatasan kapasitas sumber daya manusia (SDM) masyarakat terhadap efektivitas Program Simpan Pinjam Kelompok Perempuan (SPP) di Kenagarian Sinuruik Jorong Benteng serta mengetahui peran Badan Usaha Milik Desa Bersama (BUMDESMA) dalam meningkatkan kapasitas SDM masyarakat. Program SPP merupakan salah satu bentuk pemberdayaan ekonomi masyarakat yang bertujuan membantu perempuan memperoleh akses modal usaha guna meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan ekonomi keluarga. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan berbagai kendala, terutama berkaitan dengan rendahnya kemampuan masyarakat dalam mengelola usaha dan memanfaatkan dana pinjaman secara produktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengurus BUMDESMA, ketua kelompok SPP, serta anggota kelompok perempuan penerima manfaat program. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan kapasitas SDM masyarakat memengaruhi efektivitas Program SPP di Kenagarian Sinuruik Jorong Benteng. Rendahnya tingkat pendidikan, keterampilan usaha, literasi keuangan, dan kemampuan manajemen usaha menyebabkan sebagian anggota kelompok belum mampu memanfaatkan dana pinjaman secara optimal untuk kegiatan produktif. Selain itu, masih ditemukan keterlambatan pembayaran angsuran akibat lemahnya pengelolaan usaha dan kondisi ekonomi masyarakat yang belum stabil. Di sisi lain, BUMDESMA memiliki peran penting dalam meningkatkan kapasitas SDM masyarakat melalui kegiatan pembinaan, pendampingan, pengawasan kelompok, serta edukasi mengenai pengelolaan usaha dan penggunaan modal secara produktif. Program SPP juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan diri, kemandirian perempuan, dan kesejahteraan ekonomi keluarga masyarakat. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa efektivitas Program Simpan Pinjam Kelompok Perempuan (SPP) tidak hanya dipengaruhi oleh ketersediaan modal usaha, tetapi juga sangat bergantung pada kualitas sumber daya manusia masyarakat penerima program. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pelatihan keterampilan usaha, literasi keuangan, dan pendampingan masyarakat secara berkelanjutan agar tujuan program pemberdayaan ekonomi perempuan dapat tercapai secara optimal.
Pengaruh Pendidikan terhadap Pendapatan Masyarakat di Kampung Tiga Jorong Suka Maju Nagari Mahakarya Fitriani; Eriawati, Yossi; Susanti, Novi
At Tasyri'i : Jurnal Program Studi Perbankan Syariah Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal At Tasyri'i Januari-Juni 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap pendapatan masyarakat di Kampung Tiga Jorong Suka Maju Nagari Mahakarya. Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan kesejahteraan masyarakat. Tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang dapat memengaruhi kemampuan kerja, keterampilan, serta peluang memperoleh pekerjaan yang lebih baik sehingga berdampak pada tingkat pendapatan masyarakat. Namun, pada masyarakat pedesaan masih ditemukan rendahnya tingkat pendidikan yang diduga memengaruhi kondisi ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan penyebaran angket kepada masyarakat Kampung Tiga Jorong Suka Maju Nagari Mahakarya. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan dan pendapatan masyarakat. Selain itu, hasil wawancara dan observasi digunakan untuk memperkuat hasil penelitian yang diperoleh di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan memiliki pengaruh terhadap tingkat pendapatan masyarakat. Masyarakat yang memiliki tingkat pendidikan lebih tinggi cenderung memperoleh pekerjaan yang lebih baik dan memiliki pendapatan yang lebih stabil dibandingkan masyarakat dengan tingkat pendidikan rendah. Sebagian besar masyarakat dengan pendidikan rendah bekerja pada sektor pertanian dan pekerjaan informal dengan pendapatan yang tidak menentu. Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa pendidikan berpengaruh terhadap pola pikir, kemampuan mengelola usaha, dan kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan peluang ekonomi. Rendahnya kondisi ekonomi keluarga menjadi salah satu faktor yang menyebabkan sebagian masyarakat tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan masyarakat, maka semakin besar peluang memperoleh pendapatan yang lebih baik dan meningkatkan kesejahteraan hidup. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan serta dukungan pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan bagi masyarakat pedesaan guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan kesejahteraan ekonomi masyarakat.
Magnetic Math Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII Sutriani, Difi; Susanti, Novi; Indrayati, Helni
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.324

Abstract

This study aims to see the effect of the use of magnetic math teaching aids on the critical thinking skills of seventh grade students, the method used in the study is a quantitative method with a quasi-experimental design in the form of a nonequivalent control group design. Data collection techniques are carried out through documentation and critical thinking ability tests in the form of pre-test post-test without randomly selected samples. The results showed that the experimental class obtained 93,07% and the control class obtained 81,22% so that the results indicate that the use of magnetic math teaching aids has an effect on students' critical thinking skills on fraction material. The implications of this study indicate that magnetic math is able to improve students' critical thinking skills on fraction material. Thus, the use of magnetic math teaching aids can be used as an alternative learning media that helps students improve their critical thinking skills optimally.
Designing a STEM-Based Learning Trajectory for Understanding Median Through Coffee pH Measurement Activities Susanti, Novi; Putri, Ratu Ilma Indra; Aisyah, Nyimas; Hartono, Hartono
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 16 No 1 (2026): Edumatica: Jurnal Pendidikan matematika (April 2026)
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/edumatica.v16i1.53661

Abstract

This study addressed students’ difficulties in understanding the median as a conceptual measure of central tendency rather than a procedural computation. It aimed to design and validate a STEM-based learning trajectory to support students’ understanding of the median through coffee pH measurement activities. The study employed a design research methodology of the validation study type, consisting of a preliminary design, pilot experiment, teaching experiment, and retrospective analysis. The subjects were tenth-grade vocational high school students in Palembang majoring in culinary arts. Data were collected through classroom observations, student worksheets, semi-structured interviews, and video recordings. The results showed that the STEM-based learning trajectory enabled students to progress from concrete data collection to data organization, identification of the middle position, formal median calculation, and contextual interpretation. The instructional design can support students’ conceptual understanding. A STEM-based learning trajectory using the context of coffee pH measurement can serve as an alternative instructional strategy to help students gradually develop a conceptual understanding of the median while simultaneously enhancing statistical literacy through authentic experiences of collecting, processing, and interpreting data.
Co-Authors Abdi, Hamdani Adriani, Novita Dwi Agusti, Sarah al fajri, Fajri Alwizra, Alwizra Amalia Navi’ah, Risyda Amelia, Ayu Ananda, Marsha Radhia Andi Putri Djohar Tenri Waru Andias, Kukuh Ani Purwati, Ani Aristya, Irma Sendy Asmerat, Desi Awaliah, Nisa Azis, Lasman Azmi, M. Haikal Baene, Feberlina Bambang Budi Raharjo Barzakh, Imam Budio, Sesra Choirudin, Choirudin Dadan Rohdiana Daulay, Rangga Muriansyah Delima Kiska, Nurul Duano Sapta Nusantara Ely Susanti Eriawati, Yossi Erpansyah ERVIANA, RIA Evi Damayanti, Evi Faiz, Muhammad Nabil Farooq , Syed Muhammad Yousaf Fauzan, Fajar Akmal Feriza, Firman Fitriani Gilang Jonanda, Andhika Gusmiarni, Widya Hanipah, Anida Hartono Hartono Hasibuan, Namiroh Falah Herlina, Tina Ilawati, Sri iman, Khairul Indah Widyaningrum Indah Widyaningrum Indrayati, Helni Iswandi Iswandi Janah, Yunita Jesi Alexander Alim Kausari, Dini Khoni'ah, Nurul Kiska, Nurul Delima Kornelia Ringgi Kuwa, Maria Kristin, Julia Lasman Azis lazim, lazim Leni Marlina Lestari, Dwita Lestari, Reza Luri Yutia Hadinda Meiyana Sinaga N, Yennizar Nasution, Soibatul Aslamiah Naufal, Ahmad Fitra Neni Lismareni, Neni Novitasari, Nadhea Nur R, Alyssa Nur Rochmah, Alyssa Nur Yanti, Nur Nurzanah, Fitri Nyimas Aisyah Octavia, Rizka Pakpahan, Asima Lamtiar Pratiwi, Tika Ayu Primanda, Diki Putri, Nurmila Rahmat, Fawza RAHMI, ELVI Ramadhanu, Suhada Rambing, Denilay Richardo Ratu Ilma Indra Putri Rizki, Nopia Rohani, Tri Rosialani, Resa Sari, Sindy Mustika Septiana, Yulda Dina Septrisia, Reni Sholiyah, Sholiyah Sigit Nugroho Silalahi, Efi Satriana Simarni Siti Inganah Slamet Riyadi Soibatul Aslamiah Nasution Sukamto Satoto Sunjaya, Dea Susanti, Inggit Dessy Sutriani, Difi Tarigan, David Brando Pratama Telaumbanua, Fitriana Tyas, Debora Korining Umi Kalsum Wedra Aprison Wulandary Pane, Herviza Yani, Sari Yenni Yoga Pratama Yusnanda, Febri Zakwan, M. Hadin Zulkardi Zulkardi